“满足”作文

时间:2024-07-17 01:17:06
“满足”作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的“满足”作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

“满足”作文1

  窗外的阳光透过窗户洒进教室,暖暖的。

  手上捧着发下来的试卷,我不停地翻看着,经过一番又一番的重重扣分,英语只考了37分。只好将希望寄托在语文上了。

  语文阅读短文还不知道扣了几分,这次恐怕又要跌倒在阅读短文上了,我暗暗担忧着。

  我飞快地看了一下选择题,扣了5分,再看看作文,因为几个字错了,所以扣了2分。完了,如果阅读短文错了几题的话,就连A也考不到了。

  我飞快看到阅读短文部分,手挡住题目,看完一题手往下移几厘米。第一篇阅读短文全对。这一篇有5条题,它们都被授予“红勾勾”,多么漂亮的红勾勾啊,线条是多么流畅,那么让人欢喜!有了这一题得五分,回家可以过关,要是五分没了,回家日子可不好过呀,可是别高兴太早,往日错误连天可都是在第二篇短文出现的。

  第一大题的红勾红得鲜艳,像冬天的火焰点燃了我的希望,别高兴太早,过得了初一,过不了十五,我忐忑着。

  第二篇过关斩将,最后一题是我花了整整一张纸写的'做题攻略才回答出来的,这一题有三分,可我只答出了两点,总觉得有些不对,如果对了那该多好。我紧张极了,透过指尖的缝,隐隐约约看到一个红勾勾的弧线,第5题对了。

  真好,这两大题的阅读短文竟完全正确!以前的卷面上红勾勾之间,必定会有一个红叉叉出来露面,刺痛我的眼。今天红叉叉终于消失到九霄云外了。

  红艳艳的勾勾打在卷面上,每一个红勾勾衔接得那么完美,看上去是那么的饱满流畅。这些红色的勾勾抚平了我内心的不安,滋润了我的双眼。一股股热热的感觉从心里涌上来,我的胸膛里鼓鼓胀胀的,我竟然阅读短文全对了!

  我从来没有这样满足过,我的努力没有白费。抱着试卷贴在胸口,轻轻地抚摸它,手指摩擦试卷的“沙沙”声是那么悦耳动听……

“满足”作文2

  做人一定要学会知足,不要太过于苛求,一定要拥有高档生活才肯罢休。但是做人又要学会不满足,不要太安于现状,而不再继续探索和前进。那么我们究竟要如何做到知足,如何做到不满足呢?

  人们常说:知足常乐。而中国古代又有一首无名氏的诗:“终日奔波只为饥,方才得饱便思衣,衣食两般皆满足,又想姣容美貌妻”。知足与不知足在一念之间,只有将知足和不满足高度统一起来才是真正的大快乐。因此我们要做到,生活上要知足,学习上要不满足。

  所谓生活上的知足就是我们要想在物质生活上快乐就必须有所满足,不要一味地企求更高的物质享受。我们生活在这么安稳的年代,不缺衣食,不缺住行。我们又何须再过分苛求什么更加高档的生活?别墅,奔驰,高薪,家财万贯并不是每个人都有的'。如果我们过于对自身物质的曲变性苛求,就会导致我们精神上的超负荷压抑,就会引发很多过激行为甚至于犯罪行为的发生。俗话说:知足者虽清贫皆开怀常笑,不知足者即使拥有万物也愁眉不展;知足者常常拥有自己的一点成果而知足常乐,不知足者常常拥有万物还头疼不已。

  然而对于知识,我们就要做到不满足,要不断进取、忘我学习。这样的人才能不断进步,不断的拥有更多的知识。高尔基曾说过:“知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液,身体就会衰弱;人缺少知识,头脑就要枯竭”。是啊,学习上,我们就应该不断的探索,不断的发现,不断的补充,不断的吸纳,才会有更高的理解。读书破万卷,下笔如有神。连圣人都这么说了,更何况我们呢。

  总之,知足也好,不满足也罢。都是在一定的基础上才得以发展其优势。我们应该在知足和不满足之间合理的规划自己的人生。

“满足”作文3

  几天前,在与同学的闲聊中,忽然谈到各自母亲的生日。我愣住了:妈妈的生日?说实在的,这个日期在我的脑海里,从未留下过什么深印象,只是模糊地记着,好像是四五月份……再想想,再算算……大概是阴历四月二十八日吧?对了!

