在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的童话寓言作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
童话寓言作文 篇1
冬爷爷来到了青青草原,它吹出来的风是很冷的'。它把雪花洒在青青草原上。
一天,懒羊羊正在家里睡大觉,蛋蛋怎么也叫不醒他。
慢羊羊老师正在课室里点名,点到懒羊羊时,慢羊羊问:“懒羊羊呢?懒羊羊你去哪了?”慢羊羊终于知道懒羊羊还在家里睡大觉。他说:“如果懒羊羊回来的话,我要罚他写‘知错能改’一百遍。”说完他就生气了。懒羊羊的朋友美羊羊站起来说:“村长你就饶了他吧。”沸羊羊和喜羊羊也向村长求情。慢羊羊不高兴地说:“好吧。”说完他就走了。三只小羊马上来到懒羊羊的住所,美羊羊大叫:“懒羊羊你快起床吧!”美羊羊的叫声没用,沸羊羊用力推门也没用。喜羊羊想了一个办法,就是用树枝橇门。他们终于进了懒羊羊的房间。他们怎么也叫不醒懒羊羊。喜羊羊把懒羊羊的鼻子捏住。懒羊羊终于醒了。沸羊羊愤怒地说:“你给我起来。”懒羊羊一看手表,哇,已经十点了!他不理三七二十一跑回了学校。
慢羊羊骂了他一顿。以后,懒羊羊就没迟到了。
童话寓言作文 篇2
从前,乌鸦它每天都在王宫里收拾着其它鸟儿们吃剩的残渣碎屑。
有一天地球环境保护组织给乌鸦颁发了一枚金奖章后,乌鸦一下子就成了无人不知,无人不晓的大明星了。
乌鸦妈妈很为自己的儿子骄傲,但又一想,儿子都出名了,还在做清洁这门差事太不相称了,决定要为小乌鸦另谋职业。乌鸦妈妈决定送小乌鸦去跳舞。
小乌鸦可是说什么也不去。乌鸦妈妈硬是要把小乌鸦拉去跳舞,可小乌鸦跳一下就摔一下,共摔了三下,第三下不小心把腿摔断了。
等鸟王孔雀把小乌鸦的腿接好,小乌鸦妈妈又叫它去唱歌。
麻雀正在教大家唱歌。那歌声悦耳动听,小乌鸦很快陶醉在这歌声之中。乌鸦妈妈看着小乌鸦的状况,非要叫乌鸦唱歌,“麻雀老师,您好,这是我的`儿子,它刚得到地球环保组织的金奖,现在我想让我的孩子到你们的音乐班学习,行吗。”乌鸦妈妈恭恭敬敬地说。“行,行。”麻雀老师连声回答。
见麻雀老师爽快地收下了小乌鸦,乌鸦妈妈非常放心地回家了。
麻雀老师让乌鸦唱,乌鸦唱了,大家都吓得四处逃跳。
小乌鸦回到家里吞吞吐吐地向妈妈讲了自己学唱歌的事情。
乌鸦妈妈才恍然大悟,做什么事都要小乌鸦开心才行。
童话寓言作文 篇3
这几天,蜜蜂们为失去它们所敬重的老蜂王而悲痛欲绝,泪流成河。住在蜂巢周围的邻居们看到蜜蜂们伤心的样子也为之动容,纷纷对老蜂王的逝世表示了哀悼的心情。
与蜂巢住得最近的蚂蚁们更是表示了奇特的悼念方式,每天在蜜蜂采蜜归来之时,总是排列成“沉痛悼念”四个大字来迎接蜜蜂回巢。见此情景,自然而然地引起了蜜蜂们的伤感,于是一个个放声大哭,就这样过了七七四十九天,蜂巢里的仓库存蜜不见增加。
