画鼻子作文

时间:2024-07-26 15:44:10
【热】画鼻子作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的画鼻子作文,希望能够帮助到大家。

画鼻子作文1

  今天是一年一度的六一儿童节,我们班级里玩起了“画鼻子”游戏。

  游戏规则是这样的:用毛巾蒙住参赛者的眼睛,再转十圈,然后拿起粉笔朝讲台走去,给没有鼻子的.小人画上鼻子,而且必须把鼻子画正了才能算赢。

  同学们听完规则纷纷跃跃欲试,老师便让我们猜拳决定第一个参赛者,大概我那天被幸运女神光临了,毫不费力地便“击败了”同学们,成为第一个选手,我心里简直乐开了花呀!

  老师先帮我把眼睛蒙上,我慢吞吞地转了十圈,便拿起粉笔朝着黑板走去,我边走便用手摸索着,心里像装着七八个水桶,扑通不停啊,当我的手摸到黑板时,心想着:刚才一直走直线,小人儿应该正对着我,就这样画下去不会差太多。

  正当我用粉笔画好鼻子时,身后一阵哄笑声让我急忙扯下布条,这一看,我自己也忍俊不禁了,原来我把鼻子画到了小人儿的嘴边了,闹得大家哈哈大笑,有的同学还拍着桌子笑,有的同学捧腹大笑,有的同学差点就滚到地下笑了……

  老师见我尴尬到脸涨得通红,便再给我一次机会,这次我看准位置,蒙住眼睛后便小心翼翼地走上前去,没想到这次我刚画完,背后便响起一阵掌声,我迅速扯下布条一看,嘿嘿,我成功啦,我乐得一蹦三尺高,内心跟过年燃放的烟花爆竹一样欢快……

  由我一开头便取得了优秀的“战果”,同学们也不甘示弱,纷纷参与到游戏中来,一个简单的“画鼻子”游戏让我们的课堂充满着欢声笑语,真希望时间老人能把时间冻结,让我们把快乐一起延续下去。

画鼻子作文2

  每当想起画鼻子的游戏,我就会忍不住笑出身来。

  记得在体育课上,徐老师说:“我们来做画鼻子的游戏。”大家一听,全欢呼起来了。

  游戏开始。老师叫杨伊雯在黑板上画了一个可爱的小猪,画了小小的眼睛,大大的耳朵,可就是没有鼻子.大家纷纷要求挂上鼻子,老师让杨伊雯上去画.

  老师用一块红领巾把她的眼睛蒙上起来,转了三圈.只见她一步一步地慢慢地走到小猪面前,举起了手中的粉笔.同学们呢,瞪大眼睛盯着她.杨伊雯刚想画,又把手缩了回来,显得犹豫不决,终于在以为是鼻子的`地方画了起来.一画完,大家就捧腹大笑起来了.杨伊雯连忙拿下手帕,一看,也乐了,原来自己把鼻子画在脸上了.老师又叫了杨炎朝,我们在下面喊:“左左左······”有的同学似乎在害杨炎朝,不停的说“右右右······”他都不知道怎么办了,就随便画了一个位子,同学们又一次捧腹大笑,他也拉下红领巾,一看,有点不好意思了,他把鼻子画到脸边了。

  最后还是我们的大队长——陈语竹,把鼻子画到了正确的位子。“哈,陈语竹,你真棒!”我们情不自禁地叫了出来。

画鼻子作文3

  星期六的下午,作文辅导课上,老师教我们做一个有趣的游戏——画鼻子。

  首先,老师在黑板上画了一个小朋友的脸,有嘴巴、头发、耳朵、眼睛就是没有鼻子。老师用衣服蒙上一位游戏者的眼睛,让她离黑板大约三米远,先让他原地转了三圈,之后让他用粉笔,去黑板上补全娃娃的鼻子,鼻子可以画三角形、圆形、正方形等。只要没把鼻子画错位置或画歪就算成功啦!

