无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的四年级春天的作文8篇，希望对大家有所帮助。
四年级春天的作文 篇1
春天万物复苏、花红柳绿，冬爷爷悄悄地走了，春姑娘带着一根神奇的魔法棒来了。
魔法棒点到哪里，哪里就会有奇迹出现。魔法棒点到小草上，小草就发出嫩绿的细芽；魔法棒点到花朵上，花朵就绽开了美丽的容颜；魔法棒点到湖面上，湖面泛起层层涟漪，好像跳起了欢快的舞蹈；魔法棒点到柳枝上，好像在说：“该你表演了！”那柳枝好像听懂了似的，召唤着同伴翩翩起舞，一起开始演奏春天的乐章。
“春江水暖鸭先知”，春姑娘的脚步又来到了湖边，湖水变得越来越暖和了，小鸭子们争先恐后地在湖水里玩耍、嬉戏。天鹅们也来到湖水中，整理着自己美丽的外衣。小青蛙们也成群结队地跳进湖中，呱呱的叫声，一下子让平静的湖面热闹起来，一片生机勃勃的景象。
春姑娘的脚步来又来到了小朋友们的身边，小朋友们脱去厚厚的棉衣，穿上了轻薄的外套，自由自在地玩耍起来。你瞧，有的在放风筝，要把自己的理想升入天空；有的`外出郊游，想把春天的美景尽收眼底；有的和迎春花拍照，想把最美好的瞬间，永远留在自己的记忆里。
春天的脚步越来越近了，它是欢快的、亲切的、美丽的、温暖的。我喜欢春天，感谢春天带给我们无限的美好！
四年级春天的作文 篇2
春天来了！春天来了！我喜欢春天的桃树，我喜欢春天的樟树，我更喜欢春天的柳树！
刚刚入春，其他树木都还在休息，可柳树却早早地起床了，来給人们报春，所以人们都称它为“报春使者”。
你看，柳树冒出了淡绿色的短发，孩子们想触摸它，可是怎么跳都摸不到，怎么抓也抓不到。不知不觉，柳树的头发变得更绿更长了，孩子们不用跳都能摸得到，柳树姑娘自己也开心极了，心想：我的头发可算长出来了。
一阵风吹来，站在远处看着柳树，就像是一个小女孩在荡秋千似的，柳树姑娘在风中翩翩起舞，一边还照着镜子看自己那优美的舞姿，在风中是那样轻柔，那样婀娜。
可有的孩子就是喜欢捉弄柳树，没事就把柳树那长头发拔一段下来，插在泥土里，不过不得不说，这样也没啥不好，因为这样可以长出新的一棵柳树。不信啊，你可以自己来试一试，我绝对不会骗你的。
但，你可千万别故意“捉弄”柳树姑娘，柳树姑娘可是会哭的，惹恼了她，可是会飘下白色的.眼泪。
柳树的嫩芽，还可以拿来泡茶喝，味道还真不错，喝上去非常美味，闻着都香。这个啊，也是我的一个好朋友告诉我的呢！
我喜欢柳树，我喜欢春天的柳树。
四年级春天的作文 篇3
一场细雨过后，春姑娘迈着轻柔而又欢快的脚步，悄悄地，悄悄地来到我们身边。放眼望去，只见迎春花张开灿烂的笑脸，小草向我们频频招手，柳树也舒展开鹅黄色的嫩叶儿，一切沉醉在和煦的春风里。在这万紫千红、生机盎然的季节，我们一路欢声笑语，来到风景秀丽的军山。在这里，我们将要栽下绿色的希望——小树。
看，一排排铁锹像威武的战士挺着胸膛整齐有序，一棵棵树苗翠绿翠绿倚墙而立，一桶桶清澈的山泉在阳光下反射出耀眼的光。我们四（7）班的同学，个个生龙活虎，摩拳擦掌，跃跃欲试，就等着大显身手，场面别提有多热闹。