  挺像的,于是便为自己能推出妈妈的生日而得意地摇了摇头,可再一想不得了,今天是阴历四月二十六日了,那么,再过两天就到了,我该送什么礼物呢?送康乃馨吧,到哪儿去买呢?送八音盒吧,家里已有一个了;买生日卡吧,太过时了;那……总不见得送一条小狗吧?(妈妈爱狗)想来想去最终决定:我直接用电脑打印一张贺卡给妈妈。于便开始了……不愧是现代化的工具,不到半小时,我就做好了,拿起这张还有点发烫的卡片,我不禁好笑,未免太简单了一点吧?很快,到了四月二十八日(阴历),我一大早就起了床,叠好被子,然后飞快地吃完早饭,把贺卡放在桌上,就溜出了门……中午,一回到家,妈妈就兴冲冲地迎了上来:“宝宝,你做的'卡片。真好!

  你真是太孝顺了,还能记得妈妈的生日!

  ”我得意地笑道:“谁叫我是你女儿呢!

  ”晚上,我伏在书桌上看书,房子里静悄悄的,隐约听见隔壁房间里,爸爸在问:“你怎么今天过生日?不是阴历五月二十七吗?这孩子,也真是的,连你什么时候过生日都不清楚!

  ”“怎么能这样说?”妈妈一本正经地说道,“她不是还惦记着我的生日吗?只不过是因为学习太忙,记错了而已,瞧,这贺卡做得多漂亮!

  ”此时,我也愣住了,眼泪却不知不觉地流了出来……

“满足”作文4

  其实父母亲在孩子成长过程中的角色转换,对满足孩子的心理是有很多积极意义的。如果用传统的马斯洛需要层次理论来分析,无论是一个大人,还是一个孩子,只要他是作为一个人的个体存在着,必然有这样一些需求:生理需求、安全需求、社交需求、爱和尊重的需求、自我实现的需求。而现代心理学认为人的需求也有四个层次:生理需求,情绪需求,理性需求和超越需求。无论是四层次还五层次的需求,这些需求的满足,在某种程度上,不是能够在一个角色中彻底完成的。一个懂得去满足孩子心理需求的父母,适当地进行角色转换,可以起到很奇妙的作用。

  随着父母在家庭中的角色转换,孩子的角色也一定会发生相应的转换,而我们的亲身经历一定可以告诉我们这样的经验:当我们处于不同的角色身份时,我们的.心理状态也一定会发生一些奇妙的变化。

  也许有些父母会认为,这些角色的转换的体验,完全可以让孩子在正常的人际交往中去实现,但是我们不得不承认一个现实,现代家庭中的孩子,比以往任何一个年代的孩子都要缺少这种人际交往的机会。叔叔、舅舅、阿姨、姑姑这样一些用来代表社会关系的名词都面临着消失的危机,而表弟、表妹、表哥、表姐以及堂兄堂弟这些让孩子们可以拥有更多小伙伴的关系也越来越稀少。

  在孩子的成长过程中,父母的位置越来越重要。如果这时候的父母仍然只能单纯地做一个父母的话,那么,我们的孩子,很有可能会缺失很多角色的体验。

  当然,如果我们能够将自己的家庭开放起来,让更多有机会让孩子体验各种角色的人走进来,那么我相信,孩子在这样的环境里,会成长地更有滋有味,更能够找到自己喜欢的角色。

“满足”作文5

  如果世界上没有爱,那我们将会生活在一个冷酷无情的社会里。那样,会有多少人死去、会有多少人无助……

  今天,我又读了一遍《卖火柴的小女孩》,我又一次深刻的感受到了“如果世界上没有爱,那将是怎样的一个‘世界’?”这篇童话充分的写出了当时社会的冷酷无情。一个卖火柴的小女孩都无法平安的生活在那个社会,她不能吃饱、穿暖……她只能通过幻想看到那些苹果、梅子……而这些对我们来说,只是一种吃够了的食物,而她却只能幻想……我们不但不知道珍惜,反而还浪费;不但不知道后悔,反而还觉得自豪……小女孩唯一的`亲人只有奶奶,她的爸爸妈妈对她是那样‘好’--大年夜里让自己的孩子出来卖火柴。如果小女孩的奶奶还在,她就不会死在街头了;如果有一个人愿意买她的火柴,她也许就会在这个世界坚强的活下去了!——但是,当时的那些人的心是那样冷酷、那样无情,没有一点同情心--不对,他们都没有长心,谈何有没有同情心!

