在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的难忘师恩作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
难忘师恩作文1
四年级前我的语文成绩一塌糊涂。但是在四年级时、我的语文成绩发生了很大的变化。
四年级时我们的'语文老师换成了孙老师，他是一位年轻的女老师。有一次我接连几天都没做作业，直到一天老师发现我没做作业把妈妈叫到学校去了，我在上音乐课，一点察觉都没有。
音乐课下课后语文课代表叫我到语文老师办公室，一下去才知道，老师已经将妈妈请到了学校，我的下头，畏惧的等待妈妈的批评，妈妈站了起来，孙老师却：“说刘泉妈妈你消消气。”妈妈这才坐下。孙老师又说；“你先回去把作业带回来，补好了，这事就结束了”我不敢相信因为一般的老师都是站在家长那边，很少的老师是站在学生那里，以后的几天里我每天十二点睡觉，终于把作业补完了。
孙老师是我在小学里遇到的最好的老师。
难忘师恩作文2
本为铮铮铁军，难言绵绵柔情，感谢平台做引，聊表寸寸吾心。
企业之文化，如行军之大旗，众将皆随可为胜。先来者以大旗为引而动，后来者以先来者为旗而效，此可谓之师。将有良旗为引可谓之幸，士有良将为师可谓幸上之幸，吾有吾师，实乃万幸。
初到项目，吾师以良习为重，常言，初有恶习，后难改之，必败于此。遂以身作则，事必重于细微，行必重于至美。每有表格，吾师令吾于跟前，以前例为范，告之以理。余以成果相示，未能理解之处，而师不愠，再教之。然，晦涩难懂之处少，知而有错者多。师必以良言相劝，必叮嘱余改之，至于至美方休。初难适应，日久此弦长张于余心，而谬误渐少。师甚重学习，常驱吾于现场，附以任务，现场之事渐知。至于夜幕，师虽无任务而不归，另有一师哥，吾三人常静坐于室，静心学习，每每有所顿悟心甚悦之，日久皆已成习。论头脑，长于吾者甚众，而师甚重于吾，视吾为翘楚。此行实为诡道，如春风拂面，又如长鞭掠耳。吾甚感之，常激励吾于困顿，警示吾于得意。受益于此，吾之能力渐长于吾才。
吾不才，师之恩惠实难道尽，且行之路长，而伴师之日短。虽有别离，吾师之教诲必铭记于心，常鸣于耳。
难忘师恩作文3
老师，是一个神圣的职业。师恩难忘，为了我们，老师付出了多少？
记得有一次，我们老师给我们上着语文课。她带着病，为了我们的成绩还是坚持来到学校。上课时，老师的咳嗽声刺痛我们的'心。一声又一声，一声又一声。老师的喉咙虽然哑掉了，但是我们的课程还在继续下去，没有中断。想到将要期末考试了，老师更加坚持。或许她一直在鼓励自己，心中一直惦记着我们。
我们不喜欢上课，但是老师却执着与给我们上课，哪怕丢掉一节课都……很多人都这样抱怨。可是，谁有明白老师一番苦意呢？老师为了我们不顾一切，可是我们还是辜负了老师的心意，老师想要我们上进，想要我们有一个好的未来，对待我们就像对待自己的孩子一般。可是一些人，没有上进心，不做作业，上课发呆。就是这样对待老师的一番好心。
老师，却依旧一心一意的教着我们……
师恩难忘，我们也应该做出行动去报答老师啊。
难忘师恩作文4
一年一度的教师节到了，每当这个时刻，我的脑海中总会浮现出她亲切的笑脸。她就是我的启蒙教师——沈教师。
我清楚地记得沈教师长着一张长长的脸，上头镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，让人感觉到她总是那么有精神，有活力。她还有一头乌黑漂亮的长头发，温顺地搭在肩膀上。沈教师高兴的时候，会和蔼可亲;生气的时候，会满脸乌云。
沈教师对我们要求十分严格，比如她要求我们作业必须要工整、认真，还要打日期格。可是有些差生，老不做作业，并且还把教师发的.本子上弄的都是脏东西。沈教师十分生气，但她并不把这生气的表情带到课堂上。课后，沈教师才会严肃地教育那些差生，并且有耐心地帮他们一一纠正。
