无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的春天写景的作文10篇，希望对大家有所帮助。
春天写景的作文 篇1
暖风习习，花香缕缕，这迷人的春意，带着满心欢喜，去感受家乡的美丽！
走进家乡的杨树林，春姑娘给了他们无限的生机，瞧！杨树长出了绿绿的嫩芽，在阳光的照射下好像钻石般闪闪发光。若累了，躺在松软的泥土上会觉得自己在吹着凉爽的空调。看！地上钻出一朵朵的野菊花，在春风中摇曳着，郁郁葱葱，蓬蓬勃勃。它们细细的茎，卵形的叶子，圆圆的花朵，大小与硬币相当，美丽的花儿盛开在美丽的季节，春天。
在距离杨树不远的地方有一条小溪，听那，小溪在唱歌呢！瞧那，溪底有好多好多鹅卵石，那鹅卵石多么好看，有玛瑙红的，有松青的，又带着白色条纹的，有红色斑点的，还有像蓝宝石般发亮的！溪水多么清，溪中照着蓝天的影子，照着蓝天上云絮的影子。溪中有一群彩色的鱼游来游去，时不时还吐出几个小泡泡。
看！小溪旁边有人在插柳呢，我上前去帮忙，采柳时，我在树上折，一位大娘在地上捡，然后我便与几个小娃娃一起吹奏着清脆的柳笛，于是春天便从这柳笛声中睁开了惺忪的睡眼。
瞧！我的眼前是不是飞过啾啾的鸟雀，呢喃的春燕，它们好像在说：“春天终于来到了。”我也想变成一只小鸟，把这个好消息告诉花儿，让花儿快快露出笑脸。
绿叶送给花儿的明天的美丽，春天送给秋天的喜悦的.丰收，而童年送给我的是多彩的回忆。我的家乡是可爱的！有着风和日丽的春天，有着赤日炎炎的夏天，有着金风萧瑟的秋天，有着寒风凌列的冬天，但是最美的还是家乡的春天，家乡的春天是这么的美，充满诗情画意，叫人浮想联翩。
我爱你家乡的春天！
春天写景的作文 篇2
那是一个冰雪未融的早晨，我和爸妈走在去往姥姥家的小路上。落叶的杨树、柳树还没有从严冬的沉睡中醒来，只有松树、柏树依然不畏严寒、挺拔屹立。
一进门，一簇金黄的植物映入我的眼帘，那就是迎春花。“迎春花开了！”我高兴地对妈妈喊道。我急忙跑向前去，围着它看了一遍又一遍，米黄色的花朵并不大，样子像个小喇叭，枝条长而细，成四菱形，从根到梢，由粗渐细，由深绿变嫩绿，一条一条往下垂，枝头的花蕾含苞欲放，枝青花黄，搭配得那么协调，有的`花瓣全都舒展开，有四瓣的、六瓣的，密密麻麻的，多的几乎把整个枝条包住了。我欢喜地对妈妈喊着：“妈妈你看，这花枝真像一条长长的金丝带”。妈妈听了笑着说：“别说，还真让你猜到了，迎春花又叫金腰带，尽管它没有玫瑰那么娇艳，没有牡丹那么芬芳，可它不畏严寒，顶着寒风，以顽强的毅力泛绿、吐蕾、开花。第一个向人们报告春天的来临，所以人们都喜欢它。”听到这些，我眼前一亮，仿佛看见千万朵迎春花挂在枝头，犹如一根细长的电线杆上挂满了金黄的小喇叭，每个小喇叭都发自内心的呐喊：“春来了！春来了！”
迎春花开了！春来了！这声音渐渐的传向农村、城市、峡谷、平原。燕子听到了，从南方赶来了；小溪听到了，哗哗唱起了歌；小草听到了，突出了嫩绿的芽；花儿听到了，重绽属于自己的芬芳。大地春意盎然，到处生机勃勃。
