足迹的作文

更新时间:2023-03-30 19:37:16
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足迹的作文(集合15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的足迹的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

足迹的作文1

  瞧!这张照片,那个小女孩穿着一身旗袍,短短的几根头发,睁大着眼睛,似乎在寻找着什么。哦,她在寻找着成长的足迹呢!

  轻轻地翻过这一面,一个瘦瘦的女孩映入眼帘,她站在公园里的石子路上。手中还拿着一包薯片,正拼命地往前跑着。这张照片把我带到了那时:爸爸想给我照相,可我不干,于是就向前跑着,可是,没想到爸爸早已跑到了我的前面“咔嚓”将我当时的画面拍了下来。现在想想,我不禁暗笑自己太傻。

  我在成长的道路上一步一步地走着,从一个小丫头,渐渐长成一个大女孩,从一个毫不懂事的我到能为妈妈排忧解难的`我;从一个天真烂漫的我到一个乖巧懂事的我。在成长的道路上,我经历了许许多多的事,以前,我是家中的小公主,被长辈们宠着,爱着。在成长的道路上,有很多人为我挡风遮雨。我很感谢他们,但我更希望在以后的路上,能自己一个人坚强地走下去。

足迹的作文2

  秋的颜色真美啊!

  田野里的稻谷长出了金黄金黄的稻穗,风一吹就发出沙沙的声音,好像在奏乐。

  稻田边上有一棵棵比我还高的玉米秆,走近一看,叶片和枝干中间有一个个穿着绿衣服的玉米宝宝,里面的玉米宝宝都快把衣服胀破了,露出一点点金黄色的胖胖的身子。

  玉米边上有一个荷塘,那里的荷叶有咖啡色的,有绿色的。先说咖啡色的.吧,那一个个荷叶都掉光了,。只剩下一根枝叶,绿色的好像还在留恋夏天的景色,迟迟不肯褪去夏装。

  回家的路上我们发现了一个个叶丛,掰开一看原来是一个个穿着绿衣服毛茸茸的毛豆娃娃,它们正和朋友在玩游戏,又好像是聚会,可热闹了!

  秋天的景物真多啊!秋天的景色真美啊!

足迹的作文3

  暑假期间,王老师让我们把劳动的事迹和感受写下来,于是我向妈妈申请,每天晚上洗案板和碗。妈妈高兴地同意了。

  于是我每天晚上吃完晚饭都要干家务。而且,我又包了扫地等小工作,忙的更是不亦乐乎,家里到处都有我劳动的足迹。

  开始洗碗了,两岁的弟弟还在慢腾腾地喝饭,我在一旁等着,一分钟,两分钟……弟弟终于吃完了,凝在碗上的饭让我用指甲都没弄掉,还是妈妈帮忙用洗洁精弄掉了。还有一次马马虎虎洗了一遍,第二天早上,妈妈发现了,又让我把碗重洗了一遍。

  劳累了一个假期,我体验到了妈妈的`辛苦——妈妈每天把家布置的干干净净,真不容易啊。

足迹的作文4

  秋天到了,大地换上了金黄色的衣服,满眼望去,都是黄色的海洋。

  一早起来,伸伸懒腰,打开自己的窗子,想看看秋姑娘给大地换上了什么样的衣裳。只见稻田成了金色的海洋,金灿灿的稻穗在向秋风打招呼,秋风轻轻的吹过,翻起一层又一层的巨浪,像是在感谢稻穗的欢迎;还有那白茫茫的棉花地……黄色和白色,是秋天田野上的颜色,真漂亮。

  换上衣服,坐上车子,跟爸爸妈妈一起去果园摘水果。秋天的果实真多啊!有黄澄澄的.梨子,像一个个小灯笼挂在树枝上;有一串串又紫又大的葡萄,像一个个小珍珠;还有笑破肚子的石榴……我站在果园里,摘着那些又香又甜的水果,真开心。

