鼓励的作文

更新时间:2023-04-07 10:32:53
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实用的鼓励的作文合集9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的鼓励的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

鼓励的作文 篇1

  人们往往认为爱是全面的,是慈祥的,但我不那样认为,因为我相信严是完美的表现就像老师对我们的一样我的老师长着一张不见半点胡须的脸,但他不常笑,总是板着的脸,要是笑起来那就好看多了,可笑也分两钟。

  一种是“晴笑”那就是开心的笑,另一种就是“阴笑”一般都是对犯了大错的学生笑的,同时,同学们都说老师不好可是在老师严厉的表情中有关着不一样的期望他让我们知道未来是需要努力来创造的用知识创造的。因为我贪玩,所以成绩直线下滑,老师当着全班同学批评我当然我是非常伤心的,为此我就讨厌我的老师上课不听他的棵,就这样过了半年,老师看我这样就打电话请我的家长,我以为老师要告我的状,我就站在办公室外偷听。

  只听见老师说“你的孩子挺聪明的,可就是贪玩了点,如果好好学的话,还是有希望的”母亲说“我的孩子特调皮,请老师多费心了……”母亲出来了,眼睛里含着眼泪说孩子加油,好好学习“就这样,我顺着母亲的背影的方向望了很久,过一会儿,我以为回被老师批评,可是并非那样,而是摸摸我的头对我笑了笑老师的`笑给了我的鼓励,给我信心,后来我才知道老师的良苦用心,老师这么努力的帮助我们的学习,而我们却不体会老师的苦心还常常让老师烦恼。

  如果一块黑板是一片浩瀚的大海,那么老师便是海上的一名优秀水手,铃声响起的那一刻,你用教鞭作桨划动那承载知识的船只前进课桌上,难题堆放在就像暗礁一样排列着,您的手势生动得如一只正在飞翔的鸟儿,在讲台上挥成一条光明的路,船只穿过……天空没有一丝云,犹如您那颗亮堂堂的心,一派高远。我们要能体谅老师的苦心,融洽,无隔膜,坦成相见在平时是朋友在课堂是师性、,互相尊重,互相理解这是比较理想的师生关系,不管老师怎样做都是为我们好,我们还有什么好抱怨的呢?

  老师也是平凡人,会有常人的喜怒哀乐而且老师会比一般人更忙一些,烦恼更多一些,这些和烦恼恰恰有大都来自于与同学,与老师沟通时要注意一些细节与技巧,顾及老师的感受,你也就会得到相应的回馈。

  无论他是平爱还是慈爱,这说明他永远爱你的,但你不能不让他管你,因为那说明他对你已经失望了,那是你辜负了老师对你的期望和希望,他们就像我们的父母一样望子成龙,望女成风可换回来的是一次又一次的失望。我希望老师能年年益寿我们对老师有埋怨的要能够理解老师,体谅老师让他不在为我们这样你懂事的孩子担心了。

鼓励的作文 篇2

  那是三年级的时候,有一次,我考试没考好,只考了71.5分,我战战兢兢把试卷放在爸爸手里,我爸爸看了看,二话没说就是一个大巴掌了。

  这个大巴掌打得我非常非常疼,我爸爸还要第二次打我,忽然,妈妈大吼一声:“别打了,孩子学习成绩是打出来的吗?你上屋子呆着去吧!”我爸爸立刻灰溜溜地走了,整个房间只剩下妈妈和我。妈妈立刻开口说话:“知道应该努力了吧?来吧,咱们现在好好学习还来得及!”我点点头,我于是把卷子先改完了,再做完今天的`作业,然后再拼命做练习册!时间一分一秒的过去了,但我仍在坚持!

  在这以后,我天天这样,但是后面的月考仍然没考好,只考了77分,回到家,我放声大哭,我有些泄气了。妈妈对我说:“那不是一天的事儿,只要你坚持,总有一天会考好的!”我听了妈妈的话,勇气又回到我心里,果然,期中考试的时候,我考了96.5分,这可把我和妈妈乐坏了!

  谢谢你,妈妈,要是没有你的鼓励,我哪有这样大的进步呢?

