舞蹈的作文

更新时间:2023-04-03 09:38:07
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  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的舞蹈的作文10篇,希望对大家有所帮助。

舞蹈的作文 篇1

  礼拜五晚上,我上舞蹈课的时候,老师让我们下横叉,我害怕疼,就悄悄的哭了,但是老师还是用力的踩我的胯,我觉得特别疼。下课后,就给妈妈说,我不想再上舞蹈课了,可以是妈妈说要有一颗坚持的心。

  今天我该又上舞蹈课了,我想起很疼就又害怕了,妈妈还是鼓励我上课,没想到,今天舞蹈课上的`很好,腿没有以前那么疼,还学了新的动作。我非常高兴!妈妈说,这是因为我坚持了!我决定以后要好好的坚持!

舞蹈的作文 篇2

  我曾有过六年的舞蹈之路。从我四岁开始学习民族舞,后来学习了拉丁舞。拉丁舞在我大脑中刻下了不朽的一笔。

  最开始是在电视上看见一个一个婀娜的身姿。像黑天鹅般,高昂脑袋。随着优美的音乐翩翩起舞。从腰间深处的兰花指,捕捉着空气中的水晶。柔美的细腰,矜持的点头,灵动的手指,还有恬静的微笑。是旋转的无名女郎,是优雅的蒙娜丽莎。那时我就打定主意要学习拉丁。

  进入舞蹈教室,我对拉丁舞还是非常感兴趣。每节课总是提前半个小时来。不为别的,就为垫着脚尖观摩窗户里那些哥哥姐姐跳舞。他们学的早,跳的舞步我不认识,但很带劲儿。一个个舞者是飞奔在牧场上的。哒哒的马蹄声,有力,干脆。牛仔有韵律的甩着牛绳。刚好他们跳的就是拉丁中的牛仔。我有动力才会前进,看到这样的节奏,激情的舞步。我大受鼓舞。

  一年以后,我从班上第二越到班上功底最好的。课堂上跳得十分卖力。我瘦的还不如一根火腿厚,但是做手上动作时,我的手打直伸出去,如一根钢管横在那儿,不管老师推,拉,打,压,再使劲儿。我的手绷的紧紧的,摇也不摇一下。在跳舞前开韧带时,任凭老师抻,拉,压,拽,我吭也不吭一声。

  保持这样良好的心态,又跳到半年,令我魂牵梦绕的牛仔开学了。不过也是才知道这是一种多么消耗体力的运动,各种踢腿,这个腿踢得同时,这条腿踩下去,一秒钟踢两下,我跳的最卖力,一个踢腿也没少做两分钟就坐跪在地下,气喘吁吁,脑子里像装了个马蜂窝似的。讲半个小时后就饿得头晕眼花,体力严重透支的感觉太可怕了,太难受了。这让我对拉丁舞充满了恐惧,每周日成了我最头疼的.日子。

  在我打算卷铺盖走人时,这位新同学激励了我。她与我们与众不同,大家哭爹喊娘要投诉时,她坚持跳下去,跳到脸色涨红,大汗淋漓,音乐不停,她的脚步也变不停。每次舞动,她就是一朵水仙身在污泥而不染,清风拂着她的脸颊。超快的音乐,反而让她更加带劲儿。两周过去。她的技巧与我不相上下。当压力袭来,我总算发现我的态度变了,以前那个爱跳舞的姑娘不在了,我鼓励自己,不可以因为这点儿苦就放弃深爱的拉丁。胜利永远留给坚持到最后的人。

  不久舞台上那位舞者又出现了,她又跳又转,充满着生命的活力。踩在脚里草原上的脚,无所顾虑的旋转,不过她没有穿牛仔裤没错,她穿着优雅的短裙,没错,认真跳舞,热爱拉丁的我回来了。

舞蹈的作文 篇3

  20xx年的春节,除了正月初一阳光明媚,其它的日子都是连绵的阴雨,撩得人心情乱乱的,节日的喜庆已无影无踪,带给我的,是烦乱。终于,天晴了,暖暖的阳光遍布大地,被雨水压弯了腰的小草也重新挺起了胸膛,花朵在阳光的照映下也露出了笑容。有阳光真好,一种解冻之后的快感,让我欢呼雀跃,阳光那浓郁的气息深深地诱惑着我,让我忘记了自己的存在。在冥冥中,我发现阳光是带着手脚来的,它在天空中舞蹈。