  回家的时候,经过公园,看到了地上那厚厚的一层树叶,金黄金黄的,中间还有几个小破洞,秋天真的来了。

  啊,美丽的秋天,我爱这金色的秋天。

足迹的作文5

  春天来了。我走出家门去寻找春天的足迹。

  公园里百花齐放,鸟语花香。

  走在公园的小路上我看见金黄色的迎春花吹起小喇叭,淡紫色的丁香花散发出迷人的清香,粉红色的桃花开在板头,一群小蜜蜂在飞舞,飘散着花粉的空气也随着蜜蜂的翅膀轻轻地颤动、飞翔。这时,让我想起一句诗“万紫千红总是春”。

  我继续走,发现小草弟弟探出头来,左看右看,看见柳树姐姐抽出新的枝芽,她那长长的“绿辩子”随风摇动,轻轻擦过清澈的水面,拂拭着岸边的绿草、红花,水中的小鱼好奇地望着摇曳的柳条。

  我走进一个月牙门来到湖边,冰雪融化了,春水缓缓流淌,湖面上红绿相映的随着微波荡漾,和三三两两的`小舟构成一幅极美的图画。这时,一群小鸭子游过来,我斯下一点面包给小鸭子吃,忽然我想起一句诗句:春江水暖鸭先知。

  春天一个生机勃勃的季节,是那么的美丽!

足迹的作文6

  一声嘹亮的啼哭,是我们人生道路的起点。人生犹如小卒子过河,只能前进,不能后退。转眼过去,时光不再!回头看看自已留下的足迹,有的幼稚,有的成熟,有的洒满了汗水,有的洋溢着微笑……

  当我们牙牙学语、蹒跚学步时,留下的足迹是浅浅的,散发着乳香味,还有父母的辛劳。养育一个生命,是多么不容易呀!每个人人生路途的开始,都离不开父母的抚养与关爱,也有着初生牛犊不怕虎的稚气和勇气。

  书

  当我们走出学堂,独自迈向社会时,留下的足迹愈来愈深,充斥着青春的激情与活力。没有了父母老师的陪伴,更多的是朋友之间互相帮助,一起分担痛苦,分享幸福,多么美好!这时的脚印,有朋友的帮助与鼓励,有着单打独斗的'胆量和信念。

  回首昨天,我们无怨无悔;面对今天,我们信心百倍;展望明天,我们壮志满怀!让我们迈起铿锵有力的步伐,点燃青春的热血与希望,奔向更加美好的明天!

足迹的作文7

  还记得那是我三岁时一个炎热的下午,住宅小区里的柳树长得正茂盛,而无聊的我,只能靠玩柳树枝消磨时间,等待着妈妈下班后给我买冰棍回来。因为妈妈是医生,长穿一件白大褂,所以,只要我的视线里捕捉到一个穿白大褂的人,就确定那是我妈妈。

  但是,这种认定法,偶尔也会出一点小问题。很快,超囧的事情就发生了——我的视野里捕捉到远处一个穿白大褂的人,心想冰棍终于来了,不管三七二十一扔下柳条就跑了过去,边跑边叫妈妈。可等走近了才发现,那根本不是妈妈,而是一个陌生的阿姨。那个阿姨用疑惑的眼神望着我,轻声对我说:“小朋友,你是在叫我吗?”顿时,尴尬涌上心头,那被我闲置了许久的小脑瓜,以每秒一万圈的速度飞快地转了起来,想着办法。突然,我想起了哥哥说的'“三十六计,走为上策”,于是二话不说,一溜烟跑回了家。

  成长的足迹有许许多多,是我们成长的最好见证!

足迹的作文8

  大家好,我的名字叫刘立炜。我很怀念小时候的事情,或开心,悲伤……

  记得小时候,夜晚每天姥姥跟我说她上学时候的事情,还跟我说:“你要好好学习,考上大学,为祖国作贡献啊!”

