一年级作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的一年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一年级作文 篇1

　　今天，爸爸带我到公园玩，看见一位老人两手发抖，在花园里走来走去，我问爸爸：“这位老人的手为什么不停地抖动？”爸爸说：“这是一种病，需要医治。”

　　我看着这位老人走路艰难地样子，心里想：我长大一定当名医生，给病人治好病。

一年级作文 篇2

　　星期天，我和爸爸、妈妈、奶奶一起去去台山玩。

　　一说出去玩，我的心别提有多高兴了。路上，导游说云台山是全国炒的最火的一个旅游景点，每天的旅游人数高达 万！我听了不太相信，去了一看，果然一群一群的人密密麻麻。

　　我们首先去的地方叫小寨沟，它里面包括不老泉、丫字瀑、减肥石、鸳鸯瀑等等。鸳鸯瀑还有一个美丽的传说，名叫‘龙凤与蝴蝶’。小寨沟里的水很清凉，一眼能看到水下的鹅卵石和小鱼。有的游人穿着鞋就下水了，有的`光着脚下水玩，我也忍不住穿着鞋子下了水，凉凉的，很清爽。

　　第二个地方因为没有瀑布不太好玩。

　　最后一个地方是云台山最美丽的地方，名叫温盘峪。听导游说，温盘峪一年四季的温度都是 度。温盘峪大大小小的瀑布有很多，它还有一个很大瀑布，所以我很喜欢它。温盘峪的石头是红色的，这个景点是一个大峡谷，所以，人们又叫它红石峡。

　　我们在山上一直玩到夕阳西下，才恋恋不舍的往回走。今天玩的真开心！

一年级作文 篇3

　　11月25日，204班孩子们迎来了一堂精彩的“感恩”课。再过几天就是感恩节了，孩子们激动不已，心里早已期盼着老师能够仔细地介绍一下感恩节。罗焙元爸爸专门请来了校外的朱老师为孩子们上了一堂感动的课，教会孩子们如何感恩，感恩什么。朱老师从感恩节的由来导入，各种感恩节活动勾起了孩子们的`浓厚兴趣。

　　接着朱老师从感恩天地万物、感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自己这五个环节展开，在这一过程中，孩子们拓展了思维，从感恩学校到感恩课桌、橡皮、一片落叶、一块橡皮等等，从兴高采烈地说到感动肺腑地哭泣，孩子们经历了一次净化心灵的旅途，在震撼人心的音乐视频中，想起父母、老师、同学平日对自己的帮助和关心，许多孩子抽泣地说不出话，这其实就是孩子们对他人爱的最好表现。最后，孩子们一起歌唱了《感恩的心》等歌曲，在温馨的歌声中，结束了本课……当天回家之后，孩子们都亲切地对父母说了我爱你及爸爸妈妈，辛苦了的话，好多孩子也把感恩的心写进了每日一句。

一年级作文 篇4

　　今天是一年一度的元宵节，是亲人们欢乐团聚的'日子。

　　我和爸爸、妈妈来到大伯伯家。哥哥和姐姐早就在家。他们正商量着去放焰火，我帮忙拿着一大袋子跟着后面。看着五彩缤纷的火花在天空绽放，我高兴地跳了起来，真是太美了！这时妈妈叫我们回家吃汤圆，说吃汤圆就喻意着一家人团团圆圆。我祝老师们和同学们元宵节快乐！

一年级作文 篇5

　　正值春暖花开的季节，我们趁着东风，去寻找春季的使者——油菜花。经过一番跋涉，我们来到了山坡上。大老远的，我就能闻到一股油菜花的花香味。我忙循着香气奔跑过去。

　　油菜花开得可真好看啊！金灿灿的油菜花，挨挨挤挤的一片一片的，像是给山坡披上了一件金黄色的铠甲。有点油菜花完全盛开了，有的油菜花还没有盛开，还有的油菜花四片花瓣挤在一起成了黄色的蝴蝶在枝头上翩翩起舞，它的叶子是长圆形的，浓绿浓绿的。

　　有点油菜花开了一道小缝，眯着小眼睛看着外面壮观的美景。有点油菜花没穿着里面一层黄色的衣服，而且外面也穿着意见金黄色的衣服。

　　这多么美丽的`油菜花呀，美的令人陶醉，看这一朵朵油菜花，很美。看那一朵朵油菜花，也很美。如果把眼前这么多的油菜花，看做一副金黄色的油画，那画家的本领可真是不小呀！

　　要是你来到田野里，你可以看到田野一片金黄，你像是看到了一片金黄色的海洋，这让我感受到了大自然的神奇、神秘、可爱纯朴。

　　油菜花不仅耐看，而且还有许多用途呢！油菜花芯能增强免疫力，花芯多糖能激活巨噬细胞的吞噬活动，提高人体抗病能力，抵制外来病菌的潜入；油菜花芯还能防衰老、美容，成分能滋润营养肌肤，恢复皮肤弹性和光洁，并且，他也能防治脑血管疾病。