  我都为他们而悲哀……她的爸爸妈妈不爱她,周围没有一个爱她的人,而我们和她比,简直就是一个天、一个地。妈妈疼爱我们,捧在手里怕掉了、含在口中怕化了;爸爸不舍得打我们,更不舍得让我们出去卖东西;老师疼爱我们,当天气冷了,他们地亲切的问我们“冷不冷”?老师们会把他们的所有知识都传授给我们。我们得到的爱实在太多太多了……可是,为什么有些人就不知足呢?有些人对这不满意、对那不满意,但他们却不知道这些东西里面凝含着多少无私的爱啊!同学们,让我们学会感恩、学会知足-——一起来感受像阳光一样温暖、像大海一样广博、像雨露一样甘甜、像时间一样无休止的爱吧!

“满足”作文6

  “再给我一个,我就满足了。”这是我同桌在这一天中第三次盯着我手中的食物说着这句话。“你这句话说了三遍了,你怎么还不满足啊?”他只好尴尬地笑了笑,但眼睛依旧紧紧盯着我手中的食物。“算了,还是满足你一下吧。”我无奈地伸出手,他如饿了好几天的人一般,手速极快的从我手中拿走他想要的。

  “哎,这几分要是没丢我就满分了。”这天的我如同桌一般不满足了起来。同桌“嘲讽”道:“你别嫌弃自己的成绩了,看看我,就算你把你失的`分给我,我也不会超过你。”“那是,我俩目标又不一样。”我不禁冷笑道。上课时,老师在讲台上说着我失分的那几题,我不停地记着笔记,想着思路,到了下课,这节课受益不少。

  又是一次考试,我努力地在脑海想着解题思路,手也在不停的打着草稿。“这一题上次老师讲过原题,这一回不能失分了。”我在心中默默想到,“这一题平时练题做过类似的,也不可以失分。”我快速的浏览题目,发现许多我做过的题型!这时的我不禁对平时自己的题海战术感到一丝满足和骄傲。

  试卷发下来后,我又重复了经典语句:“这几分要是没丢,我就满分了。”我在上课时,不由再重复起之前的行为:认真听课,认真记笔记……

  在我这样永远的不满足下,在一次次的考试中,我的成绩在不断上升,但我并没有满足,因为我知道我能考得更好。

  “你为什么还不满足啊?”同桌正盯着我手中的食物。“因为我知道我的目标啊。”他答道。

  当一个人有了目标后,他就会向着目标勇往直前,他会一直不满足,直到达到目标,随后他会再去寻找目标,这样一直重复一直不满足,一直上升。

“满足”作文7

  当我们正津津有味地听着课时,徐老师突然话锋一转:“同学们,你们知道吗?游老师有一个小秘密哦!有一次……”我急忙把耳朵竖高了,一副洗耳恭听的样子,没想到,徐老师突然住了嘴,想了想,又笑了笑,说:“算了,算了,不说了,这可是游老师的个人稳私哦!”“嗯~,徐老师您就说出来嘛!”同学们肉麻地撒娇道。

  徐老师“狡猾”地笑了笑,装出一副无所谓的样子,慢慢地说:“好呀!不过我可不能白说,要不这样好了,你们只要说出让我满意的十个理由,我就告诉你们,不过分吧!”同学们马上七嘴八舌地议论起来,有的皱着眉头,用手指使劲指着自己的'脑袋,有的和前面同学议论几句,又扭到后面跟其他同学一块想,有的直拍桌子,仿佛嫌自己的脑子太迟钝,再看看徐老师,她笑眯眯的,好像一点儿也不生气。

  有的同学说出了自己的理由,但都没有通过,我们十分沮丧。只见严政颤颤微微地举起他胖嘟嘟的小手,徐老师叫了他,他立马就向徐老师“献殷勤”:“徐老师啊,您就看在这次我们作文写得好的份上,告诉我们这个秘密吧!”说完,又双手合在一起,朝徐老师拱了拱。徐老师笑得嘴都歪了。

  又讨论了好一阵子,嘿!汪凡淏这个“马屁精”有话要说,有好戏看了!他举起了手,而且是高高地举,手在空中摇晃着,犹如一条狐狸尾巴似的,似乎有“阴谋”。徐老师走上前,笑嘻嘻地叫了他,汪凡淏兴奋得涨红了脸,准备了好一会儿才“挤”出几句话来:“徐老师,俗话说得好:一日为师,终身为父啊!”徐老师马上回了他一句:“难道我是你父亲?”全班立刻哄堂大笑,哈哈,马屁精拍到马腿上喽!