  年幼时,我知道了一些事情,妈妈告诉我月光下你是我们的月儿,阳光下你是我们的光儿,你的成长是我们的.骄傲,我对妈妈说:“我会养活你们的。”

  长大了,我开始上小学的时候,我认识了很多新朋友,老师偶尔也跟我们打一些小交道。

  在一个凉快的夜晚,我们全家拿几个凳子坐在那,妈妈对我说:“月光下体现了你的可爱。”爸爸说:“阳光下,体现了你的阳光。”姥姥说:“全家人坐在一起,你就像一个天使给了我们一个最美好的礼物。”我说:“您是我成长的阳光,而我是您们照料的小草。”

  我的成长不光是家人的骄傲,还是我的骄傲。

足迹的作文9

  还记得那样的天空吗?湛蓝得仿佛可以滴出水来。白云辉映,纯真而又无瑕。但是,那样纯洁得如同白纸一般的时光,已经悄然凋落,只剩下一地的记忆。

  纵使过往千姿百态,令人流连,但是也不得不接受这个现实——我已经长大了。我看着镜子里的我眼底的清澈在如箭如梭的岁月的考验之中已经消逝,留下的,只有驳杂的记忆以及往昔留下的清澈的剪影。

  这时,我在恍悟,原来在不知不觉中,我已经褪去童年的.外衣。暗自感慨,自己为了成长付出了许多,放弃了许多,亦得到了许多。此时的我们,就如竹笋初长成幼竹,虽然青涩,但已经和以往的样子截然不同。

  神伤。现在,是不是已经无法挽救那时的过失?一切的一切,只因自己。

  望着从海边一路走来的脚印,即使有些脚印已经被海水冲淡,那样的笑靥也无法真正从心底抹去。

  我的心里有别人看不到的世界。那样鲜艳明丽的色彩,已经被清水冲淡。

  吾心已不再。

足迹的作文10

  春天,趁我们没留意,凯旋了。它刚刚与冬天进行了一场激烈的战斗。

  我来到孟州市的滨河公园,公园里的一切都应了朱熹的那句“无边光景一时新”。

  进了公园,走上一条弯弯曲曲的`红石小路。小路的两旁栽着两排婀娜多姿的柳树,长长的枝条上柔嫩的小叶苞密密麻麻地布满枝头。

  沿着弯弯曲曲的红石小路,来到一潭绿幽幽、如绿宝石般的湖边。湖边长着一两棵并不茂盛的小树,脚下铺着一层嫩绿的“地毯”。湖面,露出半截石头。这时,突然从水中钻出一只野鸭,接着又钻出一只。两只野鸭在水面上嬉戏,真是“春江水暖鸭先知”。

  走着走着,看到一片桃花林,一块大石头上刻着“桃花凹”,整片桃花都种在一块凹进去的土地里,如盆地。桃花还没有开,已经拱出了一个个小骨朵,点缀着一棵棵千姿百态的桃树。路边的矮树丛又添了许多新绿,好像又换了一件新衣裳。

  啊,春天真的来了,带来了一切美好的事物。

足迹的作文11

  “春风又绿江南岸,明月何时照我还?”春姑娘又来到了我们的身边,让获得了重生,让花儿尽情微笑。的假日,我只要作业一写完,一有空,我便会和我的小到处寻找的足迹。今天也同样如此。

  我走出家门。一走出来,便看到一大片金灿灿的。这些长得比我还高,一朵便有一枚一角硬币那样大,而且一年比一年大。远看像一块巨大的黄金从天而降。近看像起伏的。我可以从中体会到农民伯伯的喜悦。

  油菜花田的右边有一条小河。一阵微风吹来,河面荡漾起了几条波纹,像一面未磨平的镜子。没有风时,那面“镜子”倒映这许多美景。河边还有一行,长长的.柳梢粘到了一点水,风一吹,柳梢一动,河面便荡漾着圈圈小圆晕。河的堤岸上,长满了很多不知名的奇花异草,有红的,白的,黄的,蓝的。很多小花聚在一起,好像点点的繁星。油菜花田的左边有一片稻田,这段时间刚刚长出一片绿色的麦苗。绿油油的非常好看。

  原来那里都有春天的足迹啊!

足迹的作文12

  春如一位初次下凡的仙子,对人间充满了好奇与留念,每走到一处,便踏着风儿留下了她的足迹。

  ——题记

  也许来得有些早,教室中寥寥几人都在各自做着事。我放下书包,来到楼下,漫无目标地走着。忽然,我眼前一亮。那儿原本不是一块光秃秃的土地吗?如今竟长出了小草,看来春姑娘光临大地了!

