舞蹈的作文

更新时间:2023-04-06 08:03:02
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【精品】舞蹈的作文七篇

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的舞蹈的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

舞蹈的作文 篇1

  在我家的相册里,还保留着一张照片:有个女孩在老师的帮助下完成了劈叉。这张照片是妈妈在我学校的舞蹈兴趣组里拍到的,而那个女孩就是我。

  在我的记忆中,学舞蹈是从一年级开始的。在那三年里,疼痛就是家常便饭。刚去兴趣组的时候,孙老师说我的韧带很硬,不够柔软。在刚开始练基本功劈叉时,我感觉双腿都要残废了,因为双手一定要按住地板,可双腿刚刚适应了现在的姿势,又被老师用手一按——“啊!”我大叫一声。酸痛麻木已经在我腿上蔓延开来,我痛得眼泪直流,泪水滴落在木地板上。 回到家后,我立即向妈妈诉苦:“妈,跳舞好苦,你去和乐老师说一下,让她把我从舞蹈兴趣组转到别的组吧!”妈妈听了,就用了一个激将法:“呦呦呦,不知刚开始谁对我说,跳舞对她来说就是小菜一碟,而现在却在我面前哭鼻子。”我听了这话,立刻不服了:”才不是呢!我就练给你看。“妈妈什么也没说,只是笑了笑。我不明白妈妈干嘛笑,只是在想以后我不能因为跳舞跳得不好而哭。 一次,我在下腰时正好看到妈妈走过来,当时我的手就要撑到地面了,这时我看见妈妈嘴角朝上勾起了一条弧线,看到这条弧线时,我的心里美滋滋的`,就想急于完成这个完美的动作。可心急吃不了热豆腐——就在我要马上要站起来时,手往外一滑,我的后脑勺硬生生地磕在了地板上。这一摔,直摔得我眼冒金星。坐起来时,整个后脑勺肿起了一个“馒头”,很疼。但是,我牙紧咬嘴唇,将头抬高到45度,不让眼泪流下来……

  然而,我最后还是因为一些原因退出了舞蹈组。但是在学舞蹈的这三年里,我认真理解了三个词:坚强、努力、耐心。我想,这三个词将伴我一生。

舞蹈的作文 篇2

  夜幕降临,街道上的灯光照进了我的房间里,射在了挂在墙上的那双粉白的舞蹈鞋上。我呆呆的看着舞蹈鞋,一段记忆又将我带了回去。

  在舞蹈训练的教室里,一群女孩在教室里翩翩起舞,做着优美的舞蹈动作。突然,我眼前一亮,看见她们的身体划出了一道完美的弧线。就这样,我加入了她们的队伍。

  “同学们,我们先练练腰的柔韧性吧。”老师挺直了背,对着我们说。接着,老师让我们跪立着,提着我们的腰,让我们往下吊。起初我有点害怕,不敢弯下去,结果看到一些胆大的女孩都弯下去了,我也就试着往下弯。“再下去一点,再下去一点!”我悄悄地在心里默念。谁知道,我这一弯,手就碰到了地上,老师一看大吃一惊,直夸我“腰好!”。

  在上了半个学期后,我跟老师熟了,老师对我的要求也更加严格了。在一次压腿的课堂上,老师先让我们把脚张开,尽量打开到最大的程度。接着,老师就让我们贴着墙壁压腿。令我们意想不到的,是老师要将我们大腿往前推,让我们前面的大腿贴到墙壁。原来是想让我们练成“一字马”。

  老师毫不留情的将我们往前推,“啊,啊呀!”所以女孩都尖叫起来。“痛!痛!痛!”我也大声地叫出了声。可老师说什么也不松手,还使劲的继续往前推。没过几秒,我实在忍不住了,就努力挣脱出了老师的.手,换了鞋,飞快地跑回了家。“我再也不去学了!”我在心里气愤地喃喃自语。谁也没想到,没过几天,老师居然跑到家里来了,还劝说我继续回去学。而我就一直不停的在我妈的耳边说:“不去,别答应老师!”心里也在想:我才不是那种没骨气的人呢!