仓库保管员小王蜂把情况向新任蜂王报告了,新蜂王决定召开办公会议。这天蜜蜂们采蜜归来,照样看到蚂蚁的悼念方阵,又触景生情,悲天动地地大哭一场后,各路小王蜂们坐在会议室,在新任蜂王的召集下,研究如何进一步提高酿蜜能力问题。
办公会开得非常热烈,大家七嘴八舌,畅所欲言。各路小王蜂认识还是一致的,即在老蜂王去世以后,虽然心情都非常的悲痛,但却能与新任蜂王保持一致,没有忘记老蜂王临终嘱托,每当太阳刚刚升起的时候,它们便一队队、一排排地出去采蜜,当晚霞满山的时候,又满载而归。那么为什么大家如此辛劳,而仓库里的蜂蜜不见增加呢?小王蜂们个个搔首挠耳,苦思冥想,百思而不得其解,
会场上一时静了下来,这时,一个刚刚被提拔起来的年轻小王蜂要求发言,新任蜂王点了点头示意让它讲。小王蜂怯生生地说,最近由于老蜂王的去世,大家心情悲痛,每天还没有进家门,一看到蚂蚁的悼念方阵后就放声大哭,结果,采来的蜜就随着泪水流了下来,而蚂蚁就是的受益者,接着它还用在酿蜜学院学来的知识,进一步论证了它的观点。
小王蜂的发言又使会场上的气氛活跃起来,一些小王蜂回忆说,它们的邻居蚂蚁们起先个个骨瘦如柴,老蜂王逝世的那几天排列的方阵笔划细小,而最近一段时间,蚂蚁邻居个个养得腰粗膀壮,肥头大脑,方阵几个字的笔划明显丰满起来,蚂蚁悼念方阵的'用心也就可想而知了。
经过一番议论,蜜蜂们一个个恍然大悟,便商量了一个办法来对付狡猾的蚂蚁。第二天,所有的蜜蜂在各路小王蜂的带领下,浩浩荡荡地出发了。当日落西山的时候,又一队队飞回来,与往常一样,它们老远就看到蚂蚁组成的悼念方阵,但这次蜜蜂们没有未进家门就哭,而是先回到它们各自的酿蜜车间,把采来的蜜吐出来以后又涌到蜂巢外。
蜜蜂们一出蜂巢,就将队伍排成“化悲痛为力量”的字样,在蚂蚁阵上飞舞,并将酿蜜以后的渣滓吐了出来。照样蚂蚁们一哄而上,争先恐后地抢了起来,但很快蚂蚁们就一个个先吐为快。原来,蜜蜂众采百花之蜜,取其精华,去其糟粕,酿制的蜂蜜极甜,蜜渣极苦,难怪蚂蚁邻居们呕吐不止。这时,蜜蜂们飞舞组成“不劳而获,甜尽苦来”几个大字。
童话寓言作文 篇4
从前,有一只很会捉老鼠的猫叫壮壮,它对自己的工作非常尽职,尽心尽力地捕捉老鼠。一天,一群老鼠来偷东西,壮壮见了,怒气冲天,迅速向前一跃,用嘴巴咬住一只,用爪子踩住一只老鼠,其余的老鼠都惊慌失措地逃走了。
看着猫威风凛凛的样子,老鼠们都吓怕了,好几天没来偷东西。有一天,它们在洞里召开“紧急会议”。一只老鼠说:“这只猫可真厉害,一下子抓住我们这么多兄弟,这叫我们以后的日子可怎么过啊。我们得想个办法对付它,不然,我们都会遭到这只猫的毒手的.。”老鼠们都在下面“叽叽吱吱”地议论起来。一只鼠老大对大家说:“有办法了!有办法了!猫最喜欢吃鱼,我们把偷来的鱼送给它吃,猫肯定会动心的。那时侯,我们又有好日子过了。”
第二天,鼠老大带着几个弟兄给猫送鱼去了。猫以为它们又来偷东西,便提高了警惕,露出了尖尖的爪子。鼠老大见了,连忙说:“尊敬的猫大人,我们是给您送鱼来的,求您放我们一条生路,我们会天天给您送鱼。”壮壮看到这么多鱼放在面前,馋得流下了口水,于是便答应了。看壮壮收下了鱼,鼠老大可高兴了,它们的问题解决了。
