在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的破茧成蝶作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
破茧成蝶作文1
怀着极其崇敬的心情，我又一次观看了清华附中著名特级教师赵谦翔老师的讲座，他坎坷的经历、幽默的语言、以及对工作和事业的执着追求再次给我留下了深刻的印象。从吉林省永吉县的一所普通中学到全国闻名的清华附中，赵老师走过了一段虽然崎岖却又令人向往的精彩旅程。结合赵老师，想想自己短暂的教师生涯，从师范毕业至今，也十年有余，真是感慨颇多。
1、职业新鲜期。1999年7月，我从沁阳师范毕业了。由于县里暂时还没有对我们这一届毕业生进行统一分配，我只好应聘到了离家五十多里的一所民办学校——金太阳学校。在那所学校的两年里，是我最快乐的一段时期，因为没有成家立业而无忧无虑的我将自己的精力全部用在了自己的教育教学中，每天与孩子们打成一片，无论是班级管理还是当时的教学成绩，在学校都是名列前茅。许多孩子都给我留下了深刻的印象，我与一些得意门生的友谊一直延续到现在。
2、职业迷茫期。20xx年12月，我们这一届毕业生终于熬到了头，县里把我们与地方师范的学员一起分配，工资每月只有150元。刚开始还可以勉强顾住自己的生活，但随着岁月的流逝，再加上成家立业，这一点工资根本不够打牙祭，可学校对这种状况也无可奈何。于是，原本勇于进取、不甘平庸的我也开始破罐子破摔，在日复一日中蹉跎度日。
3、职业认同期。20xx年，是我的职业生涯极其不平凡的一年。就在那一年，我的工资终于有了大幅度的提高，涨到了千元左右：更为重要的是，焦作市教科所的张硕果老师把新教育实验的种子带回来。在朱永新和常丽华老师的.精彩报告后，我深深地喜欢上了新教育实验。不仅重新拿起那些经典的教育图书阅读，还开始动笔为孩子们写教育日记；不仅和孩子们一起读那些经典的中外童书，还为孩子们写出了一首首生日诗；不仅走出了职业倦怠的困惑，还在《教育时报》、《焦作教育研究》等教育报纸期刊上开始发表文章。
如今，我已经有了11年的教师生活。教师的生活的确是清贫而又平凡的，但在这喧嚣的尘世中，我却在努力地坚守这一方圣土。在我的持续努力和诸多领导的关心下，我这只原本普通的小毛虫也在迅速成长，参加工作以来，我先后被评为校讯通第六届“书香班级评选”启明星奖、市教育日记最具影响力教师、市教育科研先进工作者等称号。但是，我不会就此陶醉而裹足不前，我相信，总有一天，我这只默默无闻的小毛虫一定会破茧成蝶，在教育的百花园中展翅高飞……
破茧成蝶作文2
唯有奋力前行，才能有破茧成蝶的那一刻。
——题记
毛毛虫经历无数痛苦和磨难，最终破茧成蝶，迎来一片独一无二的天空。生而为人亦是如此，只有冲破困境、迎难而上，才可以看到一个全新的、美丽的世界！亦或，这就是成长。我想起了那年暑假爬华山的经历。
西岳华山，以“天下第一险”而闻名世界，有许多人慕名前往，我便是其中之一。那年暑假，我随父母前往华山，欲领略华山之险峻。我们是从山脚下出发的，首先是要乘大巴车行一段路的，山脚下的路崎岖不平，坐在车上左摇右晃的，华山似乎在这里就给了我们一个下马威。
到了爬山处了，这里的道路专门用石头修了，因此开始登起来时不算太费力。不过是上坡路，且是一级一级的台阶铺成的，粗略估计有三百多级吧，爬到一半时，便意识到：登山可不容易啊。
刚爬上去，映入眼帘的是一个大广场，一经询问，是乘览车上山的地方，不乘览车还上不去！经历了一个多小时的排队，总算到我们了，走进览车，等待它启动。“咯吱咯吱”，览车正缓缓上升，待它上升至半山腰时，已经是云雾环绕，众山之间陡峭如云，真有点云深不知处了！
