中学作文600字

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的中学作文600字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

中学作文600字 篇1

　　有时生命是脆弱的，但有时生命又是顽强的。下面这两个例子充分体现了这一点。

　　一天，我去海滩边玩，在潮湿的沙子中抓到了一只小螃蟹，我把它放在手心里，想仔细地观察观察。可没过几分钟，我却诧异地发现，这只小螃蟹原本还挥舞着它那锋利的钳子，精神得很，可现在却一动不动，像死了似的。我不禁有些内疚：哎！自己失手杀死了一条生命，虽然这只是一只不起眼的小螃蟹。但我还是抱着试一试的心态，小心翼翼地捧起它，将它（去掉）轻轻地放进了海水中，希望能把它救活。接下来，我惊奇地发现，小螃蟹居然活动活动身子，又开始精神抖擞地在沙子上爬行了。我不禁感叹道：“这是一条多么顽强的.生命啊！”

　　还有一件事也令我记忆犹新。有一次，我和爸爸妈妈出去旅游，可临走时过于匆忙，家里饲养的小金鱼忘了托付给邻居。旅途中，我突然想起小金鱼没人照料，心里十分忐忑：小金鱼这么久没吃食，一定会被饿坏了，也许回家时小金鱼已经见阎王爷去了。我不由得感到十分伤心，毕竟小金鱼也是我的好伙伴啊！等我们回到家中，我迫不及待地冲向鱼缸，惊讶地发现，小金鱼居然还活得好好的，也很精神，正在水里快活地游来游去呢！它摆动着尾巴，好像在说：“主人，主人，你可回来了，快给我喂食吧！”

　　啊！这些小动物们是如此的顽强，它们的这种精神深深的震撼了我的心灵。从此，我下定决心，一定要坚强地面对生活中的一切困难，即使失败了也永不气馁，勇敢地与困难作斗争！我将以清代诗人郑燮的诗句“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”作为我的座右铭，勉励我不畏困难，勇往直前！

中学作文600字 篇2

　　今天好热啊！狗狗呼哧呼哧地吐着舌头，蝉在树上哇哇乱叫，好像在宣告它夏天霸主的地位。我在家里热的难耐，冰箱里迅速掏出两根雪糕左右开弓迅速消灭，但，不解夏天的热啊。

　　我不禁幻想起来，如果，能去游泳就好了。对了，让老爸带我们一家去游泳。终于，老爸受不住我的软磨硬泡，答应带我们去游泳。一路上我们一家人说说笑笑很快就到了黄金海岸。下车了，一阵风拂面，嗯，很清凉，微微带点咸咸的海腥味。嗯，不错，好清爽。赶紧换好了游泳衣，做了一会热身运动，往身上浇点海水。哇啊，大海我来了！轻柔柔的被大海抚摸的感觉真不错，在水面上的我像小青蛙一样慌张地蹬开了腿。嘿嘿这叫蛙泳，套着游泳圈的我，轻轻的'感受着水的浮力，哇，好棒。

　　比在家的时候舒服多了，也凉爽多了。这段海域比较浅可以用来练习游泳了，我抱着泳圈慢慢地试着游泳，但游泳不是一朝一夕能练成的，所以，需要苦练才行，唉。我看了一眼附近的妈妈，心里陡然升起一个坏念头，好，开始，我把一捧水泼向妈妈，妈妈也不甘示弱，用手一拍水花四溅，哇，好咸哪。我们俩就此参入混战中，我和妈妈喊着，笑着，闹着，尽情享受大海给我们带来的乐趣。

　　停，什么东西夹我的脚。哦，原来是一只小蟹子，轻轻地把它抓起来，慌急慌忙地叫妈妈过来，赶快把它抓起来，我可不想再被夹了。哎，有一点硌脚，轻轻地刨一刨，一只好大的蛤蜊浮出沙面了，赶紧把它捞出来，并告诉老妈这个发现，“老妈，这里有蛤蜊，快来啊！把它们挖出来啊。”那边老妈在喊“真的吗？我马上过去，你等着啊！”经过我和老妈的辛勤奋斗抓了一网兜的蛤蜊，哈哈，回家有口福了。

　　有点累，上岸休息一会。轻轻地抚弄着沙子，阳光透过云层照到沙滩上，沙滩上像撒上了一层细碎的黄金，华贵而美丽。

　　不知不觉中，天色暗了下来。该回家了，我轻轻地看了一眼大海，再见了，大海。

中学作文600字 篇3

　　一名中文系的学生苦心撰写了一篇小说，请作家批评。因为作家正患眼疾，学生便将作品读给作家。读到最后一个字，学生停顿下来。作家问道："结束了吗?"听语气似乎意犹未尽，渴望下文。这一追，煽起学生的激情，立刻灵感喷发，马上接续遭"没有啊，下部分更精彩。"他以自己都难以置信的构思叙述下去。到达一个段落，作家又似乎难以割舍地问："结束了吗?"

