有趣的游戏作文

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的有趣的游戏作文9篇，希望对大家有所帮助。

有趣的游戏作文 篇1

　　今天下午我来到采茶戏大剧院，来做一个游戏——疯狂蛋糕切切切。

　　我早早的来到采茶戏公园，看到公园正中间的湖里到处都是荷花，荷叶。荷花粉粉的，张开后就像一位可爱的小姑娘，荷叶上，一颗颗晶莹的露珠在滚动。突然一缕水花飞了起来，原来是湖底的小鱼在水中玩耍。在这如诗如画的仙境里，我的心都醉透了。

　　不知不觉中，时间过了许久。老师和同学们都来了。老师走到花坛边，命令我们快站好队。同学们兴高采烈地站成一排，目不转睛地盯着老师，非常期待游戏的开始。过了一会儿，老师对我们说：“我们来做一个游戏，哪一队赢了，就可以先吃蛋糕。”有的同学信心满满的说：“蛋糕就是动力，有了蛋糕要我做什么都可以。”话音刚落一阵阵欢笑声就响起了一片。游戏规则是：全部人围成一个圈老师说开始的时候，我们要跑去切蛋糕，但是在这跑的过程我们围的圈不可以分开，如果分开，我们队就出局了。

　　游戏开始了，前两队同学早已经迫不及待围成圈，好像是弦上的箭，随时准备发射一样。突然，老师一声开始，两队同学以飞快的速度奔向蛋糕。但是在碰到蛋糕的瞬间有一队的同学的手分开了。他们被淘汰了，他们热情高涨的脸瞬间耷拉下来，个个闷闷不乐地回到了原位，怨声载道的。

　　这时老师说：“下两队上场。”到我们队了，我们也围好了圈。开始！为了这美味的蛋糕，我们拼了。可是，到了最后，就要去切蛋糕的一刹那，我们队的一位成员手竟然分开了，非常遗憾，我们队也被淘汰了，我们失望的回到了自己的`队伍中。

　　游戏结束后，我们站好了队，向老师看去，几位老师正在疯狂地切着蛋糕，我们看着蛋糕口水直流，真希望老师快点切好呀！老师把蛋糕分成100份，正好每人一份，老师把蛋糕先分给赢的队，终于到我们队了，我拿好老师分给我的蛋糕，心里甜的像喝了蜜似的，我大口大口地吃了起来。

　　啊！今天我太开心了。我明白了团结合作的重要性，团结就是力量！

有趣的游戏作文 篇2

　　今天，孙老师带我们玩了一个游戏，名叫传话游戏。

　　传话游戏的规则是传得要快要准，还要保密。同学们都怀着激动、紧张的心情期待着这个比赛。老师把我们分成了两组，我是第二组。

　　游戏开始了，我的心里像有一只小兔子一样，总是怦怦直跳。前面那个同学告诉我时，我忍不住大笑起来，他说：“今天路滑，摔掉大板牙。”我强忍住笑，马上传给下一位同学。再看看其它同学，一个个都紧张极了，生怕说错，生怕自己组输了。有的在喊加油，有的挥着手跺着脚。当最后一个人开始写答案时，第一组的人还没有传完呢。我忐忑不安的心情才稍稍平静了些。最后我们组把答案给了老师，老师沉默不语，又看看了第二组拿来的`答案，说：“第一组胜出，两组的答案都不太准确，但第一组速度快。”

　　第二局第二组胜出。第三局是决胜局，显得格外激烈。两组的人依然十分紧张。但这次的传话是：杨鹏昊今天拉肚子了。搞得同学们都一脸坏笑地传着，有的还忍不住笑出了眼泪。有的人一边笑，一边传，急得下一个同学十分生气。结果是我们组我输了，可我们还是很开心。

　　这次传话游戏真是太好玩了，也让我懂得了传言不可信的道理，因为有的话传到最后就有了差别。

有趣的游戏作文 篇3

　　在我的童年里，我玩过许许多多有趣而难忘的游戏，但留在我记忆最深处的还是在邓老师补课班时的“抢凳子”游戏。

　　记得那天，邓老师在班上举行一个“抢凳子”游戏，大家欢呼起来，而邓老师则微笑地把六张凳子排好，便说比赛规则。游戏开始了，男孩子们紧张地望着凳子，女孩子们在旁边唱歌：“两只老虎，两只老虎，跑得快。”“抢！”老师大声叫道。有些男孩子反应不过来，也有些男孩子转晕，还有些男孩子迅速地坐在凳子上。我们捂着肚子捧腹大笑。最后一局更好玩了，两个高大的男孩子围着一张凳子转来转去，差不多晕了。“抢！”老师紧张地叫道。而一个男孩还望着外面的风景转来转去，还有一个则摇摇晃晃地坐在凳子上，胜负分出来了。

