抒情作文

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的抒情作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

抒情作文 篇1

　　错过就等于永远的失去，当你再次回想，留给你的只有深深的悔。

　　——题记

　　曾经有一位深爱着我的奶奶，但我却不懂珍惜，对于她的爱觉得厌烦，而当我懂得的时候，她已离开了这个世界。

　　听不完的唠叨

　　上时，由于我的父母不在家，，奶奶便承担起照顾我的责任，每天一大早，奶奶就对我唠叨个不停：“小莉，快起床吃早餐啦，快要迟到了。”“别吃那么快，小心咽到。”“今天天气预报说会下雨，记得带上雨伞。”“路上小心别被车撞倒了，还有……”“奶奶，我知道了。”我不耐烦地应和了一句，不然她不知还要唠叨多久。

　　被爱着却不懂

　　升上后，粗心的我常常把书本落在家。有一次，我的`坏毛病又犯了——忘了带英语书，上英语课时，正当我着急得如热锅上的蚂蚁——团团转的时候。突然我看见我的奶奶出现在教室门前，我高兴地走了出去，从奶奶手里接过书，奶奶接着对我说：“小莉，你真粗心……。”听了奶奶当着全班同学和老师的面前叫我的小名，先前的感动此刻已化作怨恨。我一句话也没说，气冲冲地回到座位上继续听课。

　　现在我长大懂事了，明白了奶奶以前对我唠叨是因为她爱我，为我送书也是害怕我没书耽误了，她所做的一切都是爱我的。 ,,

　　如今，奶奶已离开了这个世界。她为我的成长付出了这么多，换来的却是我的厌烦，我连一句感谢的话也没有说。现在回想起来，真的好想对奶奶说声：“谢谢你，奶奶。”

抒情作文 篇2

　　天空嵌着一轮弯弯月儿，皎洁月光挥洒而下，树儿沐浴着月光，享受着那独有的一份宁静。漫步在羊肠小道中，与我相伴的却只有那几棵树儿。抬头望向天空，一轮明月挂捎头；一幕星辰熠满楼；一刹乡愁涌泪流！

　　告别故乡七个春秋，已模糊了我对故乡的印象，依稀记得那一棵大大的老槐树，家门前那一条蜿蜒的小溪流，还有那院后的一小片竹林。

　　听当地的老人说，这棵老槐树大约有上百年的历史了，他们还是孩提时，那老槐树便是他们的玩伴，它的根已经深深地扎入这片土地，与它形影不离。我想："如果我能像老槐树一样地深深地扎入故乡，那该有多好，可是，我不能。”

　　家门前的小溪流是爷爷当时和一帮村民开凿出来的。那溪流无比的清澈与凉爽，炎炎夏日，我和小伙伴们跑到溪里捉鱼摸虾，别提多快乐了。可是，现在这一切都变了，除了故乡那条小溪外我再也没有看过那样澄澈的水了，清清的水挽起了我对你的留恋:我寄愁心与明月，替我望望那溪边。

　　院后的那片小竹林是我旧时最好的玩伴，因为我性格文静，那竹林又有清幽之感，时常会独自一人在那竹林里享受着属于自己的一份宁静，漫步其中，看那光影斑驳，风移影动，珊珊可爱。那一抹淡淡的绿深深烙在了我的心上。

　　还有家门前垂挂着的`小丝瓜，屋檐上的燕子窝，洗衣服用的小石板，那一片青青黄黄的稻田，仿佛能从明月中读取似的，浅浅的泪痕挂在脸上，别了，我的故乡！

　　淡淡的月光笼罩着这羊肠小道，如此美好的月夜，带给了我怅惘，但愿我的乡愁在风中散播，吹的更远，散到故乡，漫到天涯，愿天涯沦落之人，终归故里之乡。

抒情作文 篇3

　　一个人奔跑在路上，即使很累但也别忘记微笑。——题记

　　时光悠然的流逝，不紧不慢的为成长添上几笔印记。成长的道路上，是一场永不停息的奔跑，难免有些跌跌撞撞。每个人奔跑的过程中，所经历的，所相遇到的……都异不相同，而我的路上遇到更多的是，难以抹去的感伤，使我心灵不得不与它拼命的挣扎，不能得到一丝欣慰。这时，我应把那感伤化为能量才好，因为只有那样，才能度过这艰难岁月。