　　小说一定摄魂勾魄，叫人欲罢不能!学生更兴奋，更激昂，更富于创作激情。他不可遏止地一而再再而三地接续、接续……最后，电话铃声骤然响起，打断了学生的思绪。电话找作家，急事。作家匆匆准备出门。"那么，没读完的小说呢?其实你的小说早该收笔，在我第一次询问你是否结束的时候，就应该结束。何必画蛇添足、狗尾续貂?该停则止，看来，你还没把握情节脉络，尤其是，缺少决断。决断是当作家的根本，否则，绵延逶迤，拖泥带水，如何打动读者?"

　　学生追悔莫及，自认性格过于受外界左右，作品难以把握，恐不是当作家的料。很久以后，这名年轻人遇到另一位作家，羞愧地谈及往事，谁知作家惊呼：你的反应如此迅捷、思维如此敏锐、编造故事的能力如此强盛，这些正是成为作家的天赋呀!假如正确运用，作品一定脱颖而出。"横看成岭侧成峰，远近高低各不同。"凡事绝难有统一定论，谁的`"意见"都可以参考，但永不可代替自己的"主见"，不要被他人的论断束缚了自己前进的步伐。追随你的热情、你的-心灵，它们将带你实现梦想。遇事没有主见的人，就像墙头草，东风东倒，西风西倒，没有自己的原则和立场，不知道自己能干什么，会干什么，自然与成功无缘。走自己的路．让别人去说吧。

中学作文600字 篇4

　　我喜欢星星，因为它闪耀在渺茫的夜空，为孤单的人抹去心灵的悲伤；我喜欢月亮，因为它如同一盏明灯，为大地带去一缕缕皎洁的光芒；我更喜欢太阳，因为太阳就像幸福，给所有人于希望！

　　幸福的太阳，每个人都拥有。这太阳不仅照耀自己，还照耀着别人。记得有一次，我考试没考好，垂头丧气地与同学走在回家的路上。同学看到我闷闷不乐的样子，关心地问：“你怎么了？”我低着头说：“哎，这次我没考好！”同学听了，拉着我的手，安慰我说：“不要担心，勇敢地去面对吧，下次你一定能考好的。”看着同学那自信灿烂的笑容，我一下子感到很温暖。她的笑就是阳光，感染着我失落的心；她的关心就是太阳，充满热量，晒到了我的身上。她身上笼罩着的.那一个璀璨的太阳，同时幸福了我们俩儿。

　　以后，每当我看到乌云遮盖住别人的太阳时，我自己的太阳也会发射出强烈的光芒，告诉我：你的幸福可以与别人分享。那是一个有风雨的夜晚，周围只有微弱的灯光，显得十分宁静。突然，有人敲门，原来是爸爸的朋友想来借把伞。这位叔叔的身上全是雨水，还不住地打喷嚏，抱怨着天气。看到叔叔着急和不满的表情，我马上叫回爸爸，让他开车送叔叔回家，顺便又安抚他焦躁的心。当爸爸回来，要送叔叔回家的那一刻，我发现我和爸爸手里好像有一根幸福的魔法棒，把叔叔头上的乌云全赶跑了，我和爸爸两个太阳一起发出的强烈的光，使三个人的幸福满满的，快乐地溢出来了。那一刻，我发现，这两个太阳加在一起，就是无数个幸福。此时，我明白了，在幸福的含义里，1+1永远等于无数。

　　幸福是可以用来享受的，聪明的人常会和别人一起“晒幸福”，于是，整个世界便不停地“复制”着幸福。

中学作文600字 篇5

　　我和陈明是形影不离，有难同当，有福同享的好伙伴。

　　可是，有一天，发生了一件不愉快的事。那天，我和陈明约会星期六去米秘密基地——一个不怎么起眼你的公园干一件大事。陈明听了，格外兴奋，到了公园，陈明看我鬼鬼祟祟的，跑过去对我说：“小星！干什么呢？！”我极其小心的拿出小木床给陈明看，说：“瞧，好看不！”陈明见了两眼发光说：“太漂亮了，借我玩玩！”见他那么诚恳就借他玩了。

　　星期一的晚自习，我们很晚才回家，我们等同学走了后，小心翼翼的拿出了小木船玩，陈明把小木船放在手里扔来扔去，我见了着急地说：“陈明！陈明小心一点！这很容易坏的！”陈明则玩性大发，没有理我，突然，听见一声巨响，只见小木船从陈明手中滑落，我见了后气急败坏，说：“我都说了要小心，你偏偏不听，现在摔坏了，我要你赔！”陈明结结巴巴地说：“我......我不是故意的。”我怒气冲天，狠狠的'推了他一下，他往后退了几步，“咔嚓”小木船被陈明踩了个粉碎，我更生气了，说：“小木船本来就被你摔了个‘四不像’，现在又被你摔了个粉碎，你说怎么办？”陈明听了后伤心的跑了出去。

　　几个星期过去了，陈明依然没来道歉，我经常自言自语地说：“如果陈明来道歉，我就和他重新做朋友，不来就绝交！”突然，有一天，陈明把我拉倒一个角落，对我说：“小星，对不起，那天是我的错，请原谅我这是道歉礼！”说着拿出了小木船递给了我，我接过了后非常开心，说：“好吧！原谅你！”陈明听了后，十分开心，从那以后，一下课，陈明就拉着我出去玩。

　　就这样，我和陈明和好了，就变成了亲密无间的好朋友。

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