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在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的中学生作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
中学生作文 篇1
我家附近有一个小小的植物园,就在我家楼下。
春天,园子里的花开了。牡丹散发着迷人的芳香,几只小蜜蜂在花上飞来飞去,采着甜甜的花蜜。泥土里冒出了小竹笋,笋子很嫩,翠绿的颜色,显得生机勃勃。
夏天,奶奶在园子里收获葡萄和无花果。那时的葡萄已经是青紫色的了,吃起来酸甜多汁,味道很好。无花果十分甜,当我从炎热的外面回到家,吃一口从冰箱里拿出来的无花果,那冰爽的、甜甜的汁水,会使我忘掉一切炎热,会给我带来冰川似的凉爽。
秋天,秋高气爽。园子里植物的叶子枯了、落了,秋风一吹,落叶便四处飘散,真不愧是“秋风扫落叶”呀!但是菊花不畏秋风,开得十分鲜艳,有白的、紫的、黄的……
冬天,鹅毛般的大雪飘落下来,把整个园子遮掩住了,像披上一件厚厚的'、银白色的棉大衣。覆盖在冰雪下面的植物都安静地渐渐地弯下腰,慢慢地进入了甜美的梦乡……
每年的小小植物园都是这样美丽!
中学生作文 篇2
光阴荏苒,转眼08年就成为了历史,迎接崭新的09年。因为我们都是成年人了,新年,其实,对我来讲应该没有太多的意思,除了自己的年龄又长了一岁。
但是,昨天我收到了一份特殊的礼物。我3岁的小侄女,邮寄了一张她自己画的贺卡,简单的说是在一张白纸上涂鸦一番。但是,在这寒冷的冬天带来了温暖,至少在昨天我兴奋一天,放佛又回到了自己的童年,儿歌在我脑海里迸发,干活也特别的卖力了,比别人送我百元大钞还要有成就欣慰感。
昨天上午,张师傅送给我邮件,打开一看,我没给乐坏,一张白纸上面画了两棵大树,一只硕大的蜜蜂五颜六色,旁边还有两朵七彩花。非常简单的画面,涂鸦上绚丽的色彩。我相信这幅画在3岁的小孩的眼里,应该是自己最得意的作品,也许意义深远,也许什么也没有。但是不远千里把最真诚的祝福通过自己的双手,在新年伊始的时候,用美丽的画面来表达。这就是小孩子的童心,也是与大人最大的区别。在他们眼里没有复杂残酷的现实,通过自己的.实际行动来表达自己语言上面的欠缺,这是我们这些成年人只说不做所欠缺的……
我在想,当她把自己的作品投入信箱时,是不是激情澎湃,是不是在期盼我的回音……她一定天天在问她妈,什么时候阿姨可以收到她那不可一世的作品,这些使的我现在也是想入非非……
我相信她那颗清透简单的童心,一定是可爱无邪,就如那无暇清洁的白玉,我希望她永远都拥有一颗像现在童心和快乐……其实很久以前我们也拥有这些的,只是在残酷冷漠的现实中深深的埋藏在内心深处包裹深藏,然后,自己就没有发现直至灭亡
一份特殊的新年礼物,一幅幼稚无比的绘画唤起了自己寻找童心的冲动。在09年的伊始,这是一个很好的预兆,穿插在世俗的现实生活之中拥有一颗童心,摸亮生活色彩的明艳,拥有童趣盎然的氛围,展露童心的美好纯洁,放松休憩……永远的保持一颗童心,现实生活将是五彩缤纷的世界,09年将是牛气冲天美好的一年……
中学生作文 篇3
所谓“名师出高徒”嘛,那差师呢?是不是就“差师出劣徒”呢?我不知道,但我知道老师的作用是很重要的,因为,他教你知识,教你做人,甚至可以说,他会影响你未来的人生!
小学,每个周末,老师都会要我们抄两篇作文,还要我们看几篇作文。作文课,老师还要我们每人带一本作文选。老师出完题目后,他便面带微笑,和蔼地说:“请同学们拿出作文书,找一找类似这个题目的,快速读两遍再动笔。”当时的我,真的认为这个方法好,我们学习了作文选的精华,提高了水平。
可是,现在,想起老师的那些话,我只有恶心,甚至觉得可恶!想想,每个人一本正经地阅读着,觉得读这么好的作文选,自己的身分也提高了,就像一位资深的作家了。然后,差不多看完后,老师就说:“你们就仿照刚刚看完的作文写。”话音刚落,同学们就运笔如飞,就听教室里一片“唰唰唰”。连最差的同学也可以写出几百字。当然,他们几乎是原文照抄,反正老师也看不出来。
因为我们写的作文跟作文选上的没啥不同,作文选也就成了我们的最爱。每天看看,翻翻。过一段时间后,我差不多达到了这样的境界:你给我一个材料和大概的思路,我可以写出跟作文选差不多的作文。老师在鼓励我们这种行为时,还很自信地跟我们说:“不要多久,你们有可能出书呢!也许再过一段时间,你们就可以跟老师平起平坐了。”说得我们欣喜若狂。
现在想起来,只觉得好笑,只觉得悲哀。
小学的课程不多,考试时也只认为语文数学是最主要的`。虽然期末也会考另外几门,但大家都认为这不重要。
原因很简单,考试时,老师会直接把答案讲给你听,每个人都是高分,多开心啊。所以,上这些课时,老师会比较开明地把书上的内容照搬一遍后,剩下的时间就让我们自由活动。我们在操场上疯呀,野呀,比野猪还野。也许,我们当时就是一头猪?