　　小时候，从刚吱呀学语时，刚学会蹦蹦哒哒走路时，刚分清一些物体时……就注定将会有许多感伤缠绕我吧！记忆里没有太多妈妈的记忆，唯独知道母亲的`容颜，在我六岁小女孩心里是最美的，剩下的年龄、生日、爱好……都不知，如今还是不知道，家里人亦一无所知。

　　我六岁那年，她就离开了世界，离开了我们，抛下我与妹妹，还好有奶奶一把屎一把尿的，给我和妹妹拉扯大。从小到难免会有人，说一些不中听的话。都是些，你妈妈去哪了，没妈的孩子像根草！……想想就觉得难听至极，那时我是应该责怪妈妈还是？有可能年少时怪过吧！毕竟有些话的确，让我觉得感伤。是随着时光的流逝还是？我对她没有责怪，而更多的是感谢，感谢妈妈十月怀胎的把我带到这个世界，要怪就怪我们之间的母女情太浅吧！时常自己也会想，有妈妈在会是什么感觉？每次这时，感伤就随之而来……一不小心，就跌入感伤泥潭。这时，我应把感伤化为努力，因为我更应该是学会坚强。

　　往事不堪回首，逝去了就不再回来。雨果说过，生活没有学期，没有暑假可以休息。这一天，感伤果真把我找见。

　　和往常一样，匆忙的跑在路上，只为挤上最早一辆客车回家。到站后，仍没有到家，还需老爸接我回家。提前一礼拜，就告诉老爸我这天回来，准时接我回家。等我到站时，老爸竟然失信。失信并不是令我最伤心的，而是他明明知道我回来，还把电动车借给车人。害我苦苦的在路上徘徊，打电话也不接，眼看村里人把自家车骑走，更可气的是没有看我一眼。

　　我连按电话给爸爸，嘟嘟嘟……电话那头传来无人接听的声音。我失落的走在油柏路上，琢磨着怎样回家。偶尔看见一辆自行车，于是向商店老板说起缘由和归还的时间，老板无请拒绝了我。原本失落的我，出来就不是失落，而是心都伤透了，甚至觉得生无可恋了，世态果真炎凉。下午还要回校，怎么办？小草不语，蓝天不理，真不知道我该感叹命运，所有事都让我遇到了，还是？

　　我走在悠长悠长，又寂寥的小路上，希望能遇见一个，能送我回家、好心的人……就在我决定走回家时，手机铃声响起，老爸说“马上来接我”。泪水不经意间划过脸庞，所有的感伤在这一瞬都褪去。一切都淡的如水，擦干泪继续向前奔跑！

　　谁的青春不迷茫？你可以哭泣，但不可以失去微笑！你可以哭泣，但不可以失去快乐！你可以哭泣，但不可以失去能量！青春很短，谁不与感伤相遇坚，遇到后你会比原有的你更加坚强！愿岁月温柔，你一切安好！

