四年级的作文

更新时间：2023-03-31 11:08:00

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　　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的四年级的作文8篇，希望对大家有所帮助。

四年级的作文篇1

　　我的学校座北朝南，校园是个簸箕形的。走进校园首先映入眼帘的是幢粉红的三层教学楼。

　　教学楼前屹立一根高高的旗杆，旗杆顶端是一面迎风飘扬的五星红旗。每当星期一的早晨全校师生排着整齐的队伍站在操场上参加升国旗仪式。国旗的前面是一个椭圆形的大花坛，花坛里面种植着各种各样的.花草，有月季，有芍药，有昙花，有梅花，还有菊花和玫瑰等不同的花卉。不同的是春天开芍药，夏天开玫瑰花，秋天开菊花，冬天开梅花，还有夜晚才会绽放出娇嫩花瓣的昙花，它们都在争芳斗艳。

　　教学楼左侧是一幢五层高的楼房，第一层是食堂，供老师和学生里面吃饭，上面几层都是学生信宿。二三层住女生，四五层住男生。右侧是办公楼，老师开会、办公都在那里。

　　下课了，同学们都在操场上玩双杠呀，荡秋千啊，说啊笑啊…。。玩的可高兴了！

　　每当我走进这环境优美的校园里就有一种耳目一新的感觉。我爱我的美丽校园！

四年级的作文篇2

　　与其得到一份残缺的美丽，不如成就他人的完美。

　　――题记

　　我是一只圆规，以前总是追求前进一步，到头来却只能在原地打转。

　　和其它文具一样，我很安静地躺在文具盒里，从不跟那些高级趣味的东西吵谁的用途大，我只是想前进一步，这是一个一直都没有实现的愿望。

　　看着铅笔橡皮他们一寸寸短去，有时我甚至怀疑自己有没有用，寸步难行，只会在原地打转，但很快，另一种强大的思维排挤了这种自卑，如果我没用，小主人为什么总把我带在身边？

　　有一天，文具盒爷爷告诉我，小圆规啊，能在原地大转转，便是你最大的用途。

　　于是，我满脑子想的不再是往前走一步，只需要在原地做好自己的工作就对了，我们圆规想往前走一步是今生不可能实现的`事，那为何不在原地满足小主人的要求呢？

　　小圆规终于醒悟了，我要以爱为中心，行动为半径，画一个充实的圆。犯不着为了一件不可能实现的愿望自卑下去。成就了他人，自己夜会快乐起来的！它想。

　　小圆规终于决定放弃自己美丽的愿望，去满足小主人的要求，这种品格和精神很伟大。

　　世界便又多了一份完美。

　　人们也应该向我们圆规学习，如果你明知这份好的工作你得不到就请别占这个名额，不如把机会让给有能力的人，且很需要这份工作的人担当，把工作换成爱情也一样。

　　让我们一起以爱为圆心，行动为半径，画一个充实的圆。

四年级的作文篇3

　　今天，我和妈妈正在厨房为做什么晚饭发愁，爸爸却突然回来了，爸爸得意洋洋的走进厨房，对妈妈和我说“孩他娘、宝贝儿子，今天我又学会了一道菜，叫“东北乱炖”要不要尝尝？”我赶紧接过话头说“需要，相当需要”说完冲着妈妈做个鬼脸，妈妈也会心的笑了。别看我这么说，其实我心里想，我和妈妈正不知晚饭吃什么，你的东北乱炖，不就是胡乱炖菜吗？味道一定不怎么样。不过，好在有晚饭吃了，哈哈！

　　听到我说的“需要”，爸爸开心的笑了。只见爸爸从冰箱里拿出土豆、茄子、黄瓜、粉条和猪肉开始忙碌起来。首先，爸爸把土豆、茄子洗净去皮切成块，又把猪肉切成大片，然后准备好了葱、姜、蒜、花椒、大料就开始点火了。爸爸慢慢把油倒入锅中，待油烧开，快速的放入葱、姜、蒜、花椒、大料开始爆锅，瞬间，一阵阵香味扑鼻而来，翻炒了几下，爸爸就将提前接好的水倒入锅中，然后放入肉片、土豆和茄子盖好了锅盖。一会功夫，锅里响起了“咕嘟咕嘟的'欢乐曲，开锅了，爸爸又将准备好的粉条放入锅中，然后放入食盐、酱油继续在慢火下炖。一阵阵热气从锅盖缝拼命往外钻，香气再一次弥漫了整个厨房。

