一个人的特点作文

更新时间：2023-04-03 09:06:40

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一个人的特点作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的一个人的特点作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一个人的特点作文1

　　我班的“小可爱”是我形影不离的好朋友李千雨。

　　她一头长发，长着一副娃娃脸，小巧的嘴巴，可爱极了！她爱说爱笑，经常做些滑稽的动作，逗人发笑，有一次测验，我考低分，李千雨考了高分，她拿起试卷，哼着小曲：我考高分你妒忌，我考低分你羡慕！我听了，真是丈二和尚——摸不着头脑！你看，小可爱够可爱吧？

　　别看“小可爱”每天嘻嘻哈哈的，没个正经样。可在是非面前，她可是一点也“不可爱“。

　　那是发生在几天前的事了，那天晚上，我做完了其他作业已经9点半了，正当我准备做数学作业时，妈妈突然跑进来对我冰，今晚播放电视剧《宫》最后一集。我听了后，高兴极了。可又为数学作业而犯愁，但又一想作为好朋友的.“小可爱”组长明天检查作业时肯定会放我一马，想到这，我就心安理得地和妈妈看电视了。

　　第二天，我来到学校，希望“小可爱”组长不要检查我的作业，可惜天不遂人意，“小可爱”早就严阵以待，一本正经对我说：“检查作业。”“我……”。“有什么事，快说呀！”“小可爱”着急说道。我悄悄地跟她说我没做数学作业，恳求她放我一马，“小可爱”顿时翻脸不认人，说：“你是怎么当数学副组长的，不以身作则，反而还自己不做作业。”这时的“小可爱”那严肃的表情竞然跟以前相比判若两人！我被她这番话质问得无言以对。今天，我不杀一敬佰，我们“双优班的称号看来要泡汤了。”说完，可恶的“小可爱”把我不完成作业的情况汇报给老师。面对老师的当众批评。同学们的白眼，我恨不得钻个洞爬下去，我决定不和她说话了。

　　当天晚上，一通电话打来，我一接，是“小可爱”。“你还打电话来干嘛，看洋相还不够吗？”我冷冷地说。“小可爱”诚恳地说：“对不起，我当时的确冲动了一点，但我如果当场包庇你，最终是害了你啊……”听了她的肺腑之言，我的眼泪盈满了眼眶。

　　“小可爱”你铁面无私，我真佩服你！

一个人的特点作文2

　　我有一个超级超级厉害，超级超级火爆脾气的爸爸。他生起气来就像火山爆发一下，令人胆战心惊。

　　有一次，我遇到一个不会做的数学题，那时妈妈正在晾衣服，爸爸刚好在看电视，于是我就跑去问爸爸“Dad，这道题怎么做呢？”爸爸看了看题，就开始讲解起来。讲着讲着，突然，爸爸问了我一个计算问题，可那会儿，我脑袋正有点懵，一时不知道怎么回答，我用手指了一下又一下，“嗯……嗯……嗯……”，爆脾气的爸爸可等不了，一拍桌子，怒吼一声“到底是多少”，我被震得一个激灵“应该是三……千……四……百……八……十”“对了嘛！”爸爸说“听讲解时一定要认真哦，计算的时候要集中精力快速作答……”爸爸又指出了一些我写作业的缺点，还好“火山”熄灭了。

　　还有一次，“火山”就爆发得更猛烈了。一年级暑假的时候，爸爸带我去练习游泳，那会儿我刚学会游泳，只敢在浅水区游。可那家游泳馆的浅水区很短，我来来回回游了几趟，很快就无聊起来。于是爸爸鼓励我往深水区游，但我太害怕了，爸爸尝试了几次带我去深水区，可每次快到深水区的时候，我就怕了，一个劲地往回游，还不停地叫嚷着“我怕、我怕”。这时的“火山”已经开始冒烟了，可我还跑到岸上，像猴子一样东跳西跳的'。看见我这样子，爸爸顿时火冒三丈，一巴掌就拍了过来“快下来游！”，虽然我被这一巴掌拍得哇哇大哭，可也不敢磨蹭，硬着头皮往深水区游，我知道不能再退缩了，火山爸就跟在后面，我只能用力蹬脚，用力划手，拼命地向前游去，渐渐地，我适应了水的浮力，游得也越来越顺畅了，“瞧，你不是做到了吗？你要相信自己，勇敢一点！”火山爸在后面大声说着。