　　我化感伤，为能量。——后记

抒情作文 篇4

　　【学习目标】

　　课标要求：

　　1．了解抒情文字的特点和写法。

　　2．在写作实践中，能够采用多种抒情方法来表达自己的内心感受。

　　3．善于发现自身、人类、社会及自然的美；善于从生活中寻找快乐，感受幸福。

　　目标达成：

　　善于发现自身、人类、社会及自然的美；善于从生活中寻找快乐，感受幸福。

　　学习流程：

　　【课前展示】

　　朗读优美的抒情文段

　　【创境激趣】

　　“没有无心之文”，写作离不开情感的抒发，无论记叙、议论甚至在说明事物时，作者的笔法都带着自己的感情，情感就是文字的灵魂。今天，我们一起探讨写作时怎样抒情。

　　二、写作指导

　　1．在写作中，恰当地抒发自己的真情实感，能增强文章的感染力，并深化主题 。

　　2．除了直接抒情以外，还可以将情感渗透在叙述和描写中，即间接抒情。

　　(1)直接抒情 法：不借助于任何别的手段，直接地表白和倾吐自己的思想感情 ，以感染读者，引起共鸣。

　　(2)间接抒情

　　①借景抒情法：作者带着强烈的主观感情去描写客观景物，通过景 物来抒 情。

　　②触景生情法：触及外界景物而引起情思，发为感叹述怀的方法。

　　③咏物寓情法：通过描写客观事物来表达自己思想感情的一种表现手法。

　　④咏物言志法：感于外物而述志抒怀的方法。

　　⑤融情于事法：通过叙述事件来抒发感情 ，让感情从具体事件的叙述中自然地流露出来，感染读者。

　　⑥融情于理法：把感情寄寓在说理之中，理中含情，既可以使情具有深度、厚度， 又可以使理闪烁出充满个性色彩的情思，拨动人的心弦。

　　⑦托物言志：通过对物品的描写和叙述，表现自己的志向和意愿。

　　作文一、片段作文

　　选取适当的抒情方式 ，写一段话，抒发某种情感，如幸福、喜悦、痛苦、忧伤、渴望等。200字左右。

　　写作提示：

　　1．选择想要表达的`情感，回忆自己产生这种情感的情境。

　　2．可以直接抒情，也可以采用直接抒情和间接抒情相结合的方式。

　　例文欣赏：

　　我总是呆在一段时光里，怀念另 一段时光。如果把童年再放映一遍，我们一定会先大笑然后放声痛哭，最后挂 着泪，微笑着睡去。让我化作羽毛，徜徉在这无边的回忆。有时我沉默，不是不快乐，只是想把心掏空。人生，不过一杯茶，满也好，少也好，争个什么！ 浓也好，淡也好，自有味道。急也好，缓也好，那又如何？暖也好，冷也好，相视一笑。因为看轻，所以快乐；因为看淡，所以幸福。多几分快乐，少几分忧愁；多几分幸福，少几分痛苦；多几分憧憬，少几分绝望。相信阳光必将驱散阴云， 雨后彩虹终会露出她醉人的微笑。

　　作文二、我的家乡

　　写作提示：

　　1．写作内容：可以写家乡的景色、特产、风俗，以及你在家乡的生活……不必面面俱到，可以有侧重地写作。

　　2．写作时，可以直接表达感情，也可在描写、叙事中渗透感情。

　　3．写完初稿后，要进行修改。

抒情作文 篇5

　　我知道自打进入高中以来，你就变得格外孤独，仿佛初中的那个你已经完全消失。可我知道你只是把她藏起来了而已。我知道现在的你渴望友谊，渴望不再那么孤独，所以你开始寻找友谊。

　　你总是以为你找到了你想要的友谊，可是近几天的事让你意识到并不是你想的那样子。我希望你能明白现在的`你已经过了把友谊当一切的年纪，没有友谊你一样可以生活的好好的，所以不要因为孤独而去隐藏真实的自己，从而得到虚假的友谊。高中的友谊并不像初中那样子纯真，所以我希望你能看开，合的来的朋友就好好对待，合不来也不要强求。

　　我也明白现在的你对你的同桌有很多不满，但是你要知道你现在已经是个高中生了，要学着去适应，学着去接受，更要学着去和其他人交流。你在嫌弃你的同桌的时候，说不定她也在嫌弃你，将心比心，要学会宽容。高中三年，能做一个月的同桌也是缘分了，要珍惜这段缘分。

　　当初说好的一起读一中，可是现在就只有你一个人在这里。你什么都不说但是我知道你心里有对zy的怨气，怨她为什么不遵守约定让你一个人在这里孤独。可是你有没有想过zy一个人来到一个人生地不熟的地方，她那时候比你更害怕更委屈。所以不要在怨她了，和她五年的友谊不是假的，对她的感情也不是假的，好好和她在一起，互相陪着对方一直到老。

抒情作文 篇6

　　自从我上了幼儿园后，就总要听故事。于是，外婆戴上老花镜不厌其烦地为我讲故事，一遍……一遍……临睡前，外婆总让我背两句《三字经》，外婆先念，我再念，“人之初，性本善……”房间里不时传出一老一少的诵读声。外婆还教我背古诗，先是《静夜思》，再是《早发白帝城》，最终竟连《木兰诗》都背下了。

　　外婆是我第一个启蒙老师，在我心中种下了文学的种子。

抒情作文 篇7

　　夜阑人静，思索良久，终于拿起尘封已久的笔，总感觉要写点东西，却也许久没写了。每每独处，内心总会泛起些涟漪，或压抑，或心血来潮，一些思绪如潮水般涌出。在琐琐碎碎的日子里，风尘仆仆的来回奔波。万家灯火时，而我依旧穿梭在孤独的司考之路，为了自己所谓的理想，既然选择了远方，留给世界的只能是背影！

