欢笑声作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的欢笑声作文，欢迎阅读与收藏。

欢笑声作文1

　　“哈哈哈，好丑啊！”“哈哈，这啥啊？也太好笑了吧！”这是在干什么呢？那么欢乐！大家的欢声笑语把教室屋顶都快掀下来了。想知道这是怎么一回事，就让我们按下倒放键，一起去瞧瞧吧。

　　上课了，魏老师笑眯眯地走进来对我们说：“今天我们接下来要写的作文题目是《谁是表情帝》，我会请三位同学上来秀一下自己的表情，大家根据他们的表现进行投票，选出今天的表情大帝。然后再写作文。第一位同学，就请赵嘉毅吧。第二位，嗯，沈诗琪，谁要你天天跟我抬杠，今天我就报复一下你！嘿嘿……第三个，严金峰。”被点到名的同学都开始抱怨，我当然也不例外，唉声叹气地发着牢骚，脑子里也开始飞速想着等下要做的表情。赵嘉毅开始表演了，只见他吊儿郎当地走到前面，两眼眯起，下巴用力往下拉，嘴巴往一边歪着，活像一个找不着老花镜的小老头，引起了大家笑声一片。

　　接下来，轮到我了，我略带着一些紧张，走到前面，举起了两只手，比了两个剪刀手，同时嘴角向上咧开，摆出一副做作的样子。我感觉自己活像一只傻乎乎的狍子，被下面一群游客在围观着，引起了大家一片笑声加嘘声！重量级选手严金峰上场了，只见他大摇大摆地走到了前面，两只手用力地甩着，头随着脚步一左一右地摇着，一副不良少年的样子。看上去，活脱脱一个有钱老板请员工吃饭后得意洋洋离开的表情。他演的`惟妙惟肖，看上去十分滑稽可笑。教室里立马爆发出一阵爆笑声，都快把天花板给顶飞了。良久，大家才慢慢停下来，一个个挂着笑意，脸颊都是红红的，煞是好看。最后的投票环节到了，究竟谁才是大家心目当中的表情帝呢？

　　结果出来了，是博得大家爆笑声一片的严金峰！我得到了第二名，仅仅差了一票，真是有点可惜。表情大比拼顺利结束了，严金峰就此竞选成为了表情大帝，如果你不服，就来挑战吧！

欢笑声作文2

　　我的童年有很多乐趣，比如：洗衣服、剪头发、化妆、穿衣服……下面，跟我一起穿越时空回到我快乐的童年，回到天真、可爱的世界！

　　一起来看看我小时候是怎么洗衣服的吧：小时候，个子矮，够不着洗衣机，也不会用洗衣机，所以拿着碗，踩着小凳子，对着水管接水，接满了就把碗里的水到在盆里走一步洒一点水，接到一半的时候，已经过去了半个多小时我已经成落汤鸡了，可是我发现，地上的水竟然比盆里的水多出了很多，于是我就端起盆直接去水管接水，因为盆太沉了，地又太滑，所以刚端起盆就摔倒了，盆里的水就全部洒在了身上。之后，妈妈带我去换衣服，奶奶只好帮我接水了。我开始洗衣服，可是衣服怎么洗也洗不干净，最后还是我和奶奶一起洗的呢。

　　这个剪头发呀是真么一回事，我从电视上看到理发师剪头发的技术特别厉害，所以，我要大展身手了——自己给自己理一次头发，我闭上眼睛，嘴里哼着歌，很快就剪好了，我睁开眼睛一看天哪，人不像人鬼不像鬼，太难看了。妈妈下班回到家，带我去了理发店，经过理发师的精心设计，给我理了一个漂亮的发型。

　　你们别笑，更好玩的还在后面呢！

　　我常常看妈妈化妆，本来妈妈就很美丽了，再一化妆，简直就像天仙下凡。在一天中午，妈妈睡着了，我就偷偷的`跑到妈妈的卧室里，拿出她的化妆品，有模有样的学着妈妈化妆。过了一会，终于画好了，对着镜子一看，尴尬极了，为什么妈妈画的妆像仙女，我画的妆就像妖精呢？在妈妈睡醒前，我得先把妆洗了，要不然等她睡醒后非得气晕她不可。