我是一个胆子十分小的学生，上课不敢进取发言，就算发言，声音比蚊子声还小，沈教师经常给我机会。她让我领大家读书，让我给大家讲古诗，还经常提我发言。就这样，我上课敢进取发言了，声音也变得洪亮了，我十分感激沈教师，她总是用他的一言一行关心着我们，爱护着我们，让我们在学校也感受到妈妈般的温暖。
沈教师真是一个好教师啊!使我怎能不想起她
难忘师恩作文5
教过我的有和蔼可亲的华老师，平易近人的陈老师，严厉的戴老师，但我最喜欢的老师是何老师，她有着一头乌黑发亮的短发，一双炯炯有神的大眼睛下面有着一张妙语连珠的嘴巴。
有一次，学校组织去春游，我跳完挤压板之后太激动了，突然晕倒了，何老师急得六神无主，过了几分钟我醒过来了，老师终于松了口气，何老师对我说：“哎，你终于醒了，可把老师吓坏了。”何老师忙前忙后，把我送到休息的房间，中午何老师拿饭来给我吃，还来陪我看书说话。
上课时，何老师讲到精彩的`语段时，总是绘声绘色地讲解给我们听，看到有名言名句时总让我们抄下来，这样以后写作文时可以用上去。但是，当同学做小动作时，何老师用严厉的目光盯着他们，他们马上认真听起课来。
上体育课，她又是那么的平易近人，跳绳时，何老师甩着绳子让我们跳，当我们不敢跳时，她总提示我们跳吧，跳吧！别害怕。两人三足时，何老师为我们打蝴蝶结，比赛时，她一直为我们加油打气。
和生机勃勃的何老师在一起我们总是那么欢乐！欢声笑语充满着整个操场。
难忘师恩作文6
有人说：“老师像蜡烛，照亮了学生前进的道路”而那只在风中摇晃的蜡烛，就是我爱的老师——语文老师
语文老师有着一双闪亮亮的大眼睛，脸上永远挂着浅浅的.微笑，她的身材胖胖的，声音甜美，就像是树林中的唱歌的百灵鸟。
记得那是一个下这大雪的冬天，我收拾好书包往外走，正巧路过老师的办公室，我向里面一瞧，看见老师在认真的为我们批改作业，办公室虽然很冷，但是我看见老师的额头上还是冒出了细细的汗珠，这时，我心里很不是滋味，想着：“老师真的很辛苦，我们一定要认真完成作业，交出令老师满意的答卷！”
还有一次上完晚自习，天已经暗了下来，我们几个值日生正在打扫卫生，老师看见后，急忙跑过来，说：“孩子们，你们打扫的已经很干净了，天不早了，回家吧！”我们几个高兴地背起书包往外走，却看见了老师弯下腰，拿起拖布……看到这一幕，我不禁又陷入了沉思……
难忘师恩，脑海中渐渐浮现出老师教导我们的种种画面。低年级时，老师上课手把手教我们写字；考试考不好时，老师鼓励安慰我们继续努力；老师哑着嗓子给我们讲道理，传授知识……
难忘师恩，老师是蜡烛燃烧自己照亮别人！
难忘师恩作文7
我有许多老师，魏老师、许老师、宋老师、徐老师﹍﹍可在这些老师中，我最喜欢的，就是徐老师了！
徐老师有着卷卷的头发，戴着一副眼镜，还有一张非常能说会道的`嘴。她很会鼓励人。有一次，班级举行读书“汇报会”，可举手上讲台的人寥寥无几，我也早已把书背的滚瓜烂熟，可一听见要上讲台上，我的手便像灌了铅一样沉重举不起来了。老师突然说：“同学们不要害怕讲错，就算错了也证明你确实练过了。”我这才犹犹豫豫地举起了手，但心里却想着：千万不要点我，千万不要！可事实往往就是那神奇，老师把机会给了我。我走上了讲台，看到同学们眼睛，又非常的害怕。我深深吸了一口气，这时看到徐老师的眼睛里充满了鼓励的期待，于是我就放心大胆地讲了起来。
徐老师不仅善于鼓励人，还会纠正一些我学习上的错误。一天，我正专心致志地看着书，突然一个声音钻进我耳边，“好记性不如烂笔头。”我听了，连忙拿出笔将好的句子记在了笔记本上。
谢谢老师在这么多年来不厌其烦地帮我纠正学习上、生活的小错误，感谢老师不停地鼓励我，老师的恩情我永世难忘。