  阳光和风在舞蹈。天空是它们的舞台,阳光拉起风的手,风拢住阳光的腰,时而跳着疯狂的街舞,时而跳着婀娜的'芭蕾舞。大海也是风和阳光的舞台,风吹着海面,泛起了缕缕波纹,吹皱了整个春水,吹开了大海一脸的笑靥。阳光洒在海面上,像碎金烂银,又似繁星坠落,整个海面仿佛灵动的星空。它们猛烈时,卷起了滚滚波涛;它们激动时,掀起千层波浪。风和阳光是一对恰好的舞伴,风给予阳光力度,阳光给予风妩媚。

  阳光和树叶在舞蹈。阳光均匀地洒在叶面上,阳光透过叶缝,直射地面,仿佛一支支利箭,而树荫下则变成了刀光剑影的世界,在风的助威下,叶子翻动着,泛起了一片金光,它在孕育着新的生命,向人们预示着春天的到来,这是它们一天中最灿烂的心情。“沙沙沙”这是阳光和树叶那柔美的节奏,“呼啦啦”这又是它们激情澎湃的脚步。它们的舞姿是多么地动感,多么地优美!

  阳光和春天在舞蹈。它们的舞步唤醒了冰冻的小溪,小溪缓缓地流淌,唱着动听的歌曲;它们的舞步唤醒了喇叭花,花朵奋力地吹起了春的号角;它们的舞步唤醒了蝴蝶,那蝴蝶是天空中流动的彩云,是天空中盛开的花朵。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”一个五光十色的春天展现在人们面前,带给人们温暖,带给人们生机,也带给人们激情。

  看阳光舞蹈,是一种美的享受,看阳光舞蹈,我的心也为之舞蹈。在我的记忆里,阳光在舞蹈。

舞蹈的作文 篇4

  夏天微笑着向我们道别,秋姑娘带着五彩缤纷的颜料走向我们,为我们打开秋天的大门,妆点世间万物。

  秋风拂过,一片片落叶从天而降,犹如穿着黄裙的小仙子,成群结队地飞舞起来。她们时而旋转,时而高飞,时而又轻轻落下,整个大地都成了她们的舞台。走近一看,原来是银杏叶。我小心翼翼地捡起一片银杏叶。那婉如小巧的蒲扇般的银杏叶,它们扇走了夏日的炎热,扇来了秋天的凉意。我不禁把叶子倒过来一看,咦!这不就像小姑娘的裙子吗?

  一阵微风吹来,吹走了我手中的银杏叶,飞来了一片金黄的梧桐叶。

  梧桐叶金灿灿的,像一个个大大小小的手掌。叶子有些粗糙,摸起来如老爷爷的手一般。大大小小的落叶随风飘落,犹如无数双大手牵着小手,在凉爽的秋风中走着走着……正享受着秋天给它们带来的快乐。

  与梧桐叶相比,秋天的枫叶也毫不逊色。火红的枫叶挂满枝头,似一团火焰,又似小鸭子的脚掌,不由得让人想起大诗人杜牧写的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”红色是极美的,秋天把黄色给了稻田,把桔色给了桔子树,把金黄色给了梧桐和银杏,但唯独把红色给了枫树,枫树的美是秋日里独一无二的.风景。

  秋天还有一抹绿呢!松树、柏树,他们就像特种兵一样穿着迷彩服,给秋天带来不一样的色彩。

  秋是美的,秋的树叶更是美的。他们让人留连,让人回味。我爱秋,更爱秋的叶!

舞蹈的作文 篇5

  我喜欢跳舞,在学习舞蹈的道路上我也曾经有过烦恼,曾经想要放弃,但我还是坚持了下来。

  在我上一年级的时候,我和一个同学一起去办公室交作业。在路上,我身边有一个“走路带风”的女孩走过,她的头抬得很高,脚下像踩着白云一样,十分轻盈,年龄也比我大很多。我非常羡慕。我旁边的同学告诉我,这位女孩是校舞蹈班的,而舞蹈生都是这样的。从此,一颗舞蹈的梦想种子在我心底生根、发芽。

  我回到家,告诉妈妈,我想报一个舞蹈班,因为我喜欢舞蹈,欣赏舞蹈。妈妈同意我的想法,在当天就给我报了舞蹈班,并给我买了一双舞蹈。之后每天晚上放学回家前,我都可以去舞蹈班了。

  起初我因为特别喜欢舞蹈,学得也很认真,并且得到了老师的多次表扬。回到家后,我也会把当天学到的.舞蹈跳给妈妈看。可经过几次这样枯燥乏味的学习后,我渐渐失去了信心,失去了希望。我把舞蹈鞋放了起来,不到老师那儿去学习,妈妈也没有很反对我。

  直到有一天,我又看到了那个女孩,不过这次是在舞蹈房里见到了她。她关着门,足尖轻轻地掠过地面,轻盈得好像空气中漂浮的白云;她的双臂轻展,身体形成一道优美的抛物线……好美啊!那时,我心中又一震,是啊!我和她比起来还差很远呢!所以,我重新穿起了舞蹈鞋,回到了舞蹈班,又学起了舞蹈。那时的我,心中只想着一个目标:我要和那个女孩一样,有这么美的艺术!