  “这孩子柔韧性好,的确很……”老师还在劝说。最后,老师拿出了一双崭新的舞蹈鞋,而且还是粉白色的呢,她对着我说:“如果你肯继续回去学,这双舞蹈鞋就是你的了。”“哇!”我小声地说,真是太酷了,我还从来没有穿过舞蹈鞋呢!我轻轻地擦着那双舞蹈鞋,然后小心翼翼地穿在了脚上,在地板上边走边跳,仿佛下一秒就成了舞蹈者。从那一刻起,我就拥有了属于自己的一双粉白色的舞蹈鞋。就是这样慢慢的,什么压腿、“一字马”、下腰那些对我来说都是小菜一碟了。

  时光飞逝,如今,我都已经跳舞过了十一级了。可那曾经的一段辛苦、自豪的跳舞经历仍清楚地存在那双粉白的舞鞋中。

舞蹈的作文 篇3

  “啊,怎么一直吸不起来呀?”原来,是张老师让同学们做一个实验:让纸片吸到尺上。

  一开始,我信心满满地拿起尺,在头发上摩擦了十来下,准备用“魔发”去唤醒“睡美人”,当尺离纸片约十厘米时,纸片为颤巍巍地立了起来,我心里不禁一阵欢喜,刚想炫耀炫耀,它又继续躺下睡觉,满腔热火被冷水浇灭。

  再看看同学们,神情各异:有的哭丧着脸,有的笑开了花,陈欣冉也不顾淑女的'形象,使劲地摩擦着头发,怒发冲冠,都变成了一个标准的“鸡窝”。再看看我同桌,拿起尺子在头发上擦擦,毛衣上擦擦,那架势让我想起一句话:摩擦,摩擦,魔鬼的步伐。

  我天生好强,看见我同桌那毛糙的头发,我灵光一现,把尺抓在手上,使劲去摩擦他的头发,一分钟过去,我再次去吸纸片,纸片上的纤维竖了起来,随着尺子跳起了优美的华尔兹,我看得入了迷。接着,又有几位纸片小姐随着直尺先生翩翩起舞。

  “耶!我成功了!我成功了!那为什么纸片会被吸起来呢?”张老师为我们揭开了谜底:物体在摩擦时会产生静电,所以纸片就会被吸起来。哦,原来如此。这节课,我不仅收获了快乐,还收获了知识。

舞蹈的作文 篇4

  夜姑娘左手提起了黑蓝色的裙角,右手张举着墨扇,便翩翩地跳起舞了。

  她薄衫的四周用沉重的明珠镶嵌着,半球的发环上戴着一颗大珍珠。

  当她在不息舞蹈,那些明珠一闪一闪地闪出光耀,头上的大珠,有时被扇儿遮住了,露出时便越发亮得刺目了。当她在左顾右盼,一丝丝的柳条轻轻地落入池中了,一朵朵的花儿偷偷地穿过竹篱了,当她未看而不看的地方依是黑暗的沉寂。当她在抖弄衣裳,一阵阵的轻风送她袖中裙里的香气,到百合身上,荷花身上,夜来香身上,更布满了圆里林间。当她在斟酌脚步,夜莺奏着美丽的歌声,能言的鸟在旁喃喃地讲说她跳得怎样的和谐的'音符,——呵,一切都催人入梦啊!

  夜姑娘于是微微笑了,笑声荡漾到林边,林里的叶子也哈哈笑了,再睡眠的鸟儿惊醒来,也互相询问是什么消息。

  这时舞蹈的夜姑娘实在倦了,便和衣卧在银灰色闪着海青光的幔帐里。于是,呵,于是世界上的一切都开始讲夜的美丽,一如剧场里一幕闭后的嘈杂声。

舞蹈的作文 篇5

  在过生日的时候,兰兰得到了四件礼物:一个五颜六色的花瓶,一条粉色的手绢,一条带蝴蝶结的紫色公主裙,和一面淡绿色外壳的镜子。晚上,兰兰开心得把它们摆在桌子上,然后去睡觉了。

  夜深了,这四间件小礼物还沉醉欲于小主人生日的兴奋之中,怎么也睡不着。突然有人提议,我们四人中选个老大吧!话刚一落音,花瓶挺着个肚子像将军一样地说:这老大就我来当吧!开始大家全票同意,因为花瓶是五颜六色的,颜色最多,而且也最挺拔,所以可以当老大。可过了一会儿,镜子不同意了。他觉得,花瓶虽然颜色多,可是颜色眼花缭乱,看着晕乎乎的,自己的淡绿色非常养眼,再配上自己明亮的镜面,应该是四人中气质最好的。镜子的反对惹恼了花瓶。于是花瓶指出了镜子一大堆的缺点,有如数家珍似的说出了自己的各个优点。镜子也不甘示弱,拿自己的长处比花瓶的短处。就这样两人开始斗起嘴来。