鼓励的作文 篇3

  因为有鼓励,奇迹就会发生,不可能完成的任务就会完成。操场上,男子1000米考试开始了。此时正是阴天,冷风不时刮在脸上,但不是感到很疼。操场上,一大群同学都在卖力地跑着。谁都想要争第一,谁都不想不及格。

  临时要跑步的时候,我身旁的“小豆芽”陈宇翔抱着两只胳膊蹲了下来,嘴里不停地喘着粗气。“喂,同志,我们这个组还没跑呢,你喘啥?”高个子的石伟鸿在一旁揶揄道。“我……我……我害怕……”,“哈哈哈”!小胖子苏延闰笑得合不拢嘴。宇翔只是蹲在一边,没吭声。“你还是和威霖一样放弃吧,像你这样怎能受得了?”同学们你一言我一语。宇翔仍然不为所动。

  “第二组男生集合!”宇翔咬了咬牙,挺着胸脯大踏步往集合区走去,我知道此时他心里很虚,一点底都没有。他的“铁哥们”陈铭耀在一旁陪着他,还不住地拍拍他的肩头:“翔哥啊,加油,你一定能像启哥那样过关的!我能过关,你也可以过关!”不知不觉中,随着一声清脆的哨响,千米大战开始了。

  “咦,那不是宇翔吗?加油!加油!”我和丽娜在终点处大声为“小豆芽”助威。许多同学不屑地往跑到上瞟了一眼,只见平日里身体时常原因缺氧的宇翔嘴成了“○”形,嘴里重重地喘着粗气,用力地甩着手臂,吃力地跑着,那双脚好似灌了铅一般。人群中发出了一阵阵“嗤嗤”的嘲笑声。这时,铭耀愤怒地转过头来,抱起双臂,提醒那些嘲笑“小豆芽”的人。大伙儿立刻止住了笑,因为铭耀的拳头不是好惹的.。那笑声逐渐退去,铭耀紧绷的脸逐渐舒展开了。他调皮地朝我们扮了个鬼脸,然后以迅雷不及掩耳之势消失在我们眼前。

  同学们快到终点了,我和丽娜紧张地等待着。老师先后评出了第一、第二、第三以后,跑道不远处出现了一棕一黑两个小点。近些,再近些――原来是宇翔和铭耀!此时“小豆芽”似乎体力不支,速度逐渐慢了下来。铭耀在他身旁陪跑,还不时地挥着自己的校服:“翔哥啊,别慢下来!坚持住,只差一点点了!”宇翔深吸一口气,使出浑身解数,像一头发怒的小公牛一样直往前方撞去。“第四!”宇翔得了第四名!这真是让人出乎意料的事!而另一边,铭耀激动得将宇翔举起来,口里还不断地念叨着:“翔哥,太棒了,你赢了!你完成了一个对你来说不可能完成的任务。”

  老师正在终点记分,就在这时,伟鸿气喘吁吁地跑过终点线。老师清点了一下人数,只有12人,就是不见了苏延闰。我们目光一齐投向远处,延闰正慢吞吞地跑呢!“你看你,长得又高又壮,你怎么还会输给宇翔!多没面子!”淀根哈哈大笑,伟鸿羞得面红耳赤。

  宇翔能够取胜的原因,是因为他对自己有自信、有毅力,但更重要的是来自好友的鼓励。想想看,假如我们生活中缺少了鼓励,那我们的生活会是什么样?

鼓励的作文 篇4

  这个学期,我们班主任决定每次上语文课前,都要请一个同学来发表一下自己对今日新闻或对某件事的看法。

  其实这个“新政策”我并不是很赞成,但好在我学号靠后,暂时轮不到我。

  但是,随着时间慢慢地流逝,同学们一个接一个地完成了这次“小型演讲”。眼看着我前面的几个女生都讲完了,我知道,噩梦要来了。

  这可是班主任的规定,想改都改不了。我只好在前一天晚上熬夜写好稿子,经过一次又一次的修改和打印,终于定稿了。当我疲惫地下楼睡觉时,已经是十一点多了。

  我从未发现我这么不爱起床。

  第二天早上我醒来时,真恨不得让自己生一场大病,没法去学校,可该来的'终究还是会来。

  我坐在教室里一遍又一遍地看着稿子,心里像有只兔子,不停地乱跑。终于,上课铃响了起来,班主任走了进来。

  “同学们,今天我们来上第20课,请大家把书放开。”我在心中狂笑不止:哈哈!老师居然忘记了!真是天助我也!但,事实证明我又错了。“今天轮到谁了来着?”唉,被迫无奈,我极不情愿地走上讲台,心里可谓是“十五个吊桶大水——七上八下”,特别紧张。