　　至于穿衣服的这件事，我忘记了以后等我想起来了，再给你们讲。

　　我的童年是一个充满笑声的世界！

　　在穿越回到现在，现在的我可不只是天真可爱了，我还陶醉在书的海洋里！

欢笑声作文3

　　童年，是一个无处不在的影子，随时都可以倒映在你的后背，只要你一转过去他就会告诉你童年的事情。似乎也像天上的星星一般，夜晚我躺在床上抬头往上看，天上的星星也会告诉你童年之事，想抹也抹不去。

　　记得那时候，我已经六岁了，妈妈买了一个很大的西瓜回来，我开心地合不拢嘴，两眼放着金色的光芒，问妈妈：“老妈什么时候能吃大西瓜呢？”妈妈对我说：“贪吃鬼，晚上我们才能吃。”我顿时心里有一点生气。时间过得真慢，我都快等疯掉了，过了几个小时终于到了晚上，我又问妈妈能不能吃了，妈妈又说：“不能！‘贪吃鬼’。”过了一会儿我又问妈妈可以吃了吗？但是妈妈又说不能，这下我生起气来，就直接坐到了地板上。

　　妈妈拿我没办法，只好把西瓜切一小块下来让我先吃。

　　爸爸提醒我说：“小心哦！”等一下西瓜子会吃到肚子里，然后会在里面发芽的哦！你慢一点吃，别把西瓜子吞下去。过了一会儿，一粒贪玩的.西瓜子不知怎么进去的，我大声叫了起来，啊！我肚子要长西瓜了，救命！

　　几天里，我特别的害怕，吃饭怕给它施肥，喝水怕给它浇水，连我平时最喜欢的五花肉也不敢吃了，只敢喝一点牛奶和吃一点米饭。

　　一天晚上的时候，我躺在床上，突然肚子咕噜了一声，我想像出了西瓜从肚子里长出来的情景，我吓得立马大哭起来。妈妈立马走过来说：“没事，爸爸是在骗你。”旁边的爸爸妈妈也都笑了。

　　虽然这一件事情过去很久了，不过我从来没忘记，一直刻在我的脑海，每次想起，总有回响在耳畔的欢笑声。

欢笑声作文4

　　两个月后，我们就将离开这美丽而又熟悉的学校里，各奔东西。但是在这里，最让我难以忘怀的还是同学之间的笑声了！

　　每一个同学的笑声是独一无二的，是十分独特的。我们之间的笑声可以感染他人，给人带来快乐，忘记悲伤，只留下的是美好的回忆与欢乐。而我们之间的笑声给我留下了深刻的印象，有了不同的感受。

　　大队长朱晨的笑声是十分文雅斯文的：他的眼睛眯成一条小缝，如一根细细的针，与眉毛一起向上翘起，而嘴巴则是更加有趣。嘴角向上微微倾斜，笑声则清脆从嘴中传出“滋滋——滋滋——”，给人一种舒服的感觉。而周围的人不会因为他的笑声而笑，他总是一人自笑自乐，他认为这是一种自己情深体验的感受呀！

　　“哈哈啊——哈哈哈——”这种笑得前仰后附的笑声是王鹏皓的笑声，他的.笑声是一种感染力，周围的人都会因为他这种笑声而发笑，而我们的笑是一种傻笑，无知的笑。他笑的表情而更是夸张，嘴巴张得大大的，笑声从他的口中清清楚楚的发出，不是还喷出几滴唾沫来，我们而却习以为常了。他的笑声更加是一种心情上的解放呀！

　　“呵呵——呵呵呵——啊哈呵呵——”这是我同桌的孙一展的笑声。他的笑声是那么的普通，但对于我来说是意义非凡呀！他的笑有两反面的“提醒”。当我落后于他时，他的笑声是变得十分阴冷，好似是对我的歧视。而当我他吵架时，他面红耳赤地讥笑，是给我沉重的打击呀！

