变废为宝作文

更新时间：2023-03-30 10:59:31

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变废为宝作文通用15篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的变废为宝作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

变废为宝作文1

　　一天，妈妈刚要扔那一袋五颜六色的包装纸时，我突发奇想，有了，“妈妈，您别扔，我有用呢！”妈妈问我：“你要干吗？”我神秘地回答：“等会儿你就知道了。”于是，我从妈妈手里接过那袋五颜六色的包装纸进了自己的房间忙开了。

　　首先是备齐用物。剪刀、尺子、胶水、订书机、回形针。然后挑几张颜色鲜艳的包装纸将它打开，用剪刀和尺子把它裁剪成同样大小的长条。第三步是拿起剪好的小长条包装纸把回形针包起来（注意露出回形针的两端，可以相互连接）用胶水粘住，同时也可以用订书机钉住以防脱落。（当包装第二个时必须先与第一个连接）大功告成，把随意连接起来的经过包装的'彩色回形针放在一起煞是好看。拿在手里看着那一串串美丽、精致的小作品，甭提心里有多高兴了。噢！原来生活中的废品也可以变成宝贝啊！关键是我们会动脑、肯动脑，而且要肯动手。

　　“妈妈、妈妈，请欣赏我的作品！”我边喊边找妈妈，把我的杰作拿给她看。妈妈看着作品，又看了看我，无声地笑了。

　　妈妈告诉我说：“你可以将这些小作品作为礼物送给你的同学，让她们也分享你的快乐吧！”“ok”我高兴地答应着回到自己的房间去准备要送的礼物。

变废为宝作文2

　　环保砖是怎样制作出来的？原材料是什么？就让我们一起去探索环保砖的奥秘吧！

　　10月23日，我们来到宝鸡汇德三废开发利用有限公司，听长安大学李祖仲教授给我们讲气化渣的技术和利用知识。随后，我们又亲身体验做化肥的过程，桌子上有四个盒子，一个是空的，另外三个分别装着气化渣、粉碎的秸秆和白土。我们仔细听讲解，用6:2:2的比例放入盒子内，动手搅拌，最后撒到地里。通过这次做化肥，我终于知道了化肥都是用哪些材料制成的、比例是多少、要什么程度的才可以使用……最后一站，我们去了砖厂。在这里，所有的砖头都是用气化渣制成的`。我们见到了可以整砖头的机械手“美洲狮”；可以把砖头放进去、拉出来的手臂师“大块头”；我还看见了平面砖，有两个孔的砖，中间是空的、形状是六边形的砖，这些奇形怪状的砖头让我大开眼界，气化渣在这里可真是得到了充分的利用。

　　这次环保之旅，对我感触很大，我明白了生活中很多东西都可以变废为宝再利用。让我们一起保护家园，保护我们生存的地方！让这里的天空更美丽，让这里的人们笑得更灿烂！

变废为宝作文3

　　星期天，我在写字台旁看书，透过写字台旁的窗户正好看到妈妈拎着装满易拉罐的篮子往门口走，我立刻跳下椅子，冲出房间，拦住刚要出门的妈妈。“妈妈，请把易拉罐给我。”妈妈对我的举动很惊讶，“你要这些废品干什么？”“我要变废为宝。”我笑嘻嘻地说。

　　来到房间后，我拿来刚刚准备的.易拉罐，剪刀，胶水，彩纸，彩笔和手工书，仔细翻阅后决定做一个花瓶。

　　我拿出易拉罐，在易拉罐外面包上一层彩纸(因为我做的花瓶的主题是环保，所以用绿色)。我准备在彩纸上画上一幅风景画，画太阳，云，参天大树，海和海鸥。画完后，还要在一些细节上填上几笔，让整幅风景画想得更漂亮。画是画完了，还要再用绿，红，黄这三种颜色写上主题“保护地球妈妈”

　　为了让这个花瓶显得不单调，用一个蝴蝶结进行装饰。花瓶，花瓶，没有花怎么是花瓶，插上花就是花瓶了。

　　这个手工花瓶终于做好了。我把它放在我的书桌上。仔细欣赏，可真漂亮！

　　这个花瓶是我亲手做的，是变废为宝，我真开心！

变废为宝作文4

　　星期天早上，我正在写作业，看见妈妈拿着满满一篮空易拉罐，似乎要去扔掉。他连忙叫道：“妈妈，妈妈！别扔呀！给我吧，我有用！”妈妈哭笑不得，问：“一堆废品，你能有什么用？”小桐神秘地说：“你给我吧！这是秘密。”然后小桐拿过篮子，奔向房间。

