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在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的叙事作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
叙事作文300字 篇1
妈妈,你知道吗?是你改变了我的“一生”,改变了我对书写的看法,所以今天,我要对你说一声:“妈妈,谢谢您,改变了我!”
妈妈,您还记得我一年级的那次考试吗?其实我可以考100分的,但因为我的卷面不整洁,书写不端正,被扣了10分。我带着这书写不端正的90分试卷,拖着沉重的步伐,走在回家的路上。在路上,我怎么看天空,都觉得天空是黑的,路旁的小花是最难看的,连小草也是耷拉着脑袋,柳树像病了似的.,叶子挂着尘土打着卷儿,枝条一动不动地挂在那里。反正,现在我眼前的一切事物,都是不好的想象。
回到家,你一看到我无精打采地样子,就问我怎么了,于是我一五一十地把真相告诉了你,你听了,却没有打骂我,只是耐心地教我怎么写好字。您一笔一划地写着,跟我讲哪个地方顿笔,什么笔画是粗的,什么笔画是细的,让我一下子懂得了书写端正的重要性。从那时起,我每天家庭作业的字,都写得端端正正,但有些字还是有不足的地方。于是您就不分昼夜地再给我讲,我无意中发现了您的疲惫,在那一瞬间,我很感动。
妈妈,谢谢您,改变了我。
叙事作文300字 篇2
太阳像火一样炙烤着大地,可阻挡不了我那颗爱玩耍的心。本周,我和两个玩伴一起来到会展中心的“赛之星”卡丁车馆,参加小记者工作室为我们准备的卡丁车体验活动。
我们顶着烈日来到目的地时,有不少小朋友都到了,看来大家都热情高涨啊,没过一会,老师让我们排好队,按顺序开始体验了。
不一会,轮到我了,我戴上头盔和手套,坐上车,扣紧安全带,教练简单地教了我操作方法,在听到发动机的轰鸣声时,我体内的`血液一下沸腾了,我踩下油门,顿时赛车像一支离弦的箭冲了出去,我不停地踩着油门,赛车一直在飙速,前方出现了弯道,我果断地松了松油门,双手握紧方向盘,往左打方向,轮胎和地面摩擦得吱吱作响,赛车来了一个漂亮的大漂移,仿佛自己正在开F1赛车呢。跟着,我又踩下油门,车子又提速了,正当我得意时,眼前又一个急弯,只听“嘭”的一声,我来不及打方向,撞车了,还好冲击力被赛道边的轮胎堆给挡下了,哎,好狼狈!我调整了下,缓缓绕过弯道,到终点了。我下了车,但感觉心脏还在超负荷工作。
体验时间很短,但很刺激,今天,我们一帮人来了个真人版的《速度与激情》,真是过瘾!
叙事作文300字 篇3
今天早上,天空高远、洁净,片片白云轻轻飘荡,像大海里浮动的白帆。我想,今天不如去帮妈妈买一次菜,顺便也给妈妈一个意外的惊喜。我拿着钱,蹦蹦跳跳的来到菜市场,市场里的人真多呀,像蜗牛一样走动。凭我这小个儿,在人群堆里钻来钻去。菜可真多呀!有大白菜、空心菜、菠菜等等。前面摊位上的葱又绿又长,上面还有几点晶莹的水珠。我非常有礼貌的.问:叔叔,这大白菜一斤多少钱呀,叔叔莫名其妙,这哪是大白菜呀!他对我笑了笑说:“小妹妹,你是说这个吗?叔叔用手指了指大白菜说。是的,这不是大白菜,是玻璃菜那才是大白菜呢!他指着旁边的摊位说。我顿时脸红了,连忙跑到旁边的摊位,买完菜就跑回家了。在路上,我再也高兴不下去了,我已经是快五年级的学生了,难道会想书中说的一个大学生不会铺床,坐在那里一整夜吗?我明白了,在书本上的知识实践运用。实践帮助我们更好的认识事物。因此,平时要多参加些力所能及的家务劳动,学会独立。
叙事作文300字 篇4
以前,我总觉得只要学习好,就可以什么东西都可以不管。但是,我有一件事情,对我感悟很大。
记得去年五月的一天,我因为起床晚了,而晚了一点到学校。因为那天还下着雨,所以我连伞都没带,就急急忙忙的`冲进学校,这时一个温柔的声音在我耳边响起,原来,有一位大姐姐也是在我的小学上学,她也有点晚了,这时,她对我说:”起床晚了吧,就没来得及带伞吧,这样吧,我们一起走!“说完,她就领着我一起去学校。虽然还是迟到了,但是这件事对我感悟很大,我非常谢谢那位姐姐,是她帮助了我懂得乐于助人,懂得乐于助人的好处。
虽然,她也快毕业了,但从那之后我再也没有见到过她,如果见到了她我一定要告诉她,我会给她一个承诺——永远帮助需要帮助的人。
叙事作文300字 篇5
作文课上,老师说要和我们一起玩吹泡泡。听到这个消息,同学们立刻欢呼起来。
开始吹泡泡了。我们先拿起吹管,再醮了一点泡泡水,然后放在嘴边,眯着眼睛,鼓起腮帮子,嘟着嘴巴,最后轻轻一吹,吹出来一个“胖娃娃”。“胖娃娃”慢慢地飞向空中,它好像对我们说:“谢谢你们把我吹出来,我要去天空旅行了,再见!”说着它在天空跳来跳去,可爱极了。我又吹了一下,好多泡泡争先恐后地挤出来,它们在阳光的照射下变成了一个个五光十色的“小仙女”。有的“小仙女”亲到了玻璃,有的亲到了天花板,还有的亲到了我们的小脸蛋,“啪”的'一声,一会儿就爆炸了,在我们脸上留下了一团泡沫。
看着这些可爱的泡泡,教室里炸翻了天,同学们兴奋不已。有的用手抓泡泡,有的跳起来打泡泡,还有的张开手掌等泡泡落到自己手里。此时我也不由自主地去抓泡泡,我边抓边想:如果我也能变成泡泡,在天空中自由自在地飞翔,那该有多好啊!
泡泡世界真好玩,我喜欢泡泡,更喜欢吹泡泡。
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