足迹的作文

更新时间:2023-03-27 18:08:12
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足迹的作文(15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的足迹的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

足迹的作文1

  小时候,总喜欢跟爸爸妈妈一起去海边,喜欢光着脚丫在沙滩上行走,享受浪花舔着脚底的清凉,在沙滩上留下一串深深浅浅的脚印。那串脚印不久就被浪花冲刷得无影无踪,但那份人生最初的印记和刻在心底的美好却历久弥新。

  上了小学,我终于戴上了我梦想的红领巾,我兴奋地把它拿回家给妈妈看:“妈妈,我长大了!”妈妈却微笑地说道:“不,你还没呢,你需要成长起来!”说完,又去干活了。

  我不明白,成长到底是什么呢?如果上了初中,应该就算长大了吧。

  在小学的六年里,我经历了许多事情,好的,坏的,酸的,苦的……各种各样,但我始终没有气馁,因为我不时地提醒自己:不要灰心,这就是成长,再坚持几年,你就长大了!

  终于,六年过去了,我的小学生涯也随之结束了,我高兴地把那本鲜红的毕业证书拿给妈妈看,可妈妈仍然说:“不,你需要成长起来!”

  我百思不得其解,到底为什么呢?

  上了初中,学业渐渐变得繁重,很快,我就这事给忘记了。

  有个周末,爸爸不在家,妈妈一个人忙得团团转——买菜、洗衣服、整理房间……看着妈妈忙碌的身影,在我的心里萌生了一个想法:帮妈妈煮饭!

  于是,我到厨房开始忙碌起来了,淘米、洗菜、切肉……由于我第一次煮饭,煮饭的细节,我还是不知道如何处理,我苦思冥想,正想寻求妈妈的帮助,突然,一个念头闪现出来了,妈妈煮饭也经常用“下厨房”APP,于是,我快速安装了“下厨房”APP,按照里面菜单的做法,在我的`脑海里,妈妈煮饭的流程像电影一样播放着,因此,我心目中理想的“菜谱”也渐渐清晰起来了,一个红烧茄子,一个宫保鸡丁,再来一个西红柿炒鸡蛋。经过一阵手忙脚乱,终于大功告成。

  十二点到了,妈妈下班回家,看到这一桌色香味俱全的“大餐”,妈妈惊讶地睁大眼睛,不解地问:“这是谁做的啊?”我得意地笑笑:“除了你儿子,你觉得还会有谁呢?”妈妈拿起筷子尝了两口,连声称赞:“不错,你从一个小少爷变成了一个小厨师,你长大了!”

  直到这一刻,我才明白了,我的责任感越来越强了,可以帮忙妈妈分担家务,原来,这就是我一直在寻找的“长大”呀!

  雏鹰渴望长大,因为可以搏击蓝天;幼苗渴望长大,因为可以荫庇这方沃土。我渴望长大,在人生的舞台上留下属于我的足迹,因为我有我的梦想,更因为那些爱我的人和我爱的人。

足迹的作文2

  迎着春天温暖的阳光,拂着和煦的春风。我们迎来了这一次小记者活动。这次的主题是寻找春天。在泉城公园开展。

  下午我们到了泉城公园,真是人山人海。过了一会儿,队伍出发了。泉城公园的景色真美呀!潺潺的流水、一条条石径、吐露芳香的花。

  走进东门,向左走。首先映入眼帘的是一簇簇的迎春花。我找到了一颗迎春花,便观察了起来:它的花瓣共六片是黄色的,花蕊是黄绿色的,花像一个小嘴,有一股淡淡的清香,似乎在告诉各种动、植物――春天来了。远远望去,它像一棵短短的柳树,青褐色的枝头上长满了金黄金黄的.小花,非常漂亮。老师告诉我:“春天迎春花最早开花。它是一种韧性植物,是木犀科的落叶灌木,生命力强,有一些土便可养活它。”我想:“春回大地,万物复苏,鸟儿开始鸣叫,人们也开始活动了。”迎春花是第一个报春的使者,正是它告诉了人们春的讯息。

  在这像地毯似的草地中,有许多美丽无比的花朵在春天的滋润下都争先恐后地开放了,好比谁最美。

  往前走,看到了一棵棵桃树和杏树。它们虽然没有全部开花,但花瓣好像都要涨开了,有的已经含苞初放了。老远闻到一阵沁人心扉的花香,我贪婪的大口吸着。走近一看,原来是美丽的花仙子------白玉兰开花了。真是像中白玉兰说的一样汝白剔透玉凝脂,春暮飞香入醉痴。淡雅怡人堪妙女,何须艳丽媚于斯。它们花瓣上稍稍有一点紫色,像一个小喇叭,告诉我们春天来了,吹起了春的歌唱。

  前面有一棵气质非凡的柳树,一下把我们吸引过去:修长的枝条生长出嫩叶,像一位少女柔顺的头发。春风拂来,柳枝宛如美丽的少女跳着婀娜的舞姿。让我不禁徜徉在这浓浓的春意中。

  踏着小小的石径、闻着花的芳香、倾听着春天的语言,我们来到了湖边。湖边被太阳照射的波光粼粼,湖中的小船休闲的飘来飘去,使我都想跑去戏水。在这美好的画卷中,当然少不了那绿油油的小草。小草成群的从土里探出头来,绿油油的,虽然没有花儿那样美丽,但这小草嫩绿嫩绿的,让人一见就生爱慕之情。

