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无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的四年级春天的作文8篇,希望对大家有所帮助。
四年级春天的作文 篇1
春天万物复苏、花红柳绿,冬爷爷悄悄地走了,春姑娘带着一根神奇的魔法棒来了。
魔法棒点到哪里,哪里就会有奇迹出现。魔法棒点到小草上,小草就发出嫩绿的细芽;魔法棒点到花朵上,花朵就绽开了美丽的容颜;魔法棒点到湖面上,湖面泛起层层涟漪,好像跳起了欢快的舞蹈;魔法棒点到柳枝上,好像在说:“该你表演了!”那柳枝好像听懂了似的,召唤着同伴翩翩起舞,一起开始演奏春天的乐章。
“春江水暖鸭先知”,春姑娘的脚步又来到了湖边,湖水变得越来越暖和了,小鸭子们争先恐后地在湖水里玩耍、嬉戏。天鹅们也来到湖水中,整理着自己美丽的外衣。小青蛙们也成群结队地跳进湖中,呱呱的叫声,一下子让平静的湖面热闹起来,一片生机勃勃的景象。
春姑娘的脚步来又来到了小朋友们的身边,小朋友们脱去厚厚的棉衣,穿上了轻薄的外套,自由自在地玩耍起来。你瞧,有的在放风筝,要把自己的`理想升入天空;有的外出郊游,想把春天的美景尽收眼底;有的和迎春花拍照,想把最美好的瞬间,永远留在自己的记忆里。
春天的脚步越来越近了,它是欢快的、亲切的、美丽的、温暖的。我喜欢春天,感谢春天带给我们无限的美好!
四年级春天的作文 篇2
春天来了!春天来了!我喜欢春天的桃树,我喜欢春天的樟树,我更喜欢春天的柳树!
刚刚入春,其他树木都还在休息,可柳树却早早地起床了,来給人们报春,所以人们都称它为“报春使者”。
你看,柳树冒出了淡绿色的短发,孩子们想触摸它,可是怎么跳都摸不到,怎么抓也抓不到。不知不觉,柳树的头发变得更绿更长了,孩子们不用跳都能摸得到,柳树姑娘自己也开心极了,心想:我的头发可算长出来了。
一阵风吹来,站在远处看着柳树,就像是一个小女孩在荡秋千似的,柳树姑娘在风中翩翩起舞,一边还照着镜子看自己那优美的舞姿,在风中是那样轻柔,那样婀娜。
可有的'孩子就是喜欢捉弄柳树,没事就把柳树那长头发拔一段下来,插在泥土里,不过不得不说,这样也没啥不好,因为这样可以长出新的一棵柳树。不信啊,你可以自己来试一试,我绝对不会骗你的。
但,你可千万别故意“捉弄”柳树姑娘,柳树姑娘可是会哭的,惹恼了她,可是会飘下白色的眼泪。
柳树的嫩芽,还可以拿来泡茶喝,味道还真不错,喝上去非常美味,闻着都香。这个啊,也是我的一个好朋友告诉我的呢!
