四季作文

更新时间:2023-04-03 11:22:25
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实用的四季作文10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的四季作文10篇,欢迎大家分享。

四季作文 篇1

  四季的色彩是丰富多彩的!

  春天,是万物复苏的季节;春天,像个穿绿色衣裙的少女。她走遍神州大地,让人们唱了起来;让花草跳了起来;让树木随着心情摇摆起来。她让我们的心情想开心的火苗跳跃起来。春天,是绿色的生命。望着这美丽的景色,我不禁想起了宋代诗人朱熹的《春日》:胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

  夏天,知了忙着在树枝上秀它的声音;夏日的阳光洒在静静的河面上,泛起万点金光,像一颗颗晶莹的小星星,顽皮地向人们眨着眼睛。

  秋天,满眼的金黄,到处都充满了丰收的喜悦。秋天,是农民伯伯收获的季节。它让农民伯伯的脸上在劳作的`时候挂满汗水,在收获时写满笑意。它让漫山遍野的瓜果饱满红润,让春种秋实的庄稼颗粒飘香,而它自己却默默地低下头,独自品尝奉献的快乐!秋天,是金黄的收获。

  冬天,白色的舞台,雪花覆盖了大地,万物披上了银装;路旁的树木缀满了银花;梅花迎着风雪开放,它是多么美艳,多么坚强!

  啊!四季是五彩缤纷。色彩斑斓的,我喜欢四季!

四季作文 篇2

  一年有四个季节,四个季节有不同的旋律,不同的音韵,还有不同的颜色。

  新一年的幕布徐徐展开,首先登场的是春天。伴着优美的旋律春天给大地送来了一件翠绿的衣裳,上面还有几簇繁花点缀。春天的音韵像清澈的泉水,涌到了 大地的每个角落。小溪听见了,开始解冻,恢复了往日的生机与活力;青蛙听到了,渐渐苏醒过来;农民伯伯看到了青蛙活波的身影也开始了忙碌,百花感受到了明 媚的春光也露出了自己漂亮的小脸蛋,展现出了优美的身姿。小草宝宝也不示弱,用自己娇小的身躯破土而出,来聆听百鸟的吟唱.

  春天的步伐缓缓停下,夏日的.身影也出现在了我们的视野中。夏日用他的双手轻轻地把抚媚的荷花从水中拖起,再让翠绿的荷叶为娇柔的荷花遮风挡雨。随着夏日的到来,知了也飞上枝头为夏日吟唱。每当日落西山的时候,人们都走出那繁忙的工作来到树下乘凉休息……

  夏日的炎热渐渐退去,秋风送爽,金秋也出现在了四季的舞台上。金秋给大地披上了一件金灿灿的礼服,漂亮极了。落叶经过风一吹,像一只只蝴蝶一样翩翩 起舞。五颜六色的菊花也给金秋增色不少。金秋是收获的季节,农民伯伯也整天在稻田里忙碌着,虽然辛苦,但脸上总挂着灿烂的笑容。

  寒冬不知不觉地来临。把大地变成了一个银色的世界。小溪开始结冰,漫天飘起了鹅毛大雪。孩子们都在雪地里堆起了雪人,打起了雪仗。这时,从远处也不时飘来了几阵芳香,原来是梅花在雪中怒放……

  一年不知不觉的过去了,四季舞曲完美闭幕了。

四季作文 篇3

  春天来了,本是窝在床被里的我也打算出门了。那天下着毛毛的细雨,如纱如雾,毫无霸气,好像只是轻轻地拂在身上。我来到了书店,不知是书香吸引了我,还是上天要我们相遇。我静静地坐在书店里的一角,入神地看着《唐诗宋词三百首》,正欲买下,疾步而行,不料撞倒一人,书本散落一地,打破了书店的寂静。我连忙站起,瞥了一眼地上的书本,发现了两本相同的,心里为之一震。你也起来了,也发现了两本相同的书籍,但只是弯腰拾起,随意地捧着一本,然后递给我一本,朝我淡淡一笑,如含苞待放。同样的寂静,你缓缓而去……

  盛夏。树荫。花香。

  夏天来了,树上的知了叫得越来越猖狂。班里静静地,数十双眼睛盯着门口看,想看看新学期里新来的同学。一人迈着轻盈的步子,走至讲台。我惊讶了,是你,原来你就是老师口中的新同学。我定了定神,仔细地看着讲台上侃侃而谈的你,五分亲和、三分活力和二分孤傲。简短的自我介绍完毕后,老师安排你坐在我背后,你轻轻地拍了拍我的肩膀,仍是那个笑容,说:“哦,原来你在这里……”与你似乎天生的合得来,不就后便成了知心朋友。我和你相伴走在校道上,微风一起,柳絮四飞,落英缤纷。走至一棵树下,我和你在树荫下相对而坐。四周都是花儿,芬芳扑鼻。你说你最爱的是栀子花,因为栀子花代表友情……