终于到了最后的登山处了，这才是真正的`登山！没有专门为人修的道路，周围满是苔类植物，大石头与大石头的交界处有两条铁链，再往上爬点会惊掉你的下巴——全身光滑的石头，没有专门的防护网，仅有两根挂着许愿牌的索链，果然是“一夫当关万夫莫开”，名不虚传啊。且当时还是阴雨天气。回头一看，下面已是万丈深渊。我有些害怕了，想要下山，在我看来，爬到山顶是不大可能的，我不可能做到。当我流露出退怯之意时，爸爸看出了我的心思，说：“不试试怎么知道能行？登上去，有更美好的景色等着你！”我又心动了，双手攀着链子，紧紧抓住，徐徐向前迈进。慢慢地，我仿佛掌握了爬山的技巧，一会儿便登上了顶峰。峰上立有碑：华山之巅。果然如爸爸所言，站在华山之巅，可以看到对面的莲花山上的花草树木，自己凌于云霄之上，先前的害怕已抛之脑后，望着脚下的阴云，有种说不出的畅快和自豪，那是一种战胜困难后看到全新自我的感觉。
当我们遇到困难时，不要害怕，更不能放弃，鼓起勇气去面对它，当我们战胜困难，定能破茧成蝶！
破茧成蝶作文3
古之成大事者，则不论灾难苦痛都经历许多。天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。古往今来，从苦难中成长的名人不少，了其中最令人钦佩的是这“十九年之人”。一个人有多少个十九年，但却知道，即使经过很多年，但这十九年使他们一生转折，破茧成蝶，欲成大器。
古代有晋文公逃亡奔波十九年，经历了一番磨难后成为五霸之一。可见其实十九年之重要。时间的度过而测量，而是用你知识的广阔为其铺垫。晋文公用了十九年来破茧成蝶，终留名于史。
西汉苏武出使匈奴被扣，但仍苦苦学习，不曾懈怠，历时十九年终被释放回汉。为何他在这十九年中不反叛或自杀呢。因为他一直坚持自己的信仰。破茧成蝶，不就在于此吗？十九年的北海苦旅成为他人生中不可抹去的.色彩。正如一个人的一生中不正缺少这种色彩吗？假如你的人生一帆风顺，那么又何谈出人头地，又有何新鲜可言呢？
十九年带给晋文公的是满腹经书，才能卓绝，霸公之主，无可撼动。而带给苏武的则是日复一日，年复一年的沉稳与诗书的积累，则十九年的启示可谓是重中之重。
再看司马光花了十九年的时间才字了《成资冶通鉴》，这不是其一生的精华所在吗？你说你一年，两年，三年的时间很长吗？那十九年比这三年呢？只长不短呀！时间带给我们不是岁月的摧残，而是人生经验的积累。十九年说长不长，说短不短，而有的人则就恰恰败在了这十九年。例如诺贝尔医学奖获得者屠呦呦，为何他直到晚年才获奖呢，而不是青春韶华之时得此荣誉呢？这是因为她用了无数个十九年去积累经验，去探寻。这是因为她的坚持，疟疾才被人类打败，她所认识的，所见到的不就是坚持吗？
人的一生中何其短暂，唯有不负青春年少，那么你才回破茧成蝶，成就大器呢？
那么十九年重要吗？肯定的。十九年的启示告诉我们岁月不仅惊艳于时光，也惊艳于世人。年少的忙碌只为今日的辉煌。你的人生因此而精彩。
十九年的启示让我们知道了坚持，让我破茧成蝶，成就大器。因坚持，方努力。
破茧成蝶作文4
幼小的生命白色的茧，痛苦地挣扎努力地冲破，最终幻化成了美丽的蝶。——题记
诞生:
七月里的烈日和着热辣辣的夏风夹道欢迎一脸风尘仆仆的我们来到训练营。好奇与天真促使我们脱下龙袍和公主裙，换上一身绿装，点点的军绿为训练营增添了无限的活力与生机。
一群群小军人在这里正式诞生了！
破茧:
“稍息！”“立正！”“动，动什么动！出去！50个俯卧撑！”教官黑着一张脸对着前面一位不幸“遇难”的同学吼道。在一旁的我们本想把早已麻木的后脚跟踮起来，听到“警报”后，大家有悄悄地放下。
“蹲下时，腰板要挺直，双手放在膝盖上，牧师前方，抬头挺胸，右腿后退踮于臀部下方。好，来练习一遍，蹲下！“圣旨”不可违抗，我赶紧摆好姿势蹲下。七月里的骄阳炙烤着火辣辣的大地，知了那烦闷的叫声充斥着热乎乎的空气。时间一分一秒地过去，太阳一寸一寸地升高，阳光似个大熔炉，把我们包裹在其中，一点一点地侵蚀着我们的肌肤，汗水从全身各处的毛孔中溢出，一滴一滴地滑落，打湿了衣服，全身像是接受了一场风雨的洗礼。酸痛的.双眼，肿胀的双手，麻木的双腿和残余的意念支撑着我们那疲惫的身躯。
“起立！休息一下。”顿时间，我们像是得到了“赦免”一般，一个个都“化”作一汪水，瘫倒在地上……
成蝶:
“好！”一声声中肯的赞扬和热烈地鼓掌声冲破了闷热的空气，给七月的燥热带来了一丝微微的清凉，喜悦的笑容挂在我们脸上久久不散……
几天的魔鬼特训，40名女生的齐心协力，永不言弃的坚定信念，终于换来了我们整齐的队列！结业典礼上，我们更是以出色的表现博得阵阵喝彩声和鼓掌声。
