在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
蟑螂蟑螂，有蟑螂，一看见蟑螂，我一只拖鞋飞快跑过去，啪，蟑螂死了，可尸体怎么办？不管了，妈妈处理吧。第二天，我被眼前一大堆黑色的东西惊呆了。俗话说的好，世界上最烦人的昆虫不是吸血的蚊子也不是垃圾桶里的蟑螂，而是成群结队的.蚂蚁。怎么那么多恶心的蚂蚁围在昨天的死蟑螂上？妈妈昨天没清理蟑螂吗？只见一大堆蚂蚁在死蟑螂身上爬来爬去，他们这是要干什么呢？我真像丈二和尚摸不着头脑。难道他是要吃蟑螂肉，不不可能，想想都恶心，还是做个实验吧，我先离开一会儿，看看蟑螂的大小，等一下再来看看有没有变小。
时间一分一秒的过去了，该去看看了，我一看惊呆了，真是不看不知道，一看吓一跳，刚才那只大蟑螂变成了一只只有一半身子的虫子，看来确实蚂蚁爱吃死动物。 我去书包里找来放大镜一看，不会吧，马也太贪吃了，不过真恶心！他们用锋利的小刺把蟑螂身上的肉一点一点割下来，然后把肉抬在肩上，走进小洞里。有的则直接把蟑螂一口一口吃下去，没想到这小东西还挺有趣的。
不过我可不希望我家这么多蚂蚁，要是有一天爬到我身上怎么办？于是我悄悄的拿起拖鞋把蚂蚁消灭了，可是没想到有些蚂蚁还死里逃生了，看我不把你打死，别跑，最后蚂蚁全军覆没。
六年级作文 篇2
回忆起友谊，那是一段坎坷而又坚持的日子；那是一段悲伤而又快乐的日子；那是一段珍贵而又留恋的日子；那是一段充满友情和亲情……
六年，在一起六年，六年的友谊永远地烙在我们心中，是那么珍贵，那么美好！还记得那里充满欢笑、悲伤和愤怒，还记得那里曾经，我们彼此拥有那，最幸福的节日里……
“耶！哇呜……”班级里回荡着幸福、快乐的笑声，每个人都沉浸在中秋节的喜悦中。我班即将举办一次，唯一的一次，最后的一次“中秋博饼”。为了让这次的中秋节活动成为同学们最难忘的节日，最有意义的节日。每个人都认真筹备着，开始了，开始了……
“铛！”全班热闹了起来，有的同学双手撑在桌上，凝视着色子；有的同学摆放着奖品；有的同学左逛逛，右瞧瞧；还有的`同学祈祷着成为状元……每个同学都激动不已。打“头战”的是好友冰，她抓着色子，在手中摇了摇，轻轻地将它放在碗里。眼睛一睁一闭，那样子显出几分调皮。记住了！接着，便是小嘟胖——苏某某上场，她将色子紧握在双手，托着下巴，闭上了双眼，喊道：“天灵灵，地灵灵，太上老君要显灵！”“铛！”“没有。”“哈哈……”苏某某嘟着嘴，十分气馁。记住了！再来就是我啦！我一粒一粒将色子捧在手中，眼睛闪闪发光，将色子投放碗里，“铛！”“二举。”嘿嘿，还算不错！我心里暗暗想。几轮过去了，毫无结果。当再次轮到我时，我心已不存期盼，将色子一扔，“状元！？”我不敢相信自己的视觉、听觉，揉了揉眼睛，真的！同学们冲过来拥抱着我，与我同分享喜悦，被快乐包围着，我又想起了“友谊”……
友谊是美好的，快乐的，我又想起了……
六年级作文 篇3
清澈见底的河水，五彩斑斓的石头，翠绿的水草，丰盛的食物……这就是我曾经美丽的家。
这里曾经有鸟儿掠过，牛马在这里饮水，那时的这里是一条明亮而透明的小河。
谁知，这美丽的景观竟然在逐渐消失。
果然没过多久，水开始变绿、变黑，曾经有水草的地方也变得光秃秃，有很多同胞都死了，我的伙伴有的也发育迟缓?食欲不振，没了，都没了……
后来我才知道：这些黑水是由治金废水?制药废水?食品废水等对生物有害的废水造成的。
现在鸟儿不在这里翱翔，牛羊不在这里嬉戏……走了，都走了，只有我们还在顽强的奋斗，这是徒劳的。人类碰坏了我们的家园，杀害了我们的同类，但是他们却还是死不改悔的继续滥用化学品，这样的`悲剧早晚会降临在人类身上。
觉醒吧！不要等到灾难降临后才醒悟，那时就晚了。