  上了讲台,我迟迟没有开口,目光突然和子贤对上了,她是我最好的朋友。她看到我之后,对着我笑了,对我做着口型:“加油,你是最棒的!”还对着我做了个鬼脸。

  我突然很想笑,心里也没那么紧张了,深吸了一口气,开始背我原先写好的稿子。可老天爷似乎特别不照顾我,我背到一半居然忘词了!啊啊啊,为什么!就在这一刹那,我又看到了子贤鼓励的眼神。顿时,我又恢复了信心,继续讲了下去。

  终于讲完了,今天真的是多亏了子贤,多亏了你的鼓励,在这里我要对她说一声:谢谢你!这对于我来说,就是最棒的一份礼物。

鼓励的作文 篇5

  今天我们的作文本发下来了,我很想知道我的了多少分,便迫不及待的翻开,好开心哟,大红的”优“字在向我招手。然后我往后翻,文章末了那几行的.批语引起了我的注意,我读完之后,一股信心在我心中油然而生,我对未来充满了无限的希望。自己感觉心里很踏实,申老师的话语是那样的亲切,那样的和蔼,短短的几句话让我感到心中好温暖,感情的波涛在胸中激荡,那是一种用语言说不出来,用文字表达不出来的感情。申老师的那几句批语让我永生难忘。申老师给我的批语是这样的:

  你是一个文思敏捷、学习用功的好学生,努力吧,长大后你会有出息的!

  啊!这是多么温暖的一句话呀,这是一种多美的鼓励呀!

鼓励的作文 篇6

  亲情是一盏灯,它会指引你走向正确的道路。亲情是一盆火,温暖你的人心。亲情是一颗药,它能治疗你的心灵创伤。

  记得10岁的时候,我和姐姐一起去参加英语比赛,但这不是普通的比赛,有电视台来拍摄。我一进到场地,看到金碧辉煌的舞台,和各学校的英语高手和正在拍摄的工作人员,我心里又多添了一丝紧张。正好那天,感冒了,紧张之余,喷涕也多了。姐姐比我先上台,我有足够的时间复习自我介绍。可不知怎么的,心里忐忑不安,一个词也看不进去。过了十几分钟终到我了,我紧张地说起自我介绍。可突然打了一个喷涕,刚想继续说,可脑海里那些调皮的单词我忘得一干二净,过了几秒,我才结结巴巴的说:“I……Like……”半分钟、一分钟、两分钟,我好不容易说完了。

  我静静的'等着评委打分,心里像有一只好动的小鹿在不停地乱窜,结果没有晋级,我热泪满面。回家的路上姐姐因为晋级了高兴的手舞足蹈,而我的心情沉重的像雷雨天。一回到家,妈妈先问了我的成绩。“我没有晋级。”我小声地说,因为有电视台来拍,我本以为妈妈会大发雷霆。可妈妈却府着身子,搂住我,并摸了摸我的头,我仿佛感到一些粗糙,掠过我的脸颊,她亲切地安慰我:“不要灰心,失败是成功之母,下次再有比赛,多努力一点,再说了你也上电视了呀。”我快要哭出来了,妈妈用手擦了擦我的眼睛。微笑着,轻轻地在耳边说:“孩子,不要哭,妈妈带你去吃好吃的。”我再也受不了,扎进妈妈的怀里失声痛哭起来,妈妈抱着我陪一起流泪。

  啊,亲情是伟大的,是无私的,也是可以感动人心的,无论你是快乐、伤心、沮丧、亲情也会伴你走过七彩的人生。

鼓励的作文 篇7

  鼓励在我们身边无处不在,家人、亲人、老师……很多人对我们的鼓励都会使我们增加信心,而父母的那一次鼓励却改变了我。

  那是刚转到这所学校——哲商现代实验小学的时候,在我一起玩的学校我也是一个好学生成绩都在90分以上,但自从我来到这所学校,由于题目都太难了,成绩也都是在80几分,偶尔有几次能考到90分以上。我看我考的成绩,感到十分失落也失去了信心,心想:我看我在这里只能当一个差生了。

  但是父母的一次鼓励彻底的改变了我。面对我这样的成绩父母也非常不高兴,但他们并没有批评我而是鼓励我,爸爸对我说:“鑫宇,不要放弃,只要你加油,我们都支持你。”妈妈又对我说:“对,不要放弃,只要你在别人玩的时候,多多学习比别人快一步就行了。”

