运动的作文

时间：2024-10-18 11:40:18

实用的运动的作文汇总9篇

　　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的运动的作文10篇，希望对大家有所帮助。

运动的作文篇1

　　昨夜还是风雨交加，今晨却又是阳光明媚了。天公作美，今天我们二小要举行全校师生筹备已久的“迎大运”春季运动会。这次运动会的开幕式尤为引人注目，因为全校六个年级三十几个班级要扮演来自世界各地不同国家和地区的运动员。风格各异的服饰、富有各国风情的表演都是我们热切想要观看的。

　　校园一早就开始沸腾起来了，我们看见有些化好妆的班级已经陆陆续续地出现在了教学楼一楼大厅里——他们有的身着欧洲中世纪华丽的宫廷礼服，有的打扮成英姿飒爽的西班牙斗牛士和女郎，有的头戴一方手帕，貌似东北餐馆的服务员，后来一打听才只知道他们代表的是也门共和国，还有的身着世界著名足球队的球服。八点二十分的时候，来自各“国”的运动员都已排着整齐的队伍等候在了篮球场，准备着正式入场。环形足球场上，彩旗飘扬，鲜花束束，金色的阳光透过厚厚的云层射向整个运动场。主席台上，学校领导和老师评委们都已就座，校园的铁栅栏外早已围满了热心的家长和好奇的过路市民。大家都在期待着亲眼目睹我们这些学子们演绎这场盛大的运动会开幕式。

　　随着一阵阵音乐响起，各“国”运动员们正式入场了!每班由一名代表双手高举写有国家名称的木牌，站在队伍的最前面，后面跟着盛装的、神气十足的运动员们。播音员用中英文轮流宣布进场的“国家”名称以及各班的.口号。此时此刻，我仿佛置身于一场盛况空前的国际性运动会，一种无以言表的自豪感油然而生。我们班要展现的是美国夏威夷的民族风情，男生穿着的是印有椰树和夏威夷扶桑花图案的短袖衬衣及沙滩短裤，女生穿戴的则是夏威夷最富代表性的草裙和花环。我们双手手腕上戴着的彩色铃铛，随着舞蹈动作的开始发出了悦耳的响声。女生的草裙和花环也在动感的音乐声中旋转、飘舞。主席台上，校领导和老师们看到我们鲜艳的服饰和有趣的舞蹈动作时，有的由衷大笑，有的鼓起掌来……。我有一点紧张，但还是认真地把舞蹈动作完成了。

　　我对二年级某班的同学们演绎的非洲土著舞蹈印象最深。他们身穿兽皮衣裙，女生披散着长发，男生则头插羽毛，手拿木棍，随着非洲音乐特有的强劲节奏，摇头踏脚，挥舞木棍，表演令人忍俊不禁。

　　开幕式在我们嘹亮的校歌声中圆满结束，如果您有幸观看了这场特殊的运动会开幕式，您一定会和我一样无比激动、自豪，因为您同样也看到了中国的未来，世界的希望。

运动的作文篇2

　　看，那边就是传说中的超人班级：四（5）班。我们头戴红帽子，一手拿着羽毛球拍，一手叉着腰，兴致勃勃地向操场走去，嘴里还欢呼着：“我运动，我快乐！”老师请各位家长在沙坑前集合。

　　运动会开始了，我远远望去，那里人山人海，个个精神抖擞。沙坑里的沙子也被火辣辣的太阳晒得闪闪发光。我走到沙坑，在附近找了个阴凉的地方坐了下来，观看精彩的'比赛。

　　看！一位家长先站在起跑线上，老师还没说开始，他就扭动着肥胖的身躯冲了过去，还没开始跳，他就已经累得气喘吁吁了。犯规啦！老师不得不让他重新来一次。只见老师拿着喇叭，大声说：“预备—开始！”老师说完后，他还是动也没动。

　　刚才是快了一步，这次又是慢了一步。老师便无可奈何的对他说：“你先到后面去吧！”他只能走到了后面。转眼间又轮到了他，这次他恢复了体力。他专业的晃了晃双臂，只听“啪”的一声，他倒在了滚烫到沙坑里。量了一量，他竟然跳了70．3厘米，他笑的嘴巴都合不拢。观众们都鼓起了掌。