　　同学们的笑声与众不同，给我们感受也是不同的，但有一点，是可以确定的这是同学们的笑声，我应该永远铭记在心里！

欢笑声作文5

　　日子一天一天地过去了。三个小伙伴仍然在暗暗练习着自己绝招，他们没有忘记大树下的约定……

　　在一个早晨，三个小伙伴如约来到了大树下。只见三胖抢先说道：“今天这亮绝招还是让我先来，我先来！”说完从衣兜里掏出一本厚厚的古诗书对二福和小柱子说：“你们随便抽一首古诗让我背，我能倒背如流，保准不错！”二福用怀疑的眼光瞟了一眼三胖，“他没说错吧？倒、背、如、流？今天我就看你怎么把牛皮吹破！”于是便打开古诗书，在目录里翻找最难的一首，说道：“《破阵子》你会吗？”这边话音刚落，那边三胖就脱口而出了：“生发白怜可……”一旁的二福、小柱子看得一愣一愣的。当三胖倒着背完全诗时，二福、小柱子都竖起了大拇指说道：“绝招！绝招！”

　　“轮到我了，轮到我了！”二福信心满满地冲着旁边的两个小朋友嚷道。还没报上自己练的`是什么绝招，便见他抡了抡胳膊，俯身趴了下去，一只手放在背上，另一只手的中指撑着地面，一上一下，一上一下开始做起了单指俯卧撑来。天呐，先前两个小朋友只是听家长们说过有这样的能人，如今自己身边的二福竟然练就了这般绝活，真是太神了！两个小伙伴一怔一怔地看着眼前的二福，眼里只有满满的羡慕与敬佩！“绝，绝，真是太绝了！”

　　接下来，轮到小柱子登场了，他又会亮出什么样的绝活呢？旁边的两个小伙伴期待地看着小柱子。小柱子朝他俩嘿嘿一笑后便拿出了藏在身后的绳子，两手一摆，快速地甩了起来。那绳子在小柱子的手中幻化成了无数又细又亮的细线，耳边只听得“嗖、嗖”声，哪里还数得清个数？莫非这便是双摇？这速度、这身姿真是无人能及呀！小柱子竟然在短短的一分钟里，跳了五百多个。一旁的两个小伙伴赶忙跑到小柱子身边求教去了。

　　阳光照在大树上，漏下斑斑点点细碎的日影。大树下传来了伙伴三人那欢快的笑声……

欢笑声作文6

　　“哈哈……”教室里传来一阵又一阵欢笑声，同学们一脸严肃，笑得一本正经。原因很简单———李老师正在领我们玩“抓笑”的游戏。

　　你一定会奇怪，笑无影无形，怎么能抓呢？此“抓笑”非彼抓笑也。这可是李老师新“研发”的游戏。游戏规则很简单：李老师手里拿着一个球，他把球抛上去，同学们就要笑，他把球握住，笑声必须停止，否则就会淘汰，最终赢家被评为“超级笑星”。“超级笑星”可是有特权惩罚任何一个人的，所以大家卯足了劲儿，争着要取胜呢！

　　游戏先从周逸豪那组开始。我们瞪大了眼睛，只等着他们出丑。只见李老师把球抛上去，他们便爆发出一阵笑声，球重新回到李老师的手里时，笑声随即停止。你看，周毅豪脸都憋红了，可就是不肯笑出声来。

　　我们可憋不住了，一个个放声大笑起来。不过，他们组只有一个女生因为失误而被淘汰了。李老师说这样淘汰率太低，便把我们这一组也加上了。我心中暗想：我一定会是超级笑星的！打定主意后，我紧紧盯着老师的手，心里不住地给自己鼓劲儿。没想到，李老师比我们想象的还聪明，他先是虚晃一枪，只做了一个往上抛球的.动作，却并没有真正把球抛上去。可是，我和几个同学就这样倒霉的“中枪”了。刚一张嘴，我就后悔了。可是那又能怎样呢？我只好垂头丧气地坐在座位上，心里遗憾极了。