　　妈妈出去办事了。小桐马上拨打电话，叫小伙伴们过来。不一会儿，小伙伴舞灵和梧男来了，异口同声地问：“小桐，你这么急叫我们，有什么事吗？”小桐告诉他们：“你们看，这有一堆‘废品’，我们变废为宝，来个小制作比赛吧！”两个小伙伴自信满满地说：“比就比，谁怕谁？我们不是缩头乌龟！”于是三个人摆开了“战场”。

　　大家深思熟虑，绞尽脑汁。“咔嚓咔嚓”的声音，是舞灵带着手套，灵巧地剪着一只易拉罐，正把它做成一只小篮子；梧男呢，要做一个奖杯。小桐拿着雪碧罐也不甘落后，认认真真地做了起来。看，舞灵在小篮子里放上花，变成了一个小花篮；梧男把奖杯写上字，奖杯变成了兵乓球奖杯；小桐给松树做好了花盆，小树变成了小盆栽。

　　妈妈回来了，看着这些工艺品，赞不绝口：“你们真是太棒了！”

变废为宝作文5

　　一天早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶三个好朋友一起出去玩。忽然，它们看见花丛中潜伏着一只大怪物，吓得撒腿就跑，结果摔了个嘴啃泥，但又有点不甘心，想弄个明白。于是，他们小心翼翼地靠近过去，仔细一看，心里的石头终于落了地，原来只是半个蛋壳。

　　它们找来了一块长板子，把它放在蛋壳上做成了一个跷跷板，并在上面开心地玩了起来。跷跷板有时翘得它们像飞了起来一样。于是，它们就有了一个大胆的想法，把蛋壳做成一个热气球，到天上玩去。“热气球”刚做好，大家就迫不及待地跳了进去,热气球“嗖”的一声直冲云霄，飞上了天。

　　它们玩呀玩，玩累了就躺在里面休息。忽然，下起了瓢泼大雨，豆大的雨点从天而降，它们便把蛋壳翻转过来变成了遮雨伞，它们顶着“雨伞”继续向前走，直到雨停。

　　夜深了，星星困得直眨眼，三个小伙伴也一样，它们在蛋壳里铺上几片叶子，蛋壳又变成了一个舒适的摇篮，它们躺在里面，很快便进入了梦乡。

　　哇!一个普普通通的`蛋壳，只要有着创意多多的大脑，也能变得多功能啊！

变废为宝作文6

　　前段时间，爷爷买了一包奶油味的炒花生仁，味道很好，没几天就被我们吃得差不多了。

　　一天，我又想起了美味的花生，就找到了袋子，打开一看很失望：多数是花生皮，只剩下几颗瘦瘦小小的花生仁。看着这些淡粉色的`花生皮，我突然有了灵感：何不变废为宝？让妈妈开心一下。

　　我拿出一张大白纸，先用淡粉色的花生皮拼出一个笑脸，再在笑脸的旁边拼出“祝您开心”这几个字样。我拿出家里的数码相机，拍下了我的杰作。看着自己的作品，心里美美地想：等妈妈回来，我不但要把祝福送给她，还要考考她，我的杰作是用什么东西做成的。

　　正当我想得开心的时候，“叮咚”一声门铃响了，我赶紧把我的作品实物收好，快步跑过去给妈妈开门。妈妈一进门，我就兴奋地说：“妈妈，我有样东西给你！”说着我就打开了相机，妈妈一看开心地笑了，不由地赞叹：“真漂亮哇！”我神秘地说：“猜猜是用什么做的？”她说：“用笔画的？”我得意地摇摇头，妈妈仔细地看了看：“用纸片拼的？”我使劲地摇头。妈妈举起双手，表示猜不出来了。这时，我从小房间拿出了我的作品实物。

　　妈妈一看，开心地笑了，朝我竖起了大拇指。我一下子扑到妈妈的怀里，妈妈也紧紧地抱住了我……

变废为宝作文7

　　哈哈，变废为宝工程现在开始！你知道为什么我要变废为宝吗？怎么变呢？快点看下去吧。

　　今天，我正闲着没事做，走来走去，忽然见到一堆没用的纸盒、包装盒，有“好丽友”蛋黄派盒、“佳洁士”牙膏盒、大号香烟盒、“心相印”纸巾、“童尔欣”小儿感冒颗粒等等，就想到了一个好主意。