　　这些都说的是“火山”爆发的情景，可大家知道吗，“火山”爆发后，爸爸每次都挺后悔的，就像火山会有熄灭的时候。可，他的平静之下，暗流涌动。

　　何时爆发，谁都说不准。

一个人的特点作文3

　　什么鬼，上次你们班出了个‘高杀手’，我还没整明白，你又整出个‘花木兰’，还魔性？唉，你别不信，还真有这么一回事，你听我细细道来。

　　这个花木兰，可不是历史上替父从军的花木兰，而是我们班响当当的那‘女汉子’。瞧她，两条眉毛长得像面条一样宽，典型的浓眉大眼。生气的时候，眼睛像黑宝石，不，那分明就是两只铜铃；开心的时候，眼睛也瞪得圆溜溜，那充满新奇的目光望着整个世界，天知道那眼睛背后的脑瓜里又在琢磨什么鬼主意。她身材十分苗条，像根笔直的葱一样，某些男生正是为此拜倒在她的石榴裙下，她也因此收获了一批小迷弟。看她那一米八的大长腿，仿佛能从地球上一脚蹬到太阳上；看她那尖尖的指甲，有一种轻轻一下能掐崩人血管的即时感；看她那爆满青筋的手，我想起了白雪公主的继母。

　　花木兰嘛，众所周知，一位大名鼎鼎替父出征的大英雄，而眼前这位女汉子却充满了魔性，我们不少男生都在她的魔爪下生不如死。哎，说多了都是眼泪啊！

　　她是个典型的残暴女。周三自习课上，我从地上捡到一根铅笔，刚想交给老师，悲剧发生了。本宝宝的铅笔呢？魔性花木兰正在四处找她的铅笔，忽然她一眼瞥到了我手上的.铅笔，火气嗖地一下上来了，顿时淑女形象全无，眉头皱得紧紧的，扯着嗓子大喊：张庭瑞，找死啊，你咋拿我铅笔啊？不好意思，我不知道是你的。别看我说话时丝毫不慌，其实当时我那后背上的汗珠跟下雨似的，噼里啪啦往下掉。我信你个鬼哦！说完她就摩拳擦掌，伸出她那长而锋利的指甲，一下子掐住我的手，我感觉血管已经罢工了，虽然看不到自己的脸，但当时我吃痛的表情一定就像立马要原地升天一样。这女战士的称号非她莫属！

　　此花木兰不仅残暴，还魔性十足。周末的下午，我去花木兰家里找她玩儿。刚一进门，就看见她和泡泡（她弟弟的名字）又跳又闹的，她还滚到沙发上，弟弟正在对她拳打脚踢，一顿乱锤。花木兰一边哼哼哈哈地挥舞着棍棒，好一阵乱舞。我搁旁边忍不住小声嘟囔：我那娘，本质暴露了呀！谁知还是被花木兰听见了，她一脸不怀好意地朝我笑笑，一把把我擒住，苦头自然没少吃。

　　瞧，这位魔性花木兰就是我们班的高人高雨嘉。

一个人的特点作文4

　　说我们班的陆俊宇，是著名相声演员笑林再世，可真名副其实。

　　教室内，偶尔的翻书声似乎想冲破紧张的笼罩，个个眉头被期终大枷锁紧紧锁了起来只顾埋着头，这场面简直就是地狱。小笑林一路小碎步，跳着改编的天鹅舞，来找我的同桌朱芸汐。他双手合一放在胸前，如虔诚的佛教徒，拼命向朱芸汐鞠躬，边鞠躬边喋喋不休，我倾着耳朵去听了个热闹：“朱芸汐，把你的气球给我嘛，求求你啦，要尊老爱幼，懂不懂？气球气球。我给你两块钱。”

　　天那！特别是那个眼神，还有那个嘟嘟嘴，真的太恶心了，要是把他的样子放到学校大屏幕上还不得笑死全校。朱芸汐最后还是勉强同意了他的需求，把唯一的两盒气球都扔给了他，拂手斥道：“快点拿去，恶心死了。”

　　小笑林拿着撒娇得来的两盒气球，开心得像个三岁小孩，回到座位上，鼓着腮帮子将气球一个个吹起。他从桌子上拿起一个粉色的气球和一个紫色的气球，逐一塞到衣服里，故意挺了挺身子，在班里绕了一大圈，像老爷一样悠哉悠哉地从全班的.注视下踱上讲台，坐在老师的位置上朝下面喊：“现在开始上课，同学们好。”

