记事作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的记事作文6篇，希望对大家有所帮助。

记事作文 篇1

　　哎，俗话说光阴似箭，日月如梭，今天已是我来广州的第三天了，在这些天里，我天天呆在姑姑家，浪费光阴，半步不离屋，心里呀，闷得慌。所以我今天一定要出去凉快凉快，顺便去我姑姑那儿帮忙。

　　我一到市场，哇！那才是真正的人多势众，市场上的生意做也做不完。我从姑姑口中得知早上和下午是生意的高潮，现在正是下午，怪不得。于是我左手拿袋子，右手拿篮子（这可是做生意的必要工具）。我提高嗓子喊：“买虾便宜买虾便宜哟！买虾便宜。”几分钟下去，我嗓子都喊破了。

　　当有客人来的时候，我便以迅雷不及掩耳之势冲了过去，我先问他要什么海鲜？然后把他想要的海鲜装了一篮，倒在袋子里，放在电称上，按那海鲜一公斤的价钱，如果是买鱼的话，就要按一条多少钱来算。

　　到了四点左右，因为时间长，水会变脏，所以要把海鲜装在另一个盘子里，把原来的.脏水放了，再把干净的水输进去，还要放合适程度的盐，而且还要放冰，因为鱼虾没了冰会死的。到了晚上七点钟，我便驼着背回去了。

　　从此可知，姑姑她们平日是多么辛苦的，所以我要努力读书，将来成为一个有用的人，让她们不用那么辛苦。

记事作文 篇2

　　今天我来到老家喝喜酒，但是到了老家，我做的第一件事情却是钓龙虾。

　　我做好一个鱼笔竿就去钓龙虾了。我慢慢把食物放进水里，突然，一只大龙虾来了，我等它咬住时，鱼竿一甩，一下子钓了上来。我开心极了，原来钓龙虾这么容易!

　　我用这种方法钓了好几只龙虾。忽然，一只“百年老妖”吓出现了，我把食物放在它边上，嘿，它不过来吃，真聪明。我又把食物放到它嘴边，它慢慢地咬了几口，当我要拎上来时，它在半空中掉了。我想，这样可不行，它一定在笑我“蠢人”，我可不能败给它。我灵机一动，有了，我连忙去拿鱼网。等它再次咬食物时，我直接网过去，抓住了它。耶，我赢了!

　　过了一会儿，我钓了满满一盆吓，唱着歌美美地回家了。

　　从这件事我明白了：做什么事都要动脑想办法，才能取得成功。

记事作文 篇3

　　陷入无比的恐惧还是灰心地嚎啕大哭？

　　在没有别人的同情和帮助时，

　　你只能靠自己——

　　笑着抹去伤口，笑着鼓励自己。

　　当你不幸被朋友出卖后，你会选择什么？

　　伤心欲绝地哭泣还是悲愤地以牙还牙？

　　在没有别人的'安慰和鼓励时，

　　你只能靠自己——

　　笑着擦去眼泪，笑着抹平伤口。

　　人，也许生来就是经历苦难的；

　　人生，也许从来不会一帆风顺。

　　那么，让我们笑对人生，

　　一起接受人生的考验。

记事作文 篇4

　　时光飞逝，这个世界上，已经过去了十四个保存着我记忆的光阴，其中每一个春华秋实，都有爸爸的陪伴。可每次，我们只要一提家，总是在赞扬母爱，因为它是热烈而贴切于生活的。

　　而这次不同，我想说爸爸。

　　在我最最初始的记忆中，实际没有多少关于爸爸的感觉。妈妈回老家生的我，而爸爸在我出生不满一周就回到工作岗位了。据说，在我还很小很小的时候，有一次爸爸马马虎虎地找东西，没看到床上躺着的我，结果大手一压，差点“压死”我。现在回想起来，却是令人发笑的。