  第一个是我玩画鼻子游戏,老师先拿着衣服蒙住我的眼睛,我摸着向前走,等我走到黑板大约三米处,原地转上三圈,我想是这个地方吗?是这吗……一些同学在给我提醒,“向左!向左!向下!向下……,”我想一定在这儿,结果我画在了耳朵上。哈哈哈……笑声一阵高过一阵,一下子这里成了欢乐的.海洋。

  该下一个同学了,老师把衣服蒙在了同学的眼睛上。同学们一直在提醒:“左边,左边,上边,上边,下边……”结果他把鼻子画在了嘴巴的上面。他画对了,同学们都在给他鼓掌,“你真棒!你真棒!”

  这个游戏真有趣啊,真盼望还可以玩一次这样的游戏啊!

画鼻子作文4

  今天上课的时候,老师在黑板上画了一个圆,让我们猜谜语。有的同学猜是西瓜、太阳、苹果,还有的同学猜是笑脸。老师又在脸上画了一对眉毛,原来我们今天要来玩画鼻子的游戏啊。

  夏天瑞是第一个来画鼻子的,老师帮他蒙上了眼睛,他把粉笔抓在手上,有的同学趴在桌子上,伸长脖子跑向前去看,还有的站在桌子上。他手上拿着粉笔,在黑板上,摸到左边又摸到右边,然后就开始画了。他画好了,拿掉眼罩,睁开眼睛,大家都哄堂大笑,他画的鼻子就像一颗痣。李步康是第二个画鼻子,老师帮他蒙上了眼睛,他在上面摸一摸,又在下面摸一摸,他终于画好了,拿开眼罩睁大眼睛一看,大家笑得更欢了,有的`笑得肚子疼了,有的笑得合不拢嘴,还有的笑得直拍桌子。这时,仲慧是第三个上场,老师帮她蒙上眼睛,她拿着粉笔在黑板上左边摸摸右边摸摸,仲慧终于画好了,她拿掉蒙的东西,睁开眼睛一看,画在了嘴巴上,同学们又是一阵大笑,真是热闹极了!

  最后,游戏结束了,我们特别的开心。

画鼻子作文5

  今天,学校组织了一场有趣的游戏活动——画鼻子。谁要是画得好谁就是赢家,有奖品奖励;当然,输了的人就要被人折磨啦,那就是自己变个鬼脸拍下来发到网上。

  哇!这个游戏活动的`场面好美好壮观!你看,有那么多观众那么多评委。这时,校长发话了,他大声宣布:“比赛现在开始!请六年级同学先进行比赛。”只有5分钟的时间,每个选手要自己先画张人脸,当然不要画上鼻子,然后自己蒙上眼睛后转上五圈,最后开始画鼻子,但是整个过程中不能睁眼,一睁眼你就犯规了。

  比赛之前,这些选手脸上的表情是一会儿笑一会儿严肃,真不知道是咋回事,感觉他们个个好搞笑呀;比赛时,他们的画笔一会儿往左靠,一会儿往右靠,鼻子画得到处都是;比赛结束后,同学们来参观了。妈呀!真的假的呀,有人把鼻子画到耳朵上,有人把鼻子画到眼睛上,有人把鼻子画到嘴巴上,还有人把鼻子画到了头发上……总之,大家画的鼻子所在位置乱七八糟。赛场上,还有人在那儿忙来忙去,不停地擦来擦去要重画。我见状对他说:“这位大哥,这是圆珠笔画的,你擦不掉的啦!”

  活动结束,校长公布比赛结果:“这次比赛的第一名是六(5)班的王丽丽同学,我希望其他同学以后好好加油,争取每人都能赢得比赛。”

  这次活动让我知道了,画鼻子游戏不仅好玩,还能提高记忆力呢。

画鼻子作文6

  “丁零零铃!丁零零!”贾老师踏着铃声走进教室。他在黑板上画了一个可爱的小姑娘,但美中不足的是,这个小姑娘美丽的脸庞上缺了一个合适的鼻子。

  贾老师说:“今天我们要玩一个游戏,名字就叫‘贴鼻子’。谁先来贴?”