　　我喜欢春季，但我更喜欢金黄色的油菜花。它朴实，美丽。作文

一年级作文 篇6

　　1999年11月19日伴随着一个男婴的阵阵啼哭他出生了。他出生的地方并不是在医院般的温室，而是在一个冰冷的`炕上，或许这就是他的命。他的家庭很冷。他的父亲是个赌徒整天不务正业，他的母亲慈祥温柔。，操持着家里的一切生技。不知何时，他打了她。他打的她好惨！她的头伤了，左半头流血了啊！眼睛也快瞎了！她痛啊。她想走啊，可是他放心不下自己的儿子。怎莫办呢？她为了她的儿子留了下来。他，没有任何悔过，继续放任自己的行为……也许他疯了，一天夜里他不知着了什么魔，拿着菜刀砍死了一位哑巴……第二天，他被捉了……弹指间，他的儿子已经16岁了。他的儿子心中一直这样想我要好好学习，孝敬妈妈，她真的不容易……对于他，这位少年恨之入骨……没人知道，她受了多少苦！16年的蚕桑，少年很懂事……少年指着窗外的蓝天，心中默许，妈妈你是我活着的全部……

一年级作文 篇7

　　绽放华年

　　韶光沉淀

　　郎朗之声

　　余音绕梁十载

　　润物无声

　　不见新绿

　　已硕果压枝但见桃李满园

　　蹉跎岁月

　　泪雨如丝

　　汗水如溪

　　都风干成了珠珠墨迹

　　风雨俱静

　　文字作山

　　数字作船

　　遇万般风景一路满载称赞

　　于是

　　沏茶端坐

　　光影对酌

　　品丹青不老壮正直华年

一年级作文 篇8

　　魔雪儿对雪宫禁地加大严守，她虽然知道如果不除掉冰雪魔女世界必然会发生大难，但是她总是下不了手。毕竟这是她的女儿，她很想让冰雪魔女净化。但是没有想到的是，10天后，雪宫传来消息：冰雪魔女逃走了！

　　魔雪儿很惊讶，在那里防守的'都是雪国魔法精英，因为担心冰雪魔女会打败守卫而逃回去，但是她没有想到会这么快。她来到了雪宫禁地，守卫都七歪八扭地倒在地上，地上明显有过打斗的痕迹。魔雪儿把守卫们唤醒，然后问他们怎么回事。守卫努力回忆说：“当时我们正在守卫，看守着冰雪魔女。突然冰雪魔女喊道：‘女王来了，还不跪下！’我们以为女王真的来了，马上跪下。完了我们跪了好一会儿，一点反应也没有。我们抬头一看，冰雪魔女都飞出门外了！我们慌忙把她赶回来，但是她还是把我们打败了。她用魔法使我们昏迷，然后快速逃走。”

　　魔雪儿担忧地想：魔雪儿呀魔雪儿，你早就该下这个手了！冰雪魔女逃回风雪那里，冯学会壮大势力，必然会反来攻打我们，怎么办？

　　与此同时，风雪也在担忧地打听消息，听说冰雪魔女成功回来了，他高兴地去迎接。冰雪魔女笑着说：“我就知道主人不会抛弃我！”风雪心想：魔雪儿还可以打败冰雪魔女和我，那我要好好练冰雪魔女，不能让魔雪儿抢回去！

　　魔雪儿再一次地来到了风雪宫殿的门前。风雪走出来，得意洋洋地说：“冰雪魔女还不是逃回来了？她早已经不属于你了！”魔雪儿恼羞成怒，两眼都冒火。风雪冷笑了一声，唤冰雪魔女出来，远远地见了魔雪儿一面，就怒气冲天，飞来打魔雪儿。魔雪儿默默地承受了，她还是下不了这个手。

　　冰雪魔女并没有发挥自己的全部力量，风雪在旁边刺激着冰雪魔女，使她发挥的力量越来越大。魔雪儿扑通一声被****在了地上。但是魔雪儿并没有依然承受了，她拼命地逼迫自己幻想前面这个人就是风雪，他带走了自己的女儿，使她愤怒地发挥出所有的力量，把冰雪魔女****在地。只有这样，冰雪魔女才会收走她不安分的性格。如果魔雪儿不****冰雪魔女，冰雪魔女会更加猖狂地向雪宫前进，所以魔雪儿不得不如此。她很心疼自己的女儿，多想前去让冰雪魔女跟着自己回去，可是不行了，冰雪魔女已经黑化到了难以净化的地步，需要净化圣水才可以，但是净化圣水在很遥远很遥远的净化湖，魔雪儿没有能力前去那里，如果她去了，世界不大乱才怪哩。

　　魔雪儿想了想，就说：“风雪，你让我女儿和我打，多没意思啊，你有本事，就自己来啊，我看你有没有这个能力驾驭我的女儿。”风雪被激怒了，他一把上前来就是一拳。魔雪儿把头轻轻一侧，就躲开了……

一年级作文 篇9

　　寒假中的一天，我在一本书中看见了一个“吹球实验”，我觉得十分有趣，就来做。我先拿来一个木架，木架上横放着一根铁丝，铁丝上挂着两个用线穿着的乒乓球，两球之间大约有三四厘米的距离。我又继续看书，书上说：“当你往两球之间吹气时会出现什么样的现象呢？”我想：这个问题太简单了，简直是易如反掌。“这可由不得你乱说”。我身旁的付红强发话了。“为什么？”我疑惑不解的问。“等你把这个实验做完了，答案自然你就明白了”。

　　实验开始了，我鼓起两腮，用力一吹，两球“砰”的一声，碰在一起了。他大笑起来，我说：“你笑什么笑，刚才是我使的`劲太小了，所以这两球才会碰在一起的，我再试一次吧”。这一次，我深深地吸了一口气，低下头，屁股一撅，使劲一吹，结果两球还是碰在一起了。 哟！一个小小的实验还有不少科学道理呢？