中秋的圆作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的中秋的圆作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

中秋的圆作文 篇1

　　人们都说：“十五的月亮圆又圆，”可是今天，月亮却像捉迷藏似的东躲西藏，真有趣。

　　月亮终于露出脸来了，哇！那美丽的.月亮犹如一个大玉盘。我总觉得月亮上真的有广寒宫，嫦娥和桂花树，我们一家人一边吃着月饼，一边说到了嫦娥的故事。我突然看到地上有一些光，原来，是月亮洒下的如轻纱般的皎洁的月光，看起来真像一些水洒在地上。

　　月亮被几朵云给遮住：了一小块儿，有了云朵的衬托，月亮看起来可神秘了。我心想：月亮可千万别被云遮住了，不然我们就不能赏月了！如我所愿，月亮把云“赶”到了旁边，好让自己尽情地展现那美丽的外表。我说：“今年的月亮可真是又大又圆而又漂亮，而且我们一家人都团圆了，真是幸福满满。”大家异口同声地说：“说得可真对。”

　　今年的中秋节过得可真幸福，快乐。

中秋的圆作文 篇2

　　月光玲珑清澈为这喧闹的城市披上宁静为这和美的校园调和出师生情的色彩——纯洁带着真实的关照。

　　亲切的语态令人欣慰的.教导发人深省催人上进校园生活充实着真实的情感。

　　中秋的板报主题是师生情更深。板眼是一把中国扇——“中秋明月在平和”。说起板报的制作是美术组马君瑄、沈泽南、朱圣基等美术组的同学想出来的。中秋节突出的就是团圆的情感于是我们的主体围绕的就是时刻在身边的情感。

　　还记得陆老师曾经在的日子里每天晚上催促我们快洗澡快做值日快做准备于是我们有更多的时间用来学习。晚上我们学习的欲望很足或作业完不成时老师会宽容我们几分钟供我们认真学习。而早上老师会提醒我们早点去参加晨锻炼所以我们会珍惜每一分钟以报答老师对我们的关怀。在这个中秋节我们还会记起很多老师……

　　早晨老师就收到一批教师节贺辞其中一篇很简短却富含真情：老师我没少受你批评晚上睡不着觉每当你表扬了我我梦里还在笑。我已经长大了谢谢老师一路的关怀不用您在为我担忧了。

　　这份板报老师教会我们怎样把握中心以创新的360度思维抓住吸引人的亮点再用细节的描绘美化整体让人耳目一新。老师从辅导我们做板报中教会我们创新。感谢每一位关心我们的老师让我们从身边发现老师值得尊重的每一点以他们给与我们的耐心教育和贴心用同样的程度回报。

　　中秋月圆之时。

中秋的圆作文 篇3

　　新月似芽，半月如瓢，圆月如西子之明眸。今天是中秋节，也是我的生日。我一直盼望着这一天，现在总算到了！

　　中秋节晚上，我们吃了一顿非常丰盛的大餐。吃完后，我就和爸爸妈妈去阳台观赏明月。我搬来椅子、水果、月饼和饮料，又拿来一部望远镜，开始观察起来。

　　只见月亮又大又圆。远远望去，就像一个黄灿灿的蛋黄。它先是黄色的，周围带着淡淡的一圈白。后面越走越近，渐渐地变成雪白如玉的。正如李白所说的：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。这时，我发现，月亮上面隐隐约约有着影子。多像嫦娥倚着桂树，抱着玉兔，深情凝望着后羿啊！

　　吃月饼了！我拿出一个月饼，发现月饼多么像月亮呀！我轻轻咬上一口，甜滋滋的；再咬一口，我仿佛置身于梦幻之中：我依桂树，抱玉兔 。十五的月亮十六圆。 在我家的楼下，满树的桂花绽放着，香味扑鼻。我摘下一朵来，放在鼻子前，深深一吸。啊，顿时就陶醉在其中了。八月十五中秋节，我真想让时间定格在今天啊！！！

　　在回家的.路上，我想了很多，俗语说：眼睛是心灵的窗口！没有了眼睛，我们就什么事也干不成了；没有了眼睛，我们什么东西都看不见了；没有了眼睛，我们东南西北都分不清了；所以，我以后一定要保护好这个心灵的窗口！