责任心作文

更新时间:2023-03-29 09:35:54
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  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的责任心作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

责任心作文 篇1

  最重要的还是要有责任心,怎样才有责任心,首先心里面要考虑一些有意义的或者对别人有好处的事。比如说:父母把你生下来是干什么的,就是让你将来有出息,干一番大事业,能成家立业,将来孝敬他们的,上学是干什么的,就是来给父母增光添彩的,不是去那里给他们惹事,更不是让自己去给他们脸上抹黑,没有了光彩。不说学习好坏,要有一颗感恩的心,别光想人家的坏毛病,想想人家的好的,俗话说的好:“多一个朋友少一个敌人。”不要说人家的这不好那不好,心灵整天充满着垃圾,在别人做一些对自己不利的事情之前,要想想自己对别人怎么样,整天给心灵晒晒太阳。有责任心要从身边每一件小事做起,自己每天保护一件东西,要说出保护它的.目的,比如说:保护一支笔或一个本子,是干什么的,我考虑的是,保护它是为了更好的让它为我服务,东西既然买来了,自己就有责任保护他们。

  我现在从最起码的开始做起,在家听老人的话,照他们的话去做,才不会吃亏。

责任心作文 篇2

  责任心就是对自己、家人、集体、国家有一种责任感。要尽可能的去做力所能及的事情。比如说:爸爸妈妈去单位挣钱,就是有责任心;老师为我们讲课,就是有责任心;我们努力学习,认真完成家庭作业,也是有责任心。

  责任心表现在为班级争光!三跳运动会前金老师带我们刻苦训练,正式比赛,我和姜佑坤取得男子一带一钻第十名,我们班以291个夺得男子团体一五一零第二名。赛前爸爸给我说把握好节奏,首先保证自己不出错。绳子在孟庆哲、庞萧宇手中扬起落下,一道道优美的弧线轻盈地划过天空。看啊!同学们像一只只彩色的蝴蝶穿梭在绳子之中,那矫健飒爽的一跃,那潇洒利索的.一挥,用轻盈的跳跃展示最美的、最成功的一面,胜利的光环将永远环绕我们!我们都是有责任心的!

  责任心还表现在主动做自己力所能及的事。在家里,我的拿手好戏是拖地。两手握着拖把,大汗淋漓的拖着,拖着,头上的汗珠一滴一滴落到地上来。当我看着我身后一片片干净发亮的地板,我欣慰的笑了,感到无比的幸福,心里像抹了蜜一样甜,因为,帮爸爸妈妈做家务,也是有责任心。爸爸妈妈看着我身后一片片干净发亮的地板,眉开眼笑的说:“你真棒!”我顿时感到爸爸妈妈承认了我的长大,也就是说,我是一个有责任心的孩子。

责任心作文 篇3

  责任,与生俱来的行李,避免不了,也推托不掉。它本是我们生命中的一部份,对国家,对社会,对家,还是对自己。你得拥有一份勇气去面对,一无反地去接受,与之相伴终生。一旦你放弃了这个行李,失去了这个行囊,陪伴你渡过终生的唯有孤独和良心的不安,只有随身携带,生命才能够完全,你也能心安理得,享受那份内心的安宁。

  上帝是伟大的,命运是坎坷的,大公无私的。不由分说,突如其来。这些行李你不得不接受,也必需接受。它把行李强加给每一个人。懦夫会选择在逃避中磋砣岁月,虚渡光阴。拈轻怕重,让自己的能力被害怕所抹杀。投机取巧,让自己的心灵被自私所腐蚀。然而勇者会欣然接受,义无反顾,然脚踏坎坷,淌过泥泞,迎来头顶上的艳阳高照。留在他脚下的'是一条康庄大道。那些曾经在路途中的艰辛与付出,最终蝉蜕成无价的财富并终生拥有。

  坚难之路唯勇者行,懦夫徘徊在命运的谷底,勇者驰骋在人生的颠峰。

  肩负行李,心系责任。时代的航船在我们的纤绳下驶过险滩,抵达宁静的港湾。历史的丰碑在我们的肩头高高耸起,千秋功绩,留与后人说。

责任心作文 篇4

  每个人都付有许许多多方面的责任,都需要自己一一承担。承担的方式不同,造成的后果不一样。有责任心的人一定是乐于承担责任的人,上进的人。

  对于青少年来说,努力学习,积极完成自己的学业是最重要的一个责任。待到学业有成的时候可以报效祖国,报答父母,实现自己的理想等。只有这样才可以说度过了有价值的时光,不枉费国家的义务教育、老师和家人的支持,对自己的学业负起了责任。

  在生活中,有许多好的因素推动你学习的脚步,也有许多不好的因素阻挡你学习的方向,使你迷失了自己,丢失了对学习的责任心。导致成绩下落,失去对自己的信心,变成一个吊儿郎当的人,放弃了未来。这样不仅伤害了自己还伤害了身边的人,责任心的丢失造成的后果是多么严重啊!

  如果你丢失了对学习的那份热爱,那总孜孜以求的态度,求知的责任心,那么把它重新拾回来吧,只有这样,你才会看到不再消沉的自己,而是拼搏向上的自己,快乐的自己。除了学习之外,在家里孝敬长辈是我们的责任,有这份责任心的.人就是有孝心的人,孝敬长辈也是我们中华民族的传统美德,值得提倡的做法。做家务是每个家庭成员的责任,只要是家的成员做家务就是一种本分,多多少少都应承担这份责任,如果把做家务这件事你推给我,我推给你大家都不愿意干的话,那么这个家肯定就是乱七八糟,脏兮兮的了。若每个家庭成员都自觉做家务,那么这个家当然就井然有序,干净整洁的了。

  责任心的有无决定你这个人的品质。如果你的责任心丢失了,请把它重拾回来,对你自己,他人,社会都有好处的!

