在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的小学四年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
今天,郭老师让我们带饼干或面包。我们不知郭老师葫芦里卖的是什么药,便都带了过来。
科学课,郭老师在课前让我们一边吃饼干一边在科学课堂作业本上画我们觉得食物应该会经过我们身体的哪些部位。有一些人大大口地咬着面包,有的人细细品尝着饼干。其中,我们小组的金卓、黄恒毅和徐静雯都没有开窍,都在惬意地品尝着面包或饼干。而只有我画出了一堆乱七八糟的东西:像吸管一样的食道,像鸡蛋似的胃,与像山路一样的小肠和似排泄物的大肠。结果,郭老师对我的作品其为满意,就拿了上去给大家看。接着,我的'作品被遭到了议论,而且议论声一浪高过一浪。一些没画完的趁机抄袭,画完的在“谈天说地”------说我画得怎么难看。郭老师打手势让大家安静下来,点名让我“讲解”。我慢吞吞地站了起来,心不甘情不愿地回答:“食物会从嘴进入,进入食道,接着在胃中消化,最后进入小肠和大肠,把有害物质排出体外。”话音刚落,陈诺就高高地举起了手----显然他有意见。老师让他提问,他说:“我觉得应该不是食道而是咽喉。”但是,他又转念一想,又默认了我说的是对的。
带饼干的科学课,乐趣多多。
小学四年级作文 篇2
这个周三,对我来说是一个灾难日,因为我的脸一瞬间伤痕累累,夸张点说快要达到毁容的地步了,所有的人看到我都会大吃一惊。
每周三是例行的外教口语课。放学的时候,我和万思一起去上课。因为我的妈妈和万思的妈妈是同学,恰巧我俩也是同班同学,当然更是好朋友了,所以我俩每天都形影不离。在上外教课的路上,我和另一名同学陪她买尺子,我们催促她快一点,她可能是生气了,买完尺子,便把我俩甩在后面,拼命地跑,我们怎么也追不上她。
当我来到教室时,发现她已经坐在我的座位上了。我走到她跟前,问她为什么坐在我的座位上。她说:“怎么地,我就坐这!”我便问校长老奶奶,是不是还坐在原来的位置上,老奶奶说可以。然后我对万思说:“听见了吧!回你自己座位去!”可她却说:“那老奶奶说可以也不代表‘一定’啊!”我见她不走,就开玩笑似的轻轻坐在她身上,想让她离开,她一把推开我并大声说:“你贱呀!”说完,便白了我一眼,然后又说了许多带“妈”子的脏话。听了她的这些话,可把我气坏了,她凭什么骂我呀!她明明占着我的座位还骂我,真是太不公平了,哪有这样的`好朋友!我一把揪住她的头发,我们的战争开始了。没想到她两只手使劲挠我的脸,我顿时感到脸上火辣辣的疼,旁边的家长边拉住她边说:“天哪,两边脸都出血了!”后来回家照镜子我才看见,其中左边脸有一道非常深的口子,就像被利器划了一样。校长老奶奶批评了她,可她还满身是理,把老奶奶气了个够戗。当妈妈赶来时,也不好多说什么。
妈妈每次给我上药,我都龇牙咧嘴地喊疼,两边的脸都是红红的伤。妈妈就问我恨不恨万思。我说:“有啥恨的,就算恨又能怎样,我的脸也不能变成原来的样子了。”作文老师听说后,对我说:“你可真是一个宽容大度的孩子啊!”其实,我真希望她能从这件事中得到教训,我们心中任何时候都不能存有怨恨,因为这样的人是不快乐的。
小学四年级作文 篇3
春,生机勃勃;夏,骄阳似火;秋,秋高气爽;冬,白雪皑皑。冬唯独它,最美。
清晨,我站在窗边,不知冬已经来临了,昨天还是秋天,今天已经变成了银白色的世界。
看,树上、房屋、大街上已全是雪,成了一个银装素裹的城市。大街上的雪成了地毯,踩上去“咯吱咯吱”地响。哦,初冬的.雪,你是温馨的。
刚停一会儿的雪,又纷纷扬扬地落下来,一片一片地,像白色的精灵,一个比一个灵巧。它们戴着六角边的小帽子,晶莹如玉。它们就是初冬来的第一场雪。哦,初冬,你是壮观的。
雪一停,再看,整个大地成了一片粉妆玉砌的世界。田野上,雪为田野铺上了雪白的地毯,它似绸、似诗、似银、似玉……一阵风吹起,把大树的枝条吹得像少女一般,翩翩起舞。
啊!冬,美丽的冬,温馨的冬,壮观的冬,你是人们美好人生的开始。我爱你,初冬的第一场雪。
小学四年级作文 篇4
每当我在公园里的一个洞穴里看到一条条黑线时,我就不由自主地想这是一群蚂蚁,这时,我的脑海中一个个问号浮出了水面,我有这样的问题:洞里黑漆漆的',蚂蚁是怎么进进出出的呢?
