四年级叙事作文300字

时间:2024-09-29 13:14:51
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  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的四年级叙事作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级叙事作文300字 篇1

  我小时发生许许多多有趣的事,埋活鱼,把水仙花种土里,从冰箱里吃雪糕......

  记得有一次,奶奶做袋子被我藏了起了,原因是:有一次,我对奶奶说:“奶奶,天天做袋子干什么,”奶奶骗我说:“给你当书包用。”我一听,急了,说:“俺不要,俺就不要。”还哭了起来,奶奶就说:“那你抱着书去幼儿园吧!”我说;”俺要好书包,不要布袋子。“晚上,奶奶去赶夜店的`时候,我把针,线,布都藏在了床底下我的箱子里。第二天,奶奶问:”针线那些东西怎么没了?“我说不知道,奶奶从赶夜店的包里拿出一个漂漂亮亮的书包,接着问我,我便拿了出来,笑了笑说:”给我书包吧!“奶奶把书包给了我。

  还有一次,我喜欢吃酱和大饼。但是奶奶总说别吃太多,一天,奶奶不在家,我拿了酱和饼去了床底下。坐在一个小箱子上津津有味的吃了起来,奶啊你回来找不到我,发现我在床底下吃东西,哭笑不得。

  我小时候有趣还很多,这一次就不说了。

四年级叙事作文300字 篇2

  今天是五一劳动节,每个人的脸上似乎都带着点点笑意。仿佛那娇艳美丽的花儿为今天而开,那暖融融的春风为今天而吹,那迎风招展的彩旗为今天而飘……大地上的一切事物都好似事先约好了似的,共同欢聚在五月一日这天。

  街上有川流不息的人和车辆,还有一个最大的特点就是商场和超市里那些琳琅满目的商品!那些商品小到精美挂件,大到家用电器,真可谓是一应俱全啊!许多有名的大商店都纷纷打出了“‘五一’大酬宾”、“欢庆‘五一’”,“商品一律五折”、“节日商品大甩卖”等十分诱人的广告,吸引了我们的眼球。大商店搞酬宾,实惠的价格又给那些普通的工薪阶层提供了不少便利之处。

  商品的种类丰富,参加经营的人也是各式各样。有外地来的打工者、有本地的`固定商家、有在校的大学生、还有每天都在固定岗位上的“上班族”……这也充分证明了人们的经营意识和经营理念正在逐渐改变。街道上拥挤的人群中,有精明能干的家庭主妇、有年过半百的老人、有时尚前卫的都市青年、还有天真活泼的儿童……

  快乐的“五一”只是一年中的一天,我们每天都在用自己勤劳的双手创造着美好的未来,这种快乐是不受时间限制的!

四年级叙事作文300字 篇3

  清明前后一个多月是放风筝的好季节。星期天,我和爸爸决定去人民广场放风筝。

  一到人民广场,我就被天空中飞着各式各样的风筝所吸引。有乌黑发亮的蝙蝠,有摇头晃尾的鲤鱼,有展翅高飞的雄鹰,还有各种形态各异的卡通人物。把蓝天点缀的五彩缤纷,像一座空中乐园。我赶紧拿出自己那俊俏可爱的燕子风筝,一边组装、一边默默祈祷一定要为我争气。然后我就迫不及待地拿起线轴,跑了起来。风筝摇摇晃晃飞了上去,我心里暗暗得意,原来放风筝这么简单。谁知,我慢步走了一下,风筝像喝醉酒似的.,一头扎了下来,气得我直埋怨。这时爸爸走过来告诉我:“放风筝要讲究方法”。听了爸爸的话,我静下心来,再试一次。我先看了看风向,让爸爸迎风站好,高举风筝,我站在前面,拉紧线,这时就成了“万事俱备,只欠东风”呀!