几天中，除队列外，我们还学会了一些在课堂上所不能学到的知识，包容、忍耐、坚持、刻苦……我们学会了撕下自己掩饰的面具，大声地吼出方号声；最重要的是，这些被称为“以自我为中心”的90后的我们，学会了团结！
小结:
蝴蝶的诞生预示着它必将接受破茧的洗礼，它的美丽与自在源自它在茧中努力而痛苦地挣扎。白白的茧，细细的丝，在我们的眼中似乎一触即破，却不知道此时有一只幼小的生命为了逃避它的束缚而正忍受着我们所不能想象的痛苦。
正如蝴蝶一般，我们这一位位小军人的“诞生”是因为好奇与天真，破茧的我们接受了艰苦的训练，我们的“成蝶”源于不懈的努力。
人生，就如蝴蝶的蜕变，有挫折才会有精彩，有精彩才会有成功。
破茧成蝶作文5
看着朋友“毽子达人”朱嘉怡踢起的毽子，灵活的好似小燕子。可我的呢？我望着手中那只火红的毽子，不禁胆怯了起来，陷入了沉思。
“钟菁，该你了！”一勾、一踢，哨声响起，朱嘉怡已来到我面前，满面春风地冲我叫喊着。她一定发挥得很好。我忽然有些羡慕。“加油！”她又回头看了看我，眼里忽然闪过一丝鼓励。
我鼓起勇气，走入了场地。毽子在风中微微晃动着，火似的羽毛精神地抖动着。“加油！”我在心里暗念，这可是我最后一次三跳比赛啊！对于平时刻苦的训练，若不取得好成绩实在愧对自己。
“吁——”哨子吹响。场地上的选手几乎同时抛出她们五颜六色的毽子，聚精会神地踢了起来。选手的毽子有红、有黄、有橙、有绿……形成了一道道炫丽无比的光谱。我的毽子却如同一条笨重的毛毛虫，不自信地扭动于脚间。这里一下，那里一下……我虽然有些失望，但还是保持了镇定。
“嗖——”毽子扭动中一不小心被我一脚踢飞，在空中画出一道优美的弧线，仿佛有一股大力催动着它，转眼“飞”到了一米外。“啊！掉了！”人群中有人惊呼。我不敢回头看，因为我怕看到那一张张失望的脸，只觉得心中的小鹿在不停地上下乱跳。
我偷偷瞟了一眼对手们：她们健步如飞，燕子般的毽子回旋在脚间，仿佛永远也不会掉，一个，又一个……
我绝望了。仿佛掉进万丈深渊。耳边是别的班为他们选手的加油声，宛如一波波潮水，一次又一次地冲击我的大脑。
“钟菁，加油！”两个如天籁般的声音为急躁的我洒下清凉的`泉水。我回过头，她们清亮的眸子里满是笑意，她们在为我加油呢！我回过头，享受徐婧怡和朱嘉怡在寒冬中为我带来的一个小小春天。
我的步伐忽然变得铿锵有力，健步如飞。那一团火似的毽子如同翻飞的蝴蝶，在我脚间中旋转、荡漾……脚间，居然出现了旋转而美丽的幻影……我终于“破茧成蝶”了！心中按捺不住的喜悦，就一种名为“友谊”的“金色宝藏”吗？
成绩单出来了，花踢和单踢都位居第四，不要气馁！我坚定地告诉自己，顿时轻松了许多。拥有了友谊，还怕不快乐吗？
我抬起头，躲在厚厚云片后的太阳不知何时已经出来了，为我披上了一件金黄的大衣。眼前，仿佛又出现了她们清亮的眸子，那一声声加油声……
我情不自禁地笑了，笑声传得很远，很远……
破茧成蝶作文6
期待着每一个明天，期待着成长的蜕变，更期待着经过汗水和努力后的某一天见证破茧成蝶的那一刻。
——题记
我们常常惊羡于蝴蝶的美丽，能为大自然添一份光彩，然而虫卵想要成为美丽的蝴蝶，就必须经过痛苦的挣扎和不懈的努力冲破厚茧，这便是原本意义上对破茧成蝶的解释。而现在这个词是用来指重获新生，走出困境的代名词。人生就像是在海上航行的船，一路并非一帆风顺，随时可能陷入意想不到的困境，若是想要获得新生，就必须要重新扬起希望的风帆，勇敢地向理想的彼岸启航。
拥抱明天
生命只有三天：昨天、今天和明天。昨天如消散的烟，今天如一幅等待描绘的画，而明天则如一场甜美的梦，因未知而神秘，因神秘而精彩，给人以无限的憧憬与遐想。正因为无法预知明天将会发生什么，所以更加令人期待，只要怀揣对明天的期待，那么每一天的生活都会充满意义。无论明天的道路是平坦或是泥泞，只要心中的信念还在，我都会用微笑期待更美好的明天，用双手热情地拥抱明天。因为我坚信：拥抱明天就等于拥抱希望和理想！
拥抱自己
随着时间的推移，我们终究要经历成长的蜕变，告别那个遥不可及的童年。思想渐渐成熟的我们，再也不会毫无顾忌地说着那些天马行空的`理想。如今，当提及童年时谈论过的理想，也只是用童言无忌一带而过，因为经历过昨天，感受着今天的我们在不断成长，明白理想不是空谈的事情，而是需要付诸实际行动，不畏艰辛地朝着目标勇往直前。去吧！去追逐那理想的曙光，拥抱经历蜕变后成长的自己！