从此,老鼠更加胡作非为,常常在光天化日之下闯进家里,把窗帘扯得粉碎,啃坏了家具,打翻了东西,还明目张胆地偷食物,把整个房间弄得乱七八槽。而壮壮呢,悠闲地躺在窝里,吃着鱼,似乎对老鼠的所作所为一点都没看见。
没多久,悠闲的壮壮就被主人赶出了家门。
童话寓言作文 篇5
再说乐乐飞进城市里后,他心里美滋滋地:我要找一个喜欢鸟、爱鸟的小朋友,把我养起来,最后他遇见了小丽。
小丽做了一个鸟笼,把乐乐关了起来。乐乐高兴极了,肚子饿了“咕咕”叫两声,小丽就拿来小米给他吃了。乐乐有点受宠若惊,呆了半天才开始吃,一边吃还一边说:“这米可真好吃,哥哥太笨了,为什么要选森林呢?这小米不是比虫子更好吃吗?……”
吃完小米,小丽对乐乐说:“小鸟,唱首歌吧。”乐乐高兴地唱了一首动听的歌,“真好听!”小丽一高兴又给乐乐加了一些小米。乐乐很高兴就不停地给小丽唱,可小丽还要上学。小丽走后,乐乐感到寂寞极了,可是又敢出去,因为外面太危险了,再说虫子可比小米难吃多了。
日子得过且过,熬一天算一天吧,反正这里也满舒服的,吃了睡睡了吃,无忧无虑。可是渐渐地,乐乐小米吃腻了,又开始想念虫子来,小丽怎么会给乐乐抓呢,她自己还要做作业呢。日子一天天过去,乐乐一天天瘦了下去。光阴似箭,日月如梭,转眼间,四年过去了。
这天,相别了整四年的.哥儿俩又重逢了,快快先回到家,他和爸爸妈妈一起焦急地等待乐乐的归来。这时乐乐慢慢地从空中飞来,快快都快不认得乐乐了,还说:“请问有没有看见过一只叫乐乐的小鸟?”“我就是乐乐啊,你不认得我了?”乐乐激动地说,“可是……你小时候和我一样高的啊!”
快快这时有点惊奇得说不出话来。“呜呜……我好愧疚呀,你这么强壮,我却这么瘦小,都怪我当初太偷懒了……”
“没关系的,乐乐振作点,要不这样,你住到我家去吧,我教你怎么捉虫子,怎么自卫,好吗?”
“好!你真不愧是我的好兄弟,我一定像你一样学好本领,将来好孝顺老爸和老妈……”
快快和乐乐和爸爸妈妈一起快乐地唱着歌:不经受风雨,怎能见彩虹!
童话寓言作文 篇6
秋天到了,小兔、小猴和小松鼠要比赛,看谁最懂事。因为“动物懂事活动”投票最高就是他们,谁最懂事呢?
食品店的鸭阿姨拿给小松鼠一些花生,大象伯伯给小猴摘来了一大堆香蕉,小猫姐姐送给小兔一些新鲜的胡萝卜。
小松鼠爬到树上,想:太鲜美的花生啦!明天再拿一些!不过,吃完再说。小松鼠吧嗒吧嗒就吃完了一袋花生。
小猴却想:我先不吃着,等我吃完桃子和玉米,我再来吃这些香蕉,一定能夺冠军的`!
小兔想:这些胡萝卜一定有种子!然后把胡萝卜的种子拿出来,挖地,把胡萝卜种上了。那么没种子的胡萝卜呢?小兔常常用胡萝卜煮些好吃的饭菜,送去给“快乐老人院”里的老婆婆。
“动物懂事活动”结果出来啦!小兔夺取第一名,第二名的小猴扭扭尾巴,“嘻嘻”地傻笑着。那个好吃懒做,夺取倒数第一的——小松鼠呢?它站在地上,脸红了,因为他早就把花生给吃个光光的了。它难为情地说:“我以后一定改正这个爱吃零食的坏毛病!”