觉醒吧，人类！蔚蓝的天空哪儿去？洁白的河水哪儿去了？这都是你们干的“好事”，老天会惩罚你们的！
觉醒吧，用金钱买不到后悔药！不要为眼前的利益所迷惑，悔改吧！
人类该觉醒了，动物植物没了，人类吃什么？住什么？你们要好好利用老天给予人类的一切！
梦里——
蔚蓝的天空回来了！洁白如洗的小河出现了，绿色装点着美丽的家园，伙伴们都回来了：“走，捉迷藏去！”
六年级作文 篇4
我国的江山如此多娇，文明的步伐像优美的草原歌，把我们的青春带领到金黄色的戈壁沙漠，一粒粒金子般的黄土上，叮当声演奏着灵魂的沙漠歌谣，憧憬走出了山的那边看到大海的我们，面对万千彩虹编织的锦绣山川，我们发出伟大的赞誉：山河，中华的美丽图腾。
这就是中国，一个文明古国，是一个幅员辽阔的.国家，被人们称为“东方巨龙”，那里的人是龙的传人。之所以有如此繁荣的国家离不开抗战英雄的鲜血，他们为我们筑起了一道钢铁长城。
因为那些战役：智取遵义城、巧过梁山、强渡大渡河……塑造了一个个英雄人物，如：举世闻名的军事家伯承元帅；有高级将领粟裕；有新四军的领导人等，让我们铭记于心。他们的每滴血，每一个信念，才让我们看到了蓝天白云、青山绿水呀。伯承元帅是大家耳熟能详的大人物，他带兵打仗不但骁勇善战，而且善用计谋，24岁就在川军中有了名将之美称。
虽然这些事已跟着时间的脚步流逝，但人们依旧没有忘记他们，他们是我们的榜样，我坚信不管是一百年、一千年、一万年，人们依然会记忆犹新，因为时间不能抹掉人们对他们的怀念与感激。
六年级作文 篇5
假如风有颜色，那世界一定变得更加美丽，更加生动，和自然的景色搭配起来，一定是一幅美丽的画卷。
春天的风是绿色的。春天花朵盛开，绿色的'风吹在盛开的花朵上，就像红花配绿叶，美丽极了。
夏天的风是浅蓝色，因为夏天天气很炎热，浅蓝色的风看起来是很凉爽，要是有一阵浅蓝色的风吹起来，我们就像是在游泳池里，那样多凉爽啊！
秋天的风是金色的，因为秋天是丰收的季节，金色像是一块块黄金，闪闪发光，使人有丰收的感觉，我想大家一定都非常喜爱这个季节。
冬天，风若是鹅黄色，有了一阵轻飘飘鹅黄色的风吹来，不时会使人觉得暖和些吗？
假如风有颜色，千变万化，五彩缤纷将把世界点缀的更加生动。
六年级作文 篇6
我心目中的英雄是一位年过古稀的老人——白芳礼老爷爷，他是一位用自己双脚感动我，甚至感动全中国的人。
白芳礼是一个蹬三轮车拉活的老人，个人生几近乞丐，却能在十八年支教生涯中，捐资助学35万；他自己没有文化，却资助了300多名贫困学生，而他的私有账户上的存款是零。
故事要从1986年说起：74岁的白芳礼老人回沧北县探亲，走在这个让他牵挂而又贫困的小山村里，到处都是在地里干农活的孩子。了解情况后，他非常惊讶：因为家里穷，上不起学！白芳礼老人辗转反侧几夜都难以入睡。他到了自己的儿女们商量后，把自己仅有的5000元养老金捐给家乡的小学。更让儿女们吃惊的'是：74岁的老人捐完了钱后，又重拾蹬三轮的旧业，他吧每个月的退休金600元，加上每天挣得十几二十几元凑成整数，捐给贫困的学生。
孩子们永远不会忘记，那年老人到南开大学给贫困生捐款的那一幕：当学校派车去接老人时，他委婉地拒绝了，要把省下的汽油钱给穷孩子买书，他自己蹬着三轮车到了学校。当老师和孩子接过老人资助的钱时，望着年近古稀的老人家，看着老人穿着捡来的衣衫鞋帽，泪如雨下。