拥抱破茧成蝶的那一刻
成功，是每个人所渴望的，而想要获得成功，就一定要经得起磨难和考验。付出才会有收获是不争的事实，生活中不存在不劳而获的事情，因为没有人一生下来就拥有华丽的外衣，过人的智慧，人就像那蛹中的蝶，只有在痛苦挣扎、不懈努力冲出厚茧之后，才能看到光明，开始绚烂的人生。将要踏入高中生活的我，一定会全力以赴，以平和的心态去面对学习上的压力和困难，坚持用少一分的嬉闹换多一分的努力，化十分的动力去实现自己心中的目标，坚信总有一天我会破茧成蝶，幸福的拥抱那一刻！
“茧”代表磨难，“蝶”意味着成功，去拥抱破茧成蝶的那一刻吧，因为那将会是最美丽的瞬间！
破茧成蝶作文7
等风来，不如追风走，坚持才是真少年。
毛毛虫
三岁开始，我最热爱、最迷恋的，就是在冰场上跳跃奔跑舞者。但爸爸说我还小，耐不住沉重的冰鞋。于是我就日盼夜盼能长大一些。
八岁了，再三请我爸爸请允许我的学滑冰，他说很危险，于是只能开学轮滑。
穿上梦寐以求的轮滑鞋，虽然没有冰鞋宝贵，但还是认为闪烁晶莹。别以为你能很容易征服它，第一次摔倒只不过是毛毛虫一样的开始。要成蝶，亦于数远方。
成蛹记
我与它打交道就没有赢过，但终没放弃对它燃起的那团烈火。
每每有空，广场上少不了那燃身烟火的身影。小心翼翼地站起来，努力学着被人抬起脚向前滑，可不听使唤的双脚不知是吵架了还是闹别扭了，不是横着劈就竖着散，始终不能默契团结。你两和好吧！伤害的是我啊！我怨天尤人。
失败了就放弃吗？不断总结摔倒的经验，一次又一次。终于，岁月的'船锚送给我温暖，苦苦挣扎了几个星期，请看在广场上逆风速走的我。
一步一个脚印走向成蝶的道路，坚持不败风尚，坚强不息向前，少年亦该如此。
蛹中洞
终于可以让爸爸报滑冰兴趣班了，却又被另一盏红灯息了引火。妈妈说冰上把交道太危险了，坚决不让我去。我急得快要哭了，独自一人在房间里，两年的努力是否值。
太阳东升西落，我一样在看着被我跌撞了两年的轮滑鞋，以及可能穿不了的冰鞋。努力维持那团火，却还是被我的泪水打湿。
第二天，爸爸莫名带我来到冰场，我第一次离梦想那样近。我不解地问：“不是不让我来吗？”“但你内心的烈火太熊了，我和你妈妈都扑不灭怎么办。”原来在一开始学轮滑的那段时间，爸爸看出了我的坚持和对梦想的追求，也读懂了我内心的那团火，才说服了妈妈。
打开我的滑冰篇，经挫折也要坚持，不言弃，才有希望。息灭的火再燃，更旺，更熊。
展翅膀
踏上比地面更坑洼的冰场。一节课下来，都及格了，只有我在原地打转。老师让我多加练习，功到自然成。于是，冰场被我摸了一遍又一遍。然而，深呼吸，前脚滑，后脚推，加速转……跳……眼睛尚未打开，感到腿上脸上有碎冰，我成功了。兴奋充满了我的心房。
日日不断地前进，我打开了梦想的大门——我终于取得第xx届冰上花式第一名。
终于展翅可飞了，终于破茧成蝶了。
坚持梦想是少年，初梦不灭才无悔。这才是少年应有的模样。
破茧成蝶作文8
我是一只生活在茧里的蝶，在那黑暗的小天地里，我幻想着外面鸟语花香的世界，便拼命挣扎着，终于见到了光明。挥着轻盈的翅膀，妈妈来到了我身边：“宝贝，妈妈带你去一个风景如画的地方。”我满怀着憧憬，跟在妈妈身后飞了起来……
一路上，妈妈不停地给我描述着那里的美景。我美滋滋地想“我真是幸运，刚破茧成蝶就能享受美味的花蜜，多幸福啊！”说着说着，妈妈说可能到了，因为那座“幸福桥”还在，其他似乎有了改变。我睁大眼睛一瞧，天哪！我简直不敢相信，这个地方跟妈妈所说的完全反了呀！桥下没有清澈的河水，只有那黑黑的水，上面还飘了几条死鱼，一股臭味使我几乎透不过气来；地上没有五彩的花朵和青翠的小草，只有一排排厂房，几个烟囱正向空中排放着浓烟，使我几乎睁不开眼睛。我的目光中只有灰蒙蒙的天空，没有一点儿光亮，我那兴奋的心情凉了半截……
妈妈安慰我说：“别泄气，宝贝，我们再去别的地方吧。”于是，我又跟着妈妈向前飞去。一路上，妈妈又在描述那里的美景，可我已经有些听不进去了。到了那里，我简直快疯了！没有茂密的树林，没有叮咚的泉水，没有小鸟的`歌声，没有浓郁的花香。只有高楼大厦，只有洋房别墅，只有出出进进，不停排放着尾气的汽车。我对这个世界绝望了，我甚至恨我自己为何要破茧成蝶，在茧里总还不至于失望吧！
