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无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的童话的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
童话的作文 篇1
现在,有很多同学上课都看不清黑板上的字,导致学习下降。在24世纪,所有教室都改良过了,变成孩子们十分喜欢的超级教室了,现在让我们去看看吧。
来到24世纪,你会看到天空上飘着许多形态各异的房子,那就是教室。这种教室可以海陆空三用,不过上课都在空中。
要想进入教室,只要拿每个学生都有的“进入卡”的磁卡对准教室门口的检测器,教室就会把人“吸”进去。
进入教室,你会发现教室其实是全透明的,从里面可以看到天空中的云朵,好像触手可及,就像坐在空中。但从外面看不见里面,很安全。这是科学家特制的一种浮空环境。
教室顶上有一朵巨大的向日葵,那是美国加利福尼亚大学研发的发光植物,它会发射出一种可以保护眼睛的、同时也很亮的`光。
上课时,每张课桌上会跳出一个电子屏幕。屏幕会把老师的PPT和板书印在里面,而且还会有一层“护眼膜”。
上课时,老师只要把PPT放到主电脑里,每个人的屏幕就也会出现,老师如果想写板书,只要拿一个专用录字机对着它说要写的字就可以了,而字会自动印在同学屏幕上。
如果是上别的课,只要按一下墙上的“教室”按钮就行了,例如体育课,教室就会变成体育场,但从外面看不出来。
学生的午餐也是在教室吃的。教室后面有一个种满太空蔬菜的房间,老师只要搞一些放入一个机器里,蔬菜就会被阳光加工变成美味佳肴。并且机器每天都会保留一些阳光,下雨天就也能做菜。
未来的教室是不是很好呢,那就让我们努力去创造吧。
童话的作文 篇2
大家好,我是一只小闹钟,你们可以叫我“小美”,我的身体是方形的,我穿着一条粉红的短裙,十分引人注目。在我的透明玻璃罩里,住着时针哥哥、分针姐姐、秒针弟弟。时针哥哥胖胖的,走起路来慢吞吞的;分针姐姐不胖不瘦,走起路来不紧不慢;秒针弟弟长得很瘦,但走起路来却十分快。我被放在桌子上,为了能让人们在晚上能更清楚的看到时间,我背上还有个按扭,一按我的身体就会发出金黄色的光芒,你说,我是不是酷毙了?
哦!对了,我的`功劳可大了呢!我每天早晨六点,就会在小主人的耳边唱道:叮铃铃、叮铃铃、叮铃铃,好像在说:“小主人,快快起,早睡早起身体好!”每天晚上八点半,我就会在小主人的耳边唱道:“小主人,小主人,该睡觉了,该睡觉了!”小主人听到后便赶紧收拾书包上床睡觉!
我是小主人的妈妈外出旅行时带给她的礼物,刚送给她的时候小主人十分喜欢我,每天都帮我洗澡,很爱护我,珍惜我。但是过了一段时间,大概是小主人爱睡懒觉,我总是吵醒她,所以现在一上床睡觉,她就把我往地上砸,弄得我遍体鳞伤,而小主人看都不看我一眼,我很伤心,我便把这件事告诉了小主人的妈妈,小主人的妈妈知道后,便狠狠地教训了小主人,告诉小主人要珍惜世上每一件东西,从那以后,小主人就再也没有把我往地上砸过!
这就是我——小美。听了我的介绍你一定会喜欢上我吧!
童话的作文 篇3
又到了秋天。我伸了伸懒腰,看看周围的同伴:红彤彤的苹果,小灯笼似的.柿子,饱满的石榴……
这时,一个小小的声音钻进了我的耳朵里:“嘿!你看那个果子,长得多难看!”“就是啊,还真好意思啊!”“嘻嘻……”我低下了头,看看自己,的确很难看:身子像个葫芦一样,分成两部分,坑坑洼洼的,还长着那么多的雀斑……
一只鸟儿飞进了果园,水果们看见有人来了,兴奋地摇晃着自己的身子,对它说:“小鸟姐姐,你看看我们中间哪个最漂亮?”小鸟看着我们,想了想,答非所问:“你们觉得什么才是漂亮呢?”
“我觉得长得好看、让人喜欢就是漂亮!”苹果妹妹首先抢答。
“才不是呢!好吃就是漂亮!”柿子弟弟不满地看了一眼苹果妹妹。
“当然是饱满、可口啦!”石榴姐姐慢腾腾地说。
“我最漂亮!”“是我最漂亮!”“你们都错了,是我!”水果们争起来,小鸟打断了它们:“你们都说错了!”
水果们看着小鸟,安静了下来。
小鸟接着说:“其实啊,你们都很棒,但是,你们也有缺点,嘲笑别人就不对了,就像梨,”我猛地听见小鸟提到了我,抬起头来看着小鸟,“它虽然没有你们长得漂亮,但它也有许多的优点。比如说,它的营养价值很高,还有化痰止咳的作用,口渴的时候,梨还可以当水吃呢!它虽然长得没有你们好看,但是,它也很棒啊!所以,不能以它长得不太好看就嘲笑它!”
