抖空竹作文

更新时间:2023-03-29 13:51:29
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抖空竹作文

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的抖空竹作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

抖空竹作文1

  一天,我无聊地坐在沙发上,嘟囔着:“我该玩些什么呢?”我冥思苦想了一会儿,无意间看到了躺在沙发上的空竹,一下子站了起来,拍着脑袋瓜说:“我怎么没想到呢?可以玩空竹哇!”我拿着空竹急匆匆地下了楼梯,到一片空地上玩儿了起来。

  我把绳子散下来,套在空竹上,又绕了一圈,再把空竹在地上滚了几下,就开始玩儿了。过了一会儿,空竹变得极不平稳,我知道,空竹要掉了,但我依然没有停下来,我努力想让空竹变得平稳起来。可是,空竹并不按照我的意愿去做,没到10秒,它就“哐当”一声掉在了地上。我气急败坏地捡起空竹,摔在地上,不愿理它了。

  这时,妈妈回来了,看到我这副模样和倒在地上的空竹,就知道发生了什么事。她默默地走过来,捡起地上的'空竹,再拾起绳杆,在空竹上绕了一圈,开始玩儿起来。不久,空竹就发出了蜂鸣般的响声,太了不起了!妈妈真厉害!我津津有味地看着妈妈玩儿空竹。妈妈停了下来,让我再试一下。我接过空竹,学着妈妈的样子稳稳地玩了起来,这次空竹好像变得听话了,一直很平稳,它转呀转,终于又转出响声了。

抖空竹作文2

  今天体育课,王长雨带去一个新鲜的玩意儿——空竹。在去体育馆的路上,一大堆的同学把王长雨围了个“水泄不通”,不过幸好体育委员陈英杰及时“疏通”了,不然被老师看到了,我们可就惨啦!

  开始上课了,老师让我们练习队列队形,大家都练得很棒,老师也表扬了我们,让我们提前自由活动。老师话音刚落,王长雨身边就围了一大群人。看来大家都对空竹怀着浓厚的'兴趣呢。空竹粉红色的,两头半圆形,中间凹下去,有点像哑铃,还挺漂亮的。

  王长雨开始玩空竹了,只见他握住两根小木棒,(木棒之间还连着一条线)

  然后将空竹搁在线上,左滚一下,右滚一下,再将绳子提起来左右摆动,空竹就乖乖地在线上跳舞了。

  大家正看得起劲呢,王长雨却把绳子一提,空竹就离开了绳子“妈妈”飞向空中,怪不得要叫它空竹呢!王长雨早已准备好接空竹了,空竹落下来了。哇,正好落在了线上,雷鸣般的掌声骤然间响起。王长雨将空竹左右摆动了几次后,又将空竹抛上天空,这一次空竹“飞”的老高,都快碰到屋顶了,但令人惊奇的是空竹还是不偏不倚地落在了王长雨的线上。掌声再次响起,都对王长雨佩服得五体投地。大家围着他,纷纷想要亲自试试。

  王长雨真是我们班级里当之无愧的“空竹高手”呀!

抖空竹作文3

  大操场里十分热闹,有的在打篮球,有的`在游戏,有的在跳绳但是,在小操场又是另一番景象。那里有许多五颜六色的空竹,在空中翻腾舞蹈。

  我们班也有人在玩,去瞧瞧吧!原来他们在比赛呢!一队是陈建达当队长,还有一队是周奕成当队长。其实我也会玩,但这回我当裁判。

  第一轮空竹操。空竹操是空竹的体操。两位队长开始PK了。我说:开始。”他们同时开启空竹。第一节是上扣加速”。只见他们拿着空竹杆,转一圈,空竹在空中被线拉扯着,速度不断加快。不错,动作正确加一分。”我冷静地说道。大家的比赛进行到白热化,到第六节时,大家似乎都有些累,速度放慢了。就在这一刻,周奕成左右挂铃”没有挂上,就没有加分。第七节左右跳跃”,空竹要在空中轻轻一跳”,再接住,左右各做四个,这是我认为最难成功的一步,但对于他们来说似乎很简单。只见他们让空竹在空中灵活地跳跃着,就像一只被驯服的小兽。

  第二轮做蝴蝶”,空竹需要再空中小跳30下。蝴蝶”可是我做得最好的一个技术,但是他们技术如何,我就不知道了。只见他们做了一个失败的挂铃后,用一根空竹杆挑出里面那根线,向上一丢空竹,再接住。哈哈哈,周奕成还是比不过老将”陈建达。

抖空竹作文4

  星期三,妈 妈答应我,星期五给我买一个空竹,我兴奋极了!

