小学生优秀作文

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学生优秀作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生优秀作文 篇1

　　老 师

　　我的老师是一个发生古怪，常常是神出鬼没到教室，她是我的语文老师，也是班主任。

　　她长着一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，小巧的嘴巴。

　　有一回，上课了，同学们飞速回到教室乖乖的坐好，过了很久老师还没来，几个同学打开窗户，看看老师来了没，老师没来，教室里开始了"演唱会",几个大胆的同学上讲台，拿着扫把当吉他唱起歌来，教室里越来越响，"老师来了！"窗户前的同学大叫，同学们都像羊群见了狼一样，飞速跑回自己的座位上，过了一会儿同学们不见老师来都把悬着的心放下来了，教室里又响起了歌声，门口传来老师的声音，教室里马上安静下来，老师把书从门口丢在了讲台上，然后大声叫道："怎么不开‘演唱会’了！"接着骂了我们一节课，老师才把心中的火苗消了。

　　这就是我的老师。

　　评：老师的语言、行为给人的感觉有点粗暴。

　　老 师

　　老师，像一园丁，一直呵护着我们，我们就像刚刚探出头的小草，滋润着你给予的水滴。

　　老师，那个伟大的称呼，那个高大的身影，那个长长的马尾，让我们永远不忘。

　　老师，每天给我们知识；老师，每天教给我们不同的.道理；老师，每天教导着每一位同学……老师，这个称呼不是所有人都可以配得上的。

　　老师，记得有一次跑完之后，我突然感到有些不舒服，同学们赶快告诉您，是谁看见我脸色苍白，赶紧拿药给我服上？是谁看见我不舒服紧张起来？是您，我们的老师。看见了我，赶快帮我上药，还温柔地问我要不要打电话？当我说，更舒服了，不用打电话，您终于松了一口气，终于露出了慈爱的笑脸。

　　当我们摔倒后，眼泪一直在打转，是您告诉我们："不经历风雨，哪能见彩虹！"对呀！哪里摔倒，就从哪里爬起来。

　　老师，您是我们的领航人，一心一意把一点点的知识传送到我们的脑海中。

　　当我们做错了题目，您总是批评我们，我知道这也是老师爱学生的一种方式。

　　老师，我永远都不会忘记您的。

　　评：把议论、抒情的内容写准确。后面的事例就更精彩了。

　　"老师妹妹"

　　我有个妹妹，她以为自己什么都知道，其实她知道的很少，我天天都叫她"小不懂".

　　我妈妈在她后脑勺扎了两个长长的辫子，她有着一双乌黑乌黑的眼睛。有一次，我叫她来算数学题，我出了一道简单的数学题，就是十五加十五。你知道吗？她竟然说十五加十五等于十。我看到她还是算不出来，我就只好告诉她等于三十，可是她却说我的答案是错的，她说的答案才是对的。

　　还有一次，我叫她来认字，我教她"认"和"以",我告诉她第一个叫做"认",她却立刻反驳道："这不是认，这是‘以’。"我没办法，只好教她第二个字，可是我刚教她第二个字的时候，她却说："你不知道认字，还是我来教你吧。"她马上开始教我第二字。她对我说："你给我听好了，这个字是认不是以。"听了这句话，我和妈妈都笑得抬不起腰来了。

　　怎么样，我妹妹的确是个以为自己什么都知道的人吧。

　　评：第二个例子生动，有表现力。一个糊涂妹妹，叙事清楚、流畅。

　　"老 师"

　　"老师"是一个平凡而朴素的称呼，一个老师，远远比不上有身份、有势力的人，但他们仍然辛苦地工作、纺织知识的"摇篮".

　　刚学走路那会，妈妈是"老师".在记忆中，她有一头玫红色的长发，一身休闲衣。一个寒冬腊月，我在学走路，妈妈一小步一小步地跟在我后面。我扶住电视柜，移来移去，稍微有一点晃动，妈妈赶紧扶住我。我使劲地甩开妈妈的手，妈妈丝毫不动，看到她不动声色，我放声大哭，眼泪如同泉水一般涌出来。妈妈见我这般大哭，只好放手，我顿时张牙舞爪。妈妈看到我，不禁微笑起来。

　　刚上幼儿园时，我一点也不开心。那是因为我觉得上了学，就不能玩了。那时的老师是幼儿老师。有一次午睡，我睡不着，呆呆地望着天花板，自言自语起来。刚好，被老师看到了。我"嗦"的一声，裹进了被窝。老师笑着说："起来吧，讲故事了，小朋友。"一听到"故事"一词，我好像打了鸡血一样，活力十足，乖乖地起了床。我三步并做两步，跨了过去。坐在老师的对面。老师不紧不慢地讲："从前，有三只小猪和一只狼……"这悦耳的故事声中传播着淡淡的爱……

　　这时，我才明白：老师的爱是无穷的，是永远永远无穷的！

　　评：多角度去观察，理解老师，例子典型有生活气息。内容有高度。

小学生优秀作文 篇2

　　我的这个暑假过得很快乐 ，但我唯一是心里不愉快的就是8月22日开学不过也不能不高兴。因为有两点。1是这是上级文件的.精神。2是上级为我们好，寒假时我们早放一星期，过年了，家家 户户忙忙碌碌得。这不，就凭这两点。我希望大家的暑假都很愉快，祝大家在5年级是学习更上一层楼。

小学生优秀作文 篇3

　　听说星期二第四节课是美食课。所以我每天都在想着：有什么样的蛋糕呢?蛋糕好吃吗? 终于到了那一天了，居然妈妈也在。

　　开始了，王罗莎妈妈做蛋糕。妈妈和其他家长做蛋卷和水果沙拉。 先是把蛋糕做起来。 第一步：放一层的.面包，在面包上面铺一层奶油，一直要做到三层。 第二步：再用奶油把旁边涂一层。 第三步：再在蛋糕上放些水果。 哇!蛋糕做好了!很多同学排起了队。 现在水果沙拉好了，但我根本就没看见水果沙拉是怎么做的。然后蛋卷也就出炉了。我狼吞虎咽地吃。真是太香了!