  “我来!”“我来!”同学们都争先恐后地举起了手。

  贾老师请我第一个上去贴鼻子,我的心紧张得“怦、怦、怦”地跳,好像要从嗓子里跳出来一样。老师用眼罩蒙住了我的`眼睛,又把我左三圈、右三圈地转了起来,转得我分不清东西南北。我摸着向前走,终于摸到了黑板,慢慢地准备画了,可耳边突然响起了“左边!”“右边!”“左!”“右!”的叫喊声。虽然我丈二和尚摸不着头脑,但还是硬着头皮画了下去,全班同学静了一会,突然哄堂大笑起来。

  我急忙拉下眼罩,一看,也乐了。原来,我画的鼻子和脸相差了十万八千里呢!

  老师又请了林芷安,她拿了一支粉笔,小心翼翼地向前走,结果扑到了一个男同学的身上。“哈哈哈!”全班同学笑得东倒西歪。

  最后,老师又请了一个男同学,他走到黑板前,正好站在“小姑娘”面前。他的手在她的眼睛、嘴巴附近左一下右一下地犹豫不定,贾老师拿着他的手轻轻一按,他赶紧地画了一个鼻子。

  “好!”同学们都欢呼起来,这个鼻子终于画成功了。

  一次有趣的画鼻子小游戏,就在同学们愉快的笑声中慢慢地结束了,在我心中留下了美好的回忆!

画鼻子作文7

  在一个阳光明媚的早上,一位同学在黑板上画了一个可爱、天真的小女孩,可美中不足的是,那个小女孩没有鼻子。同学们陆续进了教室,看见黑板上的.女孩,,就知道要进行一场搞笑的游戏了。

  游戏开始了,熊天毅胸有成竹,自信地漫步走上了讲台,老师给熊天毅蒙上眼睛,我还故意地伸出手指问他这是几?确定他看不见了之后,老师让他来了个360度旋转。当他走到“女孩”的面前,小心翼翼的摸了一通,最后确信了以后,动手画了上去,正好把鼻子画到了眼睛上面,给小女孩加了一层眼圈。顿时,所有的同学捧腹大笑,有的笑得直敲桌子,有的笑得从椅子上滚到地上。

  同学们一个接一个上去画,终于轮到我了,此时,我的心砰砰直跳,脸涨得通红,老师也为我蒙上眼睛,在原地连续转了三圈,把我转的晕头转向,神志不清,等我站定之后,我已经分不清东南西北,只好凭着感觉左摸摸、右摸摸、上摸摸、下摸摸,犹豫了半天不敢下手。管它的,我鼓起勇气,把手伸了过去,接着又缩回来,最后不顾一切地画了上去。瞬间教室里鸦雀无声,过了一会儿,才听到同学们的欢呼、尖叫。

  我一把扯下蒙在眼睛上的红领巾,一看,耶!我画中了,心里不知道有多高兴呢!这场游戏在上课的铃声中,在欢声笑语中结束了!

画鼻子作文8

  瞧,黑板上的小男孩多可爱啊。他戴着一顶像西瓜似的鸭舌帽,一些头发淘气地从帽子的边沿钻出来。圆溜溜的眼睛好奇地看着我们,微笑着的嘴巴好像一根香蕉。咦,他的鼻子哪里去了?