  抖空竹在我国有着悠久的历史,宋朝时期宋江写过一首七言诗:&ldqu;一声高来一声低,嘹亮声音透碧宵。空有许多难气力,无人提挈漫徒劳。&rdqu;说的就是空竹。

  我很喜欢抖空竹。每天下课,我都找同学借空竹玩,看着章艺衡轻巧的抖着空竹和三年级5班的`同学比赛时,我总羡慕地看着他的手灵巧地抖着空竹,和空竹配合着,就像是他玩着一只木偶小鸟,小鸟儿在他的手上快乐的飞翔。这时,我和同学都惊呆了,不由自主地鼓起掌来。我幻想着一天,也能象章艺衡那样抖空竹,双眼目不转睛地盯着空竹,而旁边只有一阵阵赞叹声和鼓掌声,我高兴极了!于是,我找同学借了一个也开始抖空竹:我学着章艺衡那样双手握着空竹的线,先在地上滚一会儿,然后再猛地提起,上下摇动着双手,空竹便开始旋转,我得意极了!接着我想学他把线绕过去再绕回来,可是失败了,我失望的叹了口气!但我又打起精神,试了一次又一次,可都失败了。我想:不要灰心,多练练一定能成功。我想着买个空竹,这样我就可以多多练习了,我的脑海中不时浮现出我威风凛凛抖空竹的画面。

  抖空竹在我国有着悠久历史,我们一定要让它传承下去。

抖空竹作文5

  你宝贝是什么?是豪华的房子?还是一颗特别的水晶球?我的宝贝不是房子,也不是水晶球?而是我最心爱的空竹。

  “沙沙沙—”的声音,从哪里传来的?我非常惊讶、好奇,四处张望,才发现原来是我的朋友在玩空竹,小小的`空竹,在朋友的双手操作之下,竟然可以像孙悟空一样有七十二变,从此之后,我对空竹深深着迷。

  回家后,我央求妈妈帮我买空竹,妈妈受不了我的“缠人功”,只好买给我。我的空竹不是一般的空竹,它的价钱是一般空竹的五倍,它的重量比一颗棒球还轻,绿色的外表,挑配着轻如羽毛的碳纤棒,真是完美的组合。

  自从有了它之后,不论上学、放学,甚至上厕所,我都和它形影不离,绝对不让它离开我的视线一秒钟。虽然我没有拜师学艺,但是由于我分分秒秒、勤加练习,已经练就了一身好功夫,不管是蜘蛛挂网、风刮乱舞、甲背五……都难不倒我,朋友见到我的技艺,对我啧啧称奇,让我开心的飞上天。

  因为有了这件宝贝,我才可以大展身手,成为万人迷,我会好好保护它,不会让任何人碰它一根汗毛。

抖空竹作文6

  放暑假了,老师叫我们学会抖空竹。

  我一回到家,就开始学习抖空竹。我听说抖空竹很难,可我抖起来并不难。我把空竹放在空竹线上,先稳住空竹,而后再慢慢地把空竹抖起来,抖着抖着,忽然,空竹撞到了在旁边的沙发,掉到了地上,妈妈看见了,对我说:“不要灰心,也不要紧张,慢慢地学就会抖了”。果然,我慢慢的抖,真的抖起来了。我高兴地不停地抖空竹,手法越来越熟练,姿势愈来愈优美。旁边几个玩耍的小朋友也不玩了,站在一旁目不转睛地盯着我抖着空竹。我得意极了,心理没得像开了花儿一样。我想:“等到我上学时,一定要和同学们比赛抖空竹。”

  愉快的暑假很快就过去了,又开学了。我终于有机会和同学们比赛。三节课下的铃声一响,我就冲出去,一出去我就找到了对手——吴忠凯。暑假里听同学说他抖空竹的`水平了得。他抖空竹很喜欢用撞击,可我最不喜欢的就是撞击了,所以我就找他当我的对手。我把空竹放在空竹线上,慢慢地抖了起来,动作又轻又温柔。吴忠凯一抖起来,就撞我,我连忙躲,他紧追不放。就这样,吴忠凯老用空竹撞我,我得想个办法,想着想着,唉!有了!我可以用抛空,这样吴忠凯的空竹就撞不到我了,我还没想起来我对抛空还不熟,我要另想办法!我又想到了一个办法,我可以把空竹左右移动,就可以让吴忠凯看不清楚,就打不到了。没想到,他一打就打中了。我有点垂头丧气,看来还得苦练呀!