周日,阳光像一把把利剑扎入大地,天气晴朗,这天,我活捉了几只蚂蚁,它们小得像沙子一样,于是把它们放到一个小瓶子里,我用放大镜观察它们,让我好奇地发现它们有一对长长的触角,我就做了一次实验。
我把蚂蚁的触角剪去后,把它们放到可口面包旁边,我想蚂蚁们已经饿极了,有触角的晃了晃触角,又碰了碰地面,只见小蚂蚁的小脚就像田径队员似的,奔跑。没有触角的,好像对面包有些不在乎,“它们是不是不喜欢面包呢?”我疑惑不解地说。接着,我又换了我的最爱,牛奶糖,可蚂蚁还是无动于衷。突然,蚂蚁们像没头苍蝇一样,在原地转了十几圈,最后,我将蚂蚁放到奶糖上面,它们一下子转换成了一个个吃货,在细细品味牛奶糖。我终于恍然大悟,原来,蚂蚁是靠触角来传递信息的。
蚂蚁还可以根据气味认路的。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时,只要闻到这气味就可以确定路线了,这真是“气味长廊”呀!
噢,蚂蚁竟然这么神奇,只要留心察看大自然,就会发现一些未知的秘密。
小学四年级作文 篇5
我知道一九四九年十月一日是新中国成立的日子,到现在已经61周年了。听大人们说:“没有成立新中国的时候,我们的国家常被受欺侮。特别是日本鬼子,见了中国人就发疯地杀,我们中国的男,女,老人和小孩子都被鬼子追杀,还有活活地埋掉了的。”我又恨又讨厌鬼子。现在的中国才是最美好的,和平的日子真好。今天,爸爸妈妈和我一起去广场。
到了广场,突然,我发现中华人民共和国鲜艳的五星国旗飘扬在天空中,好像在说:“我们的国家是最强大的,不管是什么困难,都不被困难打倒。”我走在大街上到处都能看见高挂气质的'灯笼和五星红旗,在川流不息的大街上,我发现了很多大人都在欣赏国旗和灯笼。
在各个商场和店面,人多的密密麻麻,生意火爆,有的发宣传单,有的搭台表演,有的在欣赏用鲜花拼出来的图画。。整个中国充满了节日的气氛,我真的好爱中国。
小学四年级作文 篇6
人,真怪,拥有的事物不知道珍惜,真是生在福中不知福.我二伯是当地小有名气的书法家,算来我跟他学习书法已有三年的历史了,已经掌握了一定的基础知识,但如果二伯不经常督促检查我的习作,我则是三日打鱼,两日晒网,总打不起精神联系书法,所以我的书写水平始终得不到提高,但是去年暑假发生的一件事,却令我至今难忘。
这天中午,天气很热,热得人懒懒的,什么事儿都不想做,但我还要完成二伯布置的临书一百个毛笔字的“艰巨”任务,我正在挥汗如雨地临帖,突然,我的好朋友小石头跑来,说村南婷婷家桃园的九宝桃熟透了,要我和他去偷。我跟他去了。大概人都在歇晌,我们顺顺利利地就进了桃园,一个人也没碰上。桃园周围是用枯树枝编的篱笆,很矮。我们围着园子转了一遭,见里面静悄悄的,绿油油的叶子里绽出成双成对的黄里透红的九宝桃,馋得我直流口水。
看园子的婷婷坐在园子深处的小屋门请看书,好象睡着了似的,半天才翻一页。“偷吧?”我点点头。我们转到离婷婷远一点的一边,决定从着而趴篱笆。小石头长的浑身精瘦,赶什么都利利索索,一纵身就到了里面,我却老大一会儿爬不进去。他只得又跳出来,一面小声地骂我笨,一面使劲儿掀我的屁股,把我好歹地签篱笆顶上,我蹲不住,象块石头跌进了园子。
小石头见我笨手本脚,主张由他上树摘桃,我在树下拾桃。我不中用还想逞能,一要上树。没法儿,他依了我。于是我手脚一齐忙,他在下面用肩膀抗,总算把我弄到树丫上,拽得树枝刷刷拉拉地响,叶子落了一地。
就在这时,我听得婷婷一声喊:“拿贼呀!野孩子偷桃了!”我吓愣了,透过枝叶,开间婷婷提着一根木棒快步跑过来了。怎么办?当然是先下树。低头一看,小石头不见了!他真象一只小猴儿,猫着腰顺着树空儿想阵小旋风似的溜到了篱笆边,轻轻一跃,就跳了篱笆之外,接着身子一缩,就绒球似的滚到半人高的玉米地里不见了!