　　小学填成长册的时候，有一项内容是专门描述爸爸的。我咬着笔杆半天没闷出一个字来。最后，只能填个潦草的“很矮很能干”这两个毫不沾边的词。爸爸身高确实不高，不过一米七的`个头，而在我印象中，我最几乎见不着爸爸的，尤其是小时候，爸爸每天早晨在我醒之前就走了，每晚又在我睡着之后回家。所以填这两个词，似乎是理所应当了。当我把成长册带回家，妈妈立刻就笑得喷饭了，可是爸爸却只是笑了笑，说：“这是我吗？”我本以为他要生气的。

　　记得小学有一阵，我喜欢吃洋快餐。其实爸爸也喜欢吃，所以我每次一嚷嚷着要吃，爸爸就很积极地带我去。有一次爸爸发生的“糗”事，我这辈子都忘不了。洋快餐店里也有许多外国人，他们吃完总是自行去将盘子倒掉，而中国人大多是拍拍屁股就走。那次，吃完了爸爸很严肃地和我说：“你看人家多有素质，咱们也要向人家学习。”然后爸爸端起盘子就走。去了垃圾桶那里，爸爸就连盘带吃剩的东西一起扔进桶里了。完了之后，还很威严与不屑地看了四周一眼。

　　于是这件事一直笑到现在。

　　在我心中，也许很难给自己的爸爸下个定义。是幽默？是严厉？或是慈祥？其实这些都不重要。我只希望爸爸一直这样，和我渡过一个又一个快乐而幸福的时光。

记事作文 篇5

　　这是一个充满团结、欢乐、活力的大家庭。优美的环境、友好的同学、和蔼的老师，携着五十六颗纯洁无暇的心，创造爱的天堂！迎着清新的空气，踏进五年九班的'大门，班级在“美容师”勤劳的双手下变得欣欣向荣。瞧！哪儿有个同学正焦急地望着作业，啃着笔头，恨恨地跺着脚，直皱着眉头。迎面走来一个同学，一见这个同学，连书包都没来得及卸下，就慰问起那个同学，得知情况便耐心地教导，时间一分一秒地过去了，那个同学终于破涕为笑。

　　上课，同学们勇跃发言，小手像青松一样笔直，得到老师甜美的笑容；回答声洪亮清晰，赢得老师由衷的夸赞。

　　下课了，同学们并没有追逐打闹，而是安安静静地看书、讨论不理解的问题。如果有同学在走廊里散心遇到小朋友摔了、碰了，就会二话不说，上前扶起。多么好的精神呀！

　　体育课上，同学们一丝不苟地执行老师的命令，俨然一个小军人的样儿。自由活动时间，同学们有的如疾风般奔驰在跑道上；有的一个帅气的转身过人，进一个三分球；有的飞快地跳皮筋，绳子被甩得天花乱坠。。

　　这么一个美好的大家庭、这么一群活力四射的同学，怎么不使人喜爱？

记事作文 篇6

　　很多人都认为，不淘气的孩子将来没出息，却没人认为教淘气孩子的老师是都好老师，而且貌似还有淘气都是这类老师所教之闲。我自认为不是好老师，从来都不是。自打到这块杜甫呆过的人杰地灵的土地后，却遭遇了一群顽皮的娃，这群厮成天吃喝打赌啥都来。我对天发誓，我决没有教他们这样，反而狠狠的扼杀他们的顽皮，用猫和老鼠的关系来形容我和学生的关系还是比较恰当的。我不是什么好老师，不是园丁，不是人类灵魂的'工程师，我写的文章也不需要有什么积极上进的主题，我只是用自己的颓笔如实记下这些，为自己以后看到或者同仁看见，能博一笑一思而已。

　　事件一古有杀鸡取卵，今有砸车取钱

　　不爱学习的学生思想都是怪的，除了上课，做任何事情他都愿意，他们心里就惦记着一件事儿：怎么好玩怎么玩。去年我到县城开团代会时，M同学就抓住了这个千载难逢的机会，晚上趁我不会查寝室的机会，邀了邻班的两哥们儿，熟练地逃过门卫的视线，到大街上开展夜生活。一出校门，哥几个就伸展胳膊觉得这世界真大啊，这应该才是他们的天地。但高兴只持续了几分钟，他们就被无聊和寒冷笼罩着，四周漆黑一片，身上又没钱，能做什么呢？但尽管这样，他们还是义无反顾的往前走去，即使忍饥挨冻一整晚也比睡在八个人挤一间屋的宿舍要值。