　　不过，最倒霉的还是周逸豪，因为最后被评为“超级笑星”的那个女生要惩罚他做一百个蹲起，还好我们善良的李老师心慈手软，只罚他做了二十个。只见他苦着脸，慢吞吞地走上讲台，在底下“观众”的催促下不情愿地背起手，一边做着蹲起，一边做咬牙切齿地说着：“刚刚谁喊的我……”可是无人理会他的抱怨，全班都爆发出幸灾乐祸的笑声。

　　唉，这一下，教室里才真正成为了笑的海洋！

欢笑声作文7

　　国庆节那天，正在午休的我迷迷糊糊被妈妈喊了起来，我心想这是干嘛呀？哦，对了！今天下午爸爸妈妈要带我去郊区抓螃蟹，还有美味的烧烤晚餐呢！我兴致勃勃地从床上一跃而起，是啊，住在市区，每天面对最多的就是汽车、尾气、工厂、高楼从来就没有过田园生活的我，盼望着能去农村过一把农家瘾，没想到今天可以如愿以偿了。

　　行驶在乡间的道路上，空气也变得清新了起来，可以毫不夸张的说：市区的天空总是灰蒙蒙的，可这儿的天却蓝的好象没有一丝杂质，不时有小鸟飞过，留下清脆的鸣叫声，真是别有一番风味

　　终于到了，一片黄灿灿的稻田出现在眼前，稻田的主人笑着走过来说：这可是我们的特产——稻香蟹，是放养在稻田里的一种毛蟹，味道可鲜美了，等到晚上螃蟹就会争相往外爬，可以带着手电筒去捉，但现在只能去稻田旁边的沟渠里抓了。我一听就来了精神，戴上厚厚的'乳胶手套，拎上小塑料桶就出发了。我很用心的下手去摸，可半天连一条螃蟹腿都没摸到，再抬头看看爸爸都抓了好几只了，我心里很着急，赶紧去取经：原来，螃蟹都是呆在泥里的，只要留心看哪儿的水面有微小的气泡冒出来，就把手伸到那个位置的泥里，如果能触到一个硬硬的东西，那就应该是螃蟹了！哈哈，按照爸爸说的要领，我也很快抓到了螃蟹，其中一个大块头显然是被我这个入侵者给激怒了，居然用它的大钳子狠狠地夹住了我的手指头，幸亏乳胶手套够厚实，不然可就要发生流血的事件了呢！我的状态渐入佳境，越捉越多快有点忘乎所以了，有几次都差点栽进沟里，要不是妈妈及时拉住我，我就要变成泥人蔡啦！

　　捉到了螃蟹，就要享受美餐了，我们把螃蟹去芜存精，小的放走大的留下，马上下锅煮。鲜美的蟹肉，加上爸爸精心烤制的肉串、蛤蜊、大虾，我吃的不亦乐乎！留宿在生态农屋里，依稀听得见蟋蟀的鸣叫，兴奋的我在静谧的乡野中渐渐平息下来，不知不觉进入了梦乡！

欢笑声作文8

　　“蒲鞋市小学五年级唱歌大赛前三名，第三名五（2），第二名五（4）……”吴老师故意停留了几秒，那几秒五年级没有一个班发出声音，时间凝固了，空气静得可以让人们窒息，“五（3）！”随着吴老师有力的声音，望着窗外眼红我们的班级的其他学生，我们发出了哈哈的声音。

　　随着同学的笑声，我回想到了一个月前的.今天，那时的我们调皮、不认真，每次上音乐课，35分钟里25分钟在讲话和讲纪律，只有10分钟在上课，自然进度比别的班慢了很多。可不管老师怎么耐心劝导，严肃训斥，我们就是不听。