我喜欢柳树,我喜欢春天的柳树。
四年级春天的作文 篇3
一场细雨过后,春姑娘迈着轻柔而又欢快的脚步,悄悄地,悄悄地来到我们身边。放眼望去,只见迎春花张开灿烂的笑脸,小草向我们频频招手,柳树也舒展开鹅黄色的嫩叶儿,一切沉醉在和煦的春风里。在这万紫千红、生机盎然的季节,我们一路欢声笑语,来到风景秀丽的军山。在这里,我们将要栽下绿色的希望——小树。
看,一排排铁锹像威武的战士挺着胸膛整齐有序,一棵棵树苗翠绿翠绿倚墙而立,一桶桶清澈的山泉在阳光下反射出耀眼的光。我们四(7)班的同学,个个生龙活虎,摩拳擦掌,跃跃欲试,就等着大显身手,场面别提有多热闹。
说干就干,同学们一哄而上,各自奔向早已盯住的目标——有的扛起铁锹,有的抬起树苗,还有的哼哧哼哧拎起了水桶。一番忙碌后,我和章语哲来到了选定的地点。我耐着性子一铲一铲地挖了起来,可章语哲却熬不住了,只见他将铁锹高高举起,嘴里怪叫着“去死吧,石头!”再将铁锹狠狠地往下一插,用脚使劲一踩,将锹把往下一压,用劲一撬,泥土、碎石腾空而起。嘿,我也要上了,我围着刚挖出的坑,学着章语哲的样子,也是狠狠地一锹挖了下去。就这样你一锹、我一锹,我们俩团结协作,互相配合,慢慢的`一个口径和深度都达到要求的圆坑呈现在我们眼前,望着我们的成果,我俩顾不上擦汗,相视一眼,会心地笑了。
将桶里的水倒入挖好的坑中,我们就准备将小树栽进去了。瞧,我们的小树多美啊,树叶碧绿碧绿如翡翠,散发着青春与生机;树干坚挺笔直像卫士,充满着朝气和活力;纵横交错的树根,像张开的臂膀随时准备拥抱大地。我和章语哲费力地将小树挪到坑前,喘了口气,再次发力,喊着号子抬起小树往坑里一放,“哗”地一声,小树进坑了,泥水飞溅了我们一裤子,我们却很开心和快乐。
一起将挖出的土拍松,拣掉碎石和枯枝,我们将散发着清香的细土填进了坑内,洒上一些水,再压上一些土,用脚踩踩实,将刚拣出的碎石围着坑沿摆放成“堤坝”,把剩下的水沿着树干缓缓地浇入泥土,小树就算栽好了。望着它,我情不自禁的在心底里默默祝愿:小树呀小树,你快快长大,为美丽的祖国增添一抹绿色吧!
四年级春天的作文 篇4
春姑娘像一位害羞的小姑娘,遮遮掩掩躲躲藏藏地来到了我们身边。
远远望去,春姑娘给田野换上了新装,小草们探出了它嫩绿的小脑袋,田间的野花也星星点点的铺在道路的两旁,油菜花们穿上了金黄的上衣和嫩绿色的裙子,随着春风拂过,油菜花像一位位美丽的少女,迎风飘扬,我们走近一看,蜜蜂在花丛中辛苦地采蜜。蝴蝶在美丽的鲜花上翩翩起舞,农民伯伯在那工作,好让禾苗快快长大,他们很辛苦,但是脸上却露出了快乐的笑容。
沿着田野的小道,我们看到了一条又长又窄的小溪,那里的水清澈见底。清得可以看见水底的沙石,水里还有成群结队的小蝌蚪,在那自由自在地游来游去。田野里,农民伯伯还放养着很多的`小山羊,小鸡,还有小鸭,小羊们在咩咩咩地唱歌,小鸡们在田里捉虫子吃,小鸭子们在小溪里游泳比赛呢……
哇,春天太美丽了,春天就像是一幅美丽的图画,我爱美丽的春天。
四年级春天的作文 篇5
我本来住在无边无际的大海里,一直到我的温度太高了,变成了一团水蒸气,飘到了云里。我飘啊飘,路上又有了许多伙伴加入进来,终于,云再也承受不住我们的重量,我们就变成了毛毛细雨飘了下去。
此时正是春天,我们来到了水田附近的小河里,小河里的水越积越多,终于有了一个机会,流到了水田边。一到水田边,大伙们就分道扬镳了。我们一部分往地上的水田走,另一部分包括我的水走向了地下河。
路上,我遇到了一只小鱼,就钻进了它的嘴,又钻出了它的腮,给他提供了氧气。虽然说这微不足道,可它仍然点着头说着:“谢谢。”我一边走一边聊天,和他说说笑笑,互相问问题。
又到了一个水田,我依依不舍地和那条友善的小鱼道别,钻进了土地里。我慢慢地走啊走,生怕被冲到另外一条路上。
我刚一踏上土地,就一下子看见了一株小草。我钻进泥土里,让它喝个够。它也像那条小鱼一样,连声道谢。我听他讲那神奇的.“野火烧不尽,春风吹又生”的故事,也给它讲云彩上的故事,非常快乐。
终于,我该走了,我跟它告了别,它一伸手,我就这样化作一团水蒸气腾上了天空,它也目送我飞了上去。
到了云上,我想:这次旅行真有意义,我希望还能再完成一次这样的旅程!