　　我实在看不下去，走上讲台。被我一顿修理后，他又悠哉悠哉地从讲台上踱到座位。不知从谁嘴里冒出来：“哦，陆俊宇的胸那么大啦！”全班一阵哄笑。

　　小笑林自己抿着嘴，许久，摆了摆手，做出停止的手势，笑声渐渐停下来，大家目不转睛地盯着他的手，一起喊出这个新时代用语：“奥力——给！”随着“给”字的结束，气球也被捏爆了。旁边的同学都咯咯笑个不停，连千年不笑的石佛陈方也像孙悟空在闹胃宫，抱着肚子直喊疼。

　　“厉害厉害，敢不敢再捏一个？”我竖起大拇指直夸。

　　他装傻卖傻地：“看好了，这可是你说的。”“砰——”又是如导弹爆炸的声音响起。气球又光荣牺牲了一个，我们仍然笑个不停。

　　上课铃响了，我还是趴在桌子上偷笑，也通了七窍。教室内的阴霾没了，清朗起来。

　　班有小笑林，欢笑永不停，似久旱逢甘雨、娃儿见了娘。

一个人的特点作文5

　　午后，阳光洋洋洒洒地泼在街道上，也泼在我们家祖孙四代人的身上。

　　前段时间，老外祖父患癌症去世了，为了让老外祖母散散心，我把她带到了南通。妈妈要带老外祖母去买衣服，因为老外祖母严重晕车，所以只能用电瓶车带她。

　　妈妈用电瓶车带着我和老外祖母，外婆一个人骑自行车。也许是因为自行车太久没骑的缘故，轮胎没气了，外婆骑得很吃力。我们的这辆电瓶车是一如既往的快，外婆很快被我们落在了身后。老外祖母不停地向后张望着，对妈妈说：“慢点儿，慢点儿，等等你妈！”妈妈慢慢地把速度降了下来。老外祖母问：“前面有没有修自行车的地方？如果没有我们就回去吧，衣服不用买了。”妈妈忙说：“别担心，前面有一个修自行车的小摊儿。”老外祖母似乎松了口气。

　　外婆赶上了我们，额头上细细密密的汗珠，在阳光下格外的耀眼。好不容易到了修车的地方，借到了打气筒。外婆这时已经累得上气不接下气。老外祖母忙催促我和妈妈下来帮外婆打气，然后又从自己的口袋里掏出一张纸巾给外婆：“秀儿，擦擦脸上的汗。”

　　老外祖母极少出门，更别提过马路了。到了工农路与濠南路的交叉路口。马路上人来人往、车来车往，令她惊慌失措。外婆和我们被拥挤的人潮冲散了。看不到外婆的老外祖母就像一个找不到妈妈的小女孩儿。她不停地向后张望，一个劲儿地伸长脖子，寻找着淹没在人流中的'外婆，焦急地跟妈妈念叨着：“你妈哪去了？我怎么找不到她了？”这时，一个熟悉的身影出现在老外祖母的视线内，我听到坐在后座的老外祖母长长地舒了一口气。在老外祖母心中，过了一次马路像过了一关似的，惊险不已。

　　我忽然想起，中午吃鱼时，老外祖母习惯性地把刺少的一块儿夹给外婆，并不停地对外婆说：“小心点儿吃，别把鱼刺儿咽下去。”随即又夹了一块肉给外婆。64岁的外婆在84岁的老外祖母眼中依然是个孩子。

　　这几天，我发现老外祖母最爱看的电视竟然是《小猪佩奇》，老外祖母在我眼中也是个“老小孩”呀。

一个人的特点作文6

　　“时而晴空万里，时而狂风暴雨。”在我眼里，这就是形容我妈妈脾气最好的句子，关键是还没有天气预报。

　　我的.妈妈个子不高，短头发，脾气较糟，容易炸。

　　在她心情好时，对我说的都是：

　　“要不要吃夜宵啊？我给你做啊！”

　　“明天带你出去玩，你想去哪啊？”

　　“表现真棒，等下给你玩一下。”

　　在她心情差的时候，对我说的则是：

　　“吃什么吃？自己不会做吗？”

　　“玩玩玩！就知道玩，给我去写作业了，写完就看书！”

　　“还不睡觉？！快回去睡觉！”

　　举个例子，某天我6点就完成了作业，我妈便打算给我玩一会儿。但我只玩了三十分钟，我妈便不耐烦了：

　　“还没玩完吗？快点，别每次都让我催催催！”

　　又过了5分钟，念道：

　　“你是不是玩不完？都不自觉，给我快点！你要让我说几遍？！”