  旁边的公主裙和手绢赶紧过来劝架。公主裙温柔的说,我们大家一起做朋友,谁当老大不一样吗?花瓶却一把把她推开。公主裙一转身,荡漾起了紫色的波浪,美极了!花瓶突然想到,公主裙就一种颜色,转起来都那么美,我这么多颜色,跳起舞来肯定是五彩缤纷,绚丽多姿。于是镜子就提议到:镜子老兄,我俩比跳舞怎么样?镜子想都没想就一口答应。手绢和公主裙想去制止,可惜已经来不及了。花瓶跳起来,发出哐当哐当的'声音,使劲一转,从桌上滚了下来,摔成了一堆玻璃碎片。看到花瓶摔碎,镜子高兴极了,往上一跳,来了个360度的前空翻,看你有什么能耐跟我争!话刚说完,可怜的镜子也落到了地上,明晃晃的镜面上裂开了一条条的缝。破碎的镜子趴在地上哭到:我真是恶有恶报啊!

  早上,小主人把碎花瓶和破镜子都扔到了垃圾桶里,只留下了手绢和公主裙。它们不管是参加演出,还是让小手蹭脏,都不骄傲,不气馁,一直默默地陪伴着小主人,尽心尽力地做好自己的工作。

舞蹈的作文 篇6

  我的课余生活像春天的百花园,玩游戏、玩电脑、弹风琴、看电视······但让我最喜欢的还是跳舞。

  一到周末,我就去学跳舞,我心里乐的像飞起来似的,到了舞蹈室,我迫不及待地跑到里面,使劲的压腿,压完腿我感觉很轻松。

  然后,我又来练腰,不过,练腰对我来说很简单,可是,对你们来说就难了。

  就这样,我左想想,右练练,练的真开心呀!然后,我们又来回答老师的'问题。老师做了三遍,我举手了,完了,我错了,老师说:“错了,下次吧!”老师又问:“还有谁来?还有谁来?”我勇敢的举起手来,老师说那你要做三次哦!我三次都做对了。老师对大家说:“这就叫勇敢,你们要学会勇敢,要像张妍艺同学学习。”我太高兴了。

  我爱跳舞,跳舞就像我生命的盐,我永远不会忘记跳舞这件事,它伴我度过每一天,每一夜,从舞蹈中我感觉到做什么事并不简单,要努力才有收获。

舞蹈的作文 篇7

  我现在发现我有很多理想,小时侯,现在的……

  小时侯6岁是我对舞蹈有着浓厚的兴趣,那是我理想就是长大后当一名舞蹈家,跳一支好看的舞!让别人敬佩我。

  在我读一年级时我对唱歌有兴趣,那我理想就是当一名歌唱家,唱一首自己创的歌,让人们都听我唱那美妙的歌声。

  在我读二年级时,我对教师这工作也感兴趣了,那时我想:还是不当律师了!当教师多好呀,同样都有个师字,而且,可以任意去给学生布置作业!还可以给国家栽培一些栋梁!

  三年级的时候,我对律师这工作感兴趣了,那时我想:我长大后,要当一名律师!让人们不再受坏人的欺负!

  四年级的时候,我开始发现老师这职务很累人!有的时候,班上的同学上课捣蛋,不听课。有的时候,还要熬夜给学生改作业,还有些学生作业的书写很差让你发脾气的地方都没有。还有的呢,不是不做、就是写得乱七八糟的!还有的时候,生病了,担心学生们没有人代课,所以,还得冒病去给学生上课等等累人的`问题,所以,我又不想做老师了。

  五年级的时候,我学会了很多字,所以我经常看电视、报纸、我发现有一些在社会上有点知名度的人,有一点诽文时就会被一些娱乐报纸等报社写成文章登上报,后来报社就会被告他,就在这个时候就是需要律师的帮助。还有些老百姓受到了什么困难或被其他人告入法庭,但他是无辜的。那我就会为他们排忧解难,不让无辜的老百姓被人冤枉。

  我的理想当一名律师,为人们排忧解难,不让他们被坏人冤枉。

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