  原来抖空竹这么不容易啊!

抖空竹作文7

  这段时间,爷爷手臂有点酸,爸爸便买了个空竹给爷爷锻炼锻炼,但这同时也勾起了我的玩心。由于我也会一些,自然就拉上了爷爷比赛抖空竹。

  因为小区里经常有人抖空竹,我没事也会看看,所以也能知道个一二三,有的高手能抖出不同的花样,什么“金鸡上架”、“抬头望月”啦,什么“大鹏展翅”、 “平沙落雁”啦,其中后两种属于高难度动作,需要把空竹抛出去再接住,看的我羡慕不已,好生向往。

  爷爷这段时间可勤奋了,天天练习。我也不甘示弱,早早写好作业,挤出时间根据电脑上的.动作要领进行操练,可技术总也不见提高,我不免有些心虚。爷爷见状,故意说道:“哈哈,是不是怕了啊?不行就趁早认输吧。”“哼!才不是呢,我只不过是谦虚而已。你不要高兴的太早,我们骑马观花——走着瞧!”

  比赛的时候到了。我摆好架势,反复回忆着动作要领。我先两腿分开,双手握住抖杆,将空竹挂线,左手不动,右手上下反复提拉,空竹慢慢转起来了,越来越快,渐渐发出“嗡嗡”的声音,我不免大喜过望,正要炫耀一番,不料却忘了一个关键步骤——身体需随着空竹转圈以保持平衡。可想而知,我的空竹打结不转了。下面到爷爷了,只见爷爷把空竹抖得一会儿高,一会儿低,简直是如鱼得水,如影随行,最后用一个高难度动作“直上云霄”完美结束。

  唉,姜还是老的辣,这次比赛我失败了,但我不会放弃的,下次一定要超越爷爷。

抖空竹作文8

  为何人生有酸、有甜、有苦、有辣?是为了要让人生添色彩?还是要让人生有了变化?倘若人生是一个战场,每个人的人生都一定穿着酸甜苦辣的战服,来走这趟人生的旅途,这件战服上面有些事情是让人无法忘怀的,有伤心苦涩的酸、有尝尽苦头的苦、也有开心滋味的甜、也有生气火大的辣。

  在我三年级时,我六、日都会 到学校的抖空竹团队中练习,因为老师认为我有抖空竹的天分,,所以不久便让我成为了团队中的比赛选手,之后我进行了人生中第一场抖空竹比赛。上场前,我的心彷彿是吊上了一颗不只千斤重的石头,整颗心紧张到几乎喘不过气来,果然因为太紧张而失常了,使得第一场比赛败北,这时我默默低头走了回去。当然,我被所有人当作了笑柄,我的眼泪不断的在眼睛里打转,突然有一只强而有力的手放在我的肩膀上,那是我的老师,他说:“我知道你是太紧张了,下一场我一 样会让你去,我对你有信心,好好痛宰他们吧!”受到老师的鼓舞,使我重新拾回自信,把悲伤转为斗志的`力量,准备进行第二场的复仇。第二场终于开始了,我重新调整自己的比赛步调,用尽了全力和对手抗争,最后得到了比赛冠军,所有的人都高兴的互相抱着又叫又跳,老师还唰的一声竖起了大拇指,这时不知为何回想起当初练习时每次都练到满手水泡,鼻子不禁酸了起来……

  人生中有酸甜苦辣的心情,我们应该要以乐观的态度去面 对,不要一味的逃避现实,人生有酸就有甜,有苦就有辣,甘苦后面就一定会有好的收获。

抖空竹作文9

  本以为可以上个新的课外班,玩玩抖空竹,却没有抖成。

  原来,下了音乐课,我们几个报空竹的同学,一起去找老师!我拿起一个空竹和竹竿,就玩起来了。开始不顺手,后来经同学指导才能抖两下。看老师和同学抖空竹,一会儿上一会儿下,一会儿左一会儿右,手眼身法的,真美呀!

  玩得正欢时,忽听广播点著名让我们上小作家课,我一听就蒙了。我们上着空竹课,干嘛还上小作家课?隗老师说:“你们这批小作家,是全校选出来的,这个机会难得!”于是,我只好不情愿地走向二一班!