　　我可真是“哑巴吃黄连——有苦说不出啊！”（游戏）对边死守底线，宁死不屈。我们英雄主义，单打独斗。最后导致我们打不进去，他们杀不出来，结束不了啊！

　　可是事不过三，我妈要是再来一次，那真就完蛋了！

　　三分钟后，我妈来了个帽子戏法。这一次，直接上手，电源一关，秒变憨憨，老妈一赶，我真玩完！

　　即使最后我使出了浑身解数，也救不了我自己，还是给“硬核”结束了。这次不仅没尝到甜头，还挨了一顿痛批。

　　我们家的不定时家庭会议，总是以我妈开始。老妈一呼唤，我和老爸立马到位。总是老妈先开腔，骂人的时候，要是谁敢插一句嘴，老妈立马转移火力，总是老爸替我扛“刀”，救我一命。

　　经过时长半小时的轰炸，老妈的“子弹”（口水）才打光。轮到我爸时，老妈却喜欢插嘴，嬉皮笑脸，态度立马转换。真古怪！

　　“老妈心，海底沙！”难以揣测，也不敢揣测，只要稍有不慎，就又得挨一顿臭批。

一个人的特点作文7

　　我们班有一位爱抬杠的杠精先生，他总是不时地逗得我们全班哈哈大笑，今天我就要和大家来聊聊他。

　　他长得不算太好看，可他也有一些引人注目的外貌特征。首先，就是他的身高了，他今年十岁了，身高大约一米三左右，这样的身高正好成为了他便于演戏的优势。再者就是他细细的，有着长长睫毛的眼睛，本来他是个标准的男孩子，却长了一双让我这个女孩子都羡慕不已的漂亮眼睛。还有就是他大大的.耳朵，我们都看过动画片“大耳朵图图”里面的动画人物图图吧，他大大的耳朵就和图图的耳朵相似极了。

　　他平时就是一个特别喜欢和别人抬杠的人，有时候他就是喜欢无中生有，然后，就可以和别人杠上了。有一次，老师准备开始发数学测试卷了，他便抢上前主动去发数学试卷，而他在发卷子的时候，故意把音调说得很大声，有时候还用一些阴阳怪气的语调故意报一些同学的分数，这时候，便引起全班同学的哄堂大笑，这样一些考得不理想的同学心里肯定不开心了，便会和这位“杠精”先生杠起来。“你不要这样子怪声怪气的说话吧？”有同学打抱不平的说。“我就这样，你管得着我吗？”杠精先生回答到。“你这样没有经过别人的同意，就把别人的分数报出来，是侵犯别人的隐私。”又有同学说到。“我这样是在帮助他们……”杠精先生回复到。就这样杠精先生便和所有的人都杠上了，每每说到激烈的时候，杠精先生的嘴角还会向上扬，最后，可能我们谁也说不过这位杠精先生，主要是他太会抬杠了，但是，我们很多的同学并不赞成他的这种行为。

　　我们的杠精先生还很会演戏，他总是会在别的同学伤心的时候，去逗他们开心。有一次，班上有个女同学正在教室里面哭，杠精先生连忙跑到这位同学的跟前，一只手捏着鼻子，另一只手在他自己的额头前摆动着，装成好可笑的样子，还一边说：“哦，原来你一直是一只爱哭的花脸猫啊！”说完他又把双手捂成拳头，挡在眼睛前面装成在哭的样子，一边又喊着“呜呜……呜……”看到他如此搞笑的模样，那个正在哭着的女同学，马上破涕为笑了。

　　这位有趣有爱心但是又喜欢抬杠的“杠精”先生，就是我们班大大有名的谭哲桐同学了。

一个人的特点作文8

　　我的身边有许多人，同学，老师，家长，而今天我要介绍的是一个“斤斤计较”的人——我的同桌。

　　我的同桌是一个女生，她以前带着一个大大的眼镜，看起来特别文静，不怎么爱说话，但其实她特别爱“唠叨”，“爱管闲事”还喜欢“斤斤计较”。

　　记得有一次数学课，老师讲完后让我们自己做几道练习题，我看到第一道题时就傻眼了，我居然不会，我想了一会儿，想不出来就放弃了。转头一看，我的同桌已经把这道题全做出来了，我靠近同桌悄悄地问：“小谢，这道题怎么做？”同桌看了我一眼，不耐烦地说：“你没有听讲吗？老师讲了呀，我不会告诉你的，要不你自己去问老师吧，你快举手呀！”同桌太唠叨了，我一句话都没听进去。同桌说：“我帮你举手啦。”什么？我还没反应过来，同桌就举起了手。“老师，我同桌不会这道题。”我连忙把同桌的`嘴捂住，但已经晚了，老师走了过来给我讲解了这道题。同桌的“爱管闲事”让我弄明白了，这道我不会的题。