四年级春天的作文 篇6
春天已经来到了我们的身边。冬妹妹嘱咐好春姐姐,照顾温暖大地妈妈,又不高兴的带着雪妹妹们走了。
冬妹妹走后,春姐姐又换上了树叶做的芭蕾舞裙、戴上了花冠、穿上了大地妈妈送她的花瓣鞋,就开始工作了。她踮起脚尖跳上了芭蕾舞,淡绿色的舞裙在天空飘荡。她跳的是那么自然,那么轻盈,让沉睡的小草们脱下厚厚的黄棉袄。小鲜花们羡慕得要命,一个个都换上了花瓣舞裙。看月季们换上了各式各样的花瓣舞裙,有淡粉色的、有白色的`、有红色的……看桃花开了,草莓花开了……一个个都跃跃欲试。随着春风弟弟的歌声,小鲜花们都开始大显身手了。看玫瑰们跳起了“华尔兹”,月季们在跳“恰恰”,桃花在跳“迪斯科”……大自然的交响曲开始了!
你听到春的气息了吗?
四年级春天的作文 篇7
春天,一个百花盛开,万物复苏,生机盎然的季节,在这时,有许多美丽的景物,而我,最喜欢的就是那春天的雨。
一天,我走在小径上散步,听那小鸟叽叽歌唱,闻那幽香奇花异草。正当我抬起头仰望天空时,一滴水落在了我脸上,下雨了吗?接着,雨点陆续落了下来,下雨了。我,就想傻了一样,呆呆的站在那,不知道该怎么办。
那些淘气的小雨点,好像很喜欢我似的.,全往我身上跳。而我也没什么,只是。。。。。只是感觉那些雨点落在我身上,滑滑的,润润的,好想再给我舒展筋骨,让我那僵硬的身体舒服了许多。我又向四周看了看,咦,奇怪,周围的小草和花儿怎么感觉在欢乐地笑,还慢慢挺起了腰?哦,我想起来了,春天的雨是滋润万物的灵丹妙药,它能让所有的东西感到惬意舒畅,小草和花儿当然得欢笑,挺腰了。
这时,我回过神来,自己怎么在淋雨?于是,我赶紧跑到路边的亭子里坐下。这时,我才看到了许多雨点融合在一起是密密麻麻的。他们打在雨棚上就像在弹奏一首交响曲,那么好听,那么动人。。。。。。
过了一会,雨停了,而我还没有回过神来,春天的雨让我完全陶醉了。
啊,我爱春天的雨!
四年级春天的作文 篇8
春天,有多变的云,有清清的小河,还有像细针般的雨,但最让我留恋的却是春天的风。
春风,有时让人厌烦,有时让人喜爱,但它最“美”的一面,不是在如“爱”般的暖风中,而是在如“恨”般的暴风中。“呼——呼——”,风来这儿凑热闹了,人们随着树叶的声响在风的“爱”意中舞蹈,随着柳树的摇晃在风的心意中唱歌。
但风也有凶恶的一面,“哗——哗——”下雨了,好像是风把云弄哭了,它让人们不能出去散步,让小朋友们不能出去玩耍,在家里,只能听见外面刮风与下雨的声音。风在每一个地方都留下痕迹,它也扰乱了一些人的生意,打扰了一些人甜美的梦乡,有些人刚进入梦乡,就被那声音响醒。这时,风就会被人们厌烦。不过,这对农民来说却值得欣喜,风带着雨把每一个地方都弄得湿漉漉的,就像给它们洗了个澡,让它们更加充满“活力”。
风更有美的一面,它可以让人们享受凉爽。柳树的`长发被风吹起,树上的鲜果被风吹掉,金黄色的油菜花把身子往后一仰,又“弹”了回来,好像是谢谢辛勤培养它的农民,又好像是谢谢风给它的“成长”机会,还像是谢谢滋润它的阳光,每一个感谢似乎充满了真挚情感。
风还有爱的一面,它帮助溪流穿过一个个大石,它帮助小雨在每一个地方播撒“种子”(雨滴),它帮助人们神清气爽,帮助小朋友们上课时不再疲劳,风还帮助过更多的人,更多的物,它们都享受过风带给他们的爱和心意。
春天有许多美好的景物,但我独留恋那多情多变的风。
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