　　过了一会儿，运动会结束了，我依依不舍地回到了教室。这次运动会真快乐！

运动的作文篇3

　　“第十二届田径运动会正式开幕！”，金加喜校长宣布之后，全场洋溢着欢呼声和掌声。

　　第一个比赛项目是60米，我回到教室换好衣服匆匆忙忙地来到了检录处，俗话说，“等待的心情是焦虑的。”

　　我现在终于体会到了。我在检录处里站着，双手撑腰，不停地走动的，再望望对手，各个身强体壮，身材高大。我的心仿佛跳到了嗓子眼。终于把我们带到了比赛场地。“各就位、、、、、、预备、、、、、、砰”我和枪声一起冲出起点，我摆腿频率极快，可是还未能超越对手的速度，快到终点时，我使出吃奶的劲，用力一蹬冲过终点。跑完全程我赶紧去问老师成绩，只听老师用高亢的声音念到“502班杨绍成8秒92第一名，破校记录。”我高兴地一蹦三尺高，回教室的路上还有人问我第几名？我骄傲地说“第一名，而且破纪录”

　　60米比完了，准备吃中饭，这时太阳似乎贴着地球似的让人们不得不在教室里休息。下午，举行了最后一个项目就是团体的4*100。4*100米是4个人每人跑100米，一共跑400米。我是第四棒，‘‘砰！’’的一声枪响，我们班的黄启轩像一匹受惊的`野马狂奔而来，第二棒，第三棒，快到我了，20米。10米。

　　到了，我拿着棒子狂奔向终点，风在我耳边呼呼的作响，我的左前方正是全校的短跑冠军，我开始提速，快了，快追上了。我和对手最终同时冲过终点，可是我就慢了0。04秒。

运动的作文篇4

　　周四我盼望已久的运动会终于开始了，我的心里有些说不出来的紧张和激动。

　　首先，鼓号队和举着五颜六色彩旗的大哥哥和大姐姐们，在操场上走了一圈。从远处看上去，那彩旗就像是仙女身上的衣服，随风飘扬，那么美丽。

　　主持人宣布开幕式开始，接着就是几位领导的讲话。过了一会儿，远处一首优美的歌曲向我们传来，这是什么歌?啊，原来那是我们的国歌啊!听到国歌后我们纷纷向国旗行注目礼。

　　当国旗冉冉升起，我在想，我们的`祖国是多么的伟大。每当我们的国家遇到困难时，虽然一个人的力量是微弱的，但是全国人民的力量联合起来，就会变得无比强大。

　　比赛终于开始了，先是60迷女子跑，广播里播出了参加这次比赛运动员的名字，最先上场的我们班的是胡安安。但是胡安安这次没有发挥好自己的水平，所以成绩不太理想。后来女生接力赛上，同学们齐心协力大喊：“加油!加油!”参加接力赛的同学们奋力奔跑，一个传给一个，我们班最终跑了第一名!当广播宣布成绩以后，我们都欢呼雀跃起来!

　　操场上，比赛还在继续，运动员们你追我赶，谁也不愿意落在后头!我们这些拉拉队也不闲着，一直在喊：“加油，加油!”

　　五点了，比赛终于结束了，我们恋恋不舍得离开了操场。

运动的作文篇5

　　学校又一次举行了运动会，我参加了其中的400米跑和接力。上午我跑完400米，下午的800米跑结束了便是接力，一`二`三年级跑完了便是我们四年级的接力。

　　老师把我们带上跑道，我们一个个精神饱满，都为这次比赛做好了准备。“嘀——”裁判员一声口哨。第一个同学使出了全身力气向接第二棒的同学跑去，不一会儿，第一个同学跑到了接第二棒的同学身边，他俩‘嗖’的一声完成了交接棒。第二个同学接棒后像风一样的向接第三棒的同学跑去。我们班开始一直领先，可好景不长——到我前面那位同学的时候，他们的交接棒出问题，他们把棒掉在了地上。这一掉，可让其他班超过了我们，那同学见此场景，急忙把棒捡起来向前猛冲。马上就要到我了，我非常紧张：要是我交接棒掉了咋办？要是我跑慢了给班上拖了后腿咋办……要是真这样我们班可就“名落孙山”了，一连串的烦恼使我心里很不安。那个同学离我越来越近了，我站在自己的位置做好了接棒的姿势。转眼间，那位同学跑到了我身边，我把手一伸，抓住了棒，以百米冲刺的速度向接下一棒的同学飞奔，我听边上的同学喊着我的名字为我加油，我听了这加油声跑得更起劲了，只觉得耳边有呼呼的风声。不一会儿，我跑到了接下一棒的同学身边，我手一伸把棒顺利的交给了那位同学，这下，我长长的吁了口气，终于顺利完成了交接棒，心里的一块石头落了地。后来我便站在一边为我们班的其他同学加油。眼看我们班就快要追上其他班了，可偏偏又有几位同学掉了棒，最后我们班成了年级倒数第一。看到获奖的`班级欢呼雀跃，我们沮丧到了极点。