　　皇天不负苦心人，哥几个终于发现了一目标，不远处停着一广州本田，隔着车窗隐约能看见里面放着一个包，包里肯定有钱，他们想。也不知是谁给了他几个熊心豹子胆，商议之后，决定砸开车窗，取包拿钱。说干就干，M同学抱了一块石头，奋力向车窗砸去，咚——震得他虎口发麻，但车窗毫发无损。哥几个轮番抱了石头去砸还是如此，看来这车质量还不错。终于，他们又找到了一根铁棒，于是他们决定用农村里手工钻炮眼的技术，M同学双手紧紧擎住铁棒，另一同学抱着石头往铁棒上奋力一击，“咔嚓”车窗应声而碎。哥几个一惊，但随即伸手拿出了车里的那个包。

　　结果包里只有十块钱，但这一幕却被黑暗中的一双眼睛看个正着。

　　事件二宿舍瓜子下白酒，鞭炮声声庆生辰

　　我一直在想办法增强班级的凝聚力，后来也有效果了，尤其做起坏事来很有凝聚力。

　　Y同学满十五岁，寝室哥们儿感情好啊，怎么办？请客呗，但周一到周五都出不了校门啊，越墙而出又会受到我的惩罚，于是Y同学趁周日返校时在校门口超市购了瓜子等一些零食和白酒若干，要命的是这丫还买了一串鞭炮。

　　哥几个估摸着半夜吃点东西喝点小酒老师也不会发现的。十一点过了，这帮哥们儿就开始为Y同学庆祝生日了，瓜子下白酒也要整啊，几口酒下肚，啥胆量都出来了，哥几个就开始推选炸鞭炮的人选，庆寿辰嘛，都要炸鞭炮的。H同学自告奋勇站了出来，他把鞭炮在宿舍门前牵成一条线，打燃打火机慢慢就往引线上凑，滋滋——劈劈啪啪，鞭炮响了，整个男生院似乎都在抖动。鞭炮一响哥几个就后悔了，平时炸鞭炮声音也没这么大啊，怎么今晚的鞭炮声音这么大呢？哥几个也不想想，整个男生院四下俱寂，了然无声，一个人说话声音都能传之四方，何况鞭炮的声音呢？鞭炮刚响完，男生院长L大叔带着一群老师怒气冲冲地就闯上来了。

　　我后来对Y同学说，你的年龄增加了一岁，智商却降低了一岁，好事变成了坏事。

　　先列举一二。有的哥们儿可能就要说了，你丫当个班主任有鸟用啊，班上净出这等劣事呢？哥们儿，试问，哪个班级不出点事情呢？哪个国家长期一帆风顺呢？班主任的能力是看怎么预防和处理这类事情，大概还没哪个班主任敢保证可以杜绝这类事情的发生吧？我们大哥经常语重心长地对我们说，同志们，你们要用你们的人格去感化他们，要用你们的魅力去影响他们。结果影响得一大片一大片都在下边睡觉，弄得全校老师都自卑，觉得自己太没魅力太失败了。后来大哥又在会上强调上课学生睡觉的事，我就在脑子里反驳他，我上三个班的课，有两个班都没人睡觉，有一个班大片睡觉，是我的问题呢还是学生的问题？上级明令禁止不搞快慢班，下级明目张胆改个名儿继续搞，08级的学生到初三就分流了。除了两个班是所谓的分流班，其他四个班都是非分流班，也就是给你说白了，你成绩差，就在这混个毕业吧。

　　对于那些不爱搞学习的哥们儿来说，可谓如鱼得水。上课就睡觉，连觉也不想睡了就旷课，旷课也觉得无聊了，就戴个MP3趴位桌了入神地听着，要不同桌下下棋打打牌也不错。当学校摆明不重视他们了，他们也摆明没打算学习了，这样痛苦地教着学着还有意义吗？这就是所谓的教育改革，这就是所谓的素质教育？

　　再次申明，没有主题但带感情色彩的胡乱涂沫。

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