　　一次自习课，全班都在安安静静的写作业。“喂，这道题怎么写呀？”同桌小声的问我，我说：“我也不会。”“那我们去问老师吧！”“等一下，你先去。”我说道。同桌知道我不敢去，于是就说：“那我先去了。”不一会儿，同桌回来了。我问：“怎么样？还好吗？借我看一下呗！”同桌说：“不行，想白白知道答案，没门儿，要想知道自己就去问老师，不会的题要自己弄懂才行呀！”我的脸刷的一下红了，只好硬着头皮去问老师。因为同桌的“斤斤计较”，我又弄懂了一道题。

　　那次我上台背课文，背着背着，我就忘记怎么背了，怎么办？我只好跳过那一段，接着下一段继续背。结果下台时，我听见有个同学说：“词都没记住，还来表演，真是可笑啊。”我心里感到非常沮丧和委屈。同桌听到后便说：“如果换你上台你能记住吗？可能还不如他，只知道说别人的不足之处，不能学会换位思考吗？”最后那位同学还给我道歉了。

　　如果没有同桌，我可能不会弄懂那两道题，也不会赢回尊严。

一个人的特点作文9

　　他高高的身子，胖胖的身材，真的是膀大腰粗，还有一双小眼睛，鼻梁上还驾着一副眼镜，大大的嘴巴。当然，他最引人注目的还是那个篮球一样的大肚子，跑起路来肚子一颠一颠的，特别搞笑，惹得我总想摸摸他的大肚子。他是谁呢？哈哈，就是人称拖地王——李震。

　　“黄石磊，干活了。”李震大声地叫着，我分明看见李震满嘴的米饭，看来他连等吃完饭都等不及了，没等黄石磊回应，李震早就飞身下楼了，我也下楼去拿拖把，李震正认真地把班里四个拖把一一洗干净，递给我一把拖把。然后他背着两把拖把上楼去了。“唉！为什么背两把拖把？”我疑惑不解，李震回过头来，憨憨地一笑，哎呦眼睛都看不见了，只见肉嘟嘟的大脸庞，轻声说：“我给黄石磊带一把上去，他吃饭太慢了。”

　　李震开始拖地了，他握住拖把，弯下腰去，两脚做成前弓步，来回用力把拖把往前推，又往后拉，一推一拉，一前一后，拖把所到之处所有灰都没了。李震拖地还得有同学把椅子拉出来！没有一丝怠慢，要在同学的座位上来回拖几下。拖完教室以后，李震以一个跟头十万八千里的速度跑到走廊，发现走廊还有黑乎乎的地方，他连忙叫黄石磊说：“黄石磊，你给我过来，这里还没拖干净？”李震看着他说：“这里不用拖了，拖不掉的.。”“不会吧，昨天也没这么黑。”李震一边说着，一边蹲下身，手握住拖把的根部，使劲拖，可还是拖不掉。后来他一拍脑袋：“肥皂粉。”于是找来肥皂粉洒在走廊上，用脚踩住拖把条来回拖。不一会儿，顽固的米饭脚印字、墨迹全部败下阵来，这时，李震才露出了笑容：“我就说不可能拖不掉的。”拖把上沾上了肥皂粉，地面上也会留下肥皂粉的印记，李震只得下楼洗拖把，没过多大一会儿，仿佛一点儿也不累，还是照那样子认认真真地拖着楼梯。

　　这时你要问我什么美？我会自豪地告诉你：“李震拖地的身影最美！”

一个人的特点作文10

　　我的弟弟叫胡淞，高高的鼻梁上一双敏锐的眼睛，微微撅起的嘴巴，一笑起来就露出两颗小虎牙。他今年上四年级了，是他班里的'学霸，也是一个爱书如命的小书虫。

　　他的外号小书虫那可不是白叫的呦！他常常沉浸在书中无法自拔，更有一次次因读书而忘了吃饭。

　　有一次他到我家玩，我们一起在我的屋里读书。我一边看书一边说话，看到精彩的地方还忍不住让弟弟也看。而弟弟就不同了，他看书的时候全神贯注，眼睛一直盯着书，时而皱着眉，一幅思考者的样子，时而咧开嘴，露出标志性的小虎牙。我让他看的地方他也就嗯一声应付一下。