说干就干，同学们一哄而上，各自奔向早已盯住的目标——有的扛起铁锹，有的抬起树苗，还有的哼哧哼哧拎起了水桶。一番忙碌后，我和章语哲来到了选定的地点。我耐着性子一铲一铲地挖了起来，可章语哲却熬不住了，只见他将铁锹高高举起，嘴里怪叫着“去死吧，石头！”再将铁锹狠狠地往下一插，用脚使劲一踩，将锹把往下一压，用劲一撬，泥土、碎石腾空而起。嘿，我也要上了，我围着刚挖出的坑，学着章语哲的'样子，也是狠狠地一锹挖了下去。就这样你一锹、我一锹，我们俩团结协作，互相配合，慢慢的一个口径和深度都达到要求的圆坑呈现在我们眼前，望着我们的成果，我俩顾不上擦汗，相视一眼，会心地笑了。
将桶里的水倒入挖好的坑中，我们就准备将小树栽进去了。瞧，我们的小树多美啊，树叶碧绿碧绿如翡翠，散发着青春与生机；树干坚挺笔直像卫士，充满着朝气和活力；纵横交错的树根，像张开的臂膀随时准备拥抱大地。我和章语哲费力地将小树挪到坑前，喘了口气，再次发力，喊着号子抬起小树往坑里一放，“哗”地一声，小树进坑了，泥水飞溅了我们一裤子，我们却很开心和快乐。
一起将挖出的土拍松，拣掉碎石和枯枝，我们将散发着清香的细土填进了坑内，洒上一些水，再压上一些土，用脚踩踩实，将刚拣出的碎石围着坑沿摆放成“堤坝”，把剩下的水沿着树干缓缓地浇入泥土，小树就算栽好了。望着它，我情不自禁的在心底里默默祝愿：小树呀小树，你快快长大，为美丽的祖国增添一抹绿色吧！
四年级春天的作文 篇4
春姑娘像一位害羞的小姑娘，遮遮掩掩躲躲藏藏地来到了我们身边。
远远望去，春姑娘给田野换上了新装，小草们探出了它嫩绿的小脑袋，田间的野花也星星点点的铺在道路的两旁，油菜花们穿上了金黄的上衣和嫩绿色的裙子，随着春风拂过，油菜花像一位位美丽的少女，迎风飘扬，我们走近一看，蜜蜂在花丛中辛苦地采蜜。蝴蝶在美丽的鲜花上翩翩起舞，农民伯伯在那工作，好让禾苗快快长大，他们很辛苦，但是脸上却露出了快乐的笑容。
沿着田野的小道，我们看到了一条又长又窄的小溪，那里的`水清澈见底。清得可以看见水底的沙石，水里还有成群结队的小蝌蚪，在那自由自在地游来游去。田野里，农民伯伯还放养着很多的小山羊，小鸡，还有小鸭，小羊们在咩咩咩地唱歌，小鸡们在田里捉虫子吃，小鸭子们在小溪里游泳比赛呢……
哇，春天太美丽了，春天就像是一幅美丽的图画，我爱美丽的春天。
四年级春天的作文 篇5
我本来住在无边无际的大海里，一直到我的温度太高了，变成了一团水蒸气，飘到了云里。我飘啊飘，路上又有了许多伙伴加入进来，终于，云再也承受不住我们的重量，我们就变成了毛毛细雨飘了下去。
此时正是春天，我们来到了水田附近的小河里，小河里的水越积越多，终于有了一个机会，流到了水田边。一到水田边，大伙们就分道扬镳了。我们一部分往地上的水田走，另一部分包括我的水走向了地下河。
路上，我遇到了一只小鱼，就钻进了它的`嘴，又钻出了它的腮，给他提供了氧气。虽然说这微不足道，可它仍然点着头说着：“谢谢。”我一边走一边聊天，和他说说笑笑，互相问问题。
又到了一个水田，我依依不舍地和那条友善的小鱼道别，钻进了土地里。我慢慢地走啊走，生怕被冲到另外一条路上。
我刚一踏上土地，就一下子看见了一株小草。我钻进泥土里，让它喝个够。它也像那条小鱼一样，连声道谢。我听他讲那神奇的“野火烧不尽，春风吹又生”的故事，也给它讲云彩上的故事，非常快乐。
终于，我该走了，我跟它告了别，它一伸手，我就这样化作一团水蒸气腾上了天空，它也目送我飞了上去。
到了云上，我想：这次旅行真有意义，我希望还能再完成一次这样的旅程！
四年级春天的作文 篇6
春天已经来到了我们的身边。冬妹妹嘱咐好春姐姐，照顾温暖大地妈妈，又不高兴的带着雪妹妹们走了。