1949年，已经82岁龄的白芳礼老人，又做了一个惊人的举动，他把自己家里的两间老房子卖了一万多元，又贷了点款，在天津火车站旁边一块8平方米地方成立了自己的“支教公司”，自己规定每个月给贫困孩子捐款8000元，达不到目标，自己出去蹬三轮车，借钱也要完成任务！为了在车站前拉活方便，他索性挨着亭子搭了一个3平方米的小铁皮棚子，里面用砖头搭了一块木板算是“床”，棚顶上的接缝处露着一道道青天。夏天，棚里的温度高达40摄氏度；冬天，放杯水都可以冻成坨子。白芳礼老人就这里整整住了5年。后来天津火车站进行整顿，自己的“支教公司”转眼变成废墟，老人哭了。自己老了，腿脚也没劲了，怎么挣钱给孩子们读书？那年冬天，老人家卷缩在一个车棚中，硬是给人家看了三个月的自行车，把自己的一角、两角、一元、凑够了五百元钱捐了出去。当老人家把放在饭盒里的五百钱交给老师时，无奈的说：“我干不动了，以后不能再捐了，这是我最后的一笔钱……”老师们全哭了。
20xx年9月23日早晨，93岁的他静静地走了。天津几千名师生自发的来为他送行。一位女士抱着白爷爷的遗像，一直在流着眼泪，她看到过老人在风里艰难地晃动着双肩的身影！白芳礼老人，一位有着不平事迹的平凡老人，他用自己的三轮车示范了如何做一个奉献的人。我们永远不会忘记他那颤抖的声音：钱哪，我没有数；挣多少钱，我也没有数；捐多少钱我也没有数？
白芳礼老爷爷不愧为是我心目中的英雄！
六年级作文 篇7
过元宵节，很多人会选择去赏花灯。对于我们这些“吃货”来说，元宵节是令我们食指大动的节日之一。
汤圆是元宵节具有代表性的传统美食之一，大多数人会去超市买现成的速冻汤圆，而我妈妈却选择自己做汤圆。早在元宵前夕，妈妈就准备好了糯米粉和猪油芝麻馅。在和好的糯米面中取出一小团的.面，中间加一点的馅，在搓得圆圆的，汤圆就大功告成了！在大家企盼的目光中，汤圆争先恐后地跳入锅中。掀开锅盖，汤圆终于一个不落地浮了上来，煮熟的汤圆半透明的，隐隐可见中间黑黑的馅。用勺子盛起一个，咬一口，香喷喷甜丝丝的，令人回味无穷。
一碗汤圆下肚，热乎乎的糊粒盛了上来，糊粒是家乡的传统美食，用各种蔬菜熬成汤，再加上玉米粉，浓稠可口的糊粒就做好了。每年元宵节，糊粒总要煮很多，因为村里别的孩子也会来家里吃，主人家则满满盛上一碗，呵！这倒与西方的万圣节相像。
一边吃着传统美食，一边赏花灯，这样的节日是难忘的。
六年级作文 篇8
在教室门外两旁盛开的小花，给了我极大的鼓舞。在以后的生活中，它仿佛在我心头越长越美。
那是在一次公开课上，我们老师一改从前的严肃，变得开朗、和善起来。在上半节课中，我们都发挥得很好。后面的老师发出一声声“啧啧”的称赞。一朵盛开的小花，也因称赞开得更加旺盛了。这时，老师提出了一个问题，全班陷入了可怕的沉默，寂静在一分分增加。十秒过去了，老师的笑容不见了；二十秒过去了，老师的脸又一次严肃起来；三十秒过去了，老师生气起来。当着听课老师的面，把我们骂了一顿。事后，老师让我们多发言，希望下一次课不要这样了，因为老师会被我们弄得没有脸面的，我心中暗暗记住了这个道理。
之后，我发言比以前多了，我心中的那一盆盆小花在给我勇气，给我自信。
第二次课很快就来临了，我们班同学如以前一样勇敢，但有一个较难的.问题，让我们又一次全军覆没了。我小声抗议：“你们倒是举手发言呀！”我同桌顿了顿，说：“为什么你不发言。”我一惊，豁然开朗起来，看着一旁盛开的小花，我双脸憋得通红，我在这儿进退两难，老师又说了一遍问题，我心想：错了就错了，不管其它了，我一鼓作气举起了手。
老师正要发火，看见我举手，便像吃了救心丸一般，又重新找回了笑容。我缓缓站定，似懂非懂得说出了我的答案。但我没有料到的是——全班响起了雷鸣般的掌声。我发现，原来发言，也是快乐的。此时我再看向那些小花，它们都朝我投来了赞许的微笑。我也朝它们报以微笑，它们给了我自信，它们在我心中茁壮成长，一天比一天茂盛。
小花给了我自信，它们在那么一瞬间，给了我许多东西。我在它们的赞许下，越来越自信。
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