春天来了，这不是迎春花在呼唤吗？是的，我们不就是一朵朵含苞待放的迎春花吗？迎春花用自己的生命向我们报春，我们要用自己的行动去迎接美好的春天！
春天写景的作文 篇3
冬爷爷走了，春姐姐悄悄地来到了我们的人间，她给我们带来了无尽的快乐，给大地妈妈带来了一片生机勃勃。“春色满园关不住。”公园近处，一棵棵小草慢慢地钻出了绿油油的小脑袋，伸伸懒腰，揉揉眼睛。仿佛在说：“比春天真美呀！”草地上的花儿开了，有红的'似火，有的黄的像金，白的如雪。真是绚丽多彩，美丽极了。远处一棵棵大树长出了绿油油的头发，一只小鸟在天空中叽叽喳喳在叫报复在唱春天的赞歌呢！
“儿童上学归来早，忙趁东风放纸鸢。”小伴儿们去公园放风筝，风筝有的像蜻蜓，有的像金鱼，他们仿佛在比赛谁跑得快，小朋友们玩的可开心了。
春天真美呀，我喜欢春天！
春天写景的作文 篇4
冬天悄悄地过去了，而春天悄然地来到了人间。万物充满着无限生机，到处春意盎然。正可谓是“山翠经雾笼，小雨见微风。绿树新芽现，几枝春意浓”啊！
春风带着丝丝的寒意，来到了我们的校园。这时，它吹在脸上的感觉是润润的、柔柔的。它给我们的校园换上了一幅有着浓厚的春天气息的风景画。
春姑娘挥洒着点点春雨，滋润着大地的泥土，看！一切像在变幻似的……
小草从泥土里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的，它爬满了校园的每一个角落，到处可见它那绿色的生命，它是多么地顽强！
花坛里，百花争妍，花儿们都绽开了美丽的笑脸，发出自己独特的芬香，显出自己最美丽的一面！蜂蝶在花丛中偏偏起舞，你追我赶的，多美的画面啊！树木们也在春风春雨中抽枝长芽，长出了嫩绿色的叶子，蕴藏着勃勃的生机！
春雨渐歇，雨后的校园，每一个角落都被春水滋润着。小草上的珠儿就像一颗颗晶莹剔透的珍珠，在春天的`阳光照耀下闪烁着。这时，同学们已换去了厚厚的冬衣，穿着薄薄的长袖衫了。课间，同学们在舒展筋骨，做着各种锻炼。校园里充满着欢声笑语。
春天的校园是多么美好啊！那蓝天白云、绿树红花、那树上的百鸟啼唱，怎么不叫人陶醉呢？还有那活泼好学的同学和辛勤耕耘的园丁，这样的校园又怎能让人不爱呢？
春天写景的作文 篇5
冬爷爷带着寒冷，悄悄地离开了人间。盼望了整整一个冬天，终于把春姑娘盼来了。她带着魔法棒来到人间，走进了我们的校园，使大地万物复苏，校园也春意盎然、生机勃勃了起来！
跟着春姑娘的脚步走到学校大门口，映入眼帘的是两排高大挺拔的树，像警察一样庄严肃穆地站在路两旁，保护着我们的校园。树枝吐出了嫩芽，像一颗颗翠亮翠亮的珍珠。远远望去，大树就像穿了一件绿色的大衣。
继续跟着春姑娘的脚步往前走，来到了小花园。沉睡了一个冬天的`小草，被春姑娘唤醒了，破土而出，欢快地摇晃着它的小脑袋。成片成片的草，给大地铺上了一层绿地毯。迎春花探出黄灿灿的小脑袋，仿佛也在迎接春姑娘的到来。蝴蝶花，凑着春风，争先恐后地开放，色彩斑斓的。有黄的，有紫的，还有玫红的。一阵春风吹来，它们随风尽情地舞蹈，有的像蝴蝶一样在玩耍，还有的像礼貌的小朋友在向春姑娘点头问好。