  从此以后,我按照老师教我们的动作,一个个,一次次地认真练习,不断纠正错误动作。在舞蹈课上,我认真学习,认真听讲,回到家也认真练习。终于,功夫不负有心人,我在舞蹈比赛中得到了很多奖状。

  通过舞蹈这门艺术,我发现自己越来越喜欢舞蹈了。我爱舞蹈!我会在这条艺术道路上坚持下去的。

舞蹈的作文 篇6

  她长得并不算好看:淡淡的眉毛,仿佛永远透着疲惫的眼睛,有些塌塌的鼻子和一张平平无奇的嘴巴。但她偏瘦的身材使她看起来十分高挑,周身的气质也是高雅亲切的,笑起来如春风般温暖。她就是我的舞蹈老师。

  跳舞,基本功是必不可少的,同时也是最痛苦、最讨厌的。我在舞蹈上的天赋几乎为零,每次压腿都痛不欲生。老师却从不会强制的将我压下去,她说:“这样会容易受伤的,我小时候压腿时老师会把我的腿绑在椅子上,这确实很有用,但太难受了。”

  我们是每周五周六上课,每节课三小时。于是周五下午我必须一放学就赶去上课,晚饭都只能在车上吃。下课了,回到家已经快10点。每个星期的第六天,我都是这么过的,也从未感到不妥。直到有一个周五,离下课还有半个多小时时,老师突然叫停,说要跟我们玩游戏。她解释道:“每周五我都能看到院子里的孩子们玩的那么开心,你们却要在这上课,我怪心疼的'。”语毕,我鼻头情不自禁的酸了一下,眼眶竟湿润了——这种感觉真是太温暖了!

  玩的游戏也很简单:老师放音乐,我们即兴地随着音乐“群魔乱舞”。这是一种解放天性的游戏。刚开始我还放不开,总是躲在角落里不动。后来气氛燃起来了,我便不由自主地加入大家,跳得大汗淋漓,好不酣畅痛快!往后的每两周,老师都会跟我们玩一次这种游戏。也可以说是这个游戏,让原本内向的我逐渐开朗起来。

  我的舞蹈老师其实已经不仅仅只是舞蹈老师,她还教会了我们许多待人接物的礼仪——给长辈的东西要双手递去;不要对着他人打哈欠;准备从一个正在讲话的人身前经过时,要弯下腰快速跑过……她所教给我的,早已比单纯的舞蹈动作重要的多了。

  谢谢您,我的舞蹈老师;谢谢您,我的老师。

舞蹈的作文 篇7

  “手伸直,下巴昂起来,对了!脚打开再大一点,身体别往前倾,保持!”瞧瞧,又是一节舞蹈课,我们卜老师正在给我们纠正姿势呢!

  卜老师是我的拉丁舞老师。她长得高高瘦瘦,背挺得很直,远看如青松一般,头昂得高高的,一看就知道这是跳过舞的人。卜老师很漂亮,一头乌黑的长发拖到腰间,眼睛大而亮,睫毛长而弯,还有一张樱挑小嘴呢!但你可千万别被外表的美丽迷惑了。在这美丽的外表里面藏着一颗火爆的心。

  一次舞蹈课,卜老师要求我们劈叉。我把腿叉开,任它们左右两边慢慢滑,可才滑到一半,大腿内侧就疼了起来,再往下滑越来越疼,有种要拉断的感觉。我想,疼痛我可以忍受,但会不会拉断腿啊?就以这样的叉开度坐下吧!偷偷懒!

  于是,我就这样小心坐下了。没想到卜老师把我们挨个儿扫视过后,径直向我走来,蹲在我身后,我愣了塄,又赶紧装出一副痛苦的神态,想让老师以为我已经尽力了。

  可卜老师并没有理会我的动作,仍伸出双手,紧紧抓住我的双腿,那痛真是钻心啊!弄得我浑身抽搐,现在不需要再装痛苦了,因为我已经被老师弄得半死不活、半身不遂了!真可悲!但为了自己能正常生活,我拼老命与卜老师对抗,她向后,我向前,不料惹火了卜老师,她那本来只是轻轻抓我腿的手,一下子掐住我的脚,眼睛死死瞪着我,眼珠都要弹出来了,我似乎看到她鼻子里都喷火,张大了“血盆大口”,正要一口把我吞了呢!卜老师狠狠拍了下我的.小腿,吼道:“别用力!一开始偷赖,现在就别想舒服!”唉!被骂得狗血淋头不说,还挨上了狠狠的一巴掌,你说我可不可怜?