我和妈妈好累呀，已经失去了向前飞的勇气，于是便在一辆公交车顶休息。突然听见车里几个人说，十八湾景色不错，鸟语花香，去走走吧。我和妈妈一听，顿时有了一些力气，就顺着车的方向飞去。渐渐地，我闻到了空气中的花香味，十八湾终于到了。只见遍地的花草树木，草地如同绿色的地毯；五彩缤纷的花儿你不让我，我不让你，像少女在比美呢，我的许多兄弟姊妹们正翩翩起舞在它们之间；高大的树们似男子汉守卫着家园；波光粼粼的湖面上倒映着蓝天白云、花草树木的影子，跟游动的小鱼儿相映成趣，真美呀！没等妈妈说，我便扑向一朵盛开的大红的香水月季，贪婪地吮吸起香甜的花蜜来。吃饱后，我想到刚才的吃相，还有点怪不好意思的。但看看兄弟姊妹们，风尘仆仆，也与我差不多，他们都说：“十八湾才是我们唯一的家园呀！”
听到这句话，我陷入了沉思，可惜只有十八湾才是我们幸福的家园，如果有十八个这样的地方该多好啊！那样，我们蝴蝶的家园就无处不在了。人类啊，请珍惜土地，给我们一个多姿多彩的生存空间吧！
破茧成蝶作文9
滴答滴答……雨打着窗，我不耐烦的把那道解了许久也没解出的数学题丢在一旁，支着脑袋，专心的看起窗外的风景来。
离我窗台的不远处长着一棵大树，郁郁葱葱、枝繁叶茂，无一不显现出这棵树的生机。也许是这棵树安宁的绿色渲染了我，这几天的`烦闷竟有点消逝。
咦，似乎有什么动静。
我定盯一看，是一只蛹，一只将要破茧而出的小生物。我并不知道它的名字。
它挣扎着，连带着树叶也在跟着颤抖，碧绿的叶子上的水珠也被晃了下来。一滴、两滴，如同打在我窗上的声音一样好听，我想。
几分钟过去了，树叶还在颤抖，只是没有水珠的滴落了，只剩它一个，像是一个冬夜晚回家的孩子，害怕挨打，抱住自己的双臂在瑟瑟发抖。它心里一定是焦急的，我想。
二十多分钟，它终于探出了小半的身子，然而树叶却停止了颤抖。它，是要放弃吗？它不能放弃！
我直直的望着它，思绪却飘回那个雨天。
那天，是和这会一样的天气，阴雨绵绵，烟雾朦胧，竟让人徒生几分诗意。就是这样的一个阴雨天气，我却经历了一个心灵变化的过程。
可能是因为在家里是最小的那一个，所以很多事处理都欠妥当，比如，人情世故。于是，上周我便和小A发生了争执，本来是一件小事，但发展到后来连同学之间的友谊都有了裂缝。
事情是这样的，小A向我请教一道数学题，当时我正在解，便很不耐烦的说：“吵什么吵！不看见我正在解吗！”也许是我语气太过恶劣，小A再没有多说什么，拿着习题就走了。神色也有些愠怒。
神经大条的我并没有认识到这一点，我醒悟过来时，便是小A不搭理我时了。我一向好面子，自认为拉不下脸来去跟小A道歉，明明就是一件小事，至于这么在乎吗？
“啪”，一滴雨点滴落在我的头上，我猛地回过神来，却发现那只生物——蝶，故且算做蝶吧，已经快要挣脱了。“哗啦”树叶猛烈摇动，再看，已是蝶飞起来了！
它没有放弃，真好；它挣脱了束缚，真好；它终于重生，真好！
看着它留在树叶上的蛹壳，我心生感慨：我们都要奋力挣脱那些束缚的东西，就比如说，我们自认为很重要的面子。
很多东西，只有舍弃它，才能获得新生。
那一刻我懂了；先要伸出言和之手，放下所谓的面子，才能在成长的道路上，长得更高、飞得更远！
破茧成蝶作文10
记得你刚来的时候留着小辫子，不爱说话，总是静静的坐在那里。画画是我们共同的爱好，偶尔一瞟，你便能认出了我笔记本上画的是谁，不久，我俩就成了无话不说的好朋友。
慢慢的，我了解到了一个完全不一样的'你：开朗幽默，口才超好，与你初来时截然不同 。我惊讶为何会有这样大的差异，也许正如你的名字里的“冰”一样，外表坚硬而寒冷，有了热也会融化成温柔的水。
你很少主动上台分享，这让我十分不解，你的稿子明明写得很好啊，你总是笑着对我说：哎呀，我有社交恐惧症嘛。我说：那为什么对我没有呢？你说：因为你与别人不同啊。既然你把我当好朋友，我就不客气了，我决心把你的恐惧症磨掉。我让你对着我练习演讲，用眼睛望着我讲。渐渐地，我发现你不再害怕演讲；我又建议你对着室友演讲，渐渐地你的演讲变得大方了；终于有一天，你竟主动在课堂上举手分享了。