在下面看来矮矮的树,从上面看,却象一层楼那么高,我想往下跳,伸腿探腰就是不敢,正在发急,婷婷已经跑到树下,他,细细条条的. ,十一、二岁,头上扎着一条小辫,浓眉大眼,长得好看。这忽儿却怪厉害地瞪着两只大眼骂我是小偷。骂了一会,见我蹲在树上不肯动,就伸手抓住我的脚使劲儿下拉,我就象一件东西一样,啪嗒一声掉在地上。
我站起来,见她是个和我差不多大的女孩子,胆子壮起来,扭头就跑。没跑几步,她就追上来,使了个绊腿,我就一头抢倒,磕了满脸土。
“起来!她喊。
我爬起来。两手揉着跌痛了的膝盖,害臊地低下头。
“哈哈!”她把棒子一晃,说:“不甘心当俘虏,还想头跑哩!”我一声也不敢
她说:“你是黄山路的学生吧?听说你的毛笔字写地挺好的?”们不在一起上学,她却对我的情况了如指掌。“握毛笔的手,连只鸡都捉不住,还想来偷桃吃哩!你看人家——”他转向小石头套去的方向一指,“象阵风,转眼就不见了,你却被我逮了!”
她竟赞扬起偷她桃子得了手的小石头,使我很吃惊。
说着,她从树上选了一只大桃子,蒂上还带着两片水绿水绿的叶儿,往我怀里一塞“给,你来了一回,不好让你空着手走”。我浑身冒汗,不好意思抬头看她,臊得不得了,没办法,我只好扭头就跑。跑到篱笆边,手忙脚乱地爬了好一会儿,也爬不上去。
“哈哈哈哈!……”婷婷尖声尖气地笑着跑过来,“何必爬篱笆,那边有门哪!”她牵着我的手,边说边往外走。
“婷婷,我本来不想偷,中午我正家练毛笔字,是小石头硬拉我来偷的。”我坦白地对她说。
“为什么偷?你想吃就来,管你够,何况我还要请你教毛笔字呢!”
“?……”我把练毛笔字看成是一种负担,而她想学毛笔字却着里迷,饿哦不解地看着她。“孙榕,我多么想学书法啊!我买了那么多练字的书,,妈妈又帮我买来了新毛笔,可我怎么也写不好。那天看到小石头拿着你写的字,我就对我妈妈说,一个字换一个桃,可是妈妈说是人家不肯换,一字值千金呀,一个桃怎么能换得着!傍晚,我和妈妈擀饼时,我把买的书一本本地撕碎和毛笔一起填到锅灶里去了!晚上我哭了半夜,我有一个会书法的伯父该有多好啊!……”
她说的是那样凄惨,两只求知若渴的大眼在泪水里泡着。我有慌又窘又急,忙说“婷婷!——你为什么不早说呢?……我又不知道,你说了就好!……等下次我跟伯父求个情,让你也去学书法,笔和纸我给你准备!”说着,我也要掉泪了!
婷婷的全家是三年前来我们村落户的,她的妈妈常年有病,她家每年只靠这片桃园和几亩花生来维持生活,日子过得挺苦的,别人都看不起她。婷婷从小就爱写字,她无论在哪个班级,她写的字在班级都枝压群芳,现在她又想学毛笔字,苦于投师无门,而且她妈妈根本拿不出多余的钱供她学书法。我家用过的毛笔很多,因为我的字写不好,不说自己本事差,常怨笔不好用,爸爸就给我买新的,在这方面,他是从来不疼钱的,这不,昨天他又花五十元买来了两套学书法的影碟;纸呢,一摞一摞的,上面都落上了厚厚的灰尘。我想我拿给婷婷一点儿学习用品是不会被老爸怪罪的。
“哥儿们,咱也算一个!”这时小石头从玉米地里钻出来,挠着头后悔地说:“婷婷,以后我们再也不头你家的桃了!”原来小石头并没有跑远,只是躲在玉米地里看动静,刚才的一切,他连根带梢全都看见了。
从此,我们三个小伙伴在伯父的学习班里你追我赶学书法,特别是婷婷,她加倍珍惜来之不易的学习机会,学习非常刻苦,所以她的字进步最快;而我呢,每天更加勤奋地临池不辍,因为我还要担任他们的业余辅导员呢!
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