  我站在原地,远远望去,就像黄色的纸上用绿色水彩点了一个又一个小点点;又仿佛是沙漠中的绿洲,充满了生机与活力。我轻轻弯下腰,抚摩着那翠绿的小草,尽量避免碰到它的装饰品——钻石般的露珠。

  一阵风吹来,我感到丝丝凉意,青草的芳香伴随而来的'还有一股浓郁的花香在我鼻尖徘徊。嗬,原来紫藤萝也绽放开了花朵。蜜蜂宝宝们正在和爸爸妈妈学采蜜呢!我走进花丛之中,放眼望去,犹如身在紫色浪漫国度。

  风又来了,撕开了乳白色的幕布。在阳光下,这座花园脱去了神秘的面纱,显得更加美丽。

足迹的作文13

  刚出门,一股春风扑面而来,紧接着爱的暖流涌上心头。头顶上一个火红的太阳,脚下踩着炽热的土地。寻找着爱的心。幻想着春天里的爱。

  爱,是雨后晴初天边的一道彩虹;爱,是森林里凋零的`落叶,树叶一片片落下来像一只只飞舞的彩蝶。树叶落下化作养料,给予大树最需要的帮助。来年春天,树叶又重新长了出来,周而复始的进行着,事业与大树的默契配合,给爱下了一个新的定义。

  爱,也许是默默奉献的结果。一棵枣树生长在小路旁,只有靠天的怜悯能够生长下去。到了夏天,稀稀疏疏的长者那几颗枣儿。却要给过路人吃。但它从来没有罢过工。直到它撑不下去,也没有人注意过它。爱,也许是身边的那些点点滴滴的平常事。父亲的一句呵斥,母亲的一句叮咛……平平平常常的小事个个流露着爱的真情,其中有着平常而不能再平常的小事。

  每次都想寻找爱的足迹,孰不知,爱一直萦绕在我们身边,在这个充满爱的春天里,我拥有了一双发现爱的眼睛。

足迹的作文14

  今天,我们中队组织了“十岁成长仪式”活动。我们长大了,已经从天真的孩童长成活泼的少年。

  “学而时习之不亦乐乎”,我们学会了学习。从书本里、课堂上、自然中学到了许多知识,丰富了我们的头脑,开拓了我们的视野。

  “劳动创造了世界“,我们学会了自己的事情自己做。从小爱劳动、勤动手,将来敢创新、成栋梁。

  “民主、合作、求实、创新”这就是我们民主路小学的校训。我们学会了倾听,学会听各种不同的`声音,学会朝着美好的理想勇往直前!

  “江山如此多娇”。我们学会了看,学会了欣赏。我们阅读《上下五千年》,领略了中华民族光辉灿烂的历史。我们利用寒、暑假尽情地饱览祖国的壮丽风光。作为炎黄子孙,我们感到无比自豪!

  我们十岁了。我们会学、会做、会听、会看……这其中凝聚着爸爸妈妈和老师的多少心血。让我们用成长的足迹来回报他们吧!

  长大真好,成长快乐!

足迹的作文15

  每一个人应该都有自己成长的足迹,我成长的足迹有很多,学会了做饭、父母对我的.疼爱,哥哥对我的关心……但是我最喜欢的就是这个学期我数学考试一百分的事。

  这是一个上午,数学老师来发卷子,我拿卷以后,就写上名字,认真地看一题做一题,写完以后,并没有马上交卷子,而是认真地检查一遍,老师收卷的时候我才交卷。那次我知道自己一定能考一百分。下课了,我多么盼望老师快点发卷子。下午,数学老师发卷子,我果然得了一百分。放学了,我狂奔回家让爸爸、妈妈看我的试卷。妈妈说:“这次考得不错。”爸爸说:“小学只是一个开始,不要高兴得太早了。”我说:“我一定会努力的,争取下次再考一百分。”

  晚上,我辗转反侧睡不着,心思还在那一百分上,把试卷再看一次才睡觉。我做了一个梦,梦见自己又考了一百分。我实在是太高兴了,高兴得不知道用什么语言来形容。

  我一定会继续努力,再考一百分的。

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