  春天我找到了,在那黄黄的迎春花里;在那美丽的桃树、杏树枝上;在那芬芳的白玉兰香里;在那修长的枝条上;在那和煦的春风里;在那小小的石径里;在那波光粼粼的湖水里;在那绿油油的小草里……

足迹的作文3

  人的一生中,留下了许许多多的足迹,有的被微风吹散了,而有的,却深深的烙在心中,经久不忘。

  那是几年前的事情了。

  那年秋天,我放晚学回家后,忽然听到了一声猫叫,那么的凄惨,悲凉。我心里蓦地一惊,寻着声音望去,只见一只杂色小猫蜷着身子,瑟缩在墙角里,眼神中透露着几分悲哀。我不禁可怜起这只小猫来。它为什么在这里?它的妈妈呢?它难道,带着许许多多的疑问,我试探着走近它,可它却警觉的窜到远方的柱子上,它盯着我,似乎有几分恐惧。哦,是我们伤害了它吗?我这样想着。哦,实在是太可怜了,让它安静一下吧。于是,我向它摆了摆手,它依然和我保持着距离,却也放松了几分。我苦笑,默默地转过身,踏着石阶走去,背后传来一声忧长的猫叫,"喵---",那样的.无助。

  到了吃晚饭的时候,我猛的想起:那只猫还在下面。它一定很饿吧,哎,瞧我这记性。我急忙端着碗,悄悄地跑下去了。看,表姐正拿着筷子夹了一块鱼,扔给它吃,这时为什么?这时,表姐也看到了我,冲我一笑,我也回了她一个微笑。不用问,我已经明白八九分:这么孤零零的一只猫,任谁见了都会怜惜的。于是,我和表姐都义务充当起“保姆”来。

  此后,我每天放学后都要陪它玩耍一会儿,也渐渐的变得活泼起来。我越发喜欢起这只杂色来了呢。不过,有一次,它还闹过失踪呢!

  那是个明媚的一天。吃晚饭时,我和表姐照例跑到楼下,可却不见它的踪影。我真是又担心又害怕。便和表姐分头去找。我仔仔细细的寻找,恨不得把这片草坪翻了个遍,可是,根本就没有啊!我急了,漫无目的地向前方奔去。“喵——’我试探的叫了一声,企盼着猫儿能够感应,可是没有回音!我不住口的叫着,但是回答我的只是青蛙的鸣叫声。风吹得我真的好冷,吹得我的心都凉了。也许,是它想去找它的母亲吧,毕竟只有那样它才能够得到家的温暖。我准备放弃。喵——”啊!是那么的熟悉,那叫声陪我鸣过了多少个日日夜夜,我怎么会陌生呢?对,是它!我高心极了,又试着唤了几声,“喵——”叫声越来越清晰,忽然,黑暗中闪过一个身影,是那只猫!它不停的绕着我蹦来蹦去。我真的是好开心哦,可是,高兴之余,使我疑惑的是:既然它见到我是这么的高兴,那么一开始,它要“离家出走”呢?直到后来,我才知道它是被邻居扔出去的。

  在知道小猫是被邻居家扔出去的一刹那,我怔的一惊,追溯到第一次和那只猫相见的情景,心弦又像是被拨动了一下。

  哎,本来以为快要忘却的事情,但现在提笔写来,整个脉络却依然那么清晰。也许你会问那只猫后来怎么样了,它,已经死了,被别人摔死的。为什么呢?同样居住在这个美丽的家园,为什么我们却不能和那些动物和谐相处呢

足迹的作文4

  从呱呱坠地到现在,转头回望走过的人生,我感概万千。而今选取校园生活的几个片段,只为重捡人生记忆中的美好珍珠,定格那些悄然走过的岁月的影子。

  早晨,这里是一道美妙的风景,一轮红日从海的东边冉冉升起,朝阳似火,生机勃勃。那是青春!那是希望!教室里同学们正在津津乐道的朗读,琅琅的声音犹如清脆的铃声般响亮!如果你身临其境,一股愉悦之情定会从心底油然而生,同时你也会感受到他们的那种干劲。的确,天才是由百分之九十九的汗水和百分之一的灵感组成的。没有劳作,焉得果实。每一份收获的背后,不知流多少汗水和泪水呢!但是,我坚信每一个生命都有生长的权利,即使它没有其他花朵那样缤纷的颜色,但只要它执拗地开放,展示属于它的风采,那就是它的尊严!

  刚走出教室的门口,我就被校园中“沙、沙、沙……”的`声音吸引住,抬头一看,是几位同学手里拿着扫帚,正在一丝不苟地扫着校道。等他们清洁后,定会互相嬉闹、调侃一番,顿时你会发现友情在这个平凡无奇的生命的湖面上掀起了层层涟漪,温情在微微地荡漾。我认为,是她们用一把把扫帚扫出了学校的文明;是她们用一个个簸箕端出了学校的整洁;是她们,这些劳动者与美丽洁净的学校构成了一副和谐交响乐。