　　开饭喽！十几分钟后，只见爸爸将炖好的菜盛入碗中，又将黄瓜切成薄片摆放在碗的周围，一道色香味俱全的“东北乱炖”上桌了。

　　我和妈妈，急忙坐到桌前，拿起筷子开始品尝，“好吃、好吃”我和妈妈异口同声的说，说完我们一起看向爸爸，只见爸爸虽然一头汗珠，可却眯缝着眼睛在幸福的笑着！

四年级的作文篇4

　　一天，我翻开相册，看到了我第一次去神农架的照片，就想起那次的旅行。

　　神农架位于湖北省西部，最早是一座山峰的名称。相传因华夏始祖炎帝神农氏在此搭架采药而得名，总面积3253平方公里。生态植被完好，珍惜物种繁多、神秘的'野人之谜等使它成为众多旅游者心中的圣地。

　　那天一早，我们坐车到神农架门口，一下车就远远地看到了入口顶部有一个巨大的雕像。那个雕像就像是两个猿人，一个是大人，一个是小孩，他们互相拥抱着。雕像的附近有一条小溪，那小溪是从山上流到山下的，就像一条龙正在山上爬下来。爬上神农架的山上，看到满山都是雪，到处白茫茫一片，像给大地披上了一张白色的大毯子，漂亮极了。走着走着，忽然，我发现前面有一个洞。听说在很久以前，猿人就是住在这个洞里面的。我很想进去看，但被门封锁住了。再往前走，我看了一个瀑布，瀑布都被冰住了，水就像一条条冰棍，我真想舔一舔，咬一口……本来我们想走到山顶的，但因为外婆脚疼，我们只好陪着外婆下山了，我感到非常遗憾。

　　虽然这次没能去到山顶，但是我觉得神农架真的很美丽。

四年级的作文篇5

　　冬季，我的朋友小雪花就会来看我。

　　雪是透明的，纯洁的“冰雪小精灵”，它虽然寒冷，但心灵温暖。它虽然渺小，但心胸广大。每年冬天，我最盼望的，就是它。

　　早晨，慢慢地睁开双眼，看着窗外，“咦，下雪了”。我起床很早，穿好衣服，跑到外面，抬头一看，“啊，好大的雪啊”！我伸出双手，手心向上，雪花缓缓地落在我的'双手上，虽然寒冷，但我无比舒服。

　　我叫来大伙伴，小伙伴们，穿着我们统一的“欢乐服”，手里拿着一个个馒头大小的雪球，围着院子，堆起雪人来了。我们比赛堆雪人，比赛时间是40分钟，我高兴地堆起来了。

　　当我刚刚堆完雪人身体的时候，有个小伙伴大声说：“还有十四分钟，大家快点”！我惊呆了，我想肯定是最后一名了，旁边的一个伙伴说：“不要泄气，坚持，我的已经堆完了，我帮你堆，来，你去做手臂，我来做头，快”！我愣了一会儿，慢慢吞吞地拿起雪球，开始做手臂了。

　　妈妈走过来，大声喊道：“时间到了，停”！姐姐给大家的雪人评分，“小锋，91分”，“小宝，87分”，“小刘，93分”，“豆豆，90分”，喊到“小辰”时，我非常紧张，“95分”，“小辰第一”，我高兴地跳了起来，大声叫道：“好耶，我是第一”。

　　这就是我的朋友雪给我带来的欢乐，一个冰雪世界和梦想世界结合的“快乐天地”。

　　东槐庄希望小学五年级:上古玄武

四年级的作文篇6

　　曾经以为，不轰轰烈烈，不惊天动地的爱情就称不上是完美的。我甚至一度认为，爱情就该是“死都要爱”，让人爱得死去活来，便如一篇壮美的乐章。

　　但是后来，我渐渐地发现，当爱情褪去华丽的外衣，在它的灵魂深处，正吟唱着一首简单的小情歌。

　　一日晚饭后，父母在客厅里看电视，我回房写作业。写完作业休息时，我到客厅里喝水，看见父亲不知什么时候在沙发上睡着了，带着轻轻的齁声，一副舒适的神态。母亲正小心翼翼地拿起沙发旁边父亲的外套，又小心翼翼地给父亲盖上，像极了呵护一个熟睡的孩子。盖好后，母亲又轻轻地拿起电视遥控器把音量调成了静音。