冬妹妹走后，春姐姐又换上了树叶做的芭蕾舞裙、戴上了花冠、穿上了大地妈妈送她的花瓣鞋，就开始工作了。她踮起脚尖跳上了芭蕾舞，淡绿色的舞裙在天空飘荡。她跳的是那么自然，那么轻盈，让沉睡的小草们脱下厚厚的黄棉袄。小鲜花们羡慕得要命，一个个都换上了花瓣舞裙。看月季们换上了各式各样的花瓣舞裙，有淡粉色的、有白色的.、有红色的……看桃花开了，草莓花开了……一个个都跃跃欲试。随着春风弟弟的歌声，小鲜花们都开始大显身手了。看玫瑰们跳起了“华尔兹”，月季们在跳“恰恰”，桃花在跳“迪斯科”……大自然的交响曲开始了！
你听到春的气息了吗？
四年级春天的作文 篇7
春天，一个百花盛开，万物复苏，生机盎然的季节，在这时，有许多美丽的景物，而我，最喜欢的就是那春天的雨。
一天，我走在小径上散步，听那小鸟叽叽歌唱，闻那幽香奇花异草。正当我抬起头仰望天空时，一滴水落在了我脸上，下雨了吗?接着，雨点陆续落了下来，下雨了。我，就想傻了一样，呆呆的站在那，不知道该怎么办。
那些淘气的小雨点，好像很喜欢我似的，全往我身上跳。而我也没什么，只是。。。。。只是感觉那些雨点落在我身上，滑滑的，润润的，好想再给我舒展筋骨，让我那僵硬的身体舒服了许多。我又向四周看了看，咦，奇怪，周围的小草和花儿怎么感觉在欢乐地笑，还慢慢挺起了腰？哦，我想起来了，春天的雨是滋润万物的灵丹妙药，它能让所有的'东西感到惬意舒畅，小草和花儿当然得欢笑，挺腰了。
这时，我回过神来，自己怎么在淋雨？于是，我赶紧跑到路边的亭子里坐下。这时，我才看到了许多雨点融合在一起是密密麻麻的。他们打在雨棚上就像在弹奏一首交响曲，那么好听，那么动人。。。。。。
过了一会，雨停了，而我还没有回过神来，春天的雨让我完全陶醉了。
啊，我爱春天的雨！
四年级春天的作文 篇8
春天，有多变的云，有清清的小河，还有像细针般的雨，但最让我留恋的却是春天的风。
春风，有时让人厌烦，有时让人喜爱，但它最“美”的一面，不是在如“爱”般的暖风中，而是在如“恨”般的暴风中。“呼——呼——”，风来这儿凑热闹了，人们随着树叶的声响在风的“爱”意中舞蹈，随着柳树的摇晃在风的心意中唱歌。
但风也有凶恶的一面，“哗——哗——”下雨了，好像是风把云弄哭了，它让人们不能出去散步，让小朋友们不能出去玩耍，在家里，只能听见外面刮风与下雨的声音。风在每一个地方都留下痕迹，它也扰乱了一些人的`生意，打扰了一些人甜美的梦乡，有些人刚进入梦乡，就被那声音响醒。这时，风就会被人们厌烦。不过，这对农民来说却值得欣喜，风带着雨把每一个地方都弄得湿漉漉的，就像给它们洗了个澡，让它们更加充满“活力”。
风更有美的一面，它可以让人们享受凉爽。柳树的长发被风吹起，树上的鲜果被风吹掉，金黄色的油菜花把身子往后一仰，又“弹”了回来，好像是谢谢辛勤培养它的农民，又好像是谢谢风给它的“成长”机会，还像是谢谢滋润它的阳光，每一个感谢似乎充满了真挚情感。
风还有爱的一面，它帮助溪流穿过一个个大石，它帮助小雨在每一个地方播撒“种子”（雨滴），它帮助人们神清气爽，帮助小朋友们上课时不再疲劳，风还帮助过更多的人，更多的物，它们都享受过风带给他们的爱和心意。
春天有许多美好的景物，但我独留恋那多情多变的风。
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