  走着,走着,天空突然生气了,豆大的雨点顿时从空中落下来,我急忙躲到屋檐下,正在忙碌之余,忽闻一阵匆忙的脚步声,原来是一对父子共打一把伞从我面前走过。仔细一看,父亲为了不让雨淋湿儿子,让儿子一人占据整把伞。那把倾斜的雨伞融入了多少无微不至的关爱,这对父子紧紧相拥的剪影浮现在我的脑海中。顿时,我的内心热血沸腾,就仿佛看到了自己小时候与父亲的身影一般,摇曳着沉沉的幸福,太多的感动,泪水竟不自觉的模糊了双眼。的确,点滴的生活小事,满含着全部的爱意,在生命的转弯处总有一个交点,那是爱的汇聚。即使是一种微小的神情也会引起我心灵的微微跳动,没有任何理由,只因是爱的作用。我认为,生活中遇见的每一个小小的触动都值得用心感受和珍惜,即使是只言片语的问候都得我去感动和收藏。

  人们总会忘记,潮起潮落,只是一瞬的飞逝,万物终将会在你没察觉时回归原始。所以,我们要适当地回头看看自己曾走过的路。

  脚尖划过的足迹,带给我不一样的奇迹,精彩校园,你体会到了吗?

足迹的作文5

  “还记得那一年初次见你,一双迷人的眼睛;你的真心,我想珍惜,看见你受委屈我会伤心……”哈林的情不自禁,送给我们如今身在美利坚土地上的班主任,胡吉鸿。

  第一次遇见她,是一年前的这个时候。同样是个下着雨的清晨,一如我动笔写下这篇文章的时候。初见她,不由感叹,“哇,美女班主任!”一双大眼睛一副气质小清新的模样。

  是她,带着我们这40个不同的个体,第一次融为一体,成为那个在日后输什么却从来不输团结的、紧紧相连的八班。

  是她,带着我们第一次列队踏上新中的草坪,以一个集体的名义,踏出我们的第一步。

  是她,完全放手让我们去操办属于我们自己的游园会。服装由我们自己去租借,道具由我们自己去采办,商家亦由我们自己去联系。或许在外人看来,这样一个班主任多少有点甩手掌柜的意味,可我们这些当事人明白,它让我们成长得更为独立、成熟。

  也许比之其他有班主任参与的班级,我们的.创意不够成熟却足够新鲜,要投入更大的人力、花更多时间、走更多弯路,很多想法一遍一遍推倒重来。可在无数通电话联系后,无数个网页的浏览后,带上了热度的我明显地感知到了自己的成长,与人沟通,不囿于熟人,而是与那些陌生人,计算成本,货比三家。这是胡老师给我们的充分信任、自由及随之而来的蜕变。

  有多少错误重蹈覆辙,有多少苦痛都过来了,想起来甚至还会笑呢。青春是人生的实验课,错也错得很值得。

  偶尔她会发脾气,偷偷地生气,可总向我们可怜、乖巧的眼神投降。

  无论是学生节还是运动会,军训还是春游,她都如影随形却又若即若离。我们轰轰烈烈的高一生活,胡老师带给我们太多第一次,回头看去,时光的风不曾将那些足印吹去。分别来得那么突然那么快。

  去年暑假,她说我们是第一群为她过生日的孩子。那时我们认识她不过两天,在上午听闻了她的生日后,中午便千求万求溜出了校门买了蛋糕为她庆生。而今年暑假,我们亦是决定用一场生日为她饯别。同一群人,同一个主角,同一个时间。老师,我们不哭,您也别哭。

  我们在成长的同时,她又何尝不是?初遇那时,她才29岁,她有自己的梦要去追、路要去走。胡老师辞去工作飞赴美利坚攻读研究生,这是她的决定,她的前行。我们这群她最爱的孩子,不该是她前行之路上的羁绊,而是如好风借力,送她上青云的风。

  当泪痕勾勒成遗憾,回忆的花正盛开,回首看去,共同走过的这一串足迹,是我们的,亦是她的。

足迹的作文6

  成长是一首诗,阐述年幼时的美好回忆;成长是一支歌,诉说岁月的悲欢离合;成长是一幅画,渲染生活的点点滴滴。成长,一个多么吸引人的字眼,然而,同时也意味着,我将从小树变成大树。

  胭脂般的朝霞,给莽莽苍苍的崇山峻岭,披上了一件艳丽的纱袍。满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。孙老师便在这朝霞之中飘进了我的生命中来。

  孙老师长得肥头大耳的,那稀疏的发间流露出智慧的光芒。虽然年长,脸上却带着浓烈的稚气,笑容可掬。身体矮小结实,一副眼镜挂在鼻子上,每说一句话就扶一下眼镜,让人担心一不小心会从鼻子上滑落下来。

  他,就是我幼时的'书法老师。起先,我并不爱学写书法,但到了后来,我对他的敬爱愈来愈深,书法也随之写得愈来愈好。

  有一次,他为我们上课,题目还没有写完,他就问我们如何写这个字。幼时的我一向是一位上午捣乱下午安分的学生,我挺身辩了几句:“题目都没写完呢,我们怎么知道如何写?”没想到竟遭到了毒骂,足足骂了一节课,一直到了下课铃响起,他才停止了咒骂,有一句我记得特别清楚:“从心里看你,你是什么东西?”