水果们惭愧地看着我,异口同声地对我说:“对不起,之前是我们错了!”
我开心地笑了。
童话的作文 篇4
蝴蝶是一种美丽的小昆虫,几乎每个人都喜欢她,我也不例外。
有一次星期日,我看见了一只漂亮的黑蝴蝶在花间舞蹈,硕大的翅膀好似它的舞服,油菜花地好像它的舞台,也许是累了,它一会儿便停了下来,在它的后台—一朵油菜花上休息着,我手拿袋子,悄悄地走了过去,走到了黑蝴蝶的身后,猛地一罩,它便落入了我的口袋中,接着,我把它放入了一个大罐子中,让它有足够的空间飞舞。
刚开始,它还用它的黑翅膀扑打着罐子,好像在说:“求求你,放我出去吧!”可过了一会儿,它仿佛知道这么做是没用的,它停止了拍打,静静的站在罐子底部,偶尔抖动一下翅膀。我嫌无聊,便去看书了,不知怎么的,我忘了还有一只蝴蝶在罐子里。再记起它是第二天的.早上了,吃完早饭,我急忙去看它,当看见它连翅膀都不肯抖抖时,我十分懊悔将它捉回来。在这懊悔中,我将它带到了昨天捉它的地方,小心翼翼地将它放在了油菜花上,可它并没有飞走,反而飞到了我的手上,就像在向我道谢般,过了一会儿,它才飞走。我仰望着它飞向远处,直到我看不见它才拿起罐子离开。
其实,每一只动物都是一条小生命,不管你地位多高,你也应该爱护动物,这样地球才会更和谐。要知道:这个地球如果没有小动物,就不会这样多姿多彩。
童话的作文 篇5
今天一早, 妈妈送我上学,天上下着毛毛细雨,感觉凉凉的,但是很舒服。
走着走着,我忽然发现地上多了些黑乎乎的小东西,我蹲下身 仔细一看,原来是几只蚯蚓,还有的蚯蚓被压成两半,黏在地上挣扎,我很心疼,赶紧拿起两片树叶把蚯蚓送回了泥土,妈妈看着我郁闷的`表情,说:“我给你讲个笑话吧。”妈妈说,有只蚯蚓先生,觉得太无聊,他想打乒乓球,于是把自己分成两半,打着打着,他又想打篮球,于是他就把自己分五段,打着打着,他又想踢足球,于是他把自己分成十二段,结果,他就什么也玩不成了……我听了之后,哈哈大笑。
晚上放学回家后,我查了一下资料,知道了蚯蚓又名广地龙,是一种低等的环节动物,再生能力很强。可以做中药材用;是优良的蛋白质饲料和粮食;可以松土、肥田;可以做鱼饵,不污染水质;喜欢吃垃圾和家禽粪便,可以处理垃圾废物……原来蚯蚓全身都是宝,希望大家都能好好保护蚯蚓。
童话的作文 篇6
一根绣花针在风雨的磨砺下越来越亮,越来越亮。
太阳出来了,绣花针在阳光的照耀下闪闪发光。它被一位带着老花镜的老巫婆发现了。老巫婆阴险地笑了笑,并且邪恶地说:“小小的绣花针,我要给你巨大的魔法,让你用充满魔力的针头,去伤害人类……”于是,绣花针立刻被赐予了无穷的魔力,变成了人人都怕的魔针。
魔针来到大街上,只见一位大嫂在买菜,大嫂和商人说说笑笑。一看见“笑”,魔针体内就会有一股控制不住的魔力指使它冲过去阻止这美丽的“笑容”……大街上顿时变得人仰马翻,所有人都在争吵……唯独那群天真的孩子,依旧在欢乐地跳跃玩耍。
魔针大怒,决定去阻止这“笑容”的蔓延。正当魔针准备过去时,它突然像被什么力量拉住了,不再动弹。此时,只见那些孩子中有一个小孩走了过来,拿起手中五颜六色的棒棒糖,亲切地对魔针说:“亲爱的魔针,你好,这个棒棒糖给你吃。妈妈告诉我,这个棒棒糖里装满了五彩的'梦,吃过心里都会变得甜甜的。”魔针本想置这个孩子于死地,可它并没有这么做,因为它接受了这个孩子送给它的“五彩梦”。它的话语依然是那么冷漠,可是它心里已经变得温暖,说出了这个世界上最温暖的话“谢谢……”小孩笑了笑。
魔针用魔法,不,是善良的魔法看到了自己的“五彩梦”,它与自己最好的朋友——线,纺出了五彩的布料……
魔针知道:其实自己心中还有一丝善良,是这一丝善良,它彻底地从邪恶中醒了过来
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