20xx年4月28日，国际部清北班和西点实验班联合举行了演讲比赛，你也自信满满地报名参加了。那些天，你一边上课，完成各科作业，还忙忙碌碌写稿背稿练习，看到你自信又认真的样子，我真为你高兴。
比赛的地点在学校大报告厅，那一天，四个班学生在各班班主任的带领下，早早来到比赛现场。每个班选出15位演讲能手，所有人都在期待着这场精彩的角逐。
张总也来了，卢老师、于老师、恭君老师忙着带队、指导、拍照，全体同学叽叽喳喳快活得像一只只小鸟。张总和语文坤老师担任评委，随着高手们一一上场，比赛的气氛越来越紧张，高手们当仁不让，分数紧紧咬住，你班不让我班，我班不让你班，你有能手撑场，我有高手称霸，四个班剑拔弩张，场上掌声一阵接一阵。
终于轮到你上场了，我看见你面带微笑，轻轻地跑上演讲台，深深一鞠躬，开始了你的演讲。有理有据，侃侃而谈，精彩纷呈，充满了你的“冰式”幽默；自然流畅，深入浅出，阐述得明明白白。你演讲完，莞尔一笑，轻盈地从台上飞下来。全场掌声雷动，不出所料，你获得了一等奖。
曾经的你躲在你编织的茧里，封闭自我，把自己藏在黑暗里。如今，你已化为美丽的蝶，在阳光与花丛间翩翩起舞，舞出一场场属于你的自信。
破茧成蝶作文11
茧的存在是为了蜕变成蝶，而蝶的存在则是为了完成茧的梦想。但只有一次次风风雨雨的考验，冲破层层险阻才能破茧成蝶，飞向那浩瀚自由的天空。
题记
月考结束了，成绩不太好，心情有点郁闷。心想着：出去走走吧。谁知这次不经意的散心却让我看到了触动灵魂的一幕。
公园里的一棵树上，一条小青虫正盘在树梢，它不停地吐丝。绕着自己的身体，它一圈圈地缠绕，仿佛不知疲倦。不为别的，只为了自己的梦想，为了那翱翔的梦。它正在为自己编织着梦的羽衣。
它将自己密密地包裹在茧中，连它自己也不知道等待它的将会是什么样的结局。这一刻，天空蓝得清澈，如此的安详，周围如此的宁静，仿佛是在等待它的成功。或许它也明白过程的煎熬，或许它也知道环境的潜在危险，可是，至少它有梦想，有对未来的.憧憬！有梦，成功就不再遥远！
我站在树下，静待着奇迹的发生。茧，在经过漫长的沉寂后，终于有了轻微的抖动。我不禁一阵激动，是它，是它在挣扎，在与世隔绝的茧中。它期待着那一丝阳光。也许没有人会在意这个世界上有一条小青虫正为着它的梦想而努力；也许世界不会因为多了一只蝴蝶而改变；但是，它还是不懈地努力着。无论前方的路有多艰难，坚持总是正确的决定！我心中的阴霾渐散。
它小心翼翼地在茧上咬开一个洞，等待它的胜利即将来临。我仿佛隐约能听到它的心跳声，有激动、有忧虑。它缓缓地探出头来，一切都没有改变，但一切都又是崭新的。暖暖的阳光撒在它身上，指引着它飞向蓝天。它竭尽全力要冲破茧的束缚，可是它并没有马上成功。于是它一次又一次地冲击束缚，哪怕一次次地失败，它都没有停下来。它的坚持令我心痛，我想伸手帮它，可终是不忍。因为它是坚毅的，它不需要同情。它小歇了一会儿，或许是积蓄了点滴的力量，便又继续未竟的事业。终于，它把茧抛在身下，它成功了！它睁开眼，欣喜地张望，似乎在欣赏蜕变后的自己；又似乎在享受成功的喜悦。
看着这只美丽的蝴蝶飞向天空的一刹那，我的心为之一震。连小小的虫子都会为自己的梦想去奋斗，而我此时正行走在梦想的路上又怎会一帆风顺呢？“茧”在束缚着我，我怎能因为一次小小的挫折而灰心呢？我可以选择迷茫，也可以选择冲破，但只有战胜了它，我才能破茧成蝶！
人们总是赞美蝴蝶的美丽，却往往忽视了它们破茧的艰辛和痛苦。
----后记
破茧成蝶作文12
中国影坛新作《流浪地球》一时间引起大众的热议，正当人们为这部中国科幻电影先驱欢呼雀跃之时，又不禁提出这样的疑问：为何我国科幻类电影之类如此之少？是因为特技技术不支持，还是因为历史种种原因与其束缚？
纵观中国影视历史，多数佳作皆为人情社会为主心骨，或是以儒道思想与武学精神为题材从而展开的，无不与历史文化传统思想相关，在我们选择宣扬源远流长的文化时，没有如此传承历史的欧洲大国选择了展望未来。