　　午饭时间，妈妈做了我们最爱吃的可乐鸡翅，叫我们去吃饭。一听到有鸡翅吃，我喜出望外，连忙放下书，一个鲤鱼打挺，穿了拖鞋就要去吃饭，却看到弟弟纹丝不动。难道他没有听见吗？

　　弟弟，该吃饭啦！我冲着他的耳朵喊道。

　　嗯！弟弟头也不抬。

　　唉，吃饭了，别看了。

　　知道了，你先去，等我看完这个故事就去。

　　我可肚子饿的咕咕叫了，一刻也等不及了，只得丢下他，自个儿吃饭去了。

　　我吧唧吧唧地啃完一个鸡翅，见他还不来吃饭，就朝卧室大声诱惑道：哎呀呀，这个鸡翅可真香呀！还一边瞅瞅弟弟，他竟还是无动于衷。我又跑过去劝他：快吃饭吧，鸡翅都凉了，等一会儿再看。等会儿，就一会儿，一会儿就去吃饭。哎！真拿他没办法。

　　我夹了两个鸡翅放到书桌前，对弟弟说：给你拿了两个，赶紧吃啊！他一边看书一边向我道谢。我吃完饭，跑到书桌前一看，气死我了，他一个都没吃！我气急败坏地抽走他的书叫道：快吃，等会再看。没想到他一口一个，一下就吃完了，两眼放光地盯着书对我说；哥哥，快把书给我呀！我只好无奈地把书递给他。

　　这就是我的弟弟，一个名副其实的小书虫！

一个人的特点作文11

　　他是一个机器人迷，特别喜欢制作、修理机器人，尤其喜欢把机器人给拆了再拼好，了解机器人的内部结构。

　　他拆装机器人几乎到了痴迷的程度。有一次我到他家玩儿，刚进门，就听见“咚”的一声。咋回事？我俩面面相觑，赶紧冲进他的房间。经过一番仔细检查，原来他发明的机器人，沾到了一点儿水，机械短路爆炸了。“只是内部的发动机有点损坏，看我一会儿就能修复它。”看他那副严肃认真的模样，俨然就像一位机械工程师。只见他滋溜一下钻进床底，从里面拉出了一个大纸箱，一阵东扒西挠从里面找出一个小马达和一个电池，还有几根铁丝儿。没想到他有这么多工具和零配件，简直是个小工厂啊！只见他右手拿着螺丝刀，对准机器人上的螺丝钉，轻轻拧了几圈，那螺丝钉“啪嗒”一声掉了下来，就像一个乖巧的孩子对他言听计从，这时他嘴角轻轻上扬，脸上露出轻松的笑容，螺丝钉取出来了，他左手拿着塑料的一边右手轻轻一掰塑料就分开了，他把马达取了出来，换了一个新的马达，电池和齿轮也取了出来也换了新的。轻车熟路，一看就是老手。真得如他所说，仅仅几分钟就把机器人给修好了。我对他佩服的五体投地，不过这样的事情在他家也是平常事。

　　还有一次他的机器人的专用齿轮坏了，他找到了一本破烂不堪的书，随便一翻直接翻到了一页，上面讲解着是怎么用纸做出那种特殊的齿轮。看来这本书他也是非常熟悉了！经过他一番努力，终于做出了这个齿轮，做完之后把它安到机器人的内部，机器人居然又恢复可以动了！

　　当然也不是所有的玩具都能修好，他的四轴无人机坏了，他尝试着修了好几次都没修好，最后他就把里面的.齿轮和马达全都取出来，还有里面的电线，包括无人机上面的零配件他都拿了出来，还有上面的塑料壳和螺旋桨。他把那些东西像宝贝一样珍藏在他的大箱子里。这样的怪人你见过吗？

　　算了，不再啰嗦了，我告诉你们吧，他叫刘子翔。如果你的机器人坏了，不妨让他给你修修。

一个人的特点作文12

　　从一年级开始，我就一直跟小郭做同桌。

　　小郭不胖不瘦，个子不高；白里透红的脸蛋上面是两颗葡萄大小的眼睛；他的嘴唇很薄，很水润；头发浓密得像一片草丛。小郭是个安静的男孩，他不爱说话，课间的时候也不跟同学玩，总是自己在教室里看书。他先天性耳朵发育不完善，即使戴上了助听器，说话也不是很流畅。

　　我们相处得很融洽，但一次美术课上，我们闹矛盾了。美术前一节课是语文课，我考试考差了，心情十分不好。美术老师要教我们剪纸，提前安排我们带相关物品，但小郭忘带剪刀和胶水了。他特别着急，一边翻着书包，一边嘀咕着：“诶，我记得就，就放这的呀？去，去哪啦？”

