我们的班级作文

更新时间:2023-03-29 12:00:30
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关于我们的班级作文汇编7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的我们的班级作文7篇,希望对大家有所帮助。

我们的班级作文 篇1

  我们班级有一个“淘气包”,长着炯炯有神的眼睛,在十米多外都可以闻到味道的鼻子,为什么叫他“淘气包”呢,因为他有一张能说会道的嘴,还常常喜欢捉弄别人。我一遇到“淘气包”,就会遭殃的,因为他捉弄的最多的就是我了。

  记得有一次下课,我和“淘气包”等小伙伴一起在快快乐乐地玩耍着。正玩得开心,可他说要上厕所,我答应了。但一直玩了很长时间也没有看见“淘气包”,我这下有点着急了,去厕所找他,里面居然空无一人!我又去教室找他,果然看见了他。只见他拿着我的日记本在快速地看着,我差点气昏,火冒三丈地跑到他面前,谁知这“淘气包”飞奔了起来,一边跑还一边做着鬼脸,就这样互相追逐着,就到了上课时间。

  上课时,他也特别淘气,这不,老师没有来,他可快活了。他像出膛的'子弹跑到了讲台,对着大家大声说:“大家好,我是305班的一名学生,下面来看我的跳舞表演!”我无语。他那根本不是在跳舞,而是在扭扭屁股。我也是醉了!等老师来到教室的时候,他迅速蹲下来,不让老师看见,然后悄悄溜到自己的座位上,拿出课本,假装读书的样子。

  朋友“淘气包”老是让全班同学哄堂大笑,我也特别喜欢这“淘气包”的。

我们的班级作文 篇2

  你知道吗?我读五年级时第一学期的时候,班里就来了个“对手”,简直就是“武林高手”。她是女的,姓潘,名叫意雯。她每次不管是语文、数学还是英语,都是全班五名内,最多也只是十名内。你也许会惊讶,她英语是全班第一名,每次都是第一名。数学虽然她是“高手”,但有句话你听过没有?就是“强中自有强中手”,也就是说还有比他她更厉害的人,他是男的.,叫黄炜。他可为“数学高手”,不只我们班,全级嘛?他排第二哦!想和他较量吗?最好别去哦!介绍到这,我该谈“正事”了。

  就拿五年级第二学期来说吧!第一次语文考试,我以为我考不及格,谁知道我竟然考了第一名,我以为我这样就可以在班里炫耀一下了。两、三分钟后老师念,“潘意雯,90分。”我的脸色完全变了样,因为我也是90分。唉,只差0。5分就赢她了,可惜呀可惜!

  最近数学老师要选数学的尖子生,我也被选中了,他也是。我一开始有好多不懂的题目。我去问他,他把试卷拿了出来,我看了一遍,你猜结果,完全正确!

  看了我的介绍,你想和他(她)较量吗?

我们的班级作文 篇3

  枯燥的开幕仪式终于结束,激情的比赛终于到来。不大的操场上摆满了比赛用的器具,各级部的同学穿梭在操场上。各个项目的选手们忙得不亦乐乎,操场上也时时爆发出赞叹感慨。赛场跑道上时不时跑过一拨又一拨选手,我们班级的啦啦队扯着嗓子拼命地为他们加油,激动得全然不顾形象,仿佛那迎着阳光跑过来的都是我们班的.兄弟姐妹一样。

  操场上空回荡着呐喊声,尖叫声,赞叹声,感慨声,广播站的大喇叭也不闲着,不住地报着项目,报着成绩,还见缝插针地读来稿,广播室里四个人根本不够用。疯狂的易拉罐也在拼命发出清脆的响声。

  站在操场上放眼望去,我班啦啦队散发着光芒,横幅红得耀眼,易拉罐穿上了“衣服”,上下跳跃,热闹极了!

  热情奔放的态度啊,我们班级因你而亮丽!

我们的班级作文 篇4

  我们班的男生女生似乎生来就是一群小冤家,在别的班级面前装得挺和睦,可在背地里,火药味可浓着呢!几乎每一节课,老师都会说:“你们男生平时总是调皮捣蛋,好好跟女生学学,看人家多守纪律,成绩也那么好!”这时,我们女生都会抿着嘴笑,男生则小声嘀咕:“我们凭什么要学女生,明明就是老师偏向女生!”可我们女生不怕,因为,我们还有秘密武器——向老师“打小报告”。第四节课是音乐课,马老师一进门就听见教室里闹得像“小菜场”——有的人站在讲台上;有的人在座位上讲话;有的男生更好,居然在教室后面踢毽子。马老师一拍讲台:“你们班级怎么了,还想不想上课,不想上就给我坐一节课!”大家都被吓得赶紧坐回了座位。大部分的女生都在讲话,但老师却说:“都是你们男生,害得人家女生都不能去上课!”很多女生都捂着嘴偷笑:“谁让你们平时不好好学习,后悔了吧。”可是我想:男女生都是平等的',为什么女生讲话老师不批评,而男生讲话老师又要那么严厉地教训他们呢?下课了,大家出来排队,有些男生又不知好歹,用脚“咣咣咣”地踢门,原本慢慢平静的老师大发雷霆起来:“看来平时我对你们太客气了!好!今天回教室后谁也不许吃饭,都在座位上坐好!我找吴老师来教训你们!”唉,班级风波又开始了。下午的一节英语课,宋老师正讲得津津有味时,有几位男生突然哈哈大笑。大家的志趣一下子全没了,转过头莫名其妙地看着他们,一堂好好的英语课就这样被搅和了。宋老师怒气冲冲地告诉了吴老师,害得大家又挨了顿骂。当然,男生女生也有和睦的时候。比如说运动会跑步比赛时,。大家的班级荣誉感特别强,都把“个人恩怨”放在了一边。我们女生都会以拉拉队的身份为男生们加油助威,都想让班级得第一。可比赛一过,“战争”又开始了。哎,真是所谓“不是冤家不聚头”呀!但我希望我们班的男生女生团结起来,共同努力,使我们这个集体越来越出色。