  “一日为师,终生为父。”之后,他便认得了我这个学生,批改我写的字的时候也比批其他学生的仔细许多。我这个“不是东西”的学生,居然成了受益最多的学生了。经过了孙老师的教导,我写的字也越来越好。很快,我便只热衷于书法,其他门科都不重视,父母认为还只是幼儿园,不重视其他的课没事,到了小学也跟得上。孙老师却不这么认为,他对我说:“一将功成万骨枯,如今漫天烽火,叫我如何淡看?”我只领会了一半,大致的意思也差不多知道了。我听了孙老师的话,虚心学习其他课程,很快,我便成为了好学生,待人也柔和了许多。

  我对孙老师的敬爱越深,我的思想,我的态度也在逐渐变化。我感觉到所谓潜移默化的力量了。不知不觉,到了幼儿园毕业的一天,我以为和平常一样,只是放假,还会再回来的。没想到,这竟是我与孙老师的最后一面。

  当我得知我再也见不到孙老师了,泪珠就簌簌地从眼眶中滚落下来。晚上,我坐在家中的阳台上,看见月亮从树梢中缓缓升起,显得那样高贵、典雅。它披着银纱,迈着轻盈的步伐,一步一步地走向夜空,将它的美丽展示给人们。它是纯洁的象征,天使的灵魂,华丽而不失淡雅,它白中透金,白似一汪水银,金似一颗明珠。它璀璨夺目,将柔和的月光洒向人间,真是秋月似水啊!呵呵,真是“明月多情应笑我”!这次与孙老师的离别,在我的成长之中烙下了一个深深的印记。

  “成长”对学生而言,是一个永远也谈不完的话题。它“如诗”、“如歌”、“如画”,时而浓墨重彩,时而轻描淡写,时而幼稚纯真,时而稳重成熟。

足迹的作文7

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。而成长的足迹呢?随着时间的流逝,它们也不复存在了吧!我曾在梦里寻找过它们,可醒来又怎记得呢?

  旧照寻梦

  妈妈收拾着旧家具,忽然,有一些照片从衣柜夹缝掉了出来,我捡了起来,我想那照片里是谁?哦,原来是我!我穿着碎布花裙,在海滩上走着,我的记忆停留在了五岁,我轻轻地在沙滩上踩,想留那脚印做纪念,不想海浪地拍打,已把它摩平了。坐在海边,让海浪轻轻地拍打我,夕阳的光辉如碎金子般散落在大海中……“喂,想什么呢?”妈妈叫我。“哦,给你照片。”“好了,去帮我擦地吧!”“嗯。”那美好的回忆留在了我的心里,那对脚印会被我遗忘吗?

  树下忆诗

  父亲要带我去一个神秘的地方,是哪儿呢?原来是我们原来的小区。父亲说:“今天咱们来这可是有目的的,回去你要写篇作文。”我被爸爸拉到了一棵树下,这里我可是再熟悉不过了,这就是我们院的老柳树,据说它已经有好几十岁了呢。夏天的夜,父亲总会带我到这里,我在七岁学过的《月下独酌》就是他在这儿教我的。李白饮酒邀明月,真是一奇人,我笑着对父亲说:“给我讲讲这诗的意思吧!”父亲就拿着扇子讲。父亲念一句,我跟着说一句,稚嫩的童声和欢笑在空气中逐渐弥漫开了……“你就以这树为题,好好观察呀!”父亲的话把我拉回了现实。

  成长的路是漫长的,但是,不管多长,也会有长大的那一天,我已把成长压缩成一个个跨栏,我奔跑着,跨越着,我将那一个个脚印的遗失当成我成长的动力,回首望去,那条路是灿烂的,因为那脚印在发光,我在发光。储藏在脑海里的东西,已不再是单纯的,还有我的拼搏,青春在招手,我更坚强!立服务社会的思想与意识。同叶,社会实践也加深了我与社会各阶层人民的`感情,拉近我与社会的距离,也让自己在实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们身上的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在这片广阔的天地里,我们的人生价值才能得到体现。

  大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

足迹的作文8

  等待了一个寒冬,春天的脚步终于近了。在这个意义非凡的周末,我随着爷爷奶奶来到了乡下,这个处处散发着春天的气息,到处都留下了春姑娘的脚印,她到底在哪儿呢?于是,我开始带着希望和憧憬寻找着春天……

  我轻轻打开木门,令人神清气爽的风儿迎面拂来,一片柔和的阳光洒在身上,我静静地享受着春光的温暖。我一抬头,屋檐下一个又大又圆的鸟巢映入眼帘,燕子妈妈正展开狭长的翅膀,衔着一条大虫子喂它那些可爱的宝贝们吃呢。我继续沿着石格子路往前走,不远处是一片绿如翡翠的湖水,湖面波光粼粼,还时不时蹦出来几条小鱼儿。在阳光的照耀下,湖面上荡漾着五颜六色的光芒,犹如一匹鲜艳华丽的锦绸,漂亮极了。我忍不住蹲下来洗了洗脸,虽然现在是春分,但这湖里的水还是凉凉的,十分舒服。小湖的周围则是一幅如诗如画的景象:小草妹妹蹭出了泥土,细长的草茎中间露出如碎玉一般,散发出清香的也菊绽开了笑脸,露珠在绿叶上调皮地滚来滚去,湖旁的柳树弯着腰干,仿佛在对着“镜子”梳理着她的秀发。啊,这就是春天的足迹!