　　我找来了剪刀、双面胶，就开始工作了。我先把面巾纸盒前后剪两个圆门，又在上面剪一个方孔，然后我把“好丽友”横着叠在纸盒上，因为比面巾纸盒小，所以把它粘上后，成了一个宫殿，但我认为不够好，又在宫殿边上用包装纸剪成长城状，粘上。我在蛋黄派盒子上做了十六面窗子，屋顶上插了一面红旗。我又用其他盒子也做成房子样，有秩序地排好，再用包装纸“装修”一遍，画上一些花、草、树、木和蓝天、白云、小鸟。

　　一期工程峻工了，二期工程开始。

　　全部完成后，一座占地四平方分米左右的“皇式宫殿”出现在我眼前：一个正方体式的塔楼在最前面，塔楼上是一个圆锥体形的“帽子”，边上是高高的`围墙，穿过围墙，是一个广场，广场上有一个旗杆，旗杆上有一面小红旗，后面是许许多多的“皇式房屋”，如果你有兴趣，可以到我家来，和我一起完成三期工程，欢迎光临！

变废为宝作文8

　　今天天气可真热，我喝完了一大瓶子可乐，正想把瓶子扔掉时，突然想起前几天老师说：“可以用废旧的瓶子或饮料罐做手工制品。”可是它能被用来做什么呢？想了又想，我就来用可乐瓶来做一个小花篮吧。

　　我拿来剪刀，在可乐瓶的靠近瓶口处一厘米的地方剪断，然后剪一些差不多三毫米宽的长带子，这些带子离瓶底差不多三厘米，接着把这些长条分为四份，每份十三条。接着，我用编篮子的方法编了起来，上编下编左编右编，终于编好了一个花瓣，可是这花瓣却歪歪扭扭的。没关系，我用手指按几一下，它就好看多了。我又用同样的方法编了其余三个花瓣，熟能生巧，这几个花朵一个比一个还要结实美观。然后，我再从两个花瓣中间那里弄了一个小洞，拿了红、黄、绿三条细电线。把细电线像编辫子的样，编成了一条提手，五颜六色漂亮极了。然后再把那一条线穿过去，一个精美的`小花篮就做好了。

　　最后，我用平时老师教的做纸花的方法，用五彩皱纸做几朵纸花，摆放在小花篮里。啊，美丽的花配上精致的小花篮，真是漂亮极了。我把它拿给妈妈看。妈妈高兴地说：“儿子，你的手可真巧，把一个报废的可乐瓶做成这么美丽的小花篮。”

　　啊，从中我懂得了不管是好还是废的东西，通过灵巧的手和美好的心加以修饰改造都能变成小巧精美的宝。只要我们热爱生活，细心观察，其实生活中有很多被我们忽视了的有用的东西呢！这就叫做“变废为宝”。

变废为宝作文9

　最近,我读了《我的和谐家园》这本书,最令我难忘的是变废为宝了.

　　文章里说.旧毛巾积累到三条,用铁丝一圈.绑上一根木棍,就变成了拖把.把旧衣服裁成大小相等的几块.缝好边.各垫上一块海绵,用橡皮筋绑在椅脚上,就成了漂亮的椅脚垫.

　　看到这里我心里豁然开朗,因为我家是木地板.妈妈早就想把椅子腿包起来,免的把木地板划破了.那天我看到了这则故事,回家我就找来旧的棉袜子.用剪刀剪成几块,用爸爸喝过关公坊的包酒瓶的那块黄绸布,和那根长长的红绸带.

　　我收集了很多.这下可派上用场了,我把旧棉袜垫在黄绸布中间.再把椅腿包起来,最后用红绸带扎起来,黄绸布包着椅腿,露出四个角,象美丽的花瓣,下面的红绸带衬托着黄色的花瓣,漂亮极了.

　　一下子我的房间有生气了,四个黄色的.花朵<椅腿>在红色的木地板上格外醒目.妈妈和爸爸对我赞不绝口,夸我知道勤俭节约，变废为宝，是个聪明的孩子.我的心里真是高兴极了,

　　还有我看见书里说不用的杯子或者饮料罐可以用来当花瓶.插上几株富贵竹.

　　垂几条绿萝.养几枝鲜花.都会给居室增添几分生气.我心里又在想,我要把杯子,饮料瓶和小包装盒.......

　　这些废旧的东西收藏起来,把我的房间布置的更美丽!更别具一格!