  一阵风吹来,我大喊一声“放”,爸爸顺势托了一下风筝,风筝就稳稳当当飞上了天空。线紧了,我慢慢放线;线松了,我快走几步,风筝又飞上天了。我小心翼翼地放,风筝越飞越高,我也心花怒放……

  放风筝看似容易放是难呀,真是一门学问。看着遨游在天上的风筝,我的心也跟着飞上了蓝天。

四年级叙事作文300字 篇4

  俗话说:“萝卜青菜,各有所爱!”有人喜欢球类运动,有人喜欢优美的舞蹈,而我最喜欢打羽毛球。

  它有一个白白的小光头,下面有许多白白的'小羽毛,所以叫它羽毛球。别小看那小小的羽毛球,玩起来学问可大了。

  有一天,我和姐姐在院子里打羽毛球。我打一个高远球给姐姐,姐姐没有接到,但她也没放弃,也来了一个高球,可是不小心打到旁边茂盛的大树上了。我们飞快地跑到大树下,左看看,右看看,焦急地问对方说:“怎么办呢?”

  忽然,我想能不能把球拍举起来再把羽毛球打下来呢?于是,我和姐姐都举着球拍在树下拍来拍去,但是够不着呀!

  然后,我又想到了一个主意,我把球拍扔上去就能把羽毛球打下来了。结果,不但羽毛球没被打下来,反而球拍挂在大树的树枝上了。

  突然,我灵机一动,想到了一个十全十美的主意。我去找一根长长的木杆,就能把球打下来了。这次,这个主意终于成功了!我和姐姐捡起羽毛球和球拍,高高兴兴地打起了羽毛球。

  这就是我最开心的一天,这就是我的课余生活。

四年级叙事作文300字 篇5

  雨后,我在草坪上玩耍,镶嵌着露珠的草坪像被洗过似的,显得格外翠绿。树叶上断了线的'“珠子”正一颗颗往下掉,像一首美妙的音乐,“滴答——滴答——”,“真好听啊”我情不自禁地发出感叹。

  “你瞧,这是什么?”爸爸变戏法似的拿出了一只大蜗牛。“真可爱,它有什么用啊?”我疑惑不解地看了看爸爸,爸爸什么也没说,只是把蜗牛放在地上,让它爬行。我看见蜗牛爬的样子,不禁笑出了声。“孩子,不要嘲笑别人的缺点,它也是有优点的。”“优点?蜗牛吗?哈哈。和乌龟差不了多少,能有什么优点?”我茫然地摇了摇头。“不知道吗?那就是它那坚持不懈的精神!”爸爸严肃地说。

  “蜗牛虽然弱小,但它坚持不懈的精神,是大家公认的。它爬得慢没错,它知道自己比别人差,却还坚持着,毫不松懈,总有一天,自己能超越别人。不只是动物,人也一样,只有坚持到最后,才能获得胜利。你明白了吗?”我静静地听完了爸爸这段语重心长的话,点了点头。

  真没想到,一只小小的蜗牛,竟给我上了一堂生动的课呀。

四年级叙事作文300字 篇6

  人们都说:“快乐如风;悲伤如雨。”这样的风风雨雨伴随着我成长,就让我挑一件悲伤的.事来说吧!

  这天,老师走进教室,一脸的严肃。吓得我们个个不敢做声。老师冷冰冰地说:“参加阅读之星和十佳亲子共读家庭评比的同学都给我听好了!你们想参加评选还需要一个条件:把你们获奖的作文全部带来!不然就别想评了。”我心里暗暗得意,忙说:“有的,有的!”商老师见我插嘴,恶狠狠地瞪了我一眼,还没好气地说:“不要明天忘了带。”结果第二天,我什么都带了,就偏忘带了作文。别人提醒我的时候,我的笑容顿时将在了脸上。赶紧跑去给妈妈打电话,叫她赶快帮我把作业送来。可谁知妈妈还有事,只能在中午才能帮我送来。我崩溃了,想:这下可惨了!准备骂得半死。果然,刚一上课我就被臭骂了一顿:“昨天还说有有有,结果今天呢!还真让我说中了……”我的内心纠缠了。多半是自责——我怎么这么粗心呢!哎——!早知如此,何必当初呢!我真不该粗心大意。

四年级叙事作文300字 篇7

  同学们,看到被风刮倒的小树苗,你们会怎么做呢是扶起它,还是折断它看到受伤的小鸟儿,你是医治它,还是不理它......这些都是一些对待生命的表现。现在,就请同学们来看我是怎样对待这些生命的吧!