  休息够了,我绕过美丽的小湖,来到了一片金灿灿的田野。这儿遍地都是盛开的油菜花,她带着青莲的醉态,芙蓉的清婉,以一种高雅的'姿态呈现在我眼前。远远望去,犹如一片随风翻动的海洋,又仿佛一块黄绿相间、层次分明的地毯。凑近瞧瞧,它的枝杆是那么柔软,上面挂着沉甸甸的菜子,一个个饱胀得马上要破裂似的;有的还展开了一片片小巧玲珑的花瓣儿,好像这每一支菜杆上都寄托着人们的希望与收获。忽然,一只可爱的小蜜蜂轻巧地落在一株油菜花上,一边唱着歌儿,一边跳舞,好像也沉浸在这迷人的花香中。这一定是春的足迹,不然,还有谁能播种出这么亮丽的花?我在在一大片盛开的花海里尽情地奔跑,这是多么的惬意呀!眉开眼笑的老人们坐在油菜花田旁的石阶上聊着各自的家常,天真活泼的孩子们举着五颜六色的风车在田里玩耍,一起投入了春天的怀抱。看着这美好的一切,我的嘴角渐渐扬起一丝微笑,心里充满了幸福感。

  我还未玩够呢,可太阳公公似乎累了,它换上橘色的睡衣,把一抹殷红色的夕阳照在西山上。在夕阳下,我一个人走在回屋子的路上,心里充满了成就感。“我找到春天啦!”我一边走,一边哼着曲儿:“春天在哪里呀春天在哪里,春天在那小朋友眼睛里……”

足迹的作文9

  南方的冬季是没有雪的,最多也就是树叶上那层勉强感觉得到的薄霜。因此,我有一个向往雪的童年。我联想着雪花的洁白,奇特的正六边形的棱角,甚至琢磨着它们是不是带着云雾的味道。小时候最多的梦就是裹着厚厚的棉衣,踢着精巧的小靴,在雪的地毯上吱吱吖吖地踩出一连串的脚印。我羡慕着北方孩子的游戏,总希望一觉醒来便生在雪的乐园里。长大的日子,我觉得就像是大树的年轮那般周而复始。学习的压力,学位的竞争,统统化成铺天盖地的卷子和分数。我不晓得孩童的天真和双眼的水灵是不是因为这个而日渐失色,因为那时的我没有理想的成绩,也没有骄人的一面。作为市重点中学的学生,我却被黑压压的学习尖子垫在了最底层。于是颓丧,无奈如潮水涌上心头,我开始极端地认为我是最最差,最最没出息的人。

  记忆中那年的冬梦看不到雪,我猜想这不是阳光所给予的升华,而是被呼啸的北风掠走了水汽。即使真有阳光的温暖,我想它也到不了写满阴霾的心房,有一扇垂着灰色帘子的小窗,是它,阻碍了金亮的光芒。每一天,我都会拖着沉沉的脚步在学校到家的两点一线间往返,我不再去注意脚印的存留,因为那只是条条断断续续的毫无意义的影迹。犹记得中学老师的一句话:反正都是要做的事,还不如就尽力地做好。那次的月考之后,班主任找了我谈,她说:人一生会面临诸多的困难,物质也好,精神也罢,我们都要去面对,这就是勇气,也是责任啊。

  是的',我不曾想过自己未来的渺茫,就像不知道下一步的足迹会向哪里延伸。我这才发觉原来我步入了“混”的行列,云卷云舒早已成为流年似水的标记,我竟然放纵脚步行至颓唐!这一次经历彻底把我从深谷中拽了上来,16岁的夏季,一缕新的阳光照亮了我的生活。我欣喜地揭开灰帘子,尽情地拥抱清鲜的带着暗兰香的空气。每天下午,当日影投下片片携有微凉的叶驳,我穿梭而过,任鸟鸣与落花点缀这列漫长的足印。终于迎来三个春秋过后的第一个冷冬。萧瑟的寒风再一次刺激我的皮肤,又急急地催下几张秋残的黄叶。那一晚,我盖着暖暖的棉被,香香地踏入一个雪天:皑皑白雪的世界,零零落落的雪花,带着淡淡的泥土的芬芳……我,就站在那里,小心翼翼地迈出一个个脚印。我的身后,留下了一串串的足迹。它们,充斥着最美的梦,最绚烂的希冀……

足迹的作文10

  他是个流浪者-心灵流浪者。斜斜的刘海遮住了琥珀色的眼睛,如沉寂的湖水,透不出一丝波澜,淡点的牛仔裤和一双干净的想让人咬一口的耐克运动鞋,难以相称他流浪者的身份,但他就是这样,有着简单的生活,过着简单的人生。

  他的足迹同样简单:快餐店和普通的平房。他从不把平房称作家,因为那儿没有家的感觉。每天清晨,他总是迈着第一缕霞光步入快餐店,又总是踩着最后一缕夕阳回到平房里,然后习惯性地打开破旧的地图,望着上面打上记号的地方,那是他向往的地方。

  躺在床上,他望着窗外的`黑夜,不知不觉中,他已经度过八年流浪的生活。八年前,他作为一个叛逆,被迫离开学校。跨出校门的时候,他的耳边依然想起老师在教导处滔滔不绝的声讨。他永远无法忘却父母如罪人般在老师面前低垂的头颅,正因为此,他的头颈却越发坚硬。望着他宁死不屈的样子,校长哀叹地摇摇头:“让他回家吧!”年迈的父亲显然不愿意接受这样的结局,紧握着校长的手,腰杆弯曲如虾米一般的鞠躬。“窝囊”,这是他嘴角露出的声音,然后,拉起父亲的手,他轻轻地说:“不上学就不上学,你干嘛这样?”换来的是父亲一声清脆的把掌声:“我还不是为了你。”他面无表情地走出校园,只记得脸上的火辣辣,却不懂父亲那时的恨铁不成钢。