　　现在，该到我们女生对，我紧张地望着凳子，而心里也有些害怕，因为这是我的`弱项。“两只母老虎，爬上树。”男孩哈哈大笑地唱着，我们女生也不禁笑了起来。“抢！”老师微笑地喊道。我高兴极了，我没被淘汰，可惜，我没有坚持到底，但我还是很高兴。我看着最后进入决赛的两个女生，在心里默默为她们加油，最后，不知不觉中，冠军诞生了！他们分别是男生队的林俊翻和女生队的李佩琳。

　　说起真奇怪，玩完这个游戏，原先反应迟钝的我反应能力也快了！

有趣的游戏作文 篇4

　　很多游戏，都能让小朋友得到快乐，其中的“传话游戏”，让我明白了做任何事都不能不认真。

　　那游戏的场面，还在我的大脑里久久不能褪去。我排在第四名，不一会儿，就传到我了，我的心嘭嘭地跳着，有点害怕。

　　只见第三个同学凑到我的耳边，捂着嘴巴、缩着脖子，一直笑个不停地说：“死死死……”连续说了三遍，我还以为其中有个死字，就把听的只言片语，凑合着传给了下一个人，最后的结果，可想而知了。

　　有个人，让我印象最深。那就是第一个，老师给他说了两遍，他都没记住，手挠着头发，脸憋得通红，腿也在抖动，东望西瞅的。此刻，我感觉他可能在想：怎么办？老师在说什么？我没听清。

　　通过这一次游戏，我明白了认真才能做好每一件事，但我也知道了不要轻易相信别人的`话，有可能他说的是错。

有趣的游戏作文 篇5

　　心情大革命刚刚发生，东方明珠电视台记者报道。CCTV现在开始，此台非炒菜、动画片，而是学习。冯老师告诉我们：“我的同学们学得好！”

　　冯老师站在前头说：“今天我要逗你们玩！”好奇怪！我们心里立刻涌起了一阵好奇心。“一、要猜脑筋急转弯。”她的声音传了过来。轰！我们的好奇心由晴变阴。“家有家规，校有校规，动物园有什么规？”

　　“乌规（龟）！”

　　这叫脑筋急转弯吗？不，这叫脑筋慢转弯！不！那时脑筋超慢转弯！冯老仿佛看穿了我的心思，“现在来个击鼓传花，击鼓传盒才对！大家来传盒子，一个人来击鼓，鼓停时盒子在谁的手中，谁就指一个纸条，并做纸条上写的东西。”我心中，一个全是扫兴的'风暴在发生。我举起了手，希望自己能被选为击鼓手，就怕自己不击鼓会倒霉，不怕一万，只怕万一。哦，真是不幸中的不幸，还选了一个美女做击鼓手！我看了一眼冯老师。

　　开始了，鼓声传来了。我直接把盒子给了别人。心中的石头终于落了地。可是，我从开心又到了生气，倒霉的我还真“幸运”，中奖了！

　　第二轮开始了，这下轮到我们笑了，还要表演！他们议论纷纷，还表演了一个打人的戏，逗得我们哈哈大笑。

　　最后，心情大革命在欢声笑语中结束了。

有趣的游戏作文 篇6

　　今天，老师问：“同学们，你们喜欢做游戏吗？”同学们异口同声地说：“喜欢”。老师在黑板上画了一张脸，脸上面有嘴、眼睛和耳朵，就是少了鼻子，老师问：“谁来贴个鼻子”？孙五月说：“我来”。老师把孙五月的眼睛蒙住，让他转了三圈，老师说：“贴鼻子吧。” 孙五月把鼻子粘在了嘴边，同学们大笑起来。老师又问：“还有谁来呀”？韦一来到老师面前说：“我来”。老师把韦一的眼睛蒙住，也让他转了三圈，老师说：“你要把鼻子贴好呀!”韦一把鼻子贴在了嘴巴的上方一点点，同学们再次大笑起来。老师说：“还有谁来”？一个大哥哥说：“我来”。可这个大哥哥把鼻子和耳朵贴在一起。同学们大笑起来。老师开玩笑说：“这个鼻子和耳朵成了双胞胎了。”同学们听了笑的更欢了，有的.同学们连眼泪笑出来了。