变废为宝作文10

　　变废为宝，顾名思义，就是把不要的东西，变成有用的东西。对于我们的生活环境减少污染是一个非常了不起的创举。今天，我也当了回变废为宝的小主人。

　　我专心致志地听着水晶老师细心讲解，不漏听任何一个细节。

　　终于开始做了。我的手早就痒痒的了，其他同学也摩拳擦掌，跃跃欲试，只等待一声令下。

　　首先，我取了一些紫色雪花泥，把它搓成圆，按下去，罐子在紫色雪花泥上来回滚动，让紫色雪花泥乖乖地“躺”在上面，但美中不足的'是铺得不匀称，怎么办呢？我灵机一动，拿起罐子放在手上，用手来回滚动，滚了好一会儿功夫，效果终于有了。

　　接着，我把罐子倒扣，轻松的将多余的紫色雪花泥取出来。然后，我又独出心裁地做了许多漂漂亮亮的东西。看，那垂涎三尺的棒棒糖，是不是想去舔一口呢；瞧，酷酷的蜗牛，它好像正向你展示着自己苗条的身躯；望，……

　　美好的时光总是那么短暂。我受益匪浅，恋恋不舍地回家了，可是心还停留在那里。同时也让我明白，在现实生活中，我们应以“变废为宝”的眼光来看待各种垃圾，不能盲目、随意地丢弃，要看到它的深层次价值，最大限度开发它的价值。什么是节约？变废为宝就是最大的节约！

变废为宝作文11

　　一个星期天的下午，小明到小华家约小华出去玩。“小华，一起出去玩吧！”小明对着小华的卧室喊。小华正好在厨房洗碗，他急忙跑去给小明开门。

　　小明一进门就说：“小华，我们出去玩吧！”“不行，我的碗还没洗完呢，要不你先在沙发上坐一会吧。”小华刚说完，只听“啪”的一声，“准是什么东西又摔坏了。”小华说，“我去看看，你等着。”

　　小华一跨进厨房，就看见妈妈心爱的盘子摔碎了。紧随其后的'小明看了看，说：“池子边有小猫的脚印，这不是你的错。”这可怎么办呢？这两人眉头紧锁。

　　难熬的五分钟终于过去了，小华硬着头皮捡起地上的碎盘子，朝垃圾桶走去。小明连忙拦住了他，说：“别扔，还有用呢。”小华半信半疑地将盘子放在桌上，小明跑回家，拿来了水粉笔？水粉颜料和调色板等。

　　小华一下子醒悟过来，也和小明一起拿起画笔画了起来。可小华怎么也画不好，“烦死了，烦死了！”小华说。“你这样是画不好的。”小明说，“你应该耐心点，这样才能画好。”小华脸红了，也认认真真地学着小明画了起来。不一会儿，一对热带鱼就画好了。

　　小明指着热带鱼说：“你看，你画的那条正在睡觉一样，我把他挂在卧室里，我画的那只正张着嘴，我就把它挂在餐厅里，好不好？”“嗯。”他们看着自己的作品，都笑了起来。

　　这个小故事让我明白：在生活中只有做有心人，东西坏了，不一定要扔，还可以像小明那样变废为宝哦。

变废为宝作文12

　　星期天，阳光明媚，罗森跑到凯文家做客。凯文见了，立刻到厨房给罗森拿水果。

　　“嘿！要帮忙吗？”罗森靠在厨房门口，向凯文问道。“谢了，不用帮！”说着，凯文就托着盘子，冲了出来。突然，盘子像鱼儿一样，从手边掉落。“啊！”看着盘子掉落下来，他们条件反射地一边尖叫，一边捂住耳朵。

　　“砰”，盘子碎成了两半。凯文见状，叹了口气，摇摇头。拾起盘子，他便向垃圾桶走去。“等等！”罗森一个箭步跳了过来，抓着凯文的衣袖，皱着眉头问：“你不觉得可惜吗？”

　　“你有什么办法？”凯文把盘子放在桌上，双手托着下巴。罗森从包里拿出毛笔和颜料，笑了。“太棒了！”小文立刻喜笑颜开。拿起笔就开始上色了。

　　小文咬着下嘴唇，一笔一笔地从画轮廓开始，细心地上色。他小心地抬着胳膊，用细笔给画描边，再画上鱼鳞。最后用大刷子一刷，小鱼就画好了。此时，罗森也把画画好了。

　　小文画的'鱼颜色绚丽，精美的鱼鳞，对称的鱼鳍……处处都展现着华丽。罗森画的鱼就很随意了。没有尾巴，没有鱼鳍，花纹也很凌乱，但给人一种霸气的感觉。

　　阳光从窗外照进来，射到盘子上。鱼儿的身上，闪着金光。也许，把碎了的盘子当画板是个不错的选择！

变废为宝作文13

　　一天，吃晚饭的时候，妈妈叫丁丁到厨房里拿两个盘子过来。丁丁拿着盘子，边走边玩，一不小心，手里的盘子滑到了地上，摔碎了，丁丁一下子愣在了原地，这是他的表哥强强听到了响声，急忙跑了出来，看着地上摔碎的盘子说：“真可惜!”丁丁说：“盘子烂了，只能扔掉。”说完，弯下腰捡起了盘子。强强若有所思的想了想，急忙劝道：“别扔，我有一个好办法，你去帮我找一些颜料和毛笔。”