  这八年,靠着打工挣到的钱,他也曾经离开这座城市,去看过湛蓝的大海,寂静的山岭,古老的城墙,狭窄的小巷。他至今记得,顺着青石板铺成的小巷,延伸到他看不到的地方,眼前的景象莫名摇曳,朦胧地融入最后一丝斜阳。每一次,他都顺着这斜阳赶回这座城市,还有地方可去吗?他不知道。

  直到那天,在快餐店收拾桌子的时候,他无意间看到顾客留下的报纸,看到报纸上那醒目的黑体字:一辆宝马车撞死一位老人。掠过报纸上受害老人的模糊照片时,他惊呆了。他疯狂地跑出快餐店,沿着熟悉而又陌生的小巷,回到他熟悉的窗前,透过黄黄的玻璃,望到在厨房忙碌的父母的身影,他深深地吐出一口气:天啊,还好,那不是我父亲。再抬起头时,他的目光正遇到父亲那喜悦的眼光,他再也忍不住了,立刻跑进家,紧紧抱住父母。那一刹那,原来父母的怀抱如此温暖,他终于明白了,为什么他一次次离开这城市,又不由自主地回来,因为,这里有他留恋的家。

  无论流浪者的足迹有多远,但他的终点一定是自己温暖的家。

足迹的作文11

  夏天有清新脱俗“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的荷花;春天有百花齐放、典雅可爱精致的小野花;冬天有傲骨寒梅,高贵而不失优雅大气的王者风范;还有便是秋天身为“四大花君子”美称的菊花了。菊花千姿百态、妩媚动人,但是它却象征着高洁大气、不失本性、保持本性,与“高雅”相媲美。怪不得可以作为秋天的一大特色呢?这就是捕捉秋天的小插曲。

  山上的菊花开了,空气里酝酿着清爽的秋风的气息,还有浓郁的花香,香甜诱人的果子,弥漫着甜美的秋天的味道与足迹!

  秋天是安静的`、和谐的,但是却很美。

  红叶你不让我,我不让你,像用霞红、橙黄、青绿染上了五颜六色的颜色,一股清爽宜人的秋风吹来,几片枫叶飘落,几只金黄色的蝴蝶在翩翩起舞,仿佛我已看到了百花齐放的春天了!

  花有花香、鸟有鸟语、人有情深,无论在何时,您都在我心里。不错的,秋天也很浪漫哦!又大又红的苹果,黄澄澄的大鸭梨……洁白的云朵在蔚蓝天空的衬托下,显得更加可爱娇小,像棉花糖一样柔软香甜,细腻极了!为什么没有诗人感受到这一情景呢?秋天虽是枫叶飘落了下来,但是它的树叶是火红的、澄黄的,是有生命力的、有希望的,它不屈服于冬天,哪怕是在寒冷的时候,树叶依然是火红的,就算凛冽的寒风像把大地吹得都震动了,也依然是红色的!坚强的!向往着春天!我要学习秋天那股不服输的精神,坚持本性保持真我!

  傍晚时分,天渐渐黑了,仙女们用黑黑的蜡笔涂染着整片天空。风一吹,人们都裹得跟个大熊似的,憨态可掬。

  菊石图美极了,勾勒出一瓣瓣细腻的花瓣,淡黄色渲染着花儿,墨绿色点缀着叶子,未干时,干净利落的勾边,使画面更有立体感,有干有浓有淡有湿的石头,栩栩如生!粉的像霞,红的似火,白得像雪。枝干攀岩着石头,强劲有力的一笔,坚定的信念!

  秋真的好美好美!美的不可一发收拾。在这漫漫天地间,秋天最为之低调。让秋天略有些凄凉,但这些不重要,因为还有那……值得我们秋思!感受秋天别样的美与魅力!爱秋!

  秋天像个慈祥的老奶奶,她安静而祥和,大雁们三五成群的飞过蔚蓝的天空,要到遥远的南方,排着整齐的队伍,我已看到它们身上寄托着多少人的思乡之情,家国情怀!秋天有花、有枫叶,更有一个令人深思的季节!它比春天多了一丝水果的诱人香味,它比夏天更让人变得冷静,它比冬天温暖、甜蜜、浪漫。所以说秋天是最动人的!

  我喜欢安静的秋天,它恬静又优美!拿一杯刚沏好的花茶,品一口,仿佛我已闻到了沁人心脾的花香在空气的精心“呵护”下更甜蜜与温馨。静静的思考,品味一下人生的大道理,真是悠然惬意呀!

