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在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的奇妙的想象作文5篇，希望对大家有所帮助。
奇妙的想象作文 篇1
一阵大风过后，小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛一看，只见树枝和树叶长进了土里，树根却张牙舞爪地伸向天空。这是什么地方呢？
小牧童好奇地走进了村子，他看见路两旁的房子有着三角形形状的屋顶，但三角形的尖却是朝下的，烟囱也朝着地面；房子的'窗户放在大门口，房门却安置在墙上。
走着走着，他发现身边来来往往的村民都是倒着走的，只见他们头朝下，手撑地，手上穿着鞋，两手并用，行走自如。小牧童很诧异，他拦住了一个倒着走的村民，俯下身子有礼貌地问道：“你好，请问你们为什么要这么倒着走路呀？”那人愣了愣，似乎对他的这个问题感到奇怪。不过，他还是温和地回答道：“是也字写、话说连就，的路走么这是就来从们我。”一番话把小牧童听得云里雾里，他站起身朝周围看了看，这时贴在墙上的一张广告纸映入眼帘，那张纸就跟贴反了似的，因为上面的字都是上下颠倒的。
呆了半晌，小牧童才恍然大悟。原来这个村不仅树是倒着生长的，村民们走路、说话、写字统统都是倒着的。“真是名副其实的颠倒村啊！”小牧童不禁感叹道。
又一阵大风吹过，小牧童再睁眼却发现自己又回到了原先的小河边，柳枝条随风摇曳，远处的老黄牛正悠闲地吃着青草呢……
奇妙的想象作文 篇2
有一个小土豆和他的兄弟们一起放在主人家菜园的角落里。一天，小土豆觉得很没意思，他想来一次快乐的旅行。
小土豆说：“兄弟们，我要去旅行了。”“你要去旅行？”“是呀！我要去外面的世界看看。再见！兄弟们！”小土豆说完，偷偷滚出了菜园里这个小小的`角落。
小土豆想：滚到哪里好呢？他先滚到了广场上。小土豆看见有个小孩在玩滑板车。小土豆想：当一个小轮子一定很好，可以和小朋友们一起欢笑。“哎呀！”小土豆吓了一大跳，原来是一个小男孩滑板车的轮子坏了。小土豆连忙滚了过去，小男孩儿把“小轮子”安在滑板车上，小男孩又开心地玩起了滑板车。小土豆和别的小轮子一起努力地向前转啊转，小土豆转了不到一圈就转不动了，他觉得很累。小男孩也觉得有点不对，停下来一看原来是一个小土豆。小男孩说：“你不适合当轮子，你做成土豆丝应该很好。”小土豆听了吓得赶紧滚走了。
小土豆滚啊滚，又滚到了学校里。他看见两个小男孩在玩乒乓球。小土豆想：“当一个乒乓球应该很好，可以和小朋友们一起欢笑，一起做运动。”不一会儿，一个小男孩不小心把乒乓球打没了，小土豆连忙滚了过去，小男孩捡起“乒乓球”，用力地一打，小土豆被打到了网子上，他觉得好痛。小男孩也觉得有点不对，一看原来是一个小土豆。小男孩说：“你做成土豆泥应该很好吃。”小土豆听了吓得赶紧滚走了。
小土豆滚啊滚，最后他滚到了田野上。小土豆觉得很累很累了，他在田野里睡着了，他感受到了家的温暖。他睡了一个好长好长的觉，他醒后觉得身上有点痒，一看原来自己发芽了。后来，小土豆生出了许多小小土豆。
小土豆常常想：再有一次这样的旅行多好啊！
奇妙的想象作文 篇3
一只蚂蚁爬到海岸边，望着一个接着一个海浪涌到岸上，不禁忧愁起来：“海这么大，而我这么小，我一辈子也不可能看见大海的尽头……我还活在世上干什么呢？”
“你可以去航海呀！”蚂蚁小小的妈妈说到。小小听到了心想：对呀，我明天一定要出去看看海的尽头。第二天一早，小小收拾好能吃一年的食物和一个用易拉罐做成的小船向着海洋出发了。看着越来越远的父母和朋友们，小小冲他们喊到：“我一定会回来的！”
一天晚上，小小正在睡梦中，突然感觉脚下凉凉的，他猛得醒过来：“哎呀！怎么有水呀？”小小的目光快速锁定到了一个口子，就在他前方。小小拿出来“强力胶”——一片泡泡糖。小小先把水倒出去，再用泡泡糖把口子封住。“这下可终于安全了！”小小呼了一口气倒头就睡。第二天一早，小小刚起床就听到“咚”的一声：她的`小床卡在哪个地方了。小小奇怪地探出头：呀！这里竟然是他的家。他又漂回来了。家里的人听到有声响，连忙出来察看。“呀，小小回来了！”一只小蚂蚁大叫起来。大家都没有想到他会回来，给他办了一顿丰盛的晚餐。