  “谁来给他添加鼻子呢?”老师和颜悦色地问我们。好多同学都举起了手,但是老师却说谁表现的最好就让谁先来画鼻子。

  有的同学因为没有完成作业所以不能参加;有的有资格,但是却不愿意;有的.听说还要戴眼罩,就有点犹豫。我倒是想去,但是觉得自己画的鼻子不好看。但是当听到老师说只要在鼻子的位置画个画圈就可以的时候,我欣然前往。

  我羞涩地站到黑板前,老师问我有没有办法可以判断鼻子的位置?我在黑板上比划了一下鼻子的大概位置,就戴上了眼罩。老师又让我原地转了三圈,这一下可把难住了,刚才还记忆的大概位置现在一下子就觉得有点晕头转向了。

  我硬着头皮仔细地摸索着黑板,想以此来判断鼻子的位置。但找了几次却总也不成功,后来还是在大家的提示下,才勉强找到了小男孩的大概位置。时间不多了,我顾不了太多,不管三七二十一地把鼻子画了上去。刚画完,就听到台下同学们“哈哈”大笑起来。我连忙摘下眼罩一看,原来我把鼻子画到了小男孩的嘴唇上了。我不好意思地低下了头。

  最后又有几个同学上来画鼻子,大家都玩得非常开心。

  这个游戏既有趣,又顺利地完成了作文课,我们都非常喜欢。

画鼻子作文9

  “哈哈哈……嘻嘻嘻……”教室里传来了真正欢声笑语。怎么了?原来三(1)班正在玩“画鼻子”的游戏呢!

  老师先在黑板上画了一个菠萝头,又在上面画了一双水灵灵的大眼睛和一张樱桃小嘴。可是,美中不足的是,这张脸没有鼻子。

  “谁愿意上来画鼻子?”老师问。“我!”“我!”“我!”……同学们争先恐后地举起了手。

  第一个幸运儿是陈正天。他走到讲台前,老师用红布把他的眼睛蒙住,再让他原地转三圈。然后,他晕晕乎乎、跌跌撞撞地走上了讲台。

  他左手扶着讲台,右手在粉笔槽里摸索着。过了好一会儿,他才找到了一支粉笔。

  但鼻子应该画在哪里?陈正天拿着粉笔,在黑板前犹豫了好一会。可是,他的粉笔刚点着黑板,全班就哄堂大笑开了,而我却故意说起了反话:“对了,就是这儿!就是这儿!”结果,陈正天信以为真,果然在那儿画了一个鼻子。

  “哈哈哈!”全班笑得前俯后仰。

  陈正天解开了红布,看了一下自己画的“鼻子”,不好意思地笑了。原来,他把“鼻子”画到了耳朵下了。

  第二个、第三个、第四个幸运儿也诞生了。他们有的`把鼻子画在了头发上,有的把鼻子画在了下巴下,更有甚者,还有人把鼻子画在嘴巴里,好像自己在吃自己的鼻子似的……

  “丁零零……”下课铃响了,但同学们还是觉得意犹未尽。

画鼻子作文10

  今天可无聊,为了消除寂寞,我家举行了一次别开生面的画鼻子游戏。

  游戏开始前,先由我在一张超大的铅化纸上画了一个圆圆的脸,雪白的脸上镶嵌着一双大眼睛和一张樱桃似的.小嘴,两边还有一对耳朵,惟独没有画上鼻子。我把画帖在墙上。

  游戏开始了,我先来画。我胸有成竹地来到指定的位置,妈妈把我的眼睛用眼罩蒙住了。顿时,我的眼前一片漆黑。我在原地转了三圈后,已经是晕头转向了,都不知道哪里才是正路。在妈妈的指引下,我摸索着来到了墙边,停在一个地方,我拿起笔犹豫了一会儿,此时,身后的爸爸妈妈都没有出声,我想:爸爸妈妈不出声,说明我的位置一定站对了。我就很自信地在纸上面画了一圆。我刚画好,就马上把眼罩拿下,一看图,我惊呆了,我居然把鼻子画在了一只眼睛的下面。爸爸妈妈笑弯了腰,爸爸说:“你看,小男孩的鼻子都变成眼泪了。”我垂头丧气地走到了下面,把眼罩给了爸爸,爸爸很快就戴了上去,看样子他自信十足。可是他把鼻子画得离小男孩的头部都有十万八千里了,我和妈妈一起嘲笑爸爸。后来,妈妈也没有画对地方。