  凉秋。落叶。稻香。

  秋天来了,树上的叶子禁不住,只得落下,剩下的是光秃秃的一片。我和你都是喜爱文学的.,时常谈至落日归家方肯罢休。这天与你结伴走在广袤的田野中,你告诉我,秋天是万物轮回的季节,你最爱的是秋天。我心里暗自发笑,笑你的多愁善感。田野周边都是农民,还有就是凄凉的景象。你回眸问我:“你知道我现在想到了哪两首古诗词吗?”我佯装不知,你笑着对我说:“我看你是假糊涂吧!”我和你相视而笑,之后便是银铃般的嬉笑声。其实,我是知道的,你想到的是《悯农》和《相见欢》……

  寒冬。花凋。思殇。

  冬天来了,你到这差不多一年了。日子像往常那样,知道有一天的到来。那天,我和你像往常那样相伴而行,你突然对我说:“如果我走了,你会想我吗?”我看着你的眼睛,说:“我们永远不会分离!”你看见我一脸严肃的样子,笑了笑说:“对!我们永远不会分离!”可是,你却一声不响的走了,我是从你的母亲那得知的。我知道,你是不想让我泪流满面,我也知道,如果我亲自送你离去的话,我是没有勇气说再见的。那天晚上,我在梦里看见你挥霍着眼泪,我不敢想明天……

  离开你的我,仿佛走入第五个季节,不知所措。而现在,我拭干眼泪,微笑着等着你的回归……

  一个人在春天的细雨中漫步,一个人在夏日中嗅着花香,一个人拾起秋风吹散的记忆,一个人想念冬天离去的你。我,不寂寞。在四季更替中,我学会了一个人成长!

四季作文 篇4

  一年有四个季节,在四季里有很多特别美妙的声音,真是是令人难忘啊。

  冬天来了,北风呼啸着,令人瑟瑟发抖,倍感寒冷,大雁也展翅高飞,雪花慢悠悠的飘落下来,落在大地上,变成了一个大雪堆,孩子们在雪堆里打雪仗、滚雪球,发出了银铃般的笑声,让这个冬天充满了生机。

  秋天来了,秋姑娘驱走了夏天的炎热,果园里果实累累,苹果挂满了枝头,像挂上了一个个红红的大灯笼,梨子沉甸甸的挂上枝头,发出了金子般的光芒,一阵微风吹过,果实碰撞着。发出了“砰砰”的声音,奏出了一支支美妙的歌谣,不时,还有几颗果实落在了地上,果农高兴地收获着果实,农田里,一阵微风吹过,稻子发出了“沙沙”的声音,看着这些稻子,农民的脸上露出了欣慰的笑容。

  夏天来了,天空划过了一道闪电,雷声“轰隆隆”的,震耳欲聋,豆大的雨点打在了窗户上,发出了一声声清脆的响声,知了爬上了枝头,“知了”、“知了”的叫着,像是在说:“真热啊、真热啊。”而小朋友们踏着轻快地脚步,带着游泳装备到游泳馆内游泳,一声声的“扑通”声与笑声,给这炎热的大地上增添了清凉的一笔。

  春天来了,温暖的阳光唤醒了大地的万物,小河上漂浮的'冰块互相撞击着,发出了清脆的响声,春雨“哗啦啦”的下了起来,就像是一曲欢快的音乐,使大地上充满了生机,森林中的小鸟在快乐的歌唱着,像是在歌颂春天的美丽,田野里的青蛙“呱呱”的叫着,像是在兴奋的说:“春天来啦!春天来啦!”

  只要你静下心来,仔细倾听,那你就会发现大自然中还有许多美妙动听的声音,那些“天籁之音”就隐藏其中。

四季作文 篇5

  我爱大自然,他以独特的方式,装饰着春夏秋冬,让我们感受到心灵的美。

  我爱春天的生机盎然。春天,种子发芽,春姑娘悄悄来了。柳树长出嫩芽,把嫩芽的长辫子甩下河,轻轻搓洗着。小草儿探出头来,看看外面的世界。春天的使者桃花,粉艳艳的,一簇簇,就像花的海洋。

  我爱夏天的绿意勃发。夏天,骄阳似火,荷花池边挤满了人。荷花就像一位花仙子在跳舞,由青蛙来歌唱,下面的小鱼当观众,欣赏着。天气真热,夏哥哥提着大火球来了,狗吐着舌头,孩子们吃棒冰,知了叫,多热闹!

