在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的三年级的春天作文3篇，欢迎大家分享。
三年级的春天作文 篇1
春天，象征着勃勃生机，象征着昌盛繁二荣。人们热爱她，赞美她，我更期盼着她能早些来到这北方大地。于是我便在这春天的明媚阳光下，出门寻找春天的足迹。
一出门，异香阵阵飘来，我向周围一看，一株桃花在嫩绿色的草坪中怒放着。从远处看，就像一团粉红色的火焰燃在草坪上，十分美丽，这桃花的花瓣是一头尖，一头圆的，尖尖的一头是嫩嫩的白色，圆圆的'那一头是可爱的粉红色，还有一些花瓣是心形的。花芯是一根一根又细又长的白色小柱子，头上还泛着淡淡点点的黄色。它的叶子是长长的，很美。
后来，我发现，春姑娘也拜访了我家的阳台：我种的花全开了，有白的，有粉的，有黄的……我妈妈种的一棵不知名的花也开了，那紫红色的花朵虽小，但在花从中
显得十分夺目。
这时，外面下了一场“毛毛雨”，雨后，阳光更灿烂了、春光更饱满了、青草更绿了、花儿更灿了。春天，已唤醒了万物，激励它们莲勃向上。
三年级的春天作文 篇2
昨晚下了一夜的春雨。早上，我推开窗户，看到窗外天雾朦朦的，雨似有似无的，风吹在脸上，也不感觉到冷。哈哈!这丝丝的小雨也挡不住我们去春游的脚步。我们带着妈妈一大早就准备好的便当，开开心心地出发了。
我们来到了植物园，甜润的空气，拥抱着我们的身体，让人感到一阵小小的凉意。挺拔的树木，娇嫩的花朵和蹦蹦跳跳的我们，随着沙沙的雨点声，真是“润物细无声”啊！春雨中，小树开始发芽，桃花也露出了花骨朵，有的已经半开了，有的'还全展开了；地上的野花五颜六色，就上穿了五彩的衣裳。
我们穿过湿漉漉的草坪，沿着青石板路，来到了“玉泉鱼池”。成群的鱼儿就向我们游来，一条条肥大无比，它们拖着扇子一般的尾巴，不停地摇摆着，好像在欢迎我们的到来。这时，一条红色的大金鱼带着一群小鱼，围着池中的小水塔也不停地转着，好像鱼妈妈在跟她的鱼儿玩捉迷藏呢！
最后，我们还参观了韩美林先生的展览馆。我们每个人都仔仔细细地看着他作品：有北京奥运会地福娃，有佛像……但是让我印象最深刻的还是“母与子”的雕塑品。我看着看着，想起了我小时候喝奶的香味，听到了我调皮的哭声……让我感受到了深深的母子情。
春天里藏着许多爱，我们可以处处去寻找。这次春游让我懂了不少知识，更体会到了浓浓的爱。
三年级的春天作文 篇3
春姑娘到公园里，桃花开了一朵朵、一团团，一簇簇的，粉嘟嘟，你挤着我，我挨着你，像一群群粉色的姑娘在树枝上竟相比美，一阵风吹过，空气中飘散着花儿的香味，有一些花瓣轻轻飘落下来，像春姑娘在翩翩起舞，那么美丽、那么动人、那么令人心旷神怡。
有一次妈妈带我去大草原，我看到那里一片翠绿，还有白的花，红的花，紫色的花，绿油油的草……各种各样五彩缤纷，美丽极了。
有一次，村长说咱们去旅游吧，我们很高兴就同意了。我们来到了秦岭山，来到一个五颜六色的地方，那里有大山、大树、小河。大山可美了，有大树、有迎春、有玉兰花。妈妈说：“这里真美，拍几张照片儿吧？”然后我来到大树下摆了个pose，照了几张照片，然后我又让妈妈看那一块地方，有高高矮矮的小树，有的`树又粗又大，树叶很茂盛。
村长又说：“咱们去小河玩吧”，我们也同意了。刚刚我还不喜欢水，别人给我泼了一点儿水，我就恼羞成怒的对别人说：“讨厌”。最后呢，我又慢慢的喜欢了水。我到水里拿石头帮大家铺路……然后爸爸妈妈把我和其他小朋友都叫去吃饭，吃完饭，我和爸爸妈妈和小朋友就高高兴兴的回家了。
啊！这真是一个美丽的春天。
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