  画鼻子的游戏真有趣。

画鼻子作文11

  在今天的作文课上,老师给我们画了一个漂亮的小姑娘。

  这个小姑娘,长着一头金黄的波浪似的长发,头发上戴着一个小小的蝴蝶结,两只乌黑乌黑的大眼睛上面长着一条条柳叶般的眉毛,一对瓜子脸下面有一个小小的嘴巴,嘴的两旁长着一对小酒窝。可是,让人奇怪的是,他居然没有鼻子。这时,老师宣布:“现在让我们来画鼻子!”大家听了,顿时高兴地跳了起来。老师问:“谁第一个来?”有3个男生举手,老师决定让他们石头剪子布定输赢。终于,第一个上场的`是小明。

  老师先用了一条黄色的纱巾蒙住了他的眼睛,然后在原地转五圈。这时,小明走着走着,突然撞到了老师的粉笔盒,指挥官赶紧叫他向哪个方向走。不一会儿,他走到了墙的外层,有一个捣蛋鬼告诉他可以画了,他就开始画了。可是,当他摘下纱巾一看,他竟然画到了墙上。顿时,全班同学都哈哈大笑,小明也笑了。终于轮到我上场了,老师拿起纱巾蒙在我的眼睛上。顿时,我感觉眼前一片漆黑。我走着走着,突然摸到了一个地方,我以为这是黑板,就在它的一个地方画上了鼻子。但是,当我摘下纱巾一瞧,鼻子是画在黑板上了,可是,我却画到了小姑娘的头发上。这时,同学们笑得接上不接下气的,我自己也笑了。

  今天的游戏真有趣,真希望每节作文课都这样上!

画鼻子作文12

  2月21日,星期天新闻学校的课堂上,老师一走进教室,一声不吭就在黑板上画了一个大大的小猪。只是这只可爱的小猪却没有鼻子。一个同学忍不住站起来问老师,这只小猪怎么没有鼻子啊?老师告诉我们,这堂课就要带我们一起玩画鼻子的游戏。同学们一听,立刻欢呼起来,

  首先老师宣布了游戏的规则:选一个同学用手帕蒙住眼睛,原地转三圈,然后在黑板上画鼻子。

  第一个做游戏的'是小明。王老师用手帕蒙住小明的眼睛,让他原地转了三圈,然后王老师塞给了小明一支粉笔。只见蒙着眼睛的小明,他摸索着来到黑板跟前,终于摸到了黑板槽。

  小明刚准备抬手画,下面的同学就嚷了起来:右边,右边。小明往右边靠了点。同学们又喊:不对,不对,左边,左边。小明又往左边靠了点,反反复复了好几次。终于小明不耐烦了,下定决心,抬起手臂在黑板上画了起来。

  小明刚放下粉笔,背后就传来同学们的哄堂大笑声。小明立刻摘下手帕,抬头一看,自己也笑了。原来他把鼻子画到了小猪的眼睛上方。

  游戏还在进行着,笑声也不断从教室里传出。

  画鼻子的游戏课真有意思,期待下次有机会可以再玩哦。

画鼻子作文13

  今天,老师刚进教室就说题目:“今天不上课,玩画鼻子。”话音刚落,同学们就个个欢呼起来,用期盼的眼神看着老师。

  游戏开始了,只见老师在黑板前画了一个娃娃的脸。圆滚滚的小脸蛋,扁扁的大耳朵,咪咪的小眼睛,可爱极了!同学们看了又看,觉得不对劲,再皱紧眉头仔细一看,哦!原来是少了个小巧的鼻子。

  正当同学们好奇时,老师转了过来说题目:“好了,游戏规则是这样的题目:我会蒙住你们的眼睛,再让你们原地转三圈,最后,走向前去把鼻子添好。”“谁先来?”老师问到。我,我……同学们纷纷举手,教室里一下子沸腾起来。