慢慢地,我们退化了,完全成了野猪。每天就盼着上这种课,老师一讲完,大家就说:“听懂了,不用讲了!”然后,就是到操场上去疯。当然,这样的老师,就也就成了最受我们欢迎的老师,自由女神老师。
进初中了,我才发现,小学我们做了多么蠢的事。离开了作文选,我们就写不出字来。我们以为中学的老师也会像小学一样,考试时给我们报答案,可是,现实生活给了我们当头一棒,很多小学的高分学生,进了中学成绩就直线下降。
现在,每当我回忆小学的这些往事,我就觉得悲哀。我不知道是该为我们,还是为小学的老师?我们最好的六年时光是不是被浪费了?我只想说:“老师,你们不能这样,我们的人生不应该这样!”
中学生作文 篇4
前几天在网上看到一篇名叫《琴声如泉》的散文,作者傲雪小天使用极其优美的手法叙述了这件感人的故事。
一位小女孩与琴相依为命,眼睛虽盲,心却亮,那晶黑的钢琴,是小女孩生命的依靠。是钢琴点燃了她对生活的热爱,是钢琴点亮了她对音乐的喜爱。
刚弹钢琴时,小女孩本想用琴声使自己快乐,可是,找不到要弹的那个琴键。遥望希望是一片黑暗,没有光的火种,唯一的办法就是找到琴键,得到光明。找呀找,希望一点一点的冷却,光明离她越来越远,仿佛已经到太平洋的`另一边,在也看不到,在也找不到。小女孩拼命的找,却没有一点起色,此时此刻小女孩的心被很狠的咬了一口,抖动中,流下了两行热泪。加油!一定会找到的!不要放弃!心理忽然冒出这么一句话来,小女孩努力的笑了一下,更加认真的找起来。阳光依旧明亮,大街依旧热闹。翠绿的枝叶不停的摇动着,像是要把伤心事都给摇掉。
终于,小女孩找到了琴键,虽盲可弹出的乐曲优美动听,宛若成千上万的百灵鸟悦耳的鸣声,又宛若欢快流动的溪水。花苞静静的开放,散发出幽幽的清香。小女孩苍白的双手,弹出了辛酸的天籁,音符舞动着,像是为小女孩祝福,世界的一切是那么的美丽,安详。
不要高兴的太早,万一弹错了呢?想到这里,小女孩的心被扎了一下。糟了,弹错了!小女孩冰凉凉的呆了,又落到一望无际的黑暗中。小女孩的肠子都悔青了,早知道就不应该胡思乱想。小女孩强忍住眼泪,双手继续在黑暗中摸索琴键。
小女孩曲折的弹琴故事,展现了她对钢琴的爱。每当回想起那感人的故事,心就久久不能平静。是呀,我们也要像小女孩那样热爱生活中的每一个事物。作文
中学生作文 篇5
人生总有太多成长的迷惘,在青春的路上游荡。
——题记
人生,确定方向。抛开一切牵绊,然后出发,不需要害怕和退缩,人生难免有坎坷和磨难。面对它,然后打败它,你便能越行越远,通向那充满希望的未来。
就如食指的一首诗中所说:“当蜘蛛网无情地查封了我的炉台/当灰烬的.余烟叹息着贫困的悲哀/为依然固执地铺平失望的灰烬/用美丽的雪花写下“相信未来”。“
我们还是应该有梦想的,总是可以实现的。不要觉得自己不可能,你还是要相信未来。
我们众所周知的著名音乐家贝多芬,他从小双耳失聪,这是要放在平常人身上该是件多么痛苦的事情,况且这件事还是发生在一个热爱音乐的人的身上,许多人都会选择放弃,但他没有,他没有选择随波沉浮,而是毅然奋起,为了自己的音乐梦想。即使听不到自己所创造的音乐,他便用牙齿咬住铁棒靠在钢琴上,坚持弹奏。
他如此坚持,也最终获得了成功。他尝尽了无声的痛苦但他却给予了有声世界最美妙的声音。
但如果贝多芬当时就此放弃,并没有过多的坚持,我们就听不到这么美妙的音乐了,所以说一念天堂,一念地狱是上天堂还是下地狱,要看你自己的选择。有人就曾说过“不要因为你在哪里而沮丧,而要因为你正在走向哪里而充满希望。
在未来,也许会迷茫,也许会感到孤单。但这些孤单。你终要一个人度过。在你以后,再回首,那你曾经历这样的孤独和迷惘,这也算是一种虽败犹荣。
倘若无法经受坎坷和磨难,你的人生就像是鸟儿飞过,天空不留痕迹。勇敢地去面对他们吧,无论是多么黑暗的深渊之中,也会有光明的未来存在。
我们要抛开迷惘,不怕经历痛苦,向青草更青处漫溯,透过现在拥抱未来,透过痛苦拥抱幸福。就像泰戈尔所说的那样:“世界以痛吻我,要我报之以歌”。
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