  我们左找一个,右找一个,直到下课也只集了三个理由。我想:游老师的小秘密到底是什么呢?是他和其他老师赛跑时,跑了最后一名,结果被人嘲笑?还是走路不小心摔了个“狗啃泥”?我一想到游老师尴尬的模样就觉得好笑!

  徐老师,求求你了,您就仁慈点嘛!满足我们吧!

“满足”作文8

  人生的目标总是那么遥远却又那么邻近,明明只要努力了,就会实现的,可是为什么填充不了我那一颗空虚的心灵呢?

  在学校里,我是老师的得力小助手,经常会得到表扬,总会让我感到满足,可是我始终觉得在我的心灵深处有一块空旷的地方,需要我自己来填补。

  慢慢地,我发现,我内心的渴望比表面来得多,那空旷正在一点一点地蔓延,占据着我的全部。就在这时,那一段话,成了我心目中第一个最为重要的目标。

  我的内心有一股量在激励着我,让我去完成这一个目标。老师在课间宣布了这件事情,学校每学期期末都会发一本学校自己定制度书,里面都是学生自己投的稿,被选上的话就会被放在这本书中。我听完老师具体的细节后,立刻开始马不停蹄地赶稿,内心在告诉我:我一定要投稿成功。

  在投稿结束前,我终于将文章上交给了老师,老师还给我修改了一下,我一直非常期待那本书里会不会有我的文章。终于,在期末后发了下来,我赶紧打开目录,寻找我写的那篇文章。

  我一点一点地看下去,就要失落时,我眼前突然一亮,真的是我的文章,我真的成功了,我内心特别满足,可是很快一点满足就被代替了,既然在学校的书上投稿成功,我就要试着在另外书上进行投稿,可是一直没有这个机会。

  就在我快要放弃时,我突然被老师的`一段话重拾起了希望,我们班主任想让我去绍兴晚报投稿,我激动得无法用言语表达。

  晚上,我便开始写文章,写了一个晚上,终于写完了,我想要将一个完美的作品展现给大家,不久后,班主任就告诉我,投稿成功了!这是报社寄过来的稿费,我的内心简直太高兴了,

  可是这么一点点地满足都不能使我内心充实,我要向更远的地方前进。

“满足”作文9

  幸福,是一种来源于内心的美好情感,在它温暖光芒的背后,是学会满足。——题记

  (一)你幸福吗

  幸福,是人们亘古不变的追求与目标,我们为了这两个字,付出努力,挥洒汗水,在人生的赛道上,不敢懈怠的奔跑。但是很可惜,很少有人会说出:“我觉得我很幸福。”这一句话。是我们付出的努力还不够吗?实则不然,幸福是一个听话的孩子,她从不乱跑,就默默的.守候在身旁,等待着我们的斜眸。

  (二)为什么不幸福

  问小学生:“你觉得你幸福吗?”“不不不,我觉得我一点儿都不幸福。我的书包里天天有一大袋作业,而且爸爸妈妈都不许我玩电脑。

  问职场白领们:“你觉得你幸福吗?”“不,我每天都累得腰酸背痛,却只有那么一点儿工资,还时不时充当领导的出气筒。……“

  一位老师曾在白纸上点了一个点,然后去问他的学生:“你能看见什么?”“一个黑点!”清一色响亮的回答。老师不禁诧异:“难道你们没看到周围大块的白吗?台下一片静默。

  事实上,幸福并没有明确定义,小到只是一句赞美,一顿饭菜,大到却没有边界。可我们总是因为习以为常而去忽视那些触手可得的幸福,而总去关注那些让人心里起疙瘩的事,即使这件事,小到似尘埃。

  (三)请务必幸福

  小学生有自己的幸福,疼爱关心自己的父母,衣食无忧的生活。

  职场白领有自己的幸福,稳定的生活,以及热情体贴的朋友。

  每个人都有自己的幸福,当不开心的时候,请伸出自己的手,数数自己所拥有的东西,或许你就会发现,你拥有双手都数不完的财富,还有什么理由不开心呢?