　　“嘀铃铃……”上课铃打响了。美术老师拿着剪刀、胶水和一些彩纸走进了教室。她问道：“有同学没带胶水和剪刀的吗？没带的请站起来。”小郭慢慢地站起来了，眼神里有着忐忑。老师说：“有5个同学没有带呀，下次记得带哟，找同桌借一下哈。”然后就叫他们坐了下来。

　　课程开始了。老师先剪出了一个小花朵，我也赶忙学着剪，小郭用期待的眼神看着我，问道：“能用一下你的，剪刀吗？”我不耐烦地回答说：“等一下等一下，我正在剪呢，你没看到吗？”小郭低下头，搓了搓手掌，问道：“那能，借一下你的.胶水吗？”我抬起头，皱着眉头对他说：“你好烦哪，你就不能借其他人的吗？”

　　小郭不知所措，垂着脑袋，好像眼泪都要流出来了。他只好又转身过去问后面的同学，没想到那位同学也不肯借给他，还朝他扮了个鬼脸。小郭想了一会，又一次小声地对我说：“你，你能不能借我一下‘剪胶’呀？”他太着急了，把“剪刀、胶水”放在一起说了。我听到后，扑哧笑出了声，一边笑着一边把剪刀递了过去，后面的同学也大笑了起来。我戏谑地问他：“‘剪胶’是什么呀？”小郭也不禁笑了起来，说道：“其实我也，不知道啦！”

　　这场矛盾就这样化解了！

　　从此之后，每当我想要对同学发脾气时，耳边都会响起小郭怯生生的话语，“你能借给我剪胶吗？”心里便会安静下来。从这件事中我明白了，以后要学会宽容，不能心胸狭窄，也不能对人乱发脾气，一定不能再犯这样的错误了！

一个人的特点作文13

　　肥肥的脸蛋儿，圆乎乎的脸，软软的手，软软的腿……这就是我的妹妹。

　　我的妹妹非常贪吃，尤其爱吃零食。所以我家里的`零食袋，总是会被妹妹“破解”。每当我打开零食袋时，经常发现里面是一堆碎屑，搞得我又好气又好笑。这还不够，不信你过来，我来告诉你。

　　说个最搞笑的吧：一天中午，天气炎热，我满头大汗地回了家，二话不说，洗完了澡就跑去自己的房间，开空调去了。正在这时，妹妹拿着她弄下来的报纸，莫名其妙地给了我，我拿来一看，嗯？奶茶店开业？太好了！我准备好钱，直接下楼去奶茶店买了一杯奶茶，上来开始喝奶茶了。我喝了几口，突然想起了研究报告，忙拿起手机做报告了。正打开手机，突然有脚步声，我回头看了看，好像是……妹妹来了！奶茶有危险！我急忙下了桌子，把奶茶放在另一张桌子上。

　　这时，妹妹一摇一摆“小跑”着来了，但我并没把她抱出去，而是放她进来了，我偷偷看着她，只见她看见了我的奶茶，走过来抱住我，指着奶茶对着我一直叫着“啊拿”“啊拿”。我当作没听见，继续“做报告”。她见我没反应，就走到桌子边，用脚顶着书，往上爬。我一下抽出本，她滑了下来，生气地叫了起来。我心里想笑，但还是装着面无表情，偷偷看着她，只见她不叫了，走过来走过去，像在想办法。我心中又一笑：这下没招了吧！可她好像看到了什么，走了过去，我一看，一拍脑袋，我的天，梯子！我忘记放回卧室了！只见她一脚踏上小椅子，又一脚踏上梯子，但她还小，所以开始左一滑，右一滑，让她爬梯子“事倍工半”。但过了一会儿，她学会了，一脚又一脚地爬上了梯子。又过了一会儿，她趁我一不注意，爬上了桌子，用吸管吸了起来。我急中生智，折了吸管。她吸来吸去，就是吸不出奶茶来，气得哇哇大叫，我却哈哈大笑起来。

　　怎么样，我的妹妹是不是很贪吃呢？

一个人的特点作文14

　　在我们的学校，幽默的风波像一条流淌不息的小溪。这条小溪时时刻刻都在唱着欢欣愉悦的歌为我们的学校增加了许许多多色彩。

　　每当看到他，我就会想起他那幽默、可笑的故事。他就是孙楷。

　　他的眼睛总是一眨一眨地。身子胖胖地，像一个滚圆的大皮球。他的`脸肉嘟嘟地，每个看见他的人都会忍不住捏他一把。他的眉毛很浓，眉毛一翘，他就变成发怒怪；眉毛一掉，就变成开心果。