诚然，历史有着不可估计的借鉴意义，对人类发展有着指导性与指引性，是一笔宝贵财富。几千年人类攒下的经验，历史告诉了后人如何避重就轻，免受于危难，人们亦“以史为鉴”，“鉴前世之兴衰，考当今之得失”。赵鑫珊说：“历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。”历史是人类发展史上的戒律，避免人类犯同样的错，加速了人类社会进一步发展，而历史亦有其桎梏，规规矩矩的“茧”将思维束缚于条条框框，只着眼于历史之“美”的双眼又怎么洞悉到未来科技那点点星光呢？做《乌合之众》中那守旧老人，生生踩熄“新世界”的火苗，做着无尽的“因兽之斗”吗？
余秋雨说：“安逸的山寨容易埋葬憧憬，丰沛的泉眼很容易滞留人生。”被历史约束了眼界，囿于历史，此时，历史便成了负担，华夏四千年文化，老祖宗代代相传的大道精神，其中当然有值得学习之处，然而将其摆放于不同时代，不同局面，却不具有实效意义。正如“国学”所主张“经世致用”一般，“取其精华，去其糟粕”，才是真正地了解历史，不被其所困的正途，才能在历史“财富”中吸取源于“茧”的养分。
此外，西方在科幻影片创作上达到如此之高的造诣与其弘扬自由、独立的精神有密不可分的关系。不难从其教育看出，相较于中式的.“硬”教育，西方社会是注重思维的创新性与开拓性，在此氛围之中，想法不受约束，挑战与创新的枝芽不断萌发，成就了一片“幻想”与“科技”的辽阔草原。
因此，面对历史，我们应有反思的态度，且以积极乐观的眼光展望未来，历史的发展的，人类是前进的，不要等到城墙被炮火轰开的那一刻才惊醒，要以前瞻性的眼光眺望前景，挣脱“财富”留给我们的舒适圏，破开来源于历史的“茧”，才能展开双翅，飞向更辽阔的彼方。
诗人雪莱这样写道：“历史，是刻在时间记忆上的一首回旋诗。”不忘“茧”带来的营养，于此之上，破茧成蝶，展望未来，飞向新的远方。
破茧成蝶作文13
当我听见妈妈的声音，当我发出第一声“响亮的啼哭”，我就明白，我出生了！是我亲爱的妈妈给了我生命，把我带到了这个世界！我胆怯地望着周围的一切，感到那么新奇。
看，我的弟弟妹妹们也都出来啦！他们也和我一样对这陌生的世界充满了好奇和激动。没过多久，我们就打闹起来，妈妈则在一旁爱怜的看着我们。
我们的家是一只鞋盒，我们还是渺小的“小黑点”主人一不小心，脚一滑，便向我们的家扑了过去。呼！好险呀！若不是我逃得快，我幼小的生命可就葬生在主人的脚下啦！妈妈披着一件美丽的外衣，后来我从主人的书上看到，原来妈妈叫做蝴蝶。于是我好奇的问妈妈：“我们会变成像你一样美丽的蝴蝶吗？”妈妈笑着说：“当然会啦!”
不幸的是，过了不久，妈妈就离开我们去世了。我和弟弟妹妹只能相依为命。慢慢的我们长大了，身体变得绿油油的，不仔细看，人们还认为我们是菜叶呢！我们变得又粗又长，我还是其中最胖的呢！但长成这幅模样，走到哪里都会被笑是丑八怪，尽管如此，我依然相信，我们一定能变成蝴蝶，和妈妈一样美丽的蝴蝶。
又过了几天，我们开始本能地吐出丝，把自己裹在蚕茧里，。几个小时后，我惊奇的发现自己的身体变成了褐色，像一只橄榄似的，我本想再问问妈妈，为什么我会变成四不像，但妈妈已经不再我们身边，心里不禁伤心起来，但想起妈妈的话，我又充满了信心。
渐渐地，我又开始对自己织的茧大发牢骚。我徒劳地撞那可恶的茧，但没有任何效果，我又大声吼叫，希望主人能来帮助我，但他根本听不见。我想用手扒开茧，但我的收和嘴经过脱变都已退化。我恼羞成怒，仰着头大喊大叫，埋怨老天对我不公平，也开始怀疑妈妈的话，我们根本不能变成像他一样美丽的蝴蝶，可那有什么用呢？渐渐地，我困了，也累了，心想：还是先睡一觉，醒来再想其它办法吧！于是我倒头就睡着了。
一觉醒来的我突然明白：拯救我的'，只有自己。我又开始一点点使劲全身力气把茧咬开。功夫不负有心虫，我终于破茧了。顿时，我感觉自己轻飘飘的，就像要飞起来。我一伸腰，果真飞了起来！我看了看弟弟妹妹，也都破茧和我长得一模一样了，我们的身上都已经长满了美丽的花纹，我们终于长成和妈妈一样美丽的蝴蝶啦！我们开心的拍着翅膀，一起飞到了花丛中，田野间，尽情的嬉戏着……
我终于明白，原来世间最美丽的东西，叫努力！
破茧成蝶作文14
你听说过“破茧成蝶”的故事吗？一只渺小得在大千世界里像一粒尘埃的青虫想要蜕变成美丽高雅的蝴蝶，需要付出比别的昆虫多几倍的努力，韬光养晦，努力地获取更多的营养，小心翼翼地躲避那些无处不在的天敌，绕开遍布各处的危险，经过风雨的洗礼，痛苦的挣扎，才能徜徉在蔚蓝的天际里。我也真想能“破茧成蝶”，绽放那属于我的特有的光彩！