  课堂上,写作老师说:“同学们有这样的兴趣和热情是值得称赞的。但若学会了写作,就可以把我们的所想所思表达出来,通过文字传达自己的.兴趣和爱好,不是更好吗?写作是语文学习的重要部分……”听了老师这番话,我心里好受多了!毕竟现在考试,作文分数占得很多,咳!想想,只能面对美好而又残酷的现实了。

  回家路上,姥姥知道了我的心思,便说:“你爱学空竹,我非常支持。明天咱就去买个自己在家学,然后在作文里把学空竹的经历写写,像学游泳和自行车那样。”我终于开心地笑了。

抖空竹作文10

  我会吹黑管、我会跑步、我会跳绳……但我最拿手的是抖空竹,这还得从一年级第一节体育课开始说起。

  这节体育课上,黄老师开始教我们抖空竹。老师让我们把空竹放在地上,白色朝向自己,这是轴承的位置,便于抖起来。再把空竹绳绕空竹一周,然后上下摆动着抖了起来。一开始,我有些手忙脚乱,有时空竹刚转起来就一下子“死”了;有时绳子打结太厉害,拆也拆不下来;有时好不容易抖了起来,不一会儿,空竹又绕了起来。于是我去找黄老师,黄老师说:“你只要静静心,慢慢地、缓缓地抖动,就可以了。”我认认真真地按照老师的要求做,空竹果然转了起来,像个飞舞的风火轮。

  以后当别的`小朋友在外面荡秋千的时候,我在樱花树下专心致志地练习着空竹;当其他小朋友去野外踏春的时候,我在院子里坚持不懈地练习着空竹,当夕阳西下,别的小朋友纷纷回家吃饭时,我还努力地在练习着空竹。后来我越练越熟练,越抖越快,现在我还学会了很多很多本领,其中我最拿手的是空竹上抛了。

  我通过努力地练习,成了抖空竹的小能手。

抖空竹作文11

  抖空竹的同学们真有趣。有的同学真是技术高超,只见他轻松的抓起杆,先眯着眼睛抖了一会儿,然后加速,接着做了好几个外抛,旁观的同学情不自禁的喊道:“好!好!”同学们这么一说,他更来劲了,一下子坐了好几个外抛和望月,最引人注目的是外抛接上杆,他先做了个外抛,再把右脚往后退了一步,然后把左手往上一提,右手也跟着往中间一伸,空竹也就顺势跑到了杆上,快速的转动着,发出“嗞嗞”的声音。

  有的女同学虽然没有其他同学那样技术高超、花样繁多,但她抖起空竹,动作优美、十分协调,好像她并不是在抖空竹,而是在舞台上跳芭蕾。还有的同学还不太会抖,刚抖了没两下,空竹就像个顽皮的小孩儿,转了好几圈,缠了好长的线,那些高手们看见了,哈哈大笑,他有些不好意思了,脸“刷”的的`红了,他挠了挠头皮,想学着高手们的样子做一个外抛,结果不但没成功,空竹还“咚”地掉在了他的头上,疼得他捂住头,“嗷嗷”直叫,惹的围观的人笑的合不拢嘴。

  是啊!不管抖空竹的同学们抖的好不好,他们都乐在其中呢!

抖空竹作文12

  “中间窄来两头宽,转动起来声翩翩; 老人孩子齐玩耍,中华玩具美名传。”你们猜这说是的啥?这说的呀,就是中国传统文化——抖空竹。空竹,以竹木为材料制成,中空,因而得名。空竹最早人们称它为“空钟”,全国各地对它的叫法也各不相同,北方人都习惯叫它“空竹”。

  抖空竹有多少年的历史呢?1300年?1500年?还是1700年呢?让我来为你们娓娓道来。早在三国时期,曹操的儿子曹植就作过一首诗,叫《空竹赋》,可见空竹距今至少有1700年的历史了;宋朝时期,宋江写过一首七言四句诗:“一声低来一声高,嘹亮声音透碧宵,空有许多雄气力,无人提携漫徒劳。”由此可见,抖空竹在我国可谓历史悠久。

  空竹它是一种用线绳抖动使其飞速旋转而发出声响的玩具。空竹可分为单轮和双轮。学习抖空竹,先要掌握平衡,右手反复地上下提拉,而左手则轻轻的往上提,抖的时候要始终保持空竹的平衡。如今,抖空竹花样繁多,有“抬头望月”、“鲤鱼摆尾”、“海底捞月”、“青云直上”……令人眼花缭乱,目不暇接。