  老师先请到图图,请到的人兴高采烈,没请到的人垂头丧气。

  按规则来,老师先用手帕把他的眼睛蒙得呀,严严实实的,像个蒙面侠。再让他原地转三圈,刚才还精神饱满的'图图已变得晕头转向了。

  然后,他摸索着走向前去,到了黑板前,他左摸摸,右摸摸,想靠手的感觉找准位置,他好不容易才鼓起勇气想把鼻子添上时,可不知谁大叫一声题目:“左左,右右,右右,左左!”嘿,那声音还真是震耳欲聋啊!弄得他犹豫不决。

  终于,他忍无可忍了,一下子把鼻子添在了嘴角旁,好像是娃娃在向我们吐舌头呢!

  弄得全班哄堂大笑。当他摘下手帕看了看自己的杰作时,也乐呵呵的笑了。

画鼻子作文14

  “哈哈哈,嘻嘻嘻,吱吱吱!”各种各样的笑声充满了教室,原来是我们班在玩一个游戏——画鼻子。

  要画鼻子的同学先蒙上眼睛,原地转三圈,走到黑板前,为一个没有鼻子的小男孩儿画上鼻子。我们这里没有眼罩,一个经典的同学就把自己的帽子拿上来给同学蒙住眼睛。 首先上场的`是小宋同学,他上来的时候脸都红了,他既害怕自己出洋相,也希望自己成功,把鼻子画到正确的位置上。小宋同学原地转了三圈,便走到了黑板前。他左摸摸右摸摸,便选择了中心。“哈哈哈哈!”小宋同学画好了,还没脱掉眼罩,好像他就笑得前仰后合,肚子都疼了,小宋同学把鼻子画到了嘴巴下面。

  其次上场的就是我啦!一带上“眼罩”,我什么都看不见了,一片漆黑。走到了黑板前,我大胆地量了量位置,便选择了中心。我还是大胆地画了下去,脱下眼罩一看,万万没想到,鼻子画在了眼睛上。还有很多同学来画鼻子,有的没有画在脸上;有的画在脑门上……

  这种有意义的游戏能让我们体会到盲人是这样生活的,还能使我们玩的快乐,玩得开心。

画鼻子作文15

  有一天,赵老师走进教室后,她拿起粉笔,在黑板上画了一张脸。

  让人奇怪的是,脸上的鼻子“不翼而飞”了。大家见后,忍不住窃窃私语:赵老师要干什么呢?

  “今天,我们玩一个有趣的游戏,画鼻子!” 赵老师神秘地说,“首先用红领巾把眼睛蒙上,然后原地转三圈,最后拿粉笔在黑板上画鼻子。”

  “谁想第一个来画鼻子?”赵老师问。

  同学们纷纷把手举得高高的,有的还站起来,想引起赵老师的注意。

  “王豆豆。”赵老师点了她的名字。

  王豆豆高高兴兴地走上讲台,她心想:这还不容易。

  赵老师用红领巾蒙住她的眼睛,在后面打了个结,然后叫她转三圈。王豆豆转完三圈后,就分不清楚东南西北了。

  她用手摸了摸,发现什么也没有,是空气。王豆豆又转了一点,她摸了摸,感觉很光滑,原来是黑板。

  接着,王豆豆拿起粉笔在黑板上画了一个鼻子。我们看了都哄堂大笑,连平时不爱笑的赵老师也笑了。

  她听到大家的笑声后,摘下红领巾一看,原来自己把鼻子画到眉毛上去了!

  之后,她也尴尬地笑了起来。

  赵老师让王豆豆下去,又招手说:“王诗琪来画。”

  王诗琪画完后,发现自己画的鼻子都没在脸上。

  这回,我们笑得更厉害了,有的.笑得肚子都痛了,有的还笑出了眼泪。

  画鼻子游戏,真是有趣,好玩极了!

  游戏结束后,我们深刻地体会到:盲人的生活是多么不容易,我们应该给他们更多的关爱!

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