　　贴鼻子游戏真让我开心呀！

有趣的游戏作文 篇7

　　每到课间，我和小伙伴们总会玩些小游戏，其中最有趣的是切西瓜。

　　这个游戏的规则是：几个人手拉手围成一个圈，当圆滚滚的西瓜，再选一个人当切瓜手。切瓜手一边唱着歌谣一边挨个儿切打两个”西瓜”的拉手处，“切切，切西瓜，我把西瓜一切两。”当切瓜手说到“两”字时，那两个西瓜就要松开双手，一个往左边跑，一个往右边跑，围着那群“西瓜”跑一周，看谁先跑到原位，那谁就接着当切瓜手。

　　今天大课间的时候，我们又玩起了切西瓜游戏。我首先当了西瓜，等到西瓜手切到我的'时候，我可紧张了，心想：要是被我旁边的小朋友抢先了，我就只得再当西瓜，那我就白跑了。所以，我连忙松开手，一边甩动双臂，一边急速地奔跑。眼看旁边的小朋友就要领先了，我立马使出全身的力气。哈哈，我赢了，我的双手不由得做出耶的动作。

　　哈哈哈，呵呵呵……我们就这样你切我跑，我切你跑，玩得可开心啦！

　　“切切，切西瓜……”这个游戏有趣吗？欢迎你来参加哦。

有趣的游戏作文 篇8

　　今天下午，我们玩了有趣的文字游戏，这个游戏特别的简单，就是一组写谁，第二组写在哪里，第三组是干什么。

　　我们写了干什么，写了很多种，我写的是被关着，第二次，我写的是在哪里，我写的是在邪恶的黑洞里，最后一次我们写着是谁，我写的是倒霉熊，共组成的话有，爱笑的宋笑硕在蚂蚁洞里洗澡，说了这个，我们哈哈大笑，有一个是美丽的白雪公主在邪恶的黑洞里吃鸡腿，这个我们笑得跟厉害了，有一个是高子硕在古老的'古埃及向大海的边际跑着，这个我们也哈哈大笑，我是读者，老师不让读者笑，可是我们都快忍不住笑了，后来老师把所有的都在一起，让了三个认读，有一个是倒霉熊在邪恶的很洞里考试，我想倒霉熊考试肯定是零分啦！有一个是巨大的怪兽在蚂蚁洞里摔跤，这个我们笑的也不怎么厉害，我心里想，怪兽这么大，和蚂蚁洞的蚂蚁摔跤，肯定怪兽赢，我又想怪兽怎么能进去呢？有一个是猪猪侠在厕所里打仗，我们都高兴的笑了，超人在飞机的仓库里练习飞行，我们笑得更厉害了，我还记得有一个是杨茜在火山口里考试······

　　这个游戏很好玩，比一年级的还有好玩，因为我们有了想象力。

有趣的游戏作文 篇9

　　今天，在游戏课上，我和同学们一起向老师提出了玩“老鹰捉小鸡”的游戏，老师同意了。

　　来到操场上，大家围坐在一起，开始分配角色。男同学们争先恐后地想要当老鹰，最后让徐旭东同学当了老鹰，因为他人高马大，很符合老鹰的形象。蒋韵若同学则当母鸡，其他同学呢？当然是可爱的小鸡啦！

　　游戏开始了，小鸡们一个个跟在母鸡后面，紧紧拉着前面游戏者的衣服。瞧！老鹰不停地围绕着母鸡转圈圈，母鸡则伸开了手臂，紧紧地保护着小鸡们，不让老鹰有机可乘。

　　突然，在队尾的一只小鸡不小心摔倒了。老鹰看见了，赶紧冲了过去，想要趁机抓住这只小鸡。母鸡看见小鸡摔倒了，也赶忙跑过去，想要拦住老鹰。就在老鹰快要碰到小鸡时，我们的心都提到了嗓子眼。

　　这时，母鸡赶来了，它在老鹰面前挥了挥手，想要赶走老鹰。老鹰见找不到小鸡，只好灰溜溜地逃走了。

　　就在我们掉以轻心的时候，老鹰转了转眼珠子，好像又想到了什么，它想偷偷靠近母鸡，冷不丁偷捉一只小鸡。可母鸡往左，小鸡们也往左，保护得很严实，老鹰根本捉不到一只小鸡。

　　“叮铃铃”……下课铃响了，我们只好依依不舍地回到了教室。

　　阳光照进教室，扮演小鸡和母鸡的`同学正兴高采烈地庆祝着胜利。正巧，老师从教室门口走过，意味深长地说：“你们获得的不只是胜利，还有团结！”?