  一天,在去书店买书的路上,天空中烟雾迷蒙,还刮着大风。我走着走着,突然发现被风刮倒的小树,它垂头丧气的弯着腰,好像正在可怜巴巴的瞅着我,对我说:小同学,快来帮帮我吧!我本来想不扶它,可又一想,如果这棵小树是我的话,我的.心里会怎样的想呢于是我把这棵小树扶了起来。

  还有一次,我看见受了伤的小鸟儿,一是好玩,二是可怜它,就把它拿回家里养。谁知不懂技术,不到一周小鸟儿就去见上帝了。为此,我伤心了好久,幸好有妈妈安慰,我才把小鸟儿埋了。

  虽然,这些事情都是非常普通,但这些都是热爱生命的表现,希望同学们多做些热爱生命的事情。

四年级叙事作文300字 篇8

  我爱美丽的校园,因为它美丽又整洁。

  教学楼是一栋黄褐色的三层高楼,它的造型非常美观,从天空向下鸟瞰像一个“凹”字,凹进去的地方就是教室了。每间教室都非常宽敞、明亮,教室里摆着五行桌椅,前后共有两块黑板,前面是老师上课用的,后面的是做墙报用的。不同年级的教室,布置各不相同,各有各的特点:有的'墙上贴着学习园地,有的墙上贴着美丽的图画,还有的教室门上贴着小花小草的剪纸。相同的是,每间教室里同学们都在安静地听着老师讲课。教学楼两边凸出的地方是老师们办公和休息的场所,还有会议室、综合电教室、校长室,等等。

  教学楼的左边有一个小花园,花园里种着紫荆花、木棉树、小叶榕等。我最喜爱的是那棵木棉树,暴风雨来临时,它纹丝不动,像一位勇士,向着暴风雨挑战,不甘示弱,真的英勇。花园周边许多的小花草,到了春天,香气扑鼻,引来无数的小蜜蜂,缠绕着花儿,唱歌跳舞。

  教学楼前面是大操场,操场绿绿的,跑道软软的,像一块大毡子。侧边耸立着一根高高的旗杆,旗杆最高处挂着一面鲜艳的五星红旗,伴随着同学们的歌声,在空中随风飘扬。

  我们能再这么美丽的校园学习,是多么幸福啊!

四年级叙事作文300字 篇9

  当我们听到齐老师又要外出的消息时,都十分诧异,同时又带着一丝兴奋。诧异的是己经期末了,老师为什么还要外出。兴奋的是如果齐老师外出了,那么专科课又可以正常地进行了,学习压力也没有那么大了。

  上周四早晨,我到班级没有见到那熟悉的身影,便知道齐老师己经去北京学习了。齐老师走之前特意对我说,一定要保证每天出的题目。回想起来,这些天我的`学习成绩还算不错,尤其是每日两题保持得很好。我认为讲过的题,同学们都应该能听懂。可是有一件事我做得不够好。齐老师特意叮嘱我们说,不许和陈佳禾在讲题时争论。即使佳禾讲错了,也让我们先听着。但是有一两次,我和佳禾争论起来,在这一点上以后应该注意一些。

  本周四的下午,同学们在黑板上用我们二班独特的形式出了一期板报,那代表着我们六年二班全体同学对齐老师的问候。“欢迎回家”那四个大字代表着我们与老师之间亲密无间的感情。

  明天我们就能见到老师了,我一定不会忘记对她说:“辛苦了,齐老师,欢迎回家。”

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