来到操场上，小朋友们都脱掉了厚厚的棉衣，换上了清爽的春装，正在自由自在地玩耍呢！有的像骏马一样在奔跑，有的在一起做游戏，还有的在做运动。欢声笑语传播了整个学校。走到教学楼，阅览室里，有同学在一起看书，空中弥漫着书香；走道里，回响着同学们响亮的回答声。
我喜欢春天的校园，它是那么的五彩缤纷！
春天写景的作文 篇6
不知不觉寒冬已经过去，春天悄悄的向我们走来。春姑娘唤醒了柳树，闹醒了小草，染红了小花，领回了燕子，把世界装扮的十分漂亮。
小草从泥土里钻了出来，抬起头，沐浴着阳光，在感受着春天的美好！小溪在山谷里欢快的流淌着，叮叮当当的唱着歌，真像山里仙女弹奏的美妙的乐曲，可能它想把欢乐传递给大地！还有小花骨朵儿，也在春天的阳光里慢慢的展开了笑脸，随着风儿偏偏起舞，多么像一个个开心的孩子在草地上嬉戏玩耍。小燕子叽叽喳喳的在天空中飞来飞去，有的飞倦了，停在电线上，远远看去就好像是五线谱，给蓝蓝的天空增添了许多生机。
春天是一个美丽的'季节，花红柳绿，草长莺飞，热闹而又充满了生机；春天是个美丽的季节，世界万物为她换上了美丽的新装；春天是个美丽的季节，是一年新的开始，也是新的梦想的起航。
我爱美丽的春天，我也爱春天美丽的景象！
春天写景的作文 篇7
窗外的雨淅淅沥沥的飘着，雨点如一串串珍珠似的落在屋檐上，发出‘‘滴答滴答’’的声音，像寺中的铜钟一样，发出如此清脆的声音。敲响了春天的生机，唤醒了万物。
春雨终于渐渐的停下了，一出门，一种混杂着春天泥土的气息扑面袭来。真是舒服！小草们也一个一个钻出来报到了，叶片上的露珠在阳光的照射下，闪射出耀眼的光芒。
邻家的小孩子们都出来嬉戏玩耍，和着春风，伴着欢声笑语，充满了活力。路边的野花散发出幽幽的`，沁人心脾的芳香，吸引着小朋友们与蝴蝶一起来欣赏这些五彩斑斓的花朵。
春天充满了活力的气息，洋溢着欢乐的气氛，混杂着泥土的芳香。春天真美！
春天写景的作文 篇8
春天乃最美好的季节，俗话说：一年之际在于春。我爱春天因为他不像夏天那样热，也不像冬天那样寒冷！我爱春天。
春天来了，万物复苏的季节。桃花的开放象征着春天的到来桃花林中一朵朵花正在竞相开放，美不胜收。他们笑红了脸。身旁的一朵不知名的花，凝眸看着一切。看着我与小草和阳光。小小的花瓣儿，淡淡地黄。藏在草叶里，不意争先，却在不经意间泄露春的骄傲。我回眸看着小小花，期待与她有一场春天的对话，可她瘦瘦的身子，又躲进了小草的绿丛里。一阵微风拂过，她却藏得更深了，一闪一闪，在绿草丛里，一路窜到林子外。
春天来了，山坡的雪开始融化了，雪水滋润着泥土。冬眠的草根苏醒了，奋力地生长起来。
无数嫩绿的小草像针尖似的探出头来，仿佛张着小嘴在那里呼吸，在阳光下闪闪发亮；杨柳开始发芽，在春风中摆动着柔和的枝条；桃园里、赤条条的'桃树枝上已经有了含苞待放的蓓蕾；金灿灿的迎春花像一张张笑脸，兴高采烈地向人们报告春天来临的喜讯。在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。
春天真美，我爱春天！
春天写景的作文 篇9
中午，我在小舅舅家吃完午饭，就打算出去走走。