  卜老师不仅有火爆这个特点,而且时间观念很强。每次舞蹈课,她从来不会迟到或卡着点到,永远都是她等我。一天,我来上课时因为堵车而迟到了一分钟,走进教室,大家的眼睛齐刷刷向我边看来,弄得我怪不好意思的。“以后不许迟到,这次就放你一马,下次,站在门口站到下课”卜老师边虎着脸对我说,边向门那边一指,“还有下次,那你就干脆别来了,在家睡睡觉!”我红着脸点点头,“下次再也不会了!”

  凭借着严厉的教学,老师培养了一批又一批舞蹈苗子,在她的影响下,我也改掉了拖拉、偷懒的坏习惯,忘了告诉你,我也在国际拉丁赛中取得过二等奖的好成绩呢!

舞蹈的作文 篇8

  空荡的房间里,一个白色的身影正独自跳跃着,旋转着,窗外投射的阳光照射在这个身影上,显得格外耀眼。一滴晶莹剔透的汗水顺着她脸颊滴下,“滴嗒——”汗珠落地,故事从这里开始......

  她叫阿宁,是一名芭蕾舞学员,也是一名初中生。

  “妈妈妈妈,芭蕾舞比赛下个星期五就要开始了。”阿宁刚放学回来,就将这个消息告诉了妈妈,她非常想让妈妈来看她比赛。但妈妈只说:“那你好好跳,取得好成绩。”阿宁问:“那你会来吗?”“看情况吧。”阿宁有些失望,但她还是心怀希望,她就在心里暗想着,跳出最好的成绩,让妈妈开心,自己也要不留遗憾,妈妈到时候一定会来的。就这样,阿宁蹦蹦跳跳地去房间练舞了。

  她像往常一样,将舞蹈老师教得舞步在房间里反反复复地练习,房间的地板上甚至还有舞鞋划过得印记。她一直练习着,直到把所有舞步都跳到最完美,直到身体已经很累了,直到太阳缓缓地从西边落下......

  就这样一天天过去,直到比赛的前一天,出了一次意外。

  那天下午,阿宁和其它学员一样,在练习老师新教的舞步。可就在阿宁做一个大跳的动作时,她的脚崴到了,一时没站好,扑通一声,摔到了坚硬冰凉的地板上,舞蹈老师赶忙过来询问:“阿宁,你没事吧?”其他学员也说:“要不要去医院看看?”阿宁摆摆手,笑着说:“没事没事,我们继续练吧!”

  就这样,她坚持着跳了两三个小时,终于熬到了放学。

  当老师和学员们都离开了以后,阿宁独自坐在冰凉的地板上,挽起裤腿,看着伤口,那里已经肿了,不大的一块,但很疼,就像很多根针在里面扎一样疼。阿宁用手轻轻触碰了一下伤口,忍不住嘶了一声,她不想让老师和其他学员担心 ,更不想让老师告诉自己的妈妈,这样会让妈妈失望,这样她就无法参加比赛了,她努力了这么久,就是为了这次比赛。

  那天回去,阿宁在伤口上敷了冰块,就这么过了一个晚上,妈妈因为工作,很晚才回来,那时阿宁已经睡着了。

  第二天,阿宁一大早就起了床,她迫不及待换好了新的芭蕾舞裙。她是第一个到练舞室的。

  随后家长们都陆续到来了,因为比赛即将开始,阿宁此时正在后台化妆。这时,老师过来,和阿宁说:“阿宁,你妈妈因为工作原因不能来看你比赛了。”阿宁心里轰地一声,像是什么炸开了一般,她很难过,颤抖着声音说:“嗯。”她强忍着脚上的疼和心里的`疼在舞台上跳着,但跳到一半,阿宁眼前忽得一黑,身体便向前倾斜,倒了下去。

  她醒来时躺在洁白的床上,周围是属于医院的药物的味道。阿宁?是妈妈的声音。阿宁偏过头看到了她,“手上打着针呢,不要乱动啊。”不知道为什么,阿宁鼻头一酸,叫了声:“妈妈”,就哭了起来,她很难受,头很疼,脚也疼,仿佛在见到妈妈的那一刻,所有的坚强都不复存在了,她只想靠着妈妈哭一会,把最近所有的委屈发泄出来。