童话寓言作文 篇7
寓言和童话,都是儿童文学中比较特殊的样式。《狼来了》的故事,是大家都熟悉的。这是个寓言故事,它以简练的文字,生动地告诫人们:为人要正直,不要说谎。那么什么是寓言呢?寓言是文学作品的一种体裁,是带有劝喻或讽刺的故事。其结构简单,主人公可以是人,也可以是其他生物或非生物。它总是通过比喻使简单的故事蕴含着深刻的哲理和宝贵的生活经验,给人们以智慧和启发,给丑恶事物以无情的嘲讽。寓言的篇幅偏短,但含义深远。
寓言,也有人把它归入童话一类。说起童话,它的特点是通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想、道德教育。童话历来是少年儿童 最喜爱的文艺样式。优秀的'童话作品,其现实与幻想,总是和谐地融合在一起,而造成一种如诗如画的艺术境界。童话体裁有超人体,拟人体、常人体以及科学童话 等。超人体童话的特征是描写一些超自然的人物和他们的活动。拟人体童话,是将人类以外的各种有生命、无生命的物体,甚至某些思想和概念,加以人格化。常人 体童话中的人物,只是一些普通人,但这些人物的性格和行动,极端夸张,是实际生活中不可能发生的。科学童话除了应当具有一般童话的特点之外,还带有比较浅显的科学知识内容。话题作文采用这种形式,生动、活泼、发人深思,别具一格。这一类文章虽不是很多,但如果恰当地运用,也能得高分。
童话寓言作文 篇8
很久以前,在一个小村子里,住着一只小兔和一头牛,他们是一对好朋友。牛忠厚、勤劳;小兔活泼、机灵。
一次,小兔和牛在屋子里玩,天下起了暴雨,雨水很快漫进了屋里,越来越深,都到牛的脚脖子了。牛还没什么事,小兔却已被淹得只剩头在水面上拼命挣扎。牛见了急忙把尾巴递给小兔,让小兔顺着尾巴爬到他的背上。小兔得救了,感激地说:“谢谢你,牛大哥。”牛说:“小意思,好朋友就应该互相帮助嘛。”
不久后的一天,小兔和牛在屋外玩耍。突然来了一头饥饿的狮子,从他贪婪的眼神看出,恐怕它已经几天没吃东西了。小兔看见后,机灵地一下子就蹿进了旁边的'洞里。而牛很老实,身体又不灵活,他跑不过狮子,用害怕的眼神盯着狮子。小兔在洞口看得真切,为牛捏了一把汗,怎样才能帮帮牛大哥呢?他灵机一动,趁狮子不注意,溜进屋里,把前几天维修房子刷墙剩下的红油漆提到屋顶上,将油漆泼在狮子身上,弄得狮子满身都是红油漆。牛看到鲜红的油漆后,先前的害怕、怯懦不见了,他立刻兴奋、勇敢、疯狂起来,两眼冒着凶光,杀气腾腾。他以犄角为武器,向狮子冲去。狮子哪见过这个阵势,吓得转身拼命地逃跑了。狮子一边跑边想,这还是我印象中的牛吗?牛追狮子追出老远,但终究跑不过狮子,让狮子逃脱了,牛只好回去了。
老牛回来后,小兔拍着手笑着说:“牛大哥,你真行!”牛高兴地说:“还不多亏了你。我们连狮子都可以打败,真了不起!”说完,小兔和牛一起哈哈大笑。
童话寓言作文 篇9
乌龟赢了兔子后,兔子一直怀恨在心。于是,他便找他的好朋友——猴子帮他报仇。正巧这时正好要举行第二届动物奥运会。猴子也参加了。