  我爱秋天的安宁沉静。秋天,大地丰收,果园里大丰收,有苹果、橘子、香蕉……农民伯伯带着丰收的喜悦来采种,开心极了。秋伯伯见了,笑哈哈的,路旁的`落叶像翩翩起舞的蝴蝶。

  我爱冬天的万物生萌。冬天,雪花纷纷落下,原来,冬婆婆来了。许多动物冬眠了,安静极了。不过新年又有一派热闹的场景。腊梅开了,一股清香飘来……

  大自然的美,在与四季,感悟它生命的更换!

四季作文 篇6

  我爱我家乡的四季,留恋春天和谐的微风,沐浴夏天炎热的阳光,享受秋天丝丝的小雨,拥抱冬天飘落的雪花。

  家乡阵阵的春风吹拂在人们的脸上时,小草熬过了严冬的考验,冲破地皮快速生长,显现出一片生机。五颜六色的花儿在阳光下竞相开放。孩子们呢?哦,他们正在草地上放风筝呢。各式各样的风筝为蓝蓝的天空增添了许多色彩。天气变暖,农民在地里播下种子,期待着收获的成果。春雨是最难得的,北方的平原常有“春雨贵如油”之说,如果能有及时的春雨“随风潜入夜”,将会给人带来更多的希望。

  夏日蒸烤着大地,热浪冲击着地面。浓密的树荫下坐满了人。老人们拿着板凳在树荫下唠着家常,悠闲地摇着蒲扇;孩子们坐在大人们的身边,吃着雪糕;勤劳的人们依然在烈日下劳作……。夏天是多雨的季节,下雨后,路边的小水沟里总有许多小船,上面载着孩子们的笑与梦……

  秋雨带着夏的余温落下了,打在脸上丝丝凉凉的,空气也不再那样燥热了,喘气觉得痛快了许多。在人们的盼望中,丰收了。沉甸甸的玉米丰润饱满,带着土香的花生又香又大,远处的棉田好像下了大雪似的,雪白一片。周末,我以最快的速度忙完作业就跑向爷爷家,直奔石榴树,摘下一个咧开嘴的,用力掰开,一颗颗珍珠玛瑙便露了出来。一串串全红的、半红的`小枣半羞半露地从枣叶间挤了出来。搬个小凳,摘上一捧,一通大嚼,又脆又甜,真好吃。

  家乡的冬来的是那样的经典,干净利落。雪花一片一片,轻轻地触地,不觉间铺就一个洁白的世界,让你挑不出一丝瑕疵。毛绒绒的大雪引起了孩子们浓厚的兴趣,他们不顾大人的劝阻,全副武装地打雪仗、滚雪球,堆雪人。漫天的雪中回荡着孩子们的笑声,雪花一点点地藏起了人们的脚印。

  家乡的春夏秋冬,我爱你!

四季作文 篇7

  我奶奶的家乡,是一个美丽的地方。那里的风景,就如诗中所说:“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”

  早上起床,我站在屋前的空地上,呼吸着清晨新鲜的空气,看着成群的鸡鸭在田间小径上悠闲散步,感觉神清气爽。田里的棉花枝叶上沾着点点露珠,轻轻晃动棉花枝,露珠纷纷洒落,如一群顽皮的孩子扑向大地母亲的怀抱。

  向远望去,在田野的尽头,是连绵的小山峰。山脚下的住家点起炊烟,混合着清晨的雾霭,在山间飘动,仿佛人间仙景,令人心驰神往。偶尔,一只飞鸟掠过,划开层层烟雾,小山不时显出真容。

  屋子的左方,是一个小池塘。它本是一块洼地,由山间的溪水聚积而成。白天,许多农妇在此洗衣服。天热时,孩子们就“扑通、扑通”地跳下去游泳戏水。我是一只旱鸭子,只好在岸上羡慕,望“水”兴叹!夜晚,这里成了动物世界,不知名的小虫成群飞舞,青草池塘旁此起彼伏的蛙叫声,使小小的池塘成了一个喧嚣而快乐的世界。

  屋后,是一片果园。这里的人喜欢种柑子树和橘子树,暑假回来,常有吃不完的.早熟柑橘。有时,我和小伙伴们就跑进橘树林里,爬上树摘着吃。我们还在林子里玩捉迷藏,有时偷偷躲在树上,看下面的人经过就用橘子打他,开心极了。

  家乡,是一个让我流连忘返的地方。这里有清新的空气、悠闲的生活,充满生机和活力的生灵。我爱这里一切的乡村美景!