  不仅是父母对我的鼓励,老师也是在鼓励我,但不过方式不同罢了。有一次我回家做的作业没有认真完成老师批评我说:“像你这样,怎么能考上台初那些好学校……。”我知道老师也在叫我要好好学习。

  于是,我在别人学习的时候学习,别人玩的时候也学习。就这样我的学习越来越好,终于有一次数学考试我得到了100分,也从我积极分子成了达标三好学生,直到今天我已经成了优秀班干部。

  今天的`这些成绩都离不开父母,老师的那一个鼓励,是这个鼓励使我拿到了信心,是这个鼓励让我拿到了优秀班干部,也是这个鼓励让我成为大家心中的好学生。

  爱不仅仅死老师帮你解决问题。不仅仅是朋友的一次帮助,爱还不仅仅是家长的关爱,关爱可能只是一个小小的鼓励。

鼓励的作文 篇8

  我的妈妈长得很漂亮,大大的眼睛上架着一副眼镜,总爱梳着一个马尾巴辫,她很爱鼓励人。

  我小的时候,妈妈给我买了一架钢琴,我很高兴,但是,我渐渐才知道,弹琴不容易,所以,我练琴很不情愿。有一次,我弹琴的时候,心情很不好,妈妈好像一个神探似的,一下子就看穿了我的心思,她马上说“宝宝,你不要不情愿,每个钢琴家都是经过艰苦的努力才成功呀!所以你一定要坚持到底。”我听了妈妈和话后,心里感到很渐愧,暗下决心,一定要百尺竿头——更进一步。于是我就天天刻苦练琴,终于得了很多奖,这些奖里有着妈妈的鼓励。

  还有一次,我在步行街学溜冰,我学抬脚的时候,不小心摔倒了我就想“哼!学溜冰这么难,不学了!”于是我就在那里不动了,可是妈妈过去了,就鼓励我说“宝宝,你不是想成为溜冰能手吗?所以,你一定要刻苦练习才行,我相信肖舒瀚是一个坚强的好孩子,一定能够战胜困难。”我听了妈妈的.话以后,不知从哪来了力量,下定决心,练习,练习,再练习,终于抬脚自如,驰骋“赛场”了。

  我的妈妈爱鼓励我,听了她的鼓励使我信心百倍。我非常喜欢她。

鼓励的作文 篇9

  期中考试终于结束了,成绩也很快地出来了。当儿子满脸笑意地走到我身边,让我猜他考的怎么样时,我的心中却是如此的平静。

  “妈妈,我这次的成绩比月考的成绩进步了不少,年级名次又提前了好几名,我进前十五了!”

  “那很好啊,我就说一份努力就有一份收获,你真的很棒啊!”

  “妈,你知道吗,历史老师把我的卷子批错了一道题,我让老师把多加的分又扣去了,我很诚实吧!”

  “哎呀儿子,你真是比有些人做的太好了,少考2分不重要,重要的是你的品德为此增多了好多分啊!”我不由地大大夸奖了儿子一番。

  “闲话少说,让我看看你的考试卷子吧。”

  儿子一听,脸上露出了一丝犹豫,但还是很快把卷子拿给我看。儿子主科中数学、英语成绩一直很好,这次考的也很不错,别的科目考的也还行,就是我所最担心他的语文和政治还是没有考好,政治只考了71分,是所有科目中最低的。我知道儿子这两门没考好他心里也不好受,他肯定也想把成绩提上去,此时此刻我没有去指责他为什么没有考好,而是让他自己分析一下没考好的'原因所在。

  我的心态如此的好,缘于我经常看校信通家庭教育彩信,还有博客里很多优秀老师和优秀家长们的博文,是他们让我懂得怎样和上初中的孩子相处,是他们给我及时的提醒和方法,让我面对儿子的成绩不再有情绪,而是用宽容的心态鼓励孩子。

  没有不关心自己孩子考试分数的家长,但是我们要正确对待孩子的分数,考试只是检验孩子学习情况的一种手段,分数也只能反映孩子近期学习的一些状况。我们的眼光不要光盯着分数看,要看到孩子的努力与进步,要给孩子足够的信心和鼓励!

  我想对儿子说,儿子,考试已经过去了,无论考的好与坏,都是过去的事了,接下来你还要一如既往地学习,好的习惯继续保持,坏的习惯赶快改正,把自己的不足好好的总结一下,为迎接下一次的月考做好充分的准备!