我们的班级作文 篇5

  我有一个班级一个人才济济的好班级。

  我班有俩个“琴圣”,他们分别是冯仪和何铭逸。他们在一次次的电子琴比赛中,用自己的双手在黑白相间的琴键上跳动着,电子琴在他们双手的借助下,从喇叭处传出了优美的琴声。那优美的钻进了“琴声”及评委和观众们的耳朵里,穿过了他们的'芳心。最后,观众对他们双手弹出来的优美的琴声赞叹不已,评委们也为他们打出了高分。他们站在领奖台上获得了令人羡慕的奖项。

  歌唱,舞蹈家俞蔺书在学校曾参加过很多次文艺活动。记得在一次老年大学有许多老人到学校为我们表演,俞蔺书也参加了本次文艺活动,与老人家一同唱歌,跳舞。坐在台下的同学们认真地看着,仔细地听着。俞蔺书开始表演了,同学们都睁大着双眼,认真地看着她的每一个动作,她的动作是那样的优美。可是这时的俞蔺书心里很紧张:我一定要表演好,我不能给班级丢脸,给学校丢脸。想着,她认真地做好着每一个动作。台下的同学们也在心里默默地喊:“加油!加油!”时间一分一秒地过去了,俞蔺书的表演也成功的结束了,她紧张的心门一下子敞开了,同学们也非常高兴,为她鼓起了热烈的掌声,嘴里还大声地喊道:“俞蔺书,你真棒!”

  我们这个班不仅有“琴圣”和歌唱舞 、蹈家,而且还有朗诵家呢!

  坐在我前面的是班上的朗诵家丘庚申,他有一个清亮的嗓子,读起书来很有感情的。上课时,老师经常叫他朗读课文。这是他便站起来,将书捧起,开始朗读起来。那抑扬顿挫的旋律在教室里回荡。每次读完后,同学们都不由自主地报以热烈的掌声。

  我们这个班级,有许多人才,数都数不清。

  瞧,我们这个班级真是人才济济呀,我为我们的这个班级而喝彩!

我们的班级作文 篇6

  他整天无忧无虑,好像天就算要塌了也满不在乎。他穿着不讲究,有时候汗衫都穿反了,快放学了才被同学发现。他喜欢讲笑话然后自个儿也笑得前俯后仰,一笑可以笑上几分钟。他从不哭鼻子,好像没有眼泪似的。他虽然成绩不好也不坏,但绝对是我们班最开心,最天马行空,最胆大包天的人。他,就是我们班的.“活宝”龚祥霖。

  他话特别多,被我们班评为“话唠之首”。除了喜欢讲笑话,辩论吵架也是所向无敌。如果遇上自尊心很强的人,会吵的欲哭无泪。如果遇上自尊心不强的人也会被逼的无话可说。

  他很顽皮,有时做些违反学校规定的事。有一次他带了一只小鸭子到教室来。本想着下课时和同学们一起玩,结果活泼的小鸭上课时“嘎嘎”叫了两声,引得同学们哄堂大笑。老师严厉地批评了他,他却嬉皮笑脸地请求下不为例。

  他很独立。很多同学遇到困难总是要找老师帮忙,他可不一样。他觉得自己能解决的就自己解决,不用麻烦别人,哪怕是老师想要亲自出马解决他和同学之间的小矛盾,他也大大咧咧地自行了断,就像他所说的“一人做事一人当”。

  这就是我们班级的“活宝”龚祥霖,独一无二的龚祥霖。

我们的班级作文 篇7

  六年前,我正式加入(2)班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。几年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!

  六年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小女孩。但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子,不会识字,不会读书,更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时,班上的班干部总是走在最前面,车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的'同学让座!”路上忐忑颠簸,大家心情沉重,时时唱唱歌让自己的心情放松一下;有的同学心翻想吐,就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助,一路上互相照顾,使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。

  集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖,我将铭记于心。

  ……

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