　　沈老师终于想出了一个办法。一天上音乐课，和平时一样，我们一直都在吵，可吵旧了，大家觉得没意思，就慢慢停了下来，这时沈老师发话了：“同学们，我们来订个协议吧：1.上课不讲话2.认真唱歌。好不好？”“没问题！”全班异口同声的说。

　　从此，我们班变了。音乐课上课认真听讲，没有一个人讲话，终于我们赶上了其他班的进度，老师们笑了。这是，我们又碰到一大难题，班级里声音沙哑的同学太多了，如果一起发声的话，歌就很难听的。怎么办？为了班级的荣誉，一些班级里的“小黄莺”主动答应教声音沙哑的我们假声。经过了一大番努力，我们班成了五年级能和“黄莺之家”的五（四）班相提并论了，同学们都笑了。

　　走进了比赛场地，我们个个昂着首，挺着胸，大步走到歌唱台上。一首活泼的《小鸟》似乎把老师们拉回了童年，又一首抒情的《河塘边的歌谣》让人们看到了香港孩子对回祖国怀抱的期望。

　　“哈哈哈！”同学们的笑又把我拉回了现实。这时五（4）班的同学说：“有什么了不起，下次的跳绳比赛我们肯定赢！”是呀，我们不应该满足于现在，因为还有更大地比赛来迎接我们呢！

欢笑声作文9

　　夏姑娘带着烈日炎炎的天气来到了我们身边，我坐在窗台边，望着远处那湛蓝的大海，我仿佛听到回响在耳边的欢笑声……

　　那是一个炎热的下午，我和许多小伙伴们一起来到了海边游泳。到了目的地，我快速冲进更衣室，以迅雷不及掩耳之势“全副武装”完毕。走在软软的沙滩上，小脚丫如同在按摩似的，迎面吹来的阵阵海风正让人感到清凉。正当我陶醉在这舒服的境界时，表妹也换好了衣服了，她身上套着一个小鸭子的游泳圈，一蹦一跳地朝我走来，甜甜地说：“姐姐，走吧，我们游泳去！”“好的.！”我满口答应道。

　　我牵着表妹那胖乎乎的小手，向大海跑去。刚到海上，我和表妹就来了一场打水仗大赛，你泼，我溅，我俩都玩得不亦乐乎。突然，只听见不远处传来一阵大叫声，我抬头一看，哎呀妈呀！不看不知道，一看吓一跳，大海浪来了！我正处于目瞪口呆之时，只觉得背后有人推了我一把，结果，我的面前就是如同猛虎一般的大海浪，只听哗的一声，我被海浪给吞没了。其后果，可想而知，我成了一只“落汤鸡”。看着我狼狈的样子，表妹在一旁“咯咯”地笑个不停。不用想就知道，刚刚肯定是这个坏家伙推了我一把。哼！你不仁，就别怪我不义！我们走着瞧！我心里暗暗想道。

　　第二次大浪又来了，我赶紧想办法急中生智，有了，我用力将身子往后一仰，整个人就躺在了游泳圈上，像一只漂浮的小船。“哗”的一声，大浪来了。我立马闭上眼睛，大浪过后，我睁眼一看，哈，我安然无恙！而表妹却成了“落汤鸡”。我躺在“小船”上悠然自在地对表妹说：“哈哈！这就是‘风水轮流转’啊！”表妹一

　　脸不服气，冲着我做了一个鬼脸。我心想：哼！你不服气，也得服气，谁叫你成了“落汤鸡”了呢？正当我得意时，一不小心，翻了个身，又一次“光荣”的成了一只“落汤鸡”，唉！我望着湿漉漉的自己，我和表妹相视一笑，这笑声响彻了整个海滩！

　　我沉浸在这回响在耳边的欢笑声中久久不能自拔……

欢笑声作文10

　　如果我的人生是一片大海，那我的童年就是海下堆积的沙子的集合，每一粒沙子的故事，我都会把它们永远珍藏……

　　五年级，我们班曾夺过当之无愧的八字跳绳冠军。而我呢，在这支强大的队伍担任一个特别重要的角色——甩绳员。两个好的甩绳员是半支好的队伍。一看就知道，我可是这个由22个人组成的队伍的四分之一呢！

