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在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的童话作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
童话作文300字 篇1
儿时的我，小小的心灵里有着许许多多的幻想。多得就像天上的星星，数也数不清。为我的梦插上翅膀的就是《安徒生童话》。
它在我的心灵里生根发芽，它让我知道了什么是喜悦，什么是忧伤，懂得了什么是丑恶，什么是善良 …… 捧着它，我会欢呼雀跃，那是因为“丑小鸭”最终变成了“白天鹅”，读着它，我会泪流满面，因为“海的.女儿 ” 变成了泡沫，永远不能与“王子”相见 ……
它是我幼小心灵中的一颗红宝石，它的异彩深深地吸引着我，让我情不自禁地叩响那一扇扇未知的大门，在童话的王国里尽情地遨游 ……
小小的灯泡变成了一个暖暖的太阳，它照亮了童话的时空隧道，让我在其中穿梭。“豌豆上的公主”、可爱的“小甲虫 ” 、历经挫折的“拇指姑娘”、爱穿“新衣”的皇帝 …… 我该去找谁玩呢？
我轻轻地闭上眼睛，随手翻开了一篇，哦，那是《卖火柴的小女孩》，我用心轻轻读着“哧 …… 她擦着了一根，眼前出现了一个大火炉，她刚想温暖一下自己的身体，火炉消失了 …… 小女孩随着她的奶奶去了天堂。
哦，《安徒生童话》，你是我童年的梦，也是我梦中的童年 !
童话作文300字 篇2
一天，小蜗牛睡醒了，它伸了伸懒腰，探出头往外一看，发现外面的世界越来越美丽了：五彩斑斓的'花朵迎着太阳笑，高大的树木郁郁葱葱，池塘里的水清澈见底，鱼儿在快活地游来游去，宽阔的操场上，一群群小朋友快乐地做游戏……
小蜗牛羡慕极了，它也想出去玩，于是它拖着身上沉重的壳，慢慢出游了。刚走几步，它看见一朵小黄花，就好奇地问：“小黄花，你为什么是黄色的呢?”小黄花告诉它说：“是太阳给了我一道金光，所以我才变得黄色的。”
这时，天空中飞来了几只小鸟，小鸟对蜗牛说：“花草树木绿了，空气更清新了。我们可以回到树上筑巢了!”
小蜗牛继续前进，它惊奇地发现：“家乡又增加了好几十幢高楼大厦，地铁站就建造在南大门，家乡的人们马上可以绿色出行了。”
小蜗牛不住地感慨：“家乡的变化可真大啊!”
童话作文300字 篇3
座了一晚上的特速火车就到了海南，下了火车，一股清新的空气扑鼻而来，淡淡的海水在空气中略带腥味，大家都还没有吃早饭，南瓜老师带同学们来到宾馆，放下行李去吃早餐。
吃过饭，南瓜老师召集大家到海边游泳，捉鱼虾。来到海边。海水碧蓝碧蓝的，沙子金黄金黄的，天空蔚蓝蔚蓝的，空气清香清香的，一切看上去是那么的舒畅，海边的椰子树那么得高，还有许多椰子在路旁边卖，同学们争先恐后地品尝椰子的`味道，一个大椰子能让好几个同学一起吸，小得也有三四个同学一起吸。一会儿，有的同学换上泳衣，跑到海里像条小鱼游来游去，有的同学在沙滩上舒舒服服晒太阳或堆沙子。一阵大浪打来，同学们赶快往岸上跑，浪下去了，同学们又下去玩，再一个浪打来，同学来回得跑，玩得很开心，好象在和大海一起玩捉迷藏一样。
草莓和香蕉在沙滩上沙滩城堡，她们把沙子堆的高高的，住里面还注水，土豆、苹果在海里玩得也很开心，时间过得真快到了中午，南瓜老师召集同学排队，数了数有没有丢了的同学，数完后，南瓜老师带领同学们回宾馆吃饭，然后安排大家休息两小时。
草莓和香蕉翻来覆去怎么也睡不着，因为她们在想下午会去哪儿。
童话作文300字 篇4
从前，有一只小狗叫贝贝，它特别贪吃。
一天晚上，妈妈又在叫贝贝：“贝贝，你早点睡吧！明天还要上学呢，”贝贝一听，只好放下手里的面包睡觉去了。
第二天，妈妈又像以前一样去叫贝贝：“贝贝，快起床！太阳都晒屁股啦！”只听“咚”的`一声，贝贝滚下了床，这一点也不奇怪，因为他以前都是这样起床的。
贝贝终于到了学校，等他坐到座位上以后，上课铃已经响了。山羊老师走到讲台前，拿起粉笔在黑板上写了起来。只见黑板上写着“1+1=？”。贝贝连手也不举就说：“我知道，我知道，等于两根肉骨头。”说完，班里的同学都笑得前仰后合。老师又在黑板上写了一道题“0+0=？”。又是贝贝第一个说：“这个我也知道，等于一个大圆饼。”接着又是一阵哈哈大笑。
晚上，贝贝回到家边吃肉骨头边想：“大家为什么笑我？是不是他们也喜欢吃大饼和肉骨呢？”
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