　　这次接力赛，我认为我们班的实力是有的，都是交接棒惹的祸。要是我们平时多练习，不掉棒就好了，那样我们班是第一也说不定呢！哎，吃一堑长一智，我期待下次的接力赛早点到来，我们一定血洗耻辱，为班级争光！

运动的作文篇6

　　“我运动，我健康!”知道我为什么那么开心吗?因为在今天的运动会上我品尝了赢的滋味，虽然我只是拉拉队队长，不过要是没有我们拉拉队的话，可能不一定赢呢!

　　拔河比赛要开始了!同学们兴致勃勃来到比赛场地，做好比赛的准备。比赛开始了!我们的`对手是五(2)班，五(2)班在喊加油，我们班也在喊加油，可我为什么只听到五(2)班的加油声呢?正当我在思考这个问题时，五(2)班却欢呼起来，我问了在我身旁的莫馥容同学说:“他们怎么啦? " 莫馥容说：“赢了。”我听到这句话就在心里自己骂自己：神经病，想什么想，输了吧，都怪我们拉拉队心不齐，加油声不够有力。于是我马上对同学们说：“待会喊大声点!”第二局比赛开始了!这一局和第一局比赛大不同了，五(2)班的加油声淹没在我们震耳欲聋的声浪里，全场只听到我们班的加油声：“五(5)班，加油;五(5)班，加油!”这声音我听得出有渴望，有信心，有加油。当然我也在加油助威。突然干脆的一声哨响，“耶”，我们班同学一个个像小兔子一样蹦来蹦去，又像老虎一样在吼，老师的脸上开了一朵美丽的花，我呢?讲出来有点不好意思，我知道我们班赢了，就一直在拍打莫馥容，疼得她一直再喊：“夸张，夸张啊!”最后一局开始了，也就是决赛，我对比赛的同学说：“不要太骄傲哟。"这一次的加油声比上一次的还要大声几万倍，有尖声，有粗声，还有感觉娘娘腔的声音，“耶，哦”我们班又赢了!，我再次拍打莫馥容。

　　在这一瞬间我感到了新生气在萌发，预示着我们新的未来，因为记忆中我们班就只有一年级时候有过这种赢的感觉，之后再也没有过，我感觉我们班变了，变得越来越好，越来越棒……今天的运动会让我明白了，我们班还有救，我希望我们班和过去告别，迎接新的未来。

运动的作文篇7

　　星期四，我们学校举行了全校运动会。学生比完后，就是精彩的教师运动会。

　　这可是一场前所未有，别开生面的趣味运动会。“各就各位，预备，跑！”老师们出发了。参赛选手共有三队，分别是一、二楼老师一队，三楼老师一队，艺体老师一队，说实话我比较看好第三队，因为体育老师多。他们要手托乒乓板绕障碍物一圈。

　　比赛非常有趣，很多老师犯规了，犯规最严重的是我以前的班主任苏老师。只见她一手拿板，一手直接抓球，就这样穿着高跟鞋，堂而皇之地跑了一个来回，现场所有的人目瞪口呆。一旁的裁判当然不是吃素的，这不裁判姜老师指着苏老师手舞足蹈地连声高叫：“犯规，犯规！”别看他现在叫得凶，轮到他自己时，刚才那个还在指责别人的他，一边把球放在板上做掩护，一边假借球掉在地上，向前冲，没几次后就到达了终点。表现最好的是陈老师。别看她已经四十多岁了，又是女老师，可毕竟是搞体育出身的，身手敏捷，她一手拿着板，板上的`乒乓球就像一个乖宝宝，一动不动的，可真神了。另一只手在上方虚空浮着，像一阵风似的刮过终点。我们的语文老师—柯老师也参加了比赛，她一扫往日的秀气典雅，直接把球拍横放在胸前，又用手在乒乓板外面竖起了一座围墙，在这样的严控下，乒乓球只能在小范围跳动，最后她有惊无险地顺利到达终点……最后的结果，我并不清楚，因为宣布声已被笑声、欢乐声所淹没。