　　因为我们曾夺过冠军，所以其他班都虎视眈眈地盯着我们。我们在逼促之下，练习得更勤快了。

　　如果你在放学时间到我们学校操场的话，你会看见一群学生在那一遍又一遍地练习，那就是我们。我们每天都在看人影飞过，灰尘掠过，我们的场地，已经被绳子甩得净白了。

　　“啊！”同学发出惨叫！我依稀记得那是一次阴天，天很潮湿，刚下过雨，我们在大厅练习，不料，一个同学脚一滑，他那瘦小的身躯像一颗夭折了的小树一样倒了下去。轰然一声，天上打起了雷，老天似乎故意在和我们作对，天色阴暗起来，伸手不见五指。我们急忙跑去，“我……我感觉膝盖粘乎乎的。”我们一摸，呵！流血了！一个人冲向风雨，跑向传达室。

　　一个多星期过去了，迎来比赛，我们自信地走进操场。走到位置，我拿起绳子，甩起来。只见第一个队员手一摆，脚一起步，身子向前一倾，再一跨，一跳，便从绳子上跃了过去。为我们拿了个开门红。一个又一个人影过去，不知不觉，裁判喊道：“还剩1分钟！”我大汗淋漓，但我眼前仿佛又浮现出了一个个同学在操场上练习，奔跑。我的信念使我坚持下去！我再次使劲，一直坚持到底！

　　“嘘！”哨子吹响，我轰然倒地，耳畔传来同学们胜利的尖叫声与欢呼声。不久，传来消息，我们跳了304个！整整是平时训炼个数的.两倍呢！我乐得心里绽开了一朵红花……

　　有人曾经说过：“成功是靠99%的努力和1%的天分。”而我们，做到了……那个下午的欢笑声，是用我们的努力换来的！永远永远会珍藏在我心的深处……

欢笑声作文11

　　“快，快，快点传给我啊！”你可能听到这个会觉得是体育课，那你肯定猜错了。这是一节快乐的作文课呢？跟我来一起感受一下这节别有生趣的作文课吧。

　　一个天气晴朗的下午，下课后到处都是欢声笑语谈论着下节课应该要上的课题，当我盒同学正讨论入神的时候突然教室里鸦雀无声，嗯？怎么回事，只见张老师手拿苹果脸带微笑的走向讲台。大家十分疑惑，张老师为什么拿着个苹果来上课呢？还没想出答案，张老师就说：我们今天就上来一节有趣的作文课吧！

　　首先，我们先来玩一个游戏。张老师的话音刚落，就听见全班同学的欢呼声想起。停！张老师说：我们先说下规则，等会我会把苹果传给前排的同学，由第一排的同学一个个挨着同学传，然后放音乐，你们传苹果的时候要注意听音乐，当音乐停止的时候苹果在那个同学的手里就不能再往其他的同学手里传了。当然，当音乐停止的时候苹果在谁的手里谁就要回答老师的.一个提问哦，如果回答的正确就可以坐下，回答错误就要站着玩游戏了哦。

　　音乐开始了，同学们只要拿到苹果立即飞快的传给下一个同学，苹果在同学们之间传递着。在我眼中苹果好似一个定时炸弹，传到我手中，我就飞快地把它扔给下一个同学，就像一个定时“炸弹”一样，就怕在我手中“炸了”。突然！音乐停止大家都在看苹果在谁手里，只见一个同学指着小红，看来是小红拿到了苹果。老师问小红：小古文里的“瓶水里的凡物体，遇水则涨，遇水则缩中”的缩是什么意思？”小红一听便立马道：“老师老师，我知道。是遇到的意思。”“小红你真棒，答对了”老师高兴地说道。

　　音乐在再一次响起，教室里不断传来阵阵笑声......