　　远方并不遥远，一路走来，虽有风雨，走了不少弯路，但也收获了不少东西。有时候，一帆风顺着实令人羡慕，但有时经历下风雨，多绕点路也会看到更多的风景。给自己一个高度，看一下不同的风景，让心灵来一场说走就走的旅行！

　　越过繁华，走走停停，心向远方。给心找一个安栖的天地，沐浴在阳光下，呼吸下清新的空气，感受下拂面的清风。静静独处，自在闲适，了无牵挂，俗世的.纷纷扰扰，皆抛诸身外，心中独享那久违的轻松与安适。

　　守候一段时光，静静如初。不惊天，不动地，没有阳光万丈，亦没有烟雨千里。春夏秋冬，读书喝茶，只闻花香，不言悲喜，任岁月沧桑！持一颗素心，不追名逐利，得失亦随缘。

　　时光匆匆，岁月流淌。茫茫人海，难得相遇，有的人转瞬即逝，有的人却走进了彼此心底。人生就像一列火车，不同的站台会有不同的人上来，也会有不同的人下去，自己也不知道谁会陪自己坐到终点。有的人终将逝去，有的人总会遇到，生命没有起点，亦没有终点，在不同的时间遇到不同的人都是人生不一样的风景。聚散随缘，不以聚喜，不以散悲！

　　有些事，静观，勿动；有些人，需让，勿究；有些东西，看破，勿说破。沉淀自己的心，静观世事。可遇而不可求，不必强求。用一颗安闲自在之心，随缘而起，顺势而为，不以物喜，不以己悲！

　　欲望过多，身心负累。静处于世，守候初心，远离人世喧嚣，向往远方花开，独守一份静谧。品一盏茶，翻一本书，静默无言，无意悲欢，不扰繁华，守心中一方净土。不迎合，无取悦，不卑不亢，清澈澄明，简单干净！

　　怀一份淡然，持一份洒脱，种一株青莲在心中，让心灵纯净，心如止水，清静无尘。一颗淡然之心，看待一切纷扰，以谦卑之心，做人，用恭敬之心，做事。

　　于尘世一隅，静待流年，慢品岁月，掬一抹蔚蓝，漫观天外云卷云舒，携一缕清香，闲看庭前花开花落。一饭一衣一阳光，一书一茶一清风。以一颗平淡之心，坚守自我，安然于每一寸光阴，乐享于每一缕花香。

抒情作文 篇8

　　“家是什么？”我问妈妈。

　　妈妈说家是一所房子、一个港湾，是爸爸妈妈爷爷奶奶平常生活中藏在细节里的关爱，更是姥姥满是皱纹的脸上满满的安祥。

　　我不懂，但我知道，我们家是个和睦融融的大家庭，充满开心与温情。

　　我们家有一位“老寿星”，那就是姥姥啦！姥姥有一双浑浊的眼睛和一张满是皱纹的脸，还有一头白发苍苍的头发。她80多岁了，脚动不了。但家人将她照顾得很好。

　　我们全家人都很尊敬姥姥，尤其是奶奶。记得有一次，姥姥要洗澡了，家里的男士——爸爸却参加同学聚会去了，奶奶只好抱着姥姥从房间一直走到卫生间。奶奶快60岁数了，还要抱着有100斤的姥姥，真是累啊！她中间还停下来了好几次。看着奶奶头上密密的'汗珠，我的眼泪情不自禁地溢了下来。我暗暗对自己说，我一定都要做个孝敬父母，关爱老人的人！

　　记得去年春天，我陪姥姥在家里晒太阳。院子里桂花树发芽了，小草们嫩绿了。我突然有了一个主意，对妈妈说：“妈，我们去后山摘映山红给姥姥看怎么样？我想给姥姥一个外面的春天。”妈妈会心地笑了，点点头。于是我和妈妈就骑着自行车去了后山。不多久，我手里拿着一大簇鲜艳的映山红跑到姥姥面前，塞到她怀里。美丽的映山红映红了姥姥慈祥的脸，看着姥姥高兴的笑容，我也满心欢喜。

　　我爱我家，爱家里每一个人。有爱才有家，家给了我爱，更让我懂得怎样去爱家人，爱别人。