  妈妈眼里也闪着泪花,她知道这次是她错了,她什么也没问,含着泪,笑着说:“阿宁,等你伤好了,单独给妈妈跳一支舞,好吗?”阿宁笑着答到:“好。”

  这支舞,终于可以跳给你看了。

  黄梅县实验中学八年级 宛露 指导老师:徐伟兵

舞蹈的作文 篇9

  你问我的愿望是什么?我会毫不犹豫的告诉你,我的愿望是能成为像杨丽萍阿姨那样伟大的舞蹈家。她那婀娜多姿的舞蹈让我百看不厌。每次在电视上看到她,仿佛和音乐融合在一起,那柔软的身体衬托出了舞者高贵的美!我陶醉了,从此我便爱上了舞蹈。

  小时的我,一听到音乐就会不由自主地舞动起来,尽管我的舞姿是那样不协调,但却让我兴奋不已。

  还记得第一次学习舞蹈时,我还是个小屁孩呢,当我穿上那鲜艳亮丽的'舞蹈服时,心里别提多高行了;第一次试柔软度的时候,我是那样硬梆梆。看着别人跳着欢快的舞蹈,我却怎么也协调不起来,有时候还是同手同脚,真是闹了不少笑话。还好,老师和爸爸妈妈那鼓励而又信任的眼神没有让我半途而废,反而让我越战越勇。

  那次全校的六一晚会,老师让我挑大梁:领舞。为了这个领舞,我也下了很大的功夫,一次次排练我都腰酸背痛!我在老师和妈妈的面前试跳了一次又一次。终于要表演了。上台时,我紧张的要死,双脚直颤,但我还是张开了双手,在这耀眼的舞台,跳起了我人生中第一次的舞蹈。下台后,我紧张的心情还未停歇,只见老师走到我的身旁抚摸我的额头,我那久久不能平静的心这才安静下来。

  现在我已经是校舞蹈队的主力。我相信,只要我够努力,够坚持,一定会达成心愿!

舞蹈的作文 篇10

  舞蹈对我有着一种神奇的吸引力,我从小就开始学习它的了。

  小时候,我爱看电视,电视上的舞剧尤其爱看。即使不懂什么舞步,我也会跟随音乐的变化,表演者的舞姿,情不自禁的跳起来。

  在幼儿园里,老师就让我进了舞蹈班训练。我尝了不少甜头,也尝了不少苦头。要问我为什么甜?当然是为能参加演出而甜啦!我现在还记得演出时的情景。那时,在舞台上,我看到了大家像沐浴在阳光里的微笑;看到了波涛汹涌的大海,微波粼粼的'小溪;看到了巍峨的高山,茂密的树林,盛开的鲜花……我沉浸在一个舞蹈的乐园里。再问我为什么苦?当然是为经常练得手疼、脚疼、腰酸背疼、全身都疼而苦啦!可每当辛苦时,我都没想过要放弃,因为妈妈对我说过“只要有恒心,铁杵磨成针”的道理。尽管不懂,但我也知道这是一句让我不放弃的话啦!每当朋友“劝”我:“放弃吧!”可我总是一副小大人模样:“不要!‘只要有什么心,就可以成为针’!”

  长大后,我进了小学,明白了“只要有恒心,铁杵磨成针”这句话,更懂得在退缩面前说“不”,在困难面前因难而上,克服一个个困难。同时也进入舞蹈队。一进入舞蹈队,就迎来了一个“开门红”——被老师表扬。也抓住要点:老师讲时,脑子里想着该怎么做,浮现出舞蹈动作,也就能“舞”得更好。此后,我屡次被老师表扬,做示范。心中总有一种甜甜的滋味,浓浓地糊在心头。此后,我经常上网,不是玩游戏,不是听音乐,不是和人聊天,而是上网看视频,看《天鹅湖》、看《罗密欧与朱丽叶》、看街舞、看国际标准舞、看集体舞……我还有一个小本子,写明了什么舞的特点,来源,流行于什么人群。这让我对舞蹈更熟悉。

  踏入高年级,我不得不放弃舞蹈。可每当听到舞曲、乐曲等歌曲,我都会情不自禁的跳起来。这时,我仿佛掉进了一个神奇的舞蹈的世界,有丁冬的泉水声,有清脆悦耳的鸟啼声,有风吹树叶的沙沙声;也看到了洁白的绵羊,辛勤的蜜蜂,活蹦乱跳的猴子;还感觉到了甜蜜,温暖以及对舞蹈的眷恋。舞蹈就像一块磁石牢牢的吸引者我!

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