伴随着蒙蒙的细雨，我来到了颐景园。我踏入大门，一片生机盎然的景象。小草探出了它可爱的小脑袋，穿了一身绿衣裳；小花姑娘们都个个把自己打扮地漂漂亮亮的，好出来亮相。往里走，你可以看见池塘边的柳树在寒风中摇摆着她那婀娜的枝条，就像小姑娘在拨动着她的长发；池塘里的小鱼儿争先恐后地游上水面，给池塘增添了几分色彩；远远望去，凉亭的后面有一棵在寒风中挺立的白梅，可以清楚地看见白梅的花儿中带着点点的.粉色。继续往里走，你可以看见空无一人的草地上，几只小喜鹊正在一起嬉戏玩耍；远远地只能听见几个人在搓麻将的欢笑声，这为草地上的寂静添加了几分欢乐的气氛。再往里走，一座大假山矗立在一棵大杨梅树旁，杨梅树，茂密的枝叶像是为人们撑开的巨伞，夏天时可以让人们乘凉；假山旁的大池塘里，可以看见几只小乌龟正在池塘中欢乐地嬉戏；几条红鲤鱼正在池塘中比赛——看谁游得快，而几条黑鲤鱼正在水面上悠闲地呼吸着新鲜空气，享受春雨带来的凉爽……
这真是一幅生机勃勃的画，我想这是春姑娘到来的第一步脚步吧，她让所有的生物恢复了生机，我想她还可以给人们带来一份轻松自在，带来一份欢声笑语。风轻轻地吹，把花香吹遍世界的每个角落，把欢声笑语吹遍每一年的每一天。
春天写景的作文 篇10
“人间最美四月天”，校园里已散发出春天的气息。这一天，李老师带领我们游览美丽的校园。
首先进入大门，我们看到了道路两旁的八棵梧桐树，所以这条道路名叫“梧桐大道”。李老师说，梧桐代表着吉祥和高贵。在《诗经》中，有两句诗是这么写的：“凤凰鸣矣，于彼高岗。梧桐生矣，于彼朝阳。”后面的两棵梧桐树上挂着许多书，称为“长满书的大树”，这是在告诉我们，要多读书、读好书。
接着往里走，就会看到一个日晷。日晷的四面分别写着：“行勝於言(行胜于言)”；“FACTANONVEBR”；“CLASS1920”；“庚申级立”。这是清华大学的第一届毕业生送给母校的礼物，同时也告诫学弟学妹们要惜时如金。
然后往右拐，就来到了右侧的花园。在这里，我真正地感受到了春天的模样。小草从地里探出头来，好像在告诉大家：“春天已经来啦！大家醒醒吧！”于是白玉兰绽放了，朵朵花儿开得正艳，那洁白而优雅的身姿，使她们显得非常高贵。海棠似乎也被身旁的白玉兰叫醒，含苞待放的花骨朵点缀在绿叶中间，马上就要露出灿烂的.笑脸了。接着再向左走，可以看到一棵高大、挺拔的松树。细细看，可以看到许多新绿的、圆圆的小嫩芽。绕着松树走半圈，便会看到一座“天圆地方”的雕塑。我觉得它的寓意是：“没有规矩，不成方圆”。在“天圆地方“的旁边，有一棵盛开的碧桃树，树上的花儿一朵挨着一朵，这儿一簇，那儿一簇，可真不少呢！
出了右侧的花园，梧桐大道的左边又是一个花园。进去以后映入眼帘的是一块“成志石”。上面的“成志”二字，是由窦桂梅校长亲笔写下的。沿着成志石侧面往花园里走，可以看到小小的丁香花、紫色的二月兰、粉色的红玉兰和抽出嫩叶的银杏树。
走出花园，可以看到宽阔的操场。许多同学在操场上玩耍、嬉戏……
春天的校园，一切都焕发出勃勃生机。我爱春天！我爱春天里美丽的校园！
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