  其实每个人都处于幸福的怀抱之中,但在享受幸福之前,我们都应学会满足,满足自己所拥有的一切。

  因为满足,所以幸福。

“满足”作文10

  满足,是一种心理需要。任何人都有这种心理,包括幼小的孩子……

  星期六下午,阳光刺眼得逼人闭上眼晴,亮亮的,暖暖的;清风拂过,亲吻着你的脸颊,香香的,酥酥的:天气是如此的美丽。

  瞧,河面上那只小鸭,时而潜入水中,寻觅食物;时而浮在水面,梳洗毛发,多么惬意。

  过溪公园,更是热闹。

  我盘坐在野餐布上,呆呆地望向远方。绿树成荫的小山,清澈见底的河水,在蓝蓝的天空下,显得那么神秘……一幅幅画卷,充满了诗情画意,引人遐想。

  一个可爱的小男孩走进了这幅画卷。他那白嫩嫩的'脸上,稍泛点红色,水汪汪的大眼睛盯着野餐布上的泡泡。

  我从幻想中惊醒,见其状,拿起泡泡,问道:“小弟弟,你……是想要这个吗?”他点了点头。我便将泡泡递给他。不料,他却狠狠地把泡泡摔向草地,不满地说:“不要!”他妈妈赶紧跑过来,拾起来,擦去上面依附着的草,抱歉地说:“不好意思哈!这孩子太调皮了!他其实是想让你给他吹泡泡的……”我恍然大悟,接过泡泡,笑着说:“没关系!”然后站起来,转开泡泡,上下搅动它,拿出来,似芭蕾般旋转了一圈。泡泡飞了出来,越飘越远。小男孩咧嘴大笑,追过去,用手戳破泡泡,开心地叫着:“泡泡,泡泡!”它们在阳光下映出了炫彩的颜色,就像里面住了道彩虹,令人神采飞扬。“嘭”,不一会儿,泡泡便销声匿迹了。

  他又一次跑过来,笑嘻嘻地看着我。我又一次转圈,泡泡也一如既往地开始了旅行……

  我站在阳光下,看着泡泡渐行渐远。像鹅毛,像白雪。它们那优美的舞姿,完全不逊色于专业舞者,可爱极了。它们承载着人们美好的愿望,远去了……

  小男孩、小男孩妈妈、我,脸上都漾开了满足的花……

  满足,如一口喷泉,喷涌出快乐与幸福。满足于生活,满足于当下。学会接受满足,使自己更自信吧!

“满足”作文11

  自从懂事到现在,一直生活在没有大悲大喜的环境里。看着电视里的大悲大喜,觉得那才是生活,自己的生活那么乏味无聊。天天一个模式,天天一样的节奏,就感觉进入了老年期一样。

  可当生活中出现小的波折的时候,又开始抱怨生活对自己多少不公,感叹事态的炎凉……却始终不肯默默承受克服那些困难。

  长大了终于得出了个结论:人永远不会满足。

  不满足是好事还是坏事呢?可能是好事吧,亦可能是坏事。

  好事是因为,社会的进步需要那份不满足。只有不满足才有动力去改变,去达到自己那个阶段心理的定位,当到达那个定位的时候又出现另个不满足,于是乎继续追求……继续前进。这时的不满足,就如同在沙漠中指引你前行的小草。一片小绿,以为见到了小渊,走近了才知道那不是自己所希望的。于是或许拔几棵泄泄气,可是嘴巴的干渴还是促使你继续前行……而很多事情都需要那份不得不去做,去克服人类的惰性。

  说不满足是坏事,是因为不满足是种心态,当生活中处处让你不满足的'时候,你就不会有快乐。没有积极的东西让你去享受的时候,就会觉得生活多么无趣。再付出多少,都不会有满足的时候,就会厌倦就会放弃。当产生这种思想的时候,不满足就在你心中扎根,在你的生活中滋生,培训出更多的厌恶,愤怒,半途而废。这就好像那句话说的物极必反一样。

  长大了就会了解,评价一个人或一件事都不能只用好或不好来表达。而会观摩半天也得不出个结论来。就像我去考虑满足与不满足吧。你说容易满足的人好还是不容易满足的人好呢!真说不上来,各有各的好,活法不同而已。只要各自不要走极端,无论你对事对物什么心态,快乐就好!