　　我在一旁静静地看着这一切，仿佛听到了正从母亲心底唱起的.爱的歌声。

　　后来的一天下午，我放学回家，因忘记了带钥匙，只好傻傻地呆在楼下等父母回家。

　　这时，一对满头银发的老夫妇从楼内走出。我听见老奶奶问：“晚上想吃什么菜？等会去超市买。”老爷爷略加思考，回答道：“去买些辣椒吧。好久没吃过了。”

　　“都这么大年纪了，还吃这些刺激的东西，对身体不好。”

　　“只是偶尔吃一点，没关系的。”老爷爷像个撒娇的孩子。

　　“好好好，等会去买。”老奶奶说这话时，两个人的嘴角都掩藏不住笑意。

　　他们互相搀扶着，慢慢地从我身边经过。金黄色的阳光洒在他们身上，我听见了淡淡的爱的歌从他们心底唱起。

　　两个人相爱，便要让全世界知道。我羡慕这样的爱情，羡慕这样如交响曲一般震撼人心的爱情。但我更知道，经过生活洗礼，爱情会露出他真正模样，回归那份平淡才是真的爱情。

　　爱是一首简单的小情歌，唱着人们心中那份美好的真情。这首小情歌，从心底唱起，风轻云淡，却久久地萦绕在心头，余音袅袅。

四年级的作文篇7

　　每个人都有梦想，而我的梦想就是当一个升旗手。还记得在一、二年级时，我的眼睛天天盯着地面，希望能捡到钱、手机、公交卡之类的东西，当上升旗手。可是，一直都没有实现，就在我放弃的时候，这个愿望就在意外地实现了。

　　那是一个秋风瑟瑟的日子，秋风把树叶刮得满地都是，让人心里有种烦感。这种情况被我看见了，我一溜烟跑下楼，去捡操场上的.落叶。我把一片又一片的落叶捡了起来，操场上顿时干净多了。正巧，大队辅导员从我旁边路过，看见我捡得这么认真，便问：“你是哪个班的？叫什么名字？”我说：“我是三（3）班的，叫李文博。”大队辅导员又问：“你为什么要捡树叶？”我自豪地说：“我是卫生监督员!”大队辅导员说：“下周一升旗的时候好好表扬你。”我高兴地跳了起来：“耶!”

　　星期一，升旗仪式正式开始，大队辅导员开始念升旗手名单，一念到我，我飞快地跑到了前面。国歌奏起，我目送鲜艳的五星红旗缓缓上升。国旗升到了最顶端，我心里兴奋地叫着“太棒了!”

　　这件事情，已经过去了很久，可是一直令我十分难忘。我想，在以后的日子里，我要做更多的好事，然后要再当光荣的升旗手。

四年级的作文篇8

　　我可是非常喜欢乒乓球的，在班里，被称为乒乓球中四强中的“打不死”，因为我不管接到什么球，即使是三米以外都会给他打回去。所以我可是非常厉害的哦！

　　李以建他是四强之首，别人称呼他“攻击力之王”，因为他的每个球总是那么强。李章他是我们四强中的“神球手”，他的球可是说是想打到哪就打到哪。胡猛他也是四强中的一员，他人送外号“小灵通”，因为他的打球方法是花样最多平均最厉害的。

　　我们四强在学校里天天惩恶扬善，遇见那样那用球技来欺负别人的'那种人，我们四个人边上去灭灭他的威风，遇见那些不会打乒乓球的，我们总是会那么细心的去教他。

　　我们的数学老师是我们市打乒乓球最好的球员，我们四强可是天天挑战他，每次都是与失败告终。今天我们几个总结了一下教训，研究出了许多新招式，我们的攻击力也提升了很多。我们四个和老师慢慢走进了乒乓球室，开始了！李以建一个猛球发了过去，老师一个侧旋给转了回来，李以建马上就给打了回去，老师又一个旋转球发了过来，李以建一个猛抽给打了回去，老师一个反抽把他给打败了。李章他一上去就发了一个下旋，老师有一个侧旋给打了回去，李章一盖，老师立刻从先忙进攻，李章他想防守，可是已经来不及了，他也失败了。胡猛他一上去就被老师给抽了过去，结果他也是以失败告终了！我上去之后，与老师开始了持久战，我明显的看出老师体力已经消耗的差不多了，他们三个正在为我加油，我看见了一个高球，立刻准备好抽，老师一看，立刻往后跑开，我用球拍轻轻一碰，一个近球就发了过去，老师一看，立刻跑了回来，可是已经太晚了，我们四强终于战胜了！

　　这就是我们班的四强……

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