难忘师恩作文8
田老师开始上课了。他身穿一件浅蓝色的长衫，浓浓的眉毛微微上扬，嘴角露出淡淡的微笑。鼻梁上架着一副圆框眼镜，透出一股浓浓的书卷气。
田老师一手拿着课本，一边声情并茂娓娓动听地读起了课文：“一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。”那样子，那神情，那语气，把大家完完全全地吸引住了。同学们有的托着下巴，有的仰起小脸，眼睛一眨不眨地盯着田老师，教室里安静极了。田老师那充满磁性的声音在教室里回荡着。同学们个个如沐春风，如饮甘霖。接着，田老师又编出一段引人入胜的故事，绘声绘色地为大家讲起来：“一个孩子，牵着妈妈的`衣襟儿去姥姥家……”同学们个个听得入了迷，恍如身临其境。眼前仿佛浮现出一个天真活泼的孩子和妈妈坐在亭子数花的情景……
田老师的声音戛然而止，故事早已结束，大家却还沉浸在故事中呢！
难忘师恩作文9
那天，我和另外两个女同学，一起去二（1）班当"英语小老师"，别以为这是个美差，当老师可辛苦着呢！可细细一想，又觉得自己得到了一次锻炼自己的机会。这样想着，我就进了教室门。我们教的都是一些基本的日常用语，对于已经六年级的我们来说，这些是十分简单的，但对于二年级小朋友来说，英语是十分饶舌的，所以我们必须一个单词一个单词地教。
我从来没有如此鲜明地感受到当老师是那么辛苦。我读一句话，让他们跟着读，他们就是不读，我生气极了。这时，我忽然想到了我们的班主任陆老师，那时侯，她刚接手我们班，我们不知道她的`性格与治班方略，依旧像往常一样乱哄哄，同学间打打闹闹，？班级里杂乱无章，惹得陆老师十分生气，几个同学吃了苦头，便心生反感。前几天，陆老师又因病请假近一个月，未等完全康复就来给我们上课，那时，我才知道，以前的我们是那么愚蠢。
世界上仅次于母爱和父爱的便是师爱了，老师与我们非亲非故，却愿意把知识，精力和心血毫不保留地奉献给我们，？并不求回报，这是一种多么高尚，多么纯洁的爱呀！
我将永远铭记着刻骨铭心的爱！
难忘师恩作文10
我的老师眼睛不大，戴着厚厚的眼镜，她其貌不扬，可她有着一颗善良的心。她长得很矮，所以经常会在课上闹笑话。
一次她走进教室，去电脑上下载试卷解析，可她够不到键盘，她就在上面拿着粉笔够，我们则在桌底下笑她，先是一个人笑，然后两个人笑，最后我们全班哄堂大笑，她在讲台上听到笑声后。一脸严肃的转过身来，她自己也不禁笑了。
我的数学老师长得很矮，可是她很严厉。上数学课时，她会一步一步解题，让我们每个人都懂，下课她会把作业认真地批改，还会把作业做得不好的人叫到办公室一一讲明并解析。她最令我难忘的，还是那天下雨。
她从办公室走出，我刚做完值日，她与我同学下了楼梯，到了楼梯口，我才发现我没带伞，她见我慌慌张张的.，便把伞借给我，说：“有人会把我接回家，你先拿去用吧，可千万别忘了明天还给我哟！”我走了，我看见她头顶教科书，跑回家中。
在生活中会遇到许多老师，也许她们并不好看，但却有着一颗美丽的心。
难忘师恩作文11
最伟大的师恩牺牲自我，十年纠结情怀高级搜索最伟大的师恩——牺牲自我，十年纠结情怀今天是教师节!若龙恨恨地想。
他之所以恨教师，那是因为在若龙内心深处埋藏着一段……
你像风一样吹得小苗清爽;你像雄鹰用心哺育幼鸟;你像笔盖一样保护笔尖。
您就是那个神圣职位上的一员——|教师。
这个神圣的.职位让你忘记了疲倦，忘记了回家，忘记了自己也是一位母亲!老师您为我们付出了太多太多，却不曾怨恨过，不管用多少优美的语句，用多少五彩斑斓的色彩，都无法将您的功绩讲清楚，说明白。
没有什么比您们更有力量，在您的呵护下，一代代国家栋梁脱颖而出，为祖国贡献了一切的一切。
你的功劳将成为学子们在风暴中的向导;在困难是开启心灵之门的钥匙!
老师们祝您：永远健康-永远快乐!