　　啊！原来平时严肃的老师们也有他们可爱的一面，可惜这次班主任黄老师没有参加，不然比赛一定更精彩！

运动的作文篇8

　　今天，学校举行了运动会，我很荣幸自己成为了一名运动员，能为班级出一份力，抱着这样的想法，我对自己就有了压力，心里的那块大石头一直悬在心头。

　　“请四年级参加女子60米比赛的同学到检务处报到”只见徐雨涵非常郑重地走到起跑线上，手握紧拳头，目视前方。只听发令枪一响，徐雨涵就像离弦的箭一样冲了出去。别看她有点儿胖，可跑起步来，一点也不逊色，还是很厉害的。最终她获得了女子60米预赛第一名。

　　我看着班中的运动员们都拿到非常好的名次，心里的大石头更悬了！这时广播里说：“请四年级参加女子跳远比赛的同学到沙坑报到。”顿时，我心里异常紧张，忐忑不安。可是，我的脚步却不听使唤地走到起跳线，先深深地呼了一口气，双眼一瞪，发力地向前跑去。可是因为我太紧张，跑快了，竟连踏板也没踩到就跳了，一下子就失去了一次机会。我心里的热情顿时被冷水给浇灭了。我想放弃了，但是想到老师和同学们对我的希望，默默地说：“加油！”我又用劲全身的力气，冲了出去，这回正好踩在了板上，一弹，“耶”我欢呼到……老师要报进入决赛的名单了，我竖起耳朵仔细地听着，一直到报完都没有听到我的名字，我委屈地哭了。

　　虽然，跳远失败了，但是我没有气馁，我把所有的希望寄放在垒球比赛上了。我学着刚才的样子，先呼一口气，助跑一小段路，把吃奶的力都用在了手臂上，那个球带着我的希望在天空中划过，慢慢地落在地面。“非常好！”周围的同学夸赞道。最终我的了第三名，我最好的'成绩是18.24米。

　　在这一次运动会上，虽然我获得的名次不是很好，但是我是尽了自己的最的努力，来年运动会我会更努力的。

运动的作文篇9

　　在我的生活中有许多美好的事情，比如说跑步得了第一名，考试只有我一人100分，或者是参加一场拔河比赛，我们班赢了。但是我印象最深刻的还是那次跑步比赛。

　　记得那天，大家首先在学校集合，然后一起出发。大家排着似长龙的队伍走向梅家山广场，路上的花儿红的似火，粉的似霞，黄的似金……天上的鸟儿叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“加油！加油！”不过一会儿，我们就到了梅家山广场。

　　首先，进行的是开幕式，由一、二年级的小朋友表演舞蹈，那婀娜多姿的样子仿佛是一只只美丽的小白天鹅。表演完后，便开始进入比赛。

　　最先进行的是两百米短跑比赛。我们班的张鸣宇立刻站到了他的跑道上，他跑得很快，基本上每年都是第一名，其他学生也站在了自己的跑道上，只听裁判员说：“各就各位，预备，跑！”我们班的张鸣宇立刻像箭一样飞了出去，只见他使劲的.跑啊跑，脸都涨红了，慢慢地他超过了其他所有选手，到最后六十米时，他貌似跑不动了，速度也变慢了，眼看二号选手就要超过他时，大家都异口同声地大声喊道：“加油！加油！加油！”他似乎听到了同学们的加油声，全神贯注地冲刺，不负众望的跑了个第一名。接着便是四百米了，我站在了跑道上，只听裁判员说到跑字时，我立刻冲了出去，因为我起跑慢了点，便正在第三名位置上，我使出了吃奶的力气追上了第二名，可是第一名怎么也追不上。眼看赛道就要完了，我想：我一定要为班级争光，便在最后几米的时候咬牙使出全身的力气超过了第一名。

　　那次比赛我简直太高兴了，完全没想到自己会得第一名，而且那次运动会我们班也是第一名。大家听了，一蹦三尺高。

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