　　这是我上过的最有趣的课了!

小学生优秀作文 篇4

　　今天上午的第三节是科学课，老师把我们带到了学校的植物园，观察蔷薇花丛。

　　现在已经是三、四月份了，蔷薇枝头已经泛出了新绿。新长出的叶子又软又嫩，而且富有光泽，像是刚刚用水冲洗过似的。呼吸着新鲜的空气，我仔细观察着枝繁叶茂的蔷薇，还天真地数起树叶了，可是不管怎么数，我都数不清楚。数着数着，不经意间，我发现了许多的花骨朵儿。那可爱的花骨朵儿裹着一层绿衣裳，再仔细一瞧，有的已经饱胀了，但是有的却还没有破裂，看到如此多的花骨朵儿，我仿佛看到了那蔷薇开时的热闹。

　　忽然，我的脚痒痒的，蹲下一看，一只可爱的蚂蚁在我的脚上爬着。原来，在蔷薇花丛里，有一群小蚂蚁正在忙忙碌碌地奔走着，好奇心使我仔细地观察起它们来。这时，一只蚂蚁正驮着一块面包屑艰难地走着，突然脚下一滑，食物滚到了一边。也许是小蚂蚁太累了，怎么也扛不起这块面包屑了。怎么办呢？咦，小蚂蚁怎么跑了呢？正在我疑惑时，一群小蚂蚁赶来了。噢，原来那只小蚂蚁去搬“救兵”了！蚂蚁们开始团团围住食物，动了，食物真的动起来了！这只队伍浩浩荡荡前进，我似乎听到了他们齐心协力的口号声……我看得入了迷，被小蚂蚁的干劲儿感染了，真希望自己也变成一只小蚂蚁，加入他们勤劳的队伍。

　　咦！泥土怎么在动？我定睛一看，原来是一条蚯蚓正在松土。这个小东西身子一节一节的，而且还一伸一张的'。“好恶心啊！！~~~”我大叫了一声。

　　“呱、呱……”，花丛旁边的水池里传来了青蛙的叫声，好象在为这花丛伴奏。这时，蔷薇花丛中飞来了几只蝴蝶，仿佛在翩翩起舞……

　　看着这充满生机的花丛，我不禁感慨，这真是一个奇妙的世界，生物们在这里快乐、和谐地生活着。闭了眼，我似乎看到了那满园的蔷薇花儿已经全部盛开了，红红的一片，耀眼极了，如一片云霞，又似一张绣花的地毯。

小学生优秀作文 篇5

　　你好！

　　你天天在国外一定不好受，你在家的时候，那几天我都觉得你太唠叨了，你天天让我写那么多的作业。

　　还让我背那么多的东西，我都快烦死了，还有一次我回家的'时候，写完了作业不到一分钟，你就让我背课文，我不是动物，我是人。

　　我觉得做人要有点自由，我不想写太多的东西。

　　我想玩耍，我要自己的饿方式来对待老师的作业，妈妈你快点从国外回来，我很想你！

　　祝你身体健康！

　　此致

敬礼！

小学生优秀作文 篇6

　　一进公园，映入眼帘的是一块大石头，石头上刻着“绿塘河湿地公园”几个鲜红的大字。绕过这一块石头，展现在眼前的是弯弯曲曲的林间小道，旁边随处可见一朵朵美丽的小花和一棵棵翠绿的树木。随着微微的.晨风，淡淡的花香扑鼻而来，令人精神为之一振。树梢上，那一只只小鸟在叽叽喳喳地欢唱，就像在唱着一首美丽的赞歌！

　　沿着小路前行，在公园的中部，有一个足足有两个足球场大的荷塘，满塘的荷叶你挨着我，我挨着你，长得非常茂密，就像一把把打开的绿伞，微风吹来荷香浓郁，令人有一种心旷神怡的感觉。在荷塘的中央，有一个圆型的凉亭，一条弯曲的小桥从凉亭穿过，使荷塘两岸相连，这是人们观赏荷花的最好位置，每逢荷花盛开的季节，身临其中，令人陶醉。

　　小路的尽头，有一块空旷的场地，这里布置着各种各样的运动的器材，是人们早晚健身的好去处。这里还常年洋溢着小朋友的笑声。瞧，那边有一群小朋友在那里嬉戏玩耍，有一个小朋友在那里做起了俯卧撑，可能是因为他太胖了，没做两下就累得不行了；又有两个小朋友在玩走路训练，一个小朋友在逃，一个在追。因为器械是固定的，所以逃的逃不掉，追的追不上，真好笑。

　　啊，湿地公园的景色真迷人，看了我的描绘，你一定也动心了吧？以后我会经常到那儿去散步，希望能遇上你！