难忘师恩作文12
在每个人的成长过程中，都离不开老师的谆谆教诲，李商隐笔下的千古名句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，就是对老师最贴切的描写和赞美。在我成长的道路上，也遇到了这样一位老师，她就是唐老师，是她点燃了我学习的`火花，为我播下了兴趣的种子，让我充满自信。
唐老师，是我们的四年级班主任兼语文老师，她有着一头乌黑的头发，圆圆的脸上有一双迷人的眼睛，在上课的时候，眼里透着严肃和认真；在课下，和我们说话的时候，眼里流露出的是温柔。她就像我们的大姐姐，时而严厉，时而亲切。
唐老师的课，既生动又有趣，在课堂上，我认真听讲，积极发言，得到了老师的赞扬和鼓励。过了一段时间，老师想选语文课代表，出乎意料的是，老师竟然选了我。在我犯小错误的时候，老师并没有批评我，而是耐心的教导。在老师的鼓励和悉心指导下，我渐渐胜任了这个职务，也喜欢上了语文。原本内向的我，像一棵柔弱的小草，现在得到了阳光雨露的滋润，茁壮成长。我想对唐老师说，谢谢您，是您让我变得自信和阳光。
唐老师，您是一盏灯，照亮了我们前进的方向。
唐老师，您是一位音乐家，用小号吹响了我们未来的号角。
唐老师，谢谢您！
难忘师恩作文13
光阴似箭，日月如梭，我已经十三岁了!除了父母，在学习的生涯中，敬爱的教师就犹如我亲爱的父母，给我们传播你们的“能量”，使我们的“能量”变得更多、更广阔、更丰富!春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。教师用自我的光热温暖着孩子的心灵;像园丁，用自我的汗水浇灌着待放的花朵;教师像清泉，用自我的甘露滋润着学生成长……
我们就像一只只将要放飞的风筝，您们在前面追，托风筝在后面紧追，一只只美丽的风筝纷纷飞上了六年级的天空。线儿越放越长，风筝越飞越高，把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒!
教师您就是穿着羽毛衣服的.，可这一面被您掩藏了，您用最黯淡的一块粗布把自我藏了起来，所以您不是批评我们的教师，而是一个在乎我们的教师!
您就是黑夜里的一盏明灯，为我们开亮道路!
您每一天都围绕着上课、作业转，您自我也想去看看高山的黎明、大海的清晨、沙漠的黄昏。尝一尝，阳光的香味、椰果的甜香。听一听，星星风铃碰出的回声、月亮镰刀收割白云“沙沙”的声音……
我们来帮您实现，以优异的成绩、良好的品德来让您从天天为我们操心的深渊里“救”出来!
教师我感激您，我以我的成绩来报答您，您的苦心我终身难忘!
难忘师恩作文14
看到“师恩”这两个字，我就想起我在学校里老师对我的精心育的无微不至的关爱。，心中就会涌起一股暖流，许多令人心动的.情景又浮现在我眼前。
刚上学，由于我没上过幼儿园，拼音基础极差，记不清有多少次放学后老师把我的另外几个同学喊到到办公室里，不厌其烦地反复教我们发音、拼读。在闯过拼音的同时，我对学习也充懑了信心。
那是进学校不久，我常为一点儿小事就的同学打架，有时一天还会打几次，是老师狠狠地批评了我，并语重习长地教育了我，要跟同学友好相处互相帮助。现在，我和同学相处得就黎明一家人一样。
我还有一个最大的缺点——胆小，针对我的弱点，老师给我创造了很多机会，一步一步地培养我，忘不了那次老师选我当光荣升旗手，当时我又高兴又有点犹豫，害怕在升旗仪式上讲不好，给全班抹黑。是老师给我投来鼓励的目光，并用手轻轻摸着我的头，微笑着说：“别怕，老师相信你……”我记住了老师的话，大胆地站在了升旗台，顺利地背完了稿子。现在，当一个小小主持人对我来说也是小菜一碟了。
敬爱的老师，在我成长的道路上，每一点小小地进步都倾注着您的心血，我感觉是您在用心牵着我向前走，我要对您说：“您辛苦了！我永远爱您！“
难忘师恩作文15
老段，老段！老段是谁？是我们每个人都敬爱的语文老师！
回忆起老段，她幽默风趣，却也十分严格，常常前一句还在开玩笑，后一句话就把讲话的同学骂得狗血淋头，可同学们依旧喜欢她，私底下给她起了个外号，叫做老段。老段不老，但额头上的皱纹很深，但她十分爱笑，笑起来皱纹也都荡开了，像波浪，一点点的平坦了
不知道老段那段时间怎么了，没来学校好久了，时间也像出弓的箭，掠走了大把的光阴。但好在，老段回来了，可双手撑着拐杖，似乎又老了好多岁，但是同学们却很开心，不管怎么说，老段是回来了。同学们燃烧了学习的斗志。老段也没有因为脚的'事情，而忽视学生，她尽到了责任，就算她没有做出什么惊天大事，她激发着同学们向上的心，也在无形之中，用切实的真情温暖了同学，教会了同学们不一样的道理。
老段是人，她没有春蚕那样伟大，但回忆起她，心里暖暖的，是一个个的笑容。
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