  妈妈给我买了一个空竹,我试着玩了玩,抖空竹看似简单,其实比我想像的`要难得多,不是一学就会的,要慢慢来,反复地练习,不能急于求成,否则只能事倍功半。

  抖空竹既可以锻炼身体、又能增加乐趣,同学们可别小看它哦,它如今已成为家喻户晓的健身娱乐玩具了。空竹的玩法很多呢,就等着你去探索和体验了。

抖空竹作文13

  星期天,我和妈妈去超市,发现了一个很有意思的玩具它叫“空竹”,由于我很喜欢,妈妈便给我买了一个。

  空竹由两个橡皮碗链接在一段小轴上,形状好像一副小车轮。鲜艳的红色,真是让人爱不释手。每天放学回家,我就迫不及待的玩起空竹。可是我怎么也抖不起来。这个空竹就像一个不倒翁一样前仰后合。每当我看到别的大哥哥,大姐姐们把空竹抖起来,甚至都会玩花样时,急得我像热锅上的蚂蚁。可是在我玩的时候空竹就像调皮的`小孩子,翻几个跟头“砰”的一声就掉到了地上,我急得抓耳挠腮。

  有一次爸爸看到我着急的样子,笑着说:“只有掌握正确的方法才能成功。”爸爸走过来,先把空竹缠上,双手拿好杆,然后放到身体的右侧,左手低右手高,右手向左侧使劲,左手顺势抬起,右手使劲向上提,空竹在爸爸的手中翻转起来。看到这,我一把夺过空竹,照着爸爸的样子玩了起来。经过不断的努力,空竹终于可以转起来了。当空竹向前倒时,我就用右手使劲向前提。如果向后倒,右手就向后使劲。

  真是天下无难事,只怕有心人。这件事让我明白了:做任何事,只有掌握了正确的方法才能成功。

抖空竹作文14

  星期四的下午,学校在操场举行了一场别开生面的抖空竹比赛。

  一班、二班、三班······终于轮到我们五班上场了,全班同学的心都悬了起来,这两个多月的辛苦就看今天了。“嘟嘟”哨声响了,我班同学十分熟练的将空竹运作了起来。一分钟后随着哨声,同学们开始向左右抖。过了30秒左右,哨声再一次响起,赵军同学将空竹向高空一抛,空竹便腾空而起,赵军同学抛得足有五六米那么高,而他也目不转睛的盯着高空中的空竹脚步随着空竹来回移动,但场外的同学们可为他捏了一把汗:这么高,你一定要接住呀!果然,空竹大王赵军同学不负众望,稳稳的将空竹接住了,这可让我班同学十分兴奋,大喊:“五五班加油!五五班加油······”这声音一浪高过一浪在此起彼伏的加油声中,这位同学有做了两个连续高抛,而且每一个都在7、8米那么高这让全体师生看得目瞪口呆,随后又报以了热烈的掌声。在空竹大王的带领下,大家也做起了高抛动作,在空中旋转的空竹如同一个个气球,为我班加油鼓劲儿。林红也做起了连续高抛的'高难度动作,这时,结束的哨声响了,同学们整齐地退出场外。

  这次比赛,同学们炉火纯青的技术说明了他们平时刻苦练习,也让我想到了一句古语“台上一分钟,太下十年功。”

  这次抖空竹比赛虽然只有短短的15分钟,但十分精彩,然而也同时告诉了我们“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”的真正奥义。

抖空竹作文15

  六一”儿童节快到了,听说学校要组织一次抖空竹比赛,我们都高兴极了,盼望着“六一”赶快到来。

  终于,儿童节到了,安静的校园一下子沸腾了,变成了欢乐的海洋,抖空竹比赛在欢声笑语中开始了。

  比赛场上,同学们八仙过海,各显其能。看,四班的那个同学技艺高超。只见他把绳子展开,双手一扬,空竹像小鸟飞了起来,片刻,绳子又像磁铁把空竹吸了回来。观众席上发出雷鸣般的掌声。

  “三五班”广播里喊我们上场了,我心里既兴奋又紧张,不能给我班丢脸,一定要赛出好成绩。“预备,开始”随着老师一声令下,同学们手中的空竹像一只只活泼可爱的蝴蝶上下飞舞起来。糟糕,旁边马妍晨的`空竹绳子像麻花似的缠在了一起,她把空竹向右一踢,绳子慢慢松开了,空竹又在她的手中飞舞了起来。天气好热啊,汗水像无数个小虫子似的从我们的脸上爬下来,大家哪顾得擦汗啊,一心想去的第一。

  不一会儿比赛结束了,同学们回到座位上,大家焦急的等待着成绩,我的心里比刚才比赛时更紧张,像无数个小鼓“咚咚咚”敲个不停,“三五班,第一名”随着广播声音刚落,欢呼雀跃起来。我们用汗水换来好成绩。这是我们大家团结努力的结果,我为有一个这样的班级自豪。

  这是多么有意义的比赛啊。

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