一开始,他们要从起点跑到终点。裁判拿起哨子,“叽”的一声,哨子吹响了。猴子等动物发出最快的“猛攻”冲刺了而乌龟却不紧不慢地从龟壳里拿出筋斗云“嗖”——的`一下,就追上了猴子。猴子也从口袋里拿出风火轮迎战。二人你追我赶,互不相让。不一会儿,他俩儿就快到终点了。忽然,猴子一股气地加速,远远就把乌龟甩在了后面。一下子他就离终点只有一米了。突然,他的风火轮动不了了,乌龟趁此机会,“嗖”——的一下就得到了第一名。这时,猴子才惭愧地回到了自己的家向兔子道歉。兔子也原谅他了。并对他要猴子帮他赢得比赛而道歉。
这个故事让我们懂的了不能让别人帮助自己到的目的,而是要靠自己的实力去争取,不然的话,就算赢了也不光彩。
童话寓言作文 篇10
没人展着千里无际的浩瀚,云雾灰山中这是难以放眼的小城。
清蓝穹顶被交杂缠错的电线割为清蓝稻田,田上种着半年前的倦鸟,收敛脏乱破碎羽毛。街道,每个过客眼里都是群过客,近景撞上半年前多愁善感的作家,便是玩世不恭的感叹,对过往形色的炎凉嘲弄。多少次与素昧平生的角色在匆忙情况中相遇,当之行人嗤之以鼻,故事里就藏有多少涉世过浅的,陌生而不可言状的熟悉。如那娇贵以外,自被统称野花之后,没有莫名妖艳,只留无可奈何的朴素淡雅,悲恸芬芳。
背对黎明,有所思。
无聊甚是可怖,人们总有乱麻似的事情却强装无聊,以此体现病态的诗情画意。
小街巷清晨是令人愉快的,从一个黑暗哀伤的雨夜过来,如同晒在艳阳下的渔网。走入巷内四通八达,带有些许迷失惶恐,却渐而沉醉,但愿辗转于此不欲复出。不是尘土飞扬的路径,也非苔痕湿滑的石板,是老旧但整洁的石子路,镶嵌摊贩的蒜皮,路人的烟灰,他们所携的往事,对将来的遐想。无人叫卖,大概怕失了宁静的情趣,然而失了文人的许多笔墨。
到过一个巷里小铺,那是卖粥的。早上空腹出门来这,我坐下等待。等是很有意思,忙碌与闲暇必有不同的心态,我自然是选择闲暇的。陈词滥调不提,等待不说焦急,倒要说那十几年的意境。从小时起便有数不来的'等,而往往在最百无聊赖之时,更会有自认精华而别人觉是胡言的思绪,简称为发呆。这时多是凝望一处,或是以视线玩弄着赏腻的景物,想象着他们的出处,意象和情结。
回神以后,重归现实,就连小到幼稚的地步,也不免有感动般的叹息,像难舍大梦初醒既惊诧又悲伤。
那歌者忘情之后,再无动人琴瑟飘扬。
道旁音响一如既往的疲惫,粗犷低沉时而沙哑尖锐。店家还在用几乎十年的老箱,唱的是毫不矫情的歌谣,唱着青春爱情和阳光。我本不爱这类旧曲子,反倒倾向暴戾的金属。这次我驻足旁听,静下心听失真大喇叭放出曾经为人痴迷的歌喉,吸沁着豆浆香味,汽车尾气和二手烟。开了音乐塞上耳机淹没背景噪音,虽说是移步换景了,可心境老是那么一种。拿掉耳机去聆听老旧音响,才有些融于景里的感觉。
我试着弹琴,发现我并不能够在温暖的宿舍里惬意弹奏古典曲目,只适合到冷风扑面的天台上去肆意弹唱,唱民谣欢快的凄凉隐喻。不管适不适合,我都没有去做,没那思想和情调。然而还是会哼歌的,陶醉在自以为美好的歌声中,前提是独处。
初中了,也模仿学长们玩乐队,玩非常可笑的组成。在初次演奏之后,我就开始分析之前从未听出的音色,如埋没在其他强大电声里的贝斯。析出每条音轨,整首歌就很清楚,这时耳机扮演至关重要的角色。
后来我远离嘈杂喧嚣,又来听老店的音响,神散形不散。
闲逛了几圈,回来洗澡。
面朝黑夜,无所顾。
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