　　有一次，同学们都没有心思读书，可他的表演，把我们从乏味的沉重压力下，带到了有趣、幽默、快乐的大门里。

　　在那个寒冷的严冬，读书声像蜜蜂一样叫着，让人听了就想睡觉。我们的兴趣好像被冻僵了似的，多么有趣的课堂也吸引不了我们，似乎碰一下就倒下了。

　　可孙楷却兴致勃勃的。他碰了下小周，说：小周，我很笨，对不对？孙楷水灵灵的眼睛一眨一眨的，天真地说。

　　不对！小周边翻着书包，手不停忙着，边郑重其事地说：你才不笨呢！

　　你要是说我笨，我就赏你100万元。你快说吧。孙楷边摆着手，边恳求地说。

　　我心想，哪有人说自己笨呀！孙楷为什么说自己笨呢？

　　小周有点不耐烦了，小声说：那你也不笨！

　　这时，孙楷有点生气，用力推桌子，把橡皮给弄掉了，他满地找，还解开了小周的鞋带。小周只好悄悄地逃走了。我想，这个孙楷，把小周给气跑了，这也太厉害了。

　　小周走后，孙楷拾起橡皮从桌底钻了出来。小周早已不见了，他大嘴一咧，竟然哭了起来。他拍着桌子，哭着说：我干了多笨的事呀，把小周给找丢了，我还有同桌了吗？他使劲跺着脚，摇着手，装得活灵活现。

　　这个孙楷真会表演，简直可以成为一个优秀的演员了！我从心里暗暗称赞。

　　顿时，早以静观好戏的我们大笑起来：哈哈哈

　　快乐的欢声在耳旁闪过，留下了那美好的回忆。每当看到孙楷，我就会暗暗发笑。

　　一朵奇葩在严冬里绽放，给我们带来无限得快乐和温暖。

一个人的特点作文15

　　他矮矮的身子，圆圆的脑袋，眼睛像个电子探测器，时不时地望望这里，望望那里。鼻子还有点塌，嘴巴有点大。他是我的同学，我们都叫他老陈。

　　每次我们问老陈：你属啥？他总是笑笑不语，走开了。为此，我们都十分好奇：他到底属什么？

　　一天下课，老陈被请到办公室喝茶。不知哪个同学起哄：来来来，我们来个有奖竞猜，猜猜他属啥怎么样？大家一致赞同，于是一场别开生面的有奖竞猜开始了。

　　第一个发言的是周志飞，他说：我觉得他属猴。有一次，我看见他偷偷摸摸地把一只松毛虫放在一个同学的铅笔盒里，还捂着嘴偷偷地笑。哎呦，那表情真亮了！我一见火冒三丈，想去见义勇为，揭穿他的阴谋诡计。可是，为时已晚。当那个女生发现了松毛虫后，被吓得花容失色，脸绿了，白了，红了当她发现老陈在一旁偷偷笑时，狠狠瞪了他一眼，那目光简直可以杀死人。老陈是识时务者，逃为上计。女生剑拔弩张，用刘翔一样的速度跑去追他，追了他整整一个下午。你说他是不是像猴子一样淘气？

　　不对不对，我觉得他应该属马。紧接着发言的是张晨霞，他跑得十分快。还记得那次体育课吗？老师让大家长跑比赛，发令枪一响，我们就像离弦之箭飞奔而去，可是好景不长，我们体力渐渐不支，都败下阵来，个个气喘如牛，以龟速前行。可他却像闪电一般从我们身边掠过，把我们甩得远远的。我们都只能羡慕地望着他的背影。我觉得他肯定属马，一匹骏马。

　　我觉得他属牛。在一旁的葛子童不紧不慢地说：他可勤劳了，在学校大扫除，他每次都挑重活干。当累得满头大汗时，有人递上一张纸巾并让他歇歇，他总是说：‘没事，我不累。’你们说他是不是属牛，俯首甘为孺子牛的牛？

　　大家各执一词，说他属这属那的'，像炸开了锅，可也没讨论出个结果。这会儿有人说：老陈回来了！大家飞块回到自己的位置上，装作若无其事的样子。再看一看他，耷拉着脸，眼眶红红的，闪烁着晶莹的光，犹如两颗红宝石。

　　我们面面相觑，莫非他是属兔的？你说呢？

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