四季作文 篇8

  虎丘位于苏州的西郊,那里的一年四季都很美。

  春天的虎丘像温柔的少女,正处花季,美丽多姿。嫩嫩的淡黄色的迎春花首先带来了春的讯息,紧接着便是满山遍野的花。粉的,红的,白的,各种各样的.,让人目不暇接。顶天立地的虎丘塔在这么一大群小精灵的拥簇下,讲述着古老的传说。

  夏天的虎丘向热情的女郎。虽然花都渐渐褪去了,但却偶尔从树丛中冒出一小片小小的蘑菇或一串鲜果。大树用茂密的树阴为虎丘撑出了夏日之美和经久不衰的活力。

  秋天的虎丘像出嫁的姑娘。火红的枫叶为她披上了嫁衣,金黄的落叶为她戴上了金色的首饰;大雁是乐师,吹起了送嫁歌,晚霞是红娘,盖上了五彩的盖头。。。。。。热热闹闹的。

  冬天的虎丘像圣洁的修女,她毫不吝啬的给树枝上镶满了白色的花边。在她的世界里,白色的雪象征着一切。白茫茫的一片,天地相接。

  虎丘的四季,虽风格各异,却是同等的美丽。

四季作文 篇9

  四季里的世界总是有不同的风景,春暖花开、夏日炎炎、秋高气爽、雪花飞舞,各有千秋。

  春天是个活泼的小妹妹,她迈着轻盈的步伐来了,她还带着新生的绿草,含苞待放的`桃花和报春的燕子一起来了。解冻的小溪又弹起了节拍:叮当叮叮咚,一路向前奔去。小朋友脱去了冬装,在翠绿的草地上放起了风筝。

  夏天是个调皮的大哥哥,和太阳聊聊天,和雨娃娃一起玩,让夏天的太阳高高挂着,让夏天的雷雨不断。小甲虫爬到大树下乘凉,小朋友穿上了泳衣,在泳池里尽情地玩耍。

  秋天是个温柔的大姐姐,带来了凉爽和丰收。风儿吹过,满地金黄的落叶衬印着秋的美丽。田野里,瓜果丰收,农民伯伯们微笑着说:“这又是一个丰收的好年头哇!”连绵的秋雨带着清凉,为人们带来秋的喜悦。

  冬天是个淘气的小弟弟,他把雪花撒向大地,给大地换上了白色的地毯。雪花落在树上,给树叶换上了白色的外套。梅花开了,立在枝头,与雪景融为了一体。

  时光飞走,四季轮回,我们也在这如画的四季美景中渐渐成长。

四季作文 篇10

  在种类繁多的花卉中,有入喜爱富丽华贵的牡丹,迷人的玉兰,有的喜爱婀娜多姿的菊花,而我喜欢常开不谢的海棠。

  四季海棠是灌木植物,它枝叶繁茂,花朵簇簇,它的一身很有观赏价值:茎细而又长,粉红有透明,就像用美玉雕刻成的。半卷的,绿中带红的叶面亮晶晶的,仿佛刚被雨水冲刷过,新鲜明艳。远远望去,叶子又像一朵小巧玲珑的花,别有风韵。

  开花时,先是在茎的顶端出理一串粉中带白的.小花苞,逗人喜爱。它越来越大,颜色也越来越红,简直像燃烧的火炬。后来,小蓓蕾慢慢的绽开了,展开五个小花瓣,花瓣中间是一束毛茸茸的黄色小花蕊,咋一看,还以为是一只小彩蝶呢!只要你靠近它,便会闻到一股幽香,细细的,淡淡的,那感觉就像尝了名贵的香茶,使人心旷神怡。

  四季海棠晶莹的碧秀。叶子像花儿,蓓蕾像花儿,花姿更加魅力无比。四季海棠常年开花,它即能调节空气,美化生活,又能供人观赏,它给予人的甚多,所取得却很少,只要一盆泥土,一瓢清水就行了。无论载到哪里,它都能生根、发芽、开花。

  看着看着,我仿佛觉得自己也变成了一朵四季海棠,和它们一起迎着微风翩翩起舞。风停了,蜜蜂飞来采蜜,好像说:你的花粉娘出来的蜜真甜。

  我爱四季海棠,愿像它那样,把自己的一生无私地奉献给祖国,奉献给人民。