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在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的学本领作文3篇，欢迎大家分享。
学本领作文 篇1
一天，小猴出去散步，忽然看到一张狮子大王贴出来的布告：动物才能大赛就要开始啦！快来报名吧！小猴一看，不甘落后，也报了名。但是，小猴想：“我有什么才能好展示的呢？”于是，小猴决定去找小伙伴帮忙。
首先，小猴来到小兔家，问：“小兔，你能教我朗诵吗？”小兔爽快地回答：“好呀！”说完，小兔拿出一本书，说：“你从里面挑出一篇你最喜欢的课文，我来教你朗诵。”小猴选定了一篇课文，学着小兔的`样子，朗诵起来。读着，读着，小猴觉得口干舌燥，就对小兔说：“读书太难了，我不学了。”说完，就转身走了。
小猴又找了黄莺学吹喇叭，小鹿学跑步，结果：吹喇叭太吃力，吹得嘴巴都痛了；学跑步太累，跑得上气不接下气。于是，小猴没有坚持学下去。
动物才能大会开始啦！小兔表演了朗诵，黄莺表演了吹喇叭，小鹿表演了跑步。轮到小猴的时候，它心一急，一时不知该表演什么才好。
结果出来了！小兔是冠军，小鹿是亚军，黄莺是季军。小猴却羞愧地站在一旁，一动也不动。站在一边的狮子大王一下子明白了，上前拍拍小猴的脑袋说：“小猴，以后学习任何本领都要坚持，不能半途而废啊！”小猴暗暗地想：“我以后再也不半途而废了。”
学本领作文 篇2
一年一度的森林才艺表演快到了，小喜鹊也报名参加了比赛。
有一天，小喜鹊出门学本领，他看见蟋蟀在弹钢琴，弹出来的歌，非常优美、动听，小喜鹊羡慕的对蟋蟀说：“蟋蟀哥哥，你弹出来的歌真好听啊!”蟋蟀说;“是啊，你也应该学一点本领参加才艺比赛了！”小喜鹊听了，心想;是啊，我也该学一点本领了，不如学弹钢琴吧，这么好听，说不定还能获奖呢！于是，他对蟋蟀说;“蟋蟀哥哥，要不你教我弹钢琴吧！”蟋蟀不假思索的`说：“好吧！”于是，小喜鹊开始学起了弹钢琴。
不知不觉到中午了，小喜鹊要回家吃饭了，小喜鹊对蟋蟀说：“蟋蟀哥哥，谢谢你教我弹钢琴，我也该回家了，再见。”蟋蟀说：“不用谢，你回家吧，小喜鹊，再见。”说完，小喜鹊回家了。
小喜鹊回到家，吃了饭，睡了午觉，又出门去找蟋蟀了。
路上，它看见孔雀在跳舞，心想：弹钢琴多难啊，还不如学跳舞呢！于是，他对孔雀说：“孔雀姐姐，你能教我跳舞吗？”“当然可以了，没问题！”孔雀爽快地答应了。于是，小喜鹊又开始学起了舞蹈。小喜鹊学了一下，觉得学跳舞很辛苦，于是对孔雀说：“孔雀姐姐，谢谢你教我学跳舞。现在我觉得很累了，想明天再学，可以吗？”孔雀说：“不用谢，如果你觉得累，你可以改天再学，回家歇歇吧。”接着，小喜鹊对孔雀说了声再见，然后继续往前走。
路上，小喜鹊又遇见了百灵鸟，百灵鸟正在唱歌，小喜鹊听到了，觉得唱歌比弹钢琴、跳舞都容易，又想学唱歌，于是他又叫百灵鸟教它唱歌。就这样，小喜鹊一会儿想学弹钢琴，一会儿又想学跳舞，一会儿又想学唱歌，结果什么也没学会。
日子一天天过去了，森林才艺比赛开始了，蟋蟀、孔雀、百灵鸟分别夺取了乐曲冠军、舞蹈冠军和唱歌冠军。而小喜鹊因为什么也没学好，不敢参加比赛，只好中途退出了。它看着在领奖台上的同伴们，羞愧极了，他终于明白自己错在哪里了：做什么事，都不要半途而废，定好目标，坚持到底，才能成功。
学本领作文 篇3
在一片茂盛的树林里，动物们都在练习自己的`本领，只有小猴没有，因为它什么都不会。于是它就去小兔花花的家里学作文，它看见小兔在专心致志、认认真真地看书，就对小兔说：“小兔，我也要跟你一起学写作文。”小兔答应了。可是没过几天，小猴看书看得头晕眼花。所以它放弃了。
它又跑到公鸡伯伯那里学吹喇叭，它看公鸡伯伯吹得那么轻松。心里想：“吹喇叭只要嘴巴动就可以了，真轻松，我肯定学得会。”但是它吹得太难听了，老是吹出杂音，于是它又放弃了。
它走到小鹿跳跳那里学跑步，它看到跳跳跑得很轻松就大声喊道：“，小鹿我也要跟你一起学跑步！”小鹿听见了说：“你要学跑步的话很容易，首先你要穿运动鞋，还要多锻炼。小猴就开始跑步了，可是跑着跑着小猴跑得气喘吁吁，后来它又放弃了。
结果公鸡伯伯得了吹喇叭第一名，小兔花花得了写作第二名，小鹿跑步得了第三名，而小猴两手空空什么也没得到。
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