欢笑声作文12

　　童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。童年纯真的欢笑声，在我的记忆中永远无法抹去。长岛之行，让我记忆犹新。

　　那天，夕阳西下，我和妈妈提着小水桶来到了月牙湾。这海湾可真神奇，滩上、水中，无泥无沙、无水草，全是一湾圆润晶亮的岩石。走了不久，远远地听见了人们惊喜的尖叫声。“他们在做什么？”我好奇地想着。于是加快步伐，朝着尖叫声方向跑去。哦，原来有一群小朋友在岩石群中“寻宝”——捉小螃蟹！

　　我迫不及待地、兴奋地加入了“寻宝”行列，不管三七二十一，我先捉它一两只。我也有模有样地蹲在岩石群中翻来翻去，结果并不是我想象的那样美好，不是空空如也，就是小螃蟹溜之大吉，失望的神情“爬”上了我的.脸庞，刚开始的兴奋和激动顿时化为乌有，可是“寻宝队”其他队员成功的欢笑声一次次地刺激着我，我想，这可怎么办呀……有了，我去向他们“取经”，看看小螃蟹是怎么落入“陷阱”的。

　　我蹲在他们旁边，仔细地观察着，原来他们成功的“秘籍”是这样的，我带着“秘籍”去尝试。先找一块潮湿的岩石，再小心翼翼地搬起来，仔细地左看看，右看看，嘿，那儿有好小一只，关键是要不动声色地抓住它！“抓到了，抓到了……”我也高兴地欢笑着，又蹦又跳……凭借成功的经验，不知不觉中，我就抓了整整一桶的螃蟹，大到半个手掌，小到半个拇指指甲盖儿。

　　看着这丰硕的“成果”，我面朝大海，笑得合不拢嘴，此起彼伏的欢笑声在我的耳畔回响，我们完全沉浸在了捉螃蟹的欢乐中。

　　夕阳染了所有的景物，金色笼罩了整个世界。淡淡的金色洒在了我的身上，一个个捉螃蟹的身影，构成了一幅美好的童趣图。

欢笑声作文13

　　一年一度的校园游园活动圆满结束。他带来了许多有趣的活动，有贴鼻子、猜谜语、看动画片等等。

　　最有趣的要属贴鼻子了。一阵突如其来的哄笑声把我的目光吸引了过去。原来，一位参赛选手在被转了三圈后，晕头转向，迷失了“地理位置”，要把鼻子“带回家”，裁判马上将他纠正到正确位置。他一步一步，慢吞吞地向前挪动，好不容易摸到了黑板，但他却迟迟不肯“下手”。最后,在众人的催促下，他终于犹犹豫豫地用它他那颤抖的手缓缓地贴了上去。顷刻，时间就像凝固了一般，教室里没有半点声音。“唔——哈哈哈，哈哈哈……”大家终于按耐不住了，笑声不约而同地从“世界各地”爆发出来，看他们那个滑稽样：一只手捂住肚子，另一只手指着黑板上的“杰作”，就连那个“闹事者”也捧腹大笑了起来。原来，“小丑”的鼻子倒长在嘴巴下面！……终于轮到我了，我早已迫不及待，准备工作一做好，我就立马对准目标，深吸了一口气，便“自觉”地转了三圈，“呼——”，我不管三七二十一，猛冲上去，耳边的风声呜呜地响起，可我早已像一根离弦的箭，直冲“目标”。“啪——”顿时，“全场”沸腾了，我摘下布，哈哈，我居然把鼻子贴在了门上！我哪顾得上害羞不害羞，跟大家一起笑了起来。砖头一看，只见大家笑得前仰后合，眼泪都要流出来了！看来，这已成为我的“经典”之作啦！