小小躺在床上心想：我，没有到大海的尽头，可这样的生活真有意思呀！
奇妙的想象作文 篇4
今日我像往日那样起床打了个哈欠，然后就走进实验室，在里面，我先用科学物品在纸上画了一个热狗，一杯可乐，吃完早饭后，有趣的事情发生了。
早饭过后，我开始研究实验，先把标记着025号的物品倒在了028的物品上，奇迹发生了，那个物品不停的冒泡，最后气泡没有后，在瓶中只剩下一点残渣，我很疑惑地打开了实验书，在上面寻找这种物品，可是怎么也找不到，这时只见我的师傅走了进来。我把残渣用夹子夹起来，拿给师傅看，师傅看到后大吃一惊。喊到：“哇！这不可能，你居然把他给研究出来了”，“师傅这是什么呀”。“妈呀，这可是现画笔呀，你看着”，说完师傅夹着现画笔在大屏上画了一个糖果，直接那个糖果一下就掉在了地上，师傅又说“我这么多年来一直在研究这个，可是怎么都研究不出来，”“可为什么实验书上找不到呢”，“那是因为我把它撕下来了，放进我的实验室中研究它。哎，你既然比我提早一步研究出来，那我就能直接把你提为T·03组的组长，以后你就可以领导这个地方的'所有人，同时也是中国第一人研究出来的，可要被国家重视了”，第二天我就被国家评为科学实验室总部领导，我超级兴奋，同时我也拥有了自己的两层实验室，我叫上曾经的师夫来我实验室参观，还和他一起。用现画笔装饰我的实验室，真是激动人心的一天啊！更激动的是我和师夫设想人能不能画出来，奇迹发生了，一个活生生的人居然出来了就是有点丑但没关系是人就行，以后这个人就是我的帮手，并取名为画之作！
奇妙的实验室，发生了奇妙的事真是有趣呀！
奇妙的想象作文 篇5
一天，我和好朋友“涵涵”一起去人民公园跑步，发现一个五彩缤纷又充满惊喜的门把手，我们拿起来左瞧瞧右看看，涵涵很好奇，于是，把门把手拧了一下，它突然就闪闪发光。
闪完了之后我们被门把手带到了彩虹仙子的世界，这里空中弥漫着糖果的甜味和幸福的味道，我们很兴奋又有点惊奇，我们想：这个门把手会不会是古怪城堡的，不然她怎么能给我们带来这么多惊喜呢？我们的心里漂浮起一个大大的问号（？）
涵涵问我：“你说，茹茹，为什么门把手会有魔力？会不会它很古怪？”
我理直气壮地，一边拍胸一边回答涵涵：“你傻呀！这当然有魔力了，嗯，其余的我也不知道嘿嘿！”
涵涵争辩说：“肯定就是，有魔力不然怎么会变出这么精彩的世界。”
我生气了急忙说：“你说错了，他肯定没有魔法，魔法师世界上不存在的事物。”
正在我们叽叽喳喳吵架的时候，突然冒出一个声音，能把手仿佛就像有了生命一样在呻吟道：“哎呀你们不要吵啦，让我睡会觉行不行啊？”门把手又说：“我重新自我介绍一下，我是很重贵的东西门把手带上我想去哪就去哪世界地方，全带你去。”
我们两个突然和好了说道：“这么神奇啊！”
我们才发现这个新鲜又奇妙的世界（能把手想去哪去哪的地方）。
门把手自豪地说道：“我的'功能可比你们人类大100倍，实现愿望是100%的想去哪呀？”
门把手突然想到：“对了我带你去一个新奇的世界比这更心急去不去呀！”
我们俩突然说：“可以呀！”
门把手有志气的说：“这次你来拧。”
我害怕到小声嘀咕：“这……不会又让我们去……鬼怪的地方吧！”我害怕的声音都结巴了。
门把手平淡地说：“快，你们摁不摁？”我们无奈了，只好答应了他。
很快，地方变了，四周没有别的，只有一座比巨人还要大的城堡，突然我发现身上宽松了许多，我低头一看发现我穿着水晶蓝的裙子，发现鞋子也华丽了许多，手上还拿着一把扇子，门把手小声的说：“那当然啦！不同的位置人物情绪都不同。”
涵涵也低头一看，发现自己穿着水晶紫的裙子，手上拿着一朵蝴蝶兰，更何况我们的皮肤也白了许多，我们优雅极了，情绪平静了很多，什么上课铃响的，这里哪有上课铃？这儿也有教堂（上学的地方）我这是来到了英国吗？门把手平稳的说：“该上课了，还有这不是英国这是另一个世界“霞红城”。”听说人们在这里都很优秀。
我们的老师叫“伯爵季夫人”她可是这里最优秀的老师了！
同时，她也很美丽。
天呐，我万万想不到这也考试，算了，考就考吧，是学生都得考试。
我好想离开呀！
可我又机灵一动脑，对自己说：“你就知足吧，这里的生活条件很好的。”这个老师很不错，我估摸着：肯定找不到这一位老师了。
上课了，我还在思索：门把手到底能去几个地方呢？
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