“满足”作文12

  我好期盼寒假,尤其是这个史上最长的学期之中,我真的是太想放寒假了。

  其实我也是有理由去想着放寒假的,因为我现在已经属于七天连续工作的状态了,五天上学两天补课,我又不是机器人谁能受得了!每天晚上十点半睡觉,早上五点起床的日子,我非常不满意。

  终于我熬到了放假,这下子我可算是体会到了光阴似箭所带来的好处了,想不到这么快,我就可以享受寒假了。我一觉睡到十点,起来吃完饭后,就可以玩电脑。这样的生活好惬意。但是很快我就会被另一些问题缠上了,就是今天可以干嘛?明天会发些什么?

  寒假的生活确实十分快乐,且有吃有玩,但除了吃东西玩电脑写作业这几样事以外,还能做什么?而且几乎能知道,今天会发生什么,玩一天电脑或者是其他无聊的事情打发这一天,这也太好遇知未来了吧!

  我不禁深深地怀念起上学的时候,早晨五点起床,虽然苦,但是我常常可以望见天边的朝霞,看着看着就会不禁想到今天同学们会谈论些什么?会发生些什么?不知道老班今天心情好不好?她会训我们了吗?随着朝霞的.颜色渐渐从玫瑰红变成了橙红色,我的思索也随着不断的变化,上至今天,体育课可以干什么?夏至今天上老胡的课可以如何偷懒?每天都觉得有些小期待。到了晚上又可以想一想今天又干了些什么坏事?又学到了什么做错了什么?咀嚼咀嚼感觉一天过得很充实,睡觉也睡得安心。

  可是如今放了寒假这种对未来的一天的期盼,对充实的一天的回顾也随着早晨的朝阳一样消逝。打开窗帘,早晨的天空总是黑乎乎的,再也勾不起我的一丝想象,即使今天有大把的时间我可以玩电脑,我也提不起半点兴趣。

  我好怀念上学的日子想念那一片带给我无穷幻想的朝霞。原来学校的生活可以让我们如此的满足哪怕是辛苦的。

“满足”作文13

  一轮弦月高悬在天空,坐在院子里脱下鞋子,用手抱紧双腿,浮想联翩。这时,一阵泌人心脾的花香迎面而来,竟是如此熟悉,记忆纷飞到幼时,那个阳光明媚的下午。

  小手按紧了鼓鼓囊囊的口袋,一步一步的蹦跳着从楼梯下来。楼外是明媚的阳光,轻吻着我的额头,不禁抬起头来,笑靥如花,阳光给我的笑容镀上一抹金色,闪闪发亮。

  突然,一阵恶臭袭来,循气味找去,是单元门前的垃圾桶在被人清理,清理的人,是一个四五十岁的妇女。她披散这头发卷曲而乱,还偶尔有几根白发探头探脑,她的'脸上满是皱纹,定是饱经风霜,被岁月雕琢。她身上胡乱围着个大围裙,沾着油污。可她专心的工作着,戴着手套从垃圾桶里提出一袋又一袋的垃圾,平常我们见了都要绕开走的垃圾,她却安之若素的处理,处之泰然的面对,汗水从她额头滑落下来,幼小的我不禁既怜悯又佩服。

  她真是可怜,若不是为家境所迫又怎么会做这份工作呢?我这样想着,低头看了看口袋里装得满满的糖果。从小嗜糖如命,总不放过每一块糖果,而现在我毅然决然的从口袋里掏出“糖王”——我最喜爱的糖,却又攥在手心里,犹豫了好一会儿,最终坚定的走到那个阿姨面前,伸出手来,小声的说:“阿姨,给你。”嘴唇轻咬着。阿姨先是顿了一下,然后笑着摆摆手,我执意要给,她拗不过我,只好拿过去。看着她剥开糖纸塞进嘴里,然后对我笑,我心里虽然失去了糖却像是吃了蜜一般甜。这是,小区里不知谁种的不知名的花随风摇曳,送来屡屡清香。

