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在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的元旦的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
元旦的作文 篇1
元旦快要到了，我收到老师的通知：让我主持节目，我听了，高兴极了!
回到家，我和爸爸妈妈说了后，他们非常支持我，而且妈妈还帮我把联欢会主持词抄写了下来，我真是感激不尽!啊!伟大的母爱!
等星星，盼月亮……终于盼到了元旦节!我穿上了节日的盛装，来到了学校，终于到元旦了。我不敢相信自己的眼睛，教师的黑板被画得花花绿绿，还写着“元旦快乐”几个字样;窗户上挂着气球，拉花等饰物。转眼间，原来黑洞洞的教室变得五彩缤纷，十分美丽!
看完抄本展览后，我们就开始了联欢会，“当日历又翻开新的一页，当小树又增加一个年轮……四年级一班新年联欢会现在开始!”顿时，教室里爆发出热烈的掌声，久久不息……
下面，同学们就开始表演节目了，在我印象中最深刻的就是牛欢欢、赵家琦、罗慧茹表演的双簧《元旦倒霉》了，他们那奇怪的样子，让我们捧腹大笑……不仅是这个表演吧，还有张娜、侯旭芳的小品，《三八列车》、李彪何康旺的小品《校园》、赵沛斌的魔术，都非常夺人眼球。在此，我也非常高兴，因为我是主持人，我还自编自演了小品《学英语》，里面也有我的一份功劳。
最后，大家合唱《新年好》，再次将联欢会推向了高潮，全体同学在欢乐的气氛中结束了联欢会，期盼着一个新目标——20xx。
通过这件是事，我也明白了一个道理，幸福要靠自己的.双手，才能结出丰盛的果实。
20xx年的元旦，我要把它保留在记忆的深处，让它一直存在。愿美好的歌声和祝福，伴随我们新的一年的每一天!
元旦的作文 篇2
元旦节到了，来到学校，一片映入眼帘的东西吸引着我的眼睛；
蝴蝶一般的彩带，整齐地贴在玻璃上，颜色各不相同。门上挂满了金丝条，地上的气球颜色、大小、都十分精致！包括刚进来就闻到的清香，除了安插的道具以外，其他都特别干净！一来儿，就见着老师忙碌的场景，且一丝不苟的将美食与游戏票送入我们每个人的手中。出了教室， 听整栋楼都弥漫着欢声笑语和那有节奏感的乐曲。每个班都有不同的游戏，那张张漂亮的海报代表着同学们的心意，并且吸引着我们的好奇心。不由自主的玩了起来，个个精美的奖品，不断的向我们的手飞来！…………
精彩的影片震撼着我们，动听的乐曲鼓励着我们，每位同学都充满着期待！图书馆也不闲，人来了一波又一波。大家玩的不亦乐乎，小卖部里的气球早已卖光了！操场上大大小小的气球和片片洁白的.雪花在一起，显得十分融洽！大家在操场上你追我赶，气球弄爆的声音，一个又一个，笑声布满了校园。…………
当放学的铃声响起时，我们爽快的结束了这欢乐的一天！
元旦的作文 篇3
为了迎接20xx年的到来，我们班在今天下午举办了隆重而热闹的元旦庆祝活动。
首先，瞿老师在黑板上写下“拥抱20xx”几个大字；然后，我们把教室的桌椅一分为二的布置在教室的左右两边，中间空出一块活动场地；最后，在三位老师的参与下，我们的“气球大赛”开始了。
第一局，吹气球。比赛的规则很简单：谁先把气球吹爆，谁赢。在吉一喆一声开始后，各队队员都鼓起腮帮子使劲吹，个个满脸涨得通红。可能是我们人小，几口气下来，在气球吹大后，已经没有更多的余力吹爆。一旁的吉一喆只好改变游戏规则，比谁吹得最大。最后，陆柯涵获得这一局的胜利。
第二局，夹气球。比赛的规则是两人面对面夹一只气球，谁先把气球夹破，谁赢。我和姜羽凡领到了一只粉色的气球，正当我们全神贯注想夹住气球时，由于姜羽凡没配合好我，加上她用的力又太大，她一使劲，非但没夹住气球，还把我给推倒在地上，气球从一边溜走，乐得一旁观看的吉一喆笑得前仰后合。
第三局，踩气球。比赛的规则是在规定的'时间，看谁踩得最多。只见秦柏铭飞快地踩着气球。一会儿时间，气球就被他踩得一干二净。
第四局，顶气球。大家顶得都非常开心。忽然，我看见管毅铭顶的时候，用手抓了一下，于是犯规淘汰。
开心的游戏，开心的我们。在欢乐的游戏中，我们一起拥抱20xx。
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