足迹的作文12

  我身处朦胧之中,张开惺忪的双眼,看着周围,感觉这一切都很熟悉,似曾相识。我看到一个小女孩正趴在地板上,匍匐不前,她的前面站着一个温柔的母亲,那位母亲张开双臂示意小女孩站起,到妈妈这边来,嘴里轻轻地说:“宝贝,爬起来,到妈妈这边来。”她的眼神充满着鼓励。那个孩子知道妈妈的意思,可她害怕,害怕摔倒,于是她摇着头,一双水汪汪的眼睛直盯着妈妈,她在请求妈妈的帮助。可是妈妈并没有过去帮忙,她依然鼓励着孩子,那个女孩见妈妈没有过来,知道只能靠自己了,于是她鼓足勇气,慢慢地站起,她按着妈妈的指引,迈开了第一步,可还没站稳,“砰”的一声,她摔倒了,而且摔的很痛,她哇哇大哭。母亲见了,心疼的很,但她只有默默的流泪,她要孩子学会勇敢,坚强地站起。因此她只是站着,依旧鼓励着孩子。就这样,局面僵持了10分钟,孩子也哭得累了,她只知道母亲不会帮助她,却不清楚母亲的一片苦心。她再一次站起,又一次摔倒,不知过了多少回,她才走到母亲面前。当她扑进母亲的怀抱时,她再一次的哭了,母亲也哭了,这哭声对孩子而言是取得成功所必要的条件,对母亲而言则是对女儿的心疼和最大的安慰!这时,我觉得脸上冰凉凉的,用手擦干后,慢慢的张开眼睛,注视着四周,什么人也没有,才恍然大悟原来刚才是场梦啊。我不禁叹了口气,回想梦中的情景,觉得好是真切啊!那个女孩不正代表着我们这些处于成长中的孩子吗。我们必须经历一次又一次的坎坷,一次又一次的失败,但对于这些,我们无法逃避,惟有选择迎接挑战。因为只有这种挑战才能促使我们更负信心,能更好的成长。它能磨砺出顽强的性格,使一个人更趋向完善。这便是成长的意义。一次又一次的失败,但对于这些,我们无法逃避,惟有选择迎接挑战。因为只有这种挑战才能促使我们更负信心,能更好的成长。它能磨砺出顽强的'性格,使一个人更趋向完善。这便是成长的意义。曾经历的摔倒与爬起就是成长的足迹。由于不断的经历能使我们不断的成长,因而成长的足迹也便成了你的成长旅途中不可缺少的标记和对这一生正确的回答。一次又一次的失败,但对于这些,我们无法逃避,惟有选择迎接挑战。因为只有这种挑战才能促使我们更负信心,能更好的成长。它能磨砺出顽强的性格,使一个人更趋向完善。这便是成长的意义。曾经历的摔倒与爬起就是成长的足迹。由于不断的经历能使我们不断的成长,因而成长的足迹也便成了你的成长旅途中不可缺少的标记和对这一生正确的回答。

足迹的作文13

  秋天伴随着飘荡的细雨和阵阵凉风渐渐到来人间,一场秋雨一场凉!伴着习习秋风,天气越来越凉爽。只见一排排大雁排着整齐有序的队伍,向南方飞去,去寻找一片属于它们的温暖天堂。人们渐渐换上了秋装,窄一出门,就不经意与秋天撞个满怀,空气中到处弥漫着桂花的香和成熟果实的味道!

  我决定去寻找秋天的足迹…….我急不可待地来到公园, 秋的身影到处可见,只见道路两边的卫士也渐渐换上了秋装,树叶由原来的翠绿逐渐被金黄色外衣笼罩,风儿吹过,叶子和风儿一起手拉手,共同在风中摇曳!多像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞!公园深处的枫叶只有遇到秋天时才会露出满脸的娇羞,脸上的红晕,远远望去,像朝霞一样红,漫山遍野全被一层红色染满,一阵风吹来,枫叶像红色的雪一样,飘了下来。

  我喜欢随手捡来,夹入书中,作为美丽的书签,它是秋天给我的最好礼物。我来到了果园,放眼望去,园子里的果子真是硕果累累!它们都高高兴兴地挂满枝头,似乎在迎接我们的'到来,向我们展示着它们的丰硕收获;苹果换上了火红的外衣,鲜艳夺目,一个个像又大又园的红宝石;葡萄也穿上了紫色外套,一串串,一颗颗像美不胜收的紫水晶;成熟后的小柿子也犹如一个个小灯笼般高挂枝头,风一过,我似乎听到了他们的笑声;还有又红又大的石榴,他们你挤我,我挤你,笑得合不拢嘴,露出晶莹透亮的石榴籽,吃一口,真是酸甜可口,美味极了!

  遍野的柑,橙,橘等果实和瓜棚上,攀满瓜果藤芋与成熟的瓜果,都信心满满地在那等待着人们的收获。我来到桂花林里,桂花香飘四溢,空气中到处都弥漫着桂花的清香,老远就已经闻到了这秋天的独特味道,一朵朵,一枝枝,犹如繁星点点,密密麻麻地争抢着傲立在枝头,向我点头自由微笑呢!漫步在这秋天的林荫小道上,吮吸着这淡淡的花香,一阵阵沁人心脾的舒爽直让人心旷神怡。

  最后,我来到了田野里,往远处眺望,一片片金灿灿的稻浪,像穿上了金色的袈裟,在风的吹拂下,摆动着他们优美的舞姿,在等待着农民伯伯的收割; 田野里到处开满了雏菊花,有红的、黄的、白的、紫的,五颜六色的菊花已经另我目不暇接了。遍地花儿都在风的带动下舞动着动人的身姿,秋天本是属于他们的季节,怎么能不开心啊!秋天是个色彩斑斓的季节,秋天是个成熟收获的季节,秋天是个花香四溢的季节,秋天是个知道感恩的季节,爱上秋天,就在这个秋高气爽的收获季节!