　　校园游园活动“走”了，它带着欢笑声和笑容里去了，尽管校园恢复了往日的宁静，但欢笑声永远留在了我们的'心中。

　　那一天是难忘的一天，在梦里也能听见我们的欢声笑语；那一天是幸福的一天，在梦里也常常看见我们那一张张天真可爱，充满笑容的脸。

欢笑声作文14

　　星期天早晨，太阳刚刚露出笑脸，我们就在老师的带领下，出发往山上体验生活。一路上，大家玩玩闹闹，像一群刚出巢的鸟儿叽叽喳喳地叫个不停。出了小镇，绕过稻田，翻过小山，穿过丛林，一道美景扑入眼帘：满坡绿草如茵，五颜六色的野花点缀其间，好像一块巨大的绣花绿毯；一条鲜亮的小河像顽皮的孩子一样在鹅卵石间跳跃着，清凌凌的河水倒映出蓝天白云绿树红花。同学们情不自禁欢呼雀跃：“哇——太美了！”

　　太阳已悄然爬上头顶，老师一声令下：“大家就在这儿做午餐吧！”话音刚落，各小组都忙起来了。我放下背包，把手一挥，说：“现在我分配任务，甜甜和小君垒灶，我和瑜瑜拾柴，行动吧！”首先是烤地瓜。怎么烤呢？我学着老师的'做法，先在灶里铺上一层干柴，搁上粗树枝，再放上地瓜。旁边的小君已迫不及待半跪下去，划着火柴，火苗很快就燃起来了。甜甜忙凑过去添柴，可不知为什么，刚刚燃起的火便熄灭了，灶里飘起了一缕青烟。我们急了，忙撅起小嘴一起往灶里吹气。可灶里只冒浓烟不见火焰，熏得我们泪水直淌。用手背一抹，哈哈，我们都变成了戏里的大花脸！再看看不远处，男同学小欣带着他的“部下”，正嘻嘻哈哈地闹着，有的添柴，有的拿木棒拨弄着灶里的地瓜，嘴上手里都没闲着，忙得不亦乐乎。

　　历经千辛万苦，地瓜终于烤熟了。吃！大家像三天没吃饭似的，狼吞虎咽地大吃起来。你瞧，小君被烫得嘴一歪一歪、一只眼睛还一闭一闭的，如同舞台上的小丑。欢笑声和着锅碗瓢盆的撞击声如一支欢快的“交响乐”在这幽静的山谷中奏响了，伴随着这交响乐的是那香肠、面线、地瓜散发出的诱人香味……

　　太阳快落山了，我们对着大山齐声高喊：“再见啦！”大山依依不舍地回应着：“再见啦”！

欢笑声作文15

　　上课铃声响了，老师走进教室，说，“今天，我们来玩个‘抢椅子’的游戏……”老师的话音刚落，全班同学就拍手叫好。老师用七把椅子围成一个圈，又请了八位同学上来围住了七把椅子，只听“啪”的一声，老师按了一下录音机的开关，在悦耳动听的乐曲声中，抢椅子的游戏开始了。

　　这八位同学个个都很紧张，围着椅子小心翼翼地移动着脚步，一边听着欢快的音乐声，一边注视着离自己最近的椅子，录音机还没关，他们已坐下好几回了。尤其是张军，缩着脑袋，弯着身子，简直像一个小老头，生怕自己被淘汰。望着他们神情紧张的样子，周围的同学们都止不住哈哈大笑起来。他们围着椅子转了好几回，突然“叭”的.一声，录音机关了，七位同学立即就近抢椅子坐下，只有小芳没有抢到位子，垂头丧气地回到座位上。

　　游戏中，六位同学先后被淘汰，椅子也一把一把地被抽去，只剩下朱伟和小木了，他们既感到自豪又觉得紧张。决赛开始了，录音机里传出悠扬的歌声，他们绕着最后一把椅子转。同学们的情绪也达到了最高点，加油声、欢笑声此起彼伏，整个教室沸腾起来。只见小木的眼睛像被一根绳子拉住一样，死死地盯住椅子。他一到椅子背面就三步并作二步，加快步子;一到椅子正面，就慢慢走。突然，音乐停了，小木已经走过了头，这时，她迅速向后一靠，正正好好坐到了椅子上，朱伟刚想坐下，但是小木已经坐在椅子上。全班再一次沸腾了，特别是和小木一个组地同学，有的拍手，有的哈哈大笑。

　　游戏在欢笑声中结束了。

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