　　丁丁听了强强的话将信将疑的问道：“这还有用吗?”强强笑了笑说：“暂时--保密!我自有妙计，等会儿一定让你大开眼界。”

　　丁丁找来了毛笔和颜料，只见强强像变戏法似的，在盘子上左一笔、右一笔得画着，不一会儿，丁丁喜出望外的`叫了起来：“哇!我看出来了，你画的是一条鱼，可是他的嘴在哪儿呢?”强强指着盘子摔碎的那个角说：“看，这像什么?”丁丁惊喜的叫道：“像嘴。”最后，强强还用彩色毛线在盘子的四周作了装饰，又用同样的方法做好了另外一个，接着把它们挂在了墙上。

　　强强指着墙上持的这两个装饰品对丁丁说：“这是不是一个两全其美的好办法呀?”丁丁说：“哥哥你真聪明，还会变戏法。”强强说：“我这不是变戏法，我是变废为宝。”

变废为宝作文14

　　星期六的晚上，天空星星在闪烁，小明和小刚去足球场刚回来，他们一起去小明家去吃饭。

　　小明的妈妈做好了饭，小明和小刚一进门，就留下了口水。小明妈妈笑着说：“快去洗手吧!美味的.晚饭等你们哦!”说完了后，小刚他们就一溜烟儿跑去洗手，吃饭了......

　　吃吧一顿美餐，小明妈妈要出去，临走前，她对儿子说：“小明，你一会把盘子刷了，和小刚好好玩!”小明胸有成竹地说:“恩!我一定要当好小主人，招待好客人的!”妈妈听了，欣慰的笑了。

　　妈妈走后，小明就去收拾盘子了再去厨房的路上，小明脚下一滑，打碎了两个盘子，小刚也闻声跑了过来。

　　只见两个盘子已经碎了两块，小明对小刚说：“哎!”我还是扔了吧!”心灵手巧，妙手回春的小明看了看，灵机一动，拦住正要把盘子扔掉的小明，对他说：“别扔!我有办法!让它变成几件工艺品吧。你看，掉了的缺口不是很像小鱼的嘴巴吗?我可以把它做成小鱼呀!”“哦!”百思不得其解的小明顿时茅塞顿开，没等小刚说，就去拿什么东西去了......

　　东西齐了，小刚和小明开工了。一人一条小鱼，所谓“人多力量大!”不一会，两条栩栩如生的小鱼出炉了。

　　看着这么美妙绝伦的工艺品，小明赞不绝口地说：“多么好的创意!多么好的主意!”

变废为宝作文15

　　变废为宝就是把本来要作废的物品变成一件件宝贝吗？在去年的艺术节中，我们进行了废物制作服装的T台秀，那么今年同学们又会有怎么样的奇思妙想呢？让我们一起去瞧一瞧、看一看吧！

　　今天下午，阳光明媚的`好天气，我们杭州市崇文实验学校进行了第五届小海燕艺术节的第一项活动——变废为宝大赛。在划分完场地后，各个班级参加比赛的小选手们陆陆续续地忙了起来，甚至老师和同学的爸爸、妈妈、爷爷都来到了现场助威。班级的其他同学在一旁也没闲着，有的同学在管理纪律，有的同学在帮助班级的选手，有的同学在观看赛事。真可谓是男女老少齐上阵！

　　因为第一节课需要正常按课表上课，所以我们在两点才到达现场。我沿着操场转了一圈，发现一、二年级是用盘子做东西，三、四年级是用纸盒子做东西，我们五、六年级是用树枝、树叶做东西。五、六年级的难度比较大，但是各个班级可以说是各有千秋。一、二年级最有创意的要数一（7）班了，他们的作品构思别出心裁，将生活中普普通通的蛋糕盘子制作成了2008年北京奥运会的吉祥物——五福娃。三、四年级用纸盒子做出了坦克、机器人。五、六年级在我心中的最佳作品要数六（３）班了,他们将树枝、树叶、小草构成了一幅《昆虫乐园》的佳作，将蜘蛛、蚂蚁、蝴蝶等昆虫制作得栩栩如生。

　　在本次比赛中，我们班做了一个相框，不知成绩如何。最后，预祝各班作品再创佳绩！

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