足迹的作文14

  我的班主任 小学的时光匆匆而过,转眼之间,我的小学生涯就结束了,迎来了新的学习阶段,那便是初中时期。而我,也认识了将要陪伴我三年初中班主任——杨老师。

  在报名的当天,当我第一只脚踏进教室的时候,我便注意到了正在和一些同学说话的杨老师。一头泛着微黄的短发,身着一件暗红色的长裙,一张脸相貌平平,而就是一张平平的脸加上一身平平的衣服,组成了一个浑身散发着霸气的不平凡的人。

  杨老师这个人最大的特点便是雷厉风行和做事有目标。有一次学校举行一次唱红歌比赛,要全校每一个班都去唱歌,我们的班主任知道,在别班还没重视时,便要我们开始进行排练。当别的班级开始排练时,我们班基本上要排练完了,但我们并没有就此完结,而是接着排练,这样,我们班就比其 他班多了很多的时间,而且在排练时有很多的班级并不重视,只是草草了事,作个样子,根本没有确切的目标或者目标很底,而我们班级却是向着第一名而去的,所以我们班级在精神上就压过了其他班级一头。最后,不负众望,我们班级获得了这次红歌比赛的冠军。这一切的一切,都是因为我们班主任

  雷厉风行和做事标。 杨老师对我们还十分的严格。有一次,我们刚刚学了一篇文章,杨老师就要求我们今天把它背下来,明天早上抽背,我听后一下子就被吓住了,因为以前在小学背书时,至少也花了三天的时间,而现在杨老师居然要我在一天之中背完。所以,我只有抓紧一切的时间来背书,在下课的时候背书,下午两节自习也背书,回家的路上也在背,甚至于第二天的早上上学的路上也在背书,最后在抽背时,我居然真的成功了,把这篇课文背了下来。

  而且杨老师还要求我们班达到她给我们的目标,首先,是我们班必须每周成为全年级中的.文明班级体,让我们不能不讲文明,不能给班级扣分,如果班级因为某人而扣了班级的操行分,那么便自己写一千字的检讨,再去德育处自己去帮助学校义务扫地,把分加回来。还让我们每月得到整个初中只有一个的文明示范班,并且每次考试我们班必须进前三名,不然每人写一篇一千字的检讨书。这无疑是我们班级的一个挑战。但是在这一年中,我们却是奇迹般的达到杨老师给我们订下的所有目标。不得不说,有目标才有可能达到目标,有压力才有动力。

  这就是我初中三年的班主任了,一个相貌平平却散发着霸气不老师一个做事雷厉风行的老师,一个严格的老师,但是我相信“严师出高徒”这一句话,我也相信,只要我这三年中听老师的话,那么我就肯定可以在三年后成功的考上一个好的高中。

足迹的作文15

  幸福之于我,既是一蔬一饭,又是肌肤之亲,抑或是平凡生活中的英雄小梦想。沈从文讲“美丽总是愁人的”或许是因为美丽来之不易而又如骓般逝去,仅使留下淡香的粉色和微甜的回忆。那不如在这个最好的时代里执起镜头,记录下美丽、收藏起幸福,勇敢地晒出,留下幸福的小脚印。

  外出吃饭,面对饭桌上奉上的精致美食,在温和的灯光下,拍出食物最美丽的样子,香气仿佛隔着屏幕溢出,附上自己的期待或是对生活的一句感恩,一张美图加一句心情写照,再在末尾挂上一个可爱的表情,发到自己的朋友圈或是空间,让未能同去的好友也分享这份你的幸福,就是一次“晒幸福”了。

  在疏远的生人看来,你只不过在炫耀自己的生活水平之高;但在朋友眼中,你是在记录生活中的美好。幸福晒过,生人依旧是生人,朋友却体会到了你的喜悦,或许还会善意地留言:“哇,好棒的大餐,这是哪儿啊,下次一起去吧!”无疑,他的一句小小的羡慕也提高了你的'幸福感,若是你们还真的一起去了呢?那可真是太幸福了,事后你还可以再看到这条“幸福”,你会回忆起那天的快乐。

  通过晒幸福的过程,让他人分享幸福,让他人分享幸福,让自己获得更多幸福,再把幸福牢牢地留下。

  所以,赶紧去晒幸福吧。留下幸福过的足迹。

  其实,晒幸福这一举动,早已不是现代人的专利,在科技没有如此发达的过去,人们就已经通过另一种方式,晒出自己的幸福——出书。卢梭为了寻找内心的归属,去往瓦尔登湖畔,在那里得到内心的平静,留下了《瓦尔登湖》,晒出自己的祥和的幸福,又给了无数迷茫的现代人一片心灵的明亮的净土。

  出书之外,唱歌也可以成为晒幸福的方式,音乐人将自己的幸福记进歌曲中,被传唱的过程就传递了一份份幸福。画家也可以将自己的幸福,晒进画里,供世人欣赏。所以可以说,晒幸福的方式千奇百怪,但都可以让这个世界多添一份光彩。

  现代的生活有太多的污浊之物,物质过于发达而不均的直接结果就是一小部分人的恶。而作为一个平凡的人,生活中没有太多超级英雄的传奇故事,有的只是一蔬一饭的满足,或是童心大发地扮演心中的英雄,晒幸福的方式放大了片刻的满足,让它们定格在相片中可以随时品尝与回忆它只是我们作为普通人的一份发送给世界的善意。

  谁说普通人不能拥有幸福?留下幸福的足迹,世界其实充满温情与善意,就在生活的点点滴滴,所以,干嘛不晒呢?

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