责任心作文 篇5

  我们生活在这个社会中,都会有一定的责任。但有的人往往会把自己的责任“扔掉”,这些人往往都是自私的,不会想着别人。

  小时候,因为我们不懂事,所以不必去承担大部分责任,但同时我们也在学习着去理解责任。我们小时候喜欢打闹,所以受点伤是很平常的,但这个时候,当自己的`父母问是谁把别人打伤了、打哭了,有些敢于承担责任的孩子便会主动承认自己的过错,有些孩子虽然不会当面承认,但还是会有付责任的想法,可有些孩子却想都不想,这就是没有责任,不为他人着想的人。

  现在,我们对“责任”已经有了充分的了解,但责任对有些人却没有任何的联系。

  责任——如果往小了说,那些整天不好好学习得人就是对自己不负责任,对父母不负责任。并且,每每在值日的时候,就是平常的不过的扫地、洒水都有人不愿意做,不肯去做,就更不要说扫操场、拖地或者是倒垃圾。做这些就好像是让他们“上刀山,下火海”一样。责任好像离他们很远,其实却是离得很近,明明伸手便可触碰,但故意忽视。

  如果每个人都肯尽自己的责任,那每个人都会开心。

责任心作文 篇6

  何老师刚踏入教室,同学们就被她身上那淡淡的清香吸引住了。她中等身高,偏瘦的身姿,小小的双眼皮下嵌着一双会说话的眼睛。何老师最大的特点就是特别的喜欢笑,笑起来就像都充满阳光的向日葵,时刻温暖着我们的心田。

  何老师就像我们的母亲一样关怀着我们,每次下课的时候,何老师总会给我们再三强调:下课玩耍要注意安全。如果有哪一位同学摔伤了,何老师就会立刻给同学处理伤口,如果摔得非常严重,就会立刻给这位同学的父母打电话,如果联系不上父母,何老师就很着急,并会亲自送学生去医院检查。她对我们总是这样的尽心尽力,认真负责。让我们在学校感受到家一般的温暖。

  何老师还特别地爱看书,每次我进办公室去交作业的时候,都能看见何老师手里捧着一本书在认真的阅读。何老师爱看书的好习惯深深打动了我,我一定要向何老师学习。

  我最喜欢何老师那双会说话的'眼睛。只要何老师一走进乱哄哄的教室,就会用那双会说话的眼睛四处扫视,就算再调皮的人看见何老师也会立刻安静下来。

  这就是我们温和又有责任心的何老师,是我学习的好榜样。

责任心作文 篇7

  在这么多年的岁月里,我从矮变高,从小到大,不在是一个无忧无虑、自由自在的小朋友了,做为已经十岁的我,要给自己一个责任心。

  看看小时候的.试卷,次次都是九十一百分,现在,高分离我远去,八十几分向我招手而来,我奋力向高分冲去,却次次跌落。做家庭作业时,小时候,我每次都是一气呵成,爸爸妈妈常常说我做得又快又好,所以天天都能带我出去和小朋友做游戏,现在,我做作业像蜗牛似的,还做得乱七八糟,常常招来了父母的批评和臭骂,弄得我现在能出去玩一玩都算是难得的了。父母的头发白了一丝,皱纹变多了,我要给我一个责任心。

  我的弟弟已经一岁了,喜欢到处走来走去,做一个“投降”的动作,结果每次都是人仰马翻。这不,今天,我把一个盒子给他玩,这下把他给乐坏了,这儿拍拍,那儿碰碰,过了一会儿,他突然来了一个“金鸡独立”,让我们目瞪口呆,谁知,他又突然来了个“急转弯”,“叭”的一声,我的弟弟来了个“嘴破血流”,他哇哇大哭,这把我们急坏了,我的奶奶正准备给他喝水呢!这怎么办呢?于是我们一家人给弟弟来了个“紧急治疗”,血止了,可他仍然嚎啕大哭,当我在他面前跳来跳去时,他才破涕为笑。我的弟弟真淘气,我要给我一个责任心,肩负起照顾弟弟的重任。

  给自己一个责任心,让父母轻松一分。

责任心作文 篇8

  现代的学生绝大多数是独生子女,他们受长辈和父母的宠爱,自立意识差,依赖性强,尤其是缺乏责任心、责任感。责任感有助于自己摆脱以自我为中心,养成自治、自理能力。能使自己明白:自己的言行会对别人产生什么样的影响,进而明白责任的完成与否对自己的将来有什么作用。比如有一个孩子上小学了,父母给他买一个小闹钟,告诉他:“什么时候起床由你来定闹钟,迟到了挨老师批评也不要埋怨别人。”结果孩子每天都早早起床,不用父母再费心去叫了。

  责任感是人格因素中,最起码而又最重要的因素之一。

  温馨教室其实就是和谐的育人环境,要注重德育为先,创设心理环境,抓好主题教育。温馨不仅仅是指环境布置,更重要的是创建和谐的人际关系,努力营造融洽的同学关系,师生关系,让学校生活成为快乐生活的重要组成部分。学校要通过各种活动,让学生的身心在和谐环境中健康成长,能够在温馨的环境中愉悦地学到知识,

  同学们乐观开朗的.性格,彬彬有礼的举止,积极向上的精神面貌,踏实努力的学习态度……他们就是教室中最美的风景。

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