进入初中以来我一直有一个愿望，那就是打败一个人，他是优秀的`学子，学习上他总是能让人出乎意料。我和他接触的第一天，就暗下决心：一定要打败他！于是，我这只“小青虫”就开始默默地努力，暗暗蓄积力量，我准备了许多提升自己学习成绩的“法宝”，上课认真听老师说的每一句话，记下老师在黑板上的每一个板书，在课外也抽时间去恶补自己的弱项，阅读涵盖各类知识的课外书，像《台阶》里的父亲一样，一点一点地搭建我的“台阶”。
可是现实是残酷的，成功之路注定不是一帆风顺的，周围的风会吹灭我希望的蜡烛，推倒我刚刚搭建的“台阶”。或许是我总是不动声色地努力，让人察觉不出；或许是我刚努力完却不被人知，有点疲累想休息却被误解偷懒；也许是考试失利了妈妈的眼神和唠叨让我都怀疑自己。究竟是哪里出了问题呢？这时候的我就像一只困在网里的鸟儿，扑腾着翅膀做着无用地挣扎，整个世界好像都被雾霾笼罩，身边的一切都是那样的索然无味。是的，人家学习都是那么优秀，怎是我等“小青虫”能追得上的！我泄了气，有点放纵自己了，唉，既然已是无用功，不做又何妨呢，何苦把自己压得那么紧呢！就现在这样挺好，不是都说“人生得意须尽欢”吗？
直到有一天，一只新生的美丽的蝴蝶跌跌撞撞飞入我的房间，它那美丽的翅膀在灯光下闪闪发亮，斑斓的花纹是那样的惊艳，我看它扑棱着，四处碰壁，寻找出口，终于在窗户那里振翅高飞，直奔阳光。我久久地凝视着它的洒脱的背影，好像我的世界都被它重新染成了彩色，我豁然开朗，告诉自己：你不就是一只等待蜕变的“小青虫”吗？只要坚持不懈，终究会破茧成蝶的。重新翻开那些许久未动的资料，我暗下决心：在这场没有硝烟的无声战中，我绝不言败！
等待破茧成蝶吧，因为在明媚的阳光下，它的翅膀会折射出自己特有的五彩光芒！
破茧成蝶作文15
新的学期开始了，双语初中进行为期两天的“纪律整顿”行动，但是，我们班主任却说这是我们的一场特殊军训，是我们九（6）班破茧成蝶的两天。
听起来有点抽象，也有点诗意，但是，仅仅才过去一天的时间，一个暑假积攒起来的懒散、柔弱已经让我们疲惫不堪了。
31日晚上，我们的“教官”，也就是班主任宋老师就训练我们的坐姿和站姿。最基本的要领是要挺直脊背，就是这样一个小小的动作就让我们体验到了成蝶的痛苦。站立的时候顾了肩就顾不到脚了，甚至有的同学坚持不了三分钟肩就塌下来了，这都是平时没有没养成良好的坐姿的原因。
宋老师这个时候逐个进行动作的纠正，别看她平时笑咪咪的，现在她可严厉了，她还给我们做示范，还请暑假去桂林某通讯基地参加军训的苏嘉浩同学给我们做标准的示范。
看着宋老师和苏嘉浩同学挺直的脊背，唯有做好，我们没有别的选择。
经过一个晚上的训练，我们似乎已经适应了这样 “残酷”的站姿和坐姿，今早的训练我们已经能看到宋老师和我们分别一晚的笑容了：因为我们班同学的跨立，宋老师已经挑不出缺点了。
我们为成蝶跨出了艰难的第一步。
“九（6）、九（6），倒数第六，乘风破浪，直帆远航”，琅琅的口号声回荡在大厅里，同学们刚开始确定这个口号的时候，我们的班主任可是吃了一惊，多数人对于 “倒数”两个字眼还是敏感的.，但是仔细一想，初三共有6个班，倒数第六，不就是第一吗？这口号喊的次数多了，就会体验出其中的滋味。九（6）班是个上进、温馨、阳光的集体。
顶着太阳，我们在炙热的操场上练着队列变换，我们的衣服湿透了，我们的嗓子喊哑了，可是我们的热情却随着气温的升高而高涨。为了倒数第六，为了成蝶，我们只有坚持、坚持、再坚持。
这两天除了老师带我们练习，在宿舍、在课间，只要几个同学在一起，我们会不约而同喊：跨立、立正。然后再互相监督，互相纠正。
今天下午的检阅，我们全力以赴，这个时候我们已经不再在意是否能成为倒数第六，我们只是要把我们最美的最坚持的一面展示给全体老师和同学们。
两天的辛苦，两天的努力，让我们知道了只要坚持，我们就会挖掘自己的潜能，只要坚持，年轻的我们就会乘风破浪，扬帆远航，飞得更高。
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