  抬头望去,月亮被云朵遮掩了一半,而花香却依然存在。我笑了,既是笑自己小时候的幼稚,以为一块糖就能帮助别人,又是被幼时的我感动,那么单纯的愿意去帮助别人,宁愿失去自己最喜爱的东西。

  因为有爱,我更满足,虽然平淡,却又正像那泌人心脾的花香,绵延不绝,让人难以忘怀。

“满足”作文14

  花园中冒着风雨成长的花儿,教会我们成长;沙地上茁壮成长的小树,教会我坚强;运动场上迈开腿拼命奔跑的选手,教会我执着……生活的镜头早已存留脑海。

  我不懂什么才是生活,因为生活不想让我发现,那种第一次感受生活的感觉,无论是什么,那都很奇妙。

  金草,那个不小心闯入我生命中的男孩儿,他好像一个导师,生活的老师,他教会我很多,但从来不曾告诉我他的名字,教会我的其中,有着我的满足。

  “楠楠啊,我爸妈又丢下我了,我们出去玩吧?”金草嘴中叼着一根稻草,双手向后撑,整个人歪斜在草地上。我歪着头看向他,头像拨浪鼓是的狂点头,“好呀呀,爸爸妈妈都出差去了,咱们去哪呀?”

  “游乐园。”

  “纳尼!”我瞪圆了眼睛,不可置信的看着他。他抖出几张百元大钞,得瑟的看向我,勾起一抹微笑。我望向他,心中不免有些期待。

  “哇唔!”游乐园里充斥着一股刺激的味道。我们东张西望,目光终于定格在那缓缓移动的旋转木马。那奔腾的马,上下移动着。他马上跑去买了两张票,我们并排坐在两只马上,旋转木马马上就启动,随着木马的移动,慢慢地旋转,“哇!”我张开双臂,大肆的享受风抚过我脸颊的感觉。那种满足的感觉,慢慢地填满我的心房,溢满我的心田,这是我第一次感受到的,从未有过的,那种感觉象一只蚂蚁,慢慢侵蚀我的心,又舒服又 满意。

  玩完了旋转木马,他又跑去买了棉花糖。那一卷一卷的',好像我的心,用一层层的满足的烟雾饶着我的心,那种云雾缭绕的感觉,把我的心情退到最高潮。

  天上的云,仿佛也展开了笑脸。

  第一次感受满足,心,也满了。

“满足”作文15

  记得是有一年六一节前,无意间我听到爸爸妈妈的谈话:“过两天是六一节了,要给女儿买礼物呢。”“哦,她想要什么?”“我没问,不过今年不能再给她买洋娃娃了,太多了……”我披着睡衣,在门后听得大气不敢出,心怦怦直跳,竟一不小心踩动了地板,“咯—吱—”。我听见妈妈的脚步声正朝我这边走来,我惊慌失措,急忙转身扑到床上,迅速盖上被子。等心静下来,我才发现自已的一只拖鞋还丢在门后。我一个晚上没睡好——爸妈会送我什么礼物呢?

  第二天放学,我一回家就问爸爸我的六一节礼物是什么。“这……”爸爸皱了皱眉,“明天才能说。”“为什么?”我追问,“没有为什么,不然就没礼物。”妈妈也搭腔。“哦,好吧。”我无耐地耸拉着脑袋,写起了作业。

  终于到六一节啦!那天我在学校玩得乐颠颠:先是到高年级各班购书与精致的小玩意儿,以及一些蝴蝶结呀什么的,然后又跑上楼去玩各种闯关游戏。每个班的闯关游戏都不一样,可最值得庆幸的是不论输赢都能得到糖果,每次过关,吃到的糖都特别甜。

  还没玩爽,放学铃声便开始催促了。我既舍不得,又希望早些回家去,心里莫名地感到一阵激动。

  “嘭!”我气喘吁吁地推开门,“老爸老妈,礼物哦。”爸爸一副愧疚的'表情:“小佳,可能礼物要晚几天才能到,快递公司送错货,礼物要重新发了。”立刻,眼泪就砸到地上了。我面无表情地向房间走去,一推房门,一个漂亮的扎着彩条的礼物盒闪瞎了我的眼!“哈哈哈!节日快乐!!”我顿时一阵迷糊,那,那是满足闹的吧?

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