同桌的作文

时间:2024-09-13 22:23:48
精选同桌的作文汇总10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的同桌的作文10篇,欢迎大家分享。

同桌的作文 篇1

  开学至现在有大半个月了,“新”同桌也开始变“旧”了一点,至少已经能够了解他的一些性格特征总的印象——“傻”。

  当每天早晨来到学校时,看见他一脸惺忪,手上端着一本书,坚持的读着,开始正式早读了,他脸上的睡意早已飞到九霄云外去了,而且是“大混乱”的早读上,他能够不受外界的任何的影响,完完全全的沉浸在自己的早读当中。我的“傻”同桌作文

  不仅如此,一天课程下来,中途有8个课单休息,他至多有一个课间是没有眼盯书本的',镇觉得他好“傻”,才高一而已,何必这要呢?同时我还为会自己“聪明”感到快乐。

  晚自习时,他说着一口乡音普通话,我还是勉强能听懂了,开珆还有些不理解,明明他成绩好过于我,而且还不止一星半点,但却能不耻于问,时间给了我答复,第二次,周考他的成绩有着明显的提高,就连我自认为强项的数学也被他超越了,要知道开始的他的数学不如我,哎!事实证明,“聪明”有时不定比“傻”好!

  有这么一个有“傻”劲的同桌。我居然慢慢开始羡慕他,而且情不自禁的学习他的“傻”,但我肯定这绝不是坏事。

同桌的作文 篇2

  我的同桌是一个捣蛋鬼,他每次总是会惹得老师同学哭笑不得。记得有一次,教室里安安静静的,同学们都在写作业。正在这时他突然长长地叹了一口气,“真是无聊啊,我给大家讲个笑话,放松一下吧。”说完便自顾自地讲了起来,同学们听完之后,笑得前仰后合。听到大家的笑声,他像是受到了鼓舞一样,又讲了一个。这可是把大家逗得哈哈大笑,原本安静的.课堂顿时变成了欢乐的海洋。正当大家意犹未尽之时,班主任走进了教室,很严肃地看着大家:“什么事这么好笑啊,不如放学我们留在这好好说说。”同学们都低下头不说话,同桌做了个鬼脸,也闭上了嘴巴。

  这就是我的捣蛋鬼同桌,你想认识他吗?

同桌的作文 篇3

  从上学到现在,跟我坐过的同桌很多。可关系最密切、最要好的,就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的孙超啦!他和我同岁,是个回民子弟,圆圆的脸,高高的鼻梁,耳朵很大。一双浓眉大眼,总好像在给你传递着智慧和友好的信息

  孙超的脑瓜灵,反应快。每次老师的课堂提问,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,他总是在很短的时间里,写出很好的文章;课余时间,大家都喜欢和他讨论问题,他对知识的理解和掌握,使我们感到由衷的佩服

  孙超的学习非常用功。他每天按时到校,上课用心听讲。有时下课后,别的同学都到外边去玩了,可他还坐在那里看书。每次放学回家,他总是先完成老师布置的作业,然后再预习第二天的功课。如果有时间,他还要看一些课外书。什么《中华A卷》、《字词句篇》、《小学生优秀作文》等,都是他每天要做和要看的内容。为了扩大知识面,他还让妈妈给他报了校外的'作文班和奥数班,经常利用节假日和星期天赶 去学习。由于他学习非常用功,不管是每次的单元测试,还是期中、期末考试,他都能取得比较好的成绩

  他非常喜欢体育锻炼。不但上体育课很认真,课余时间,他也是一个活跃分子。他十分喜欢游泳。不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,他都能坚持游泳锻炼。在他那小卧室的墙上,光游泳比赛获得的奖状就贴了十几张。

  由于他活跃、好动,他也经常“闯祸”。有一次,课余时间,他和我们几个同学在教室的走廊上玩“抓人”的游戏。我们你追我赶,玩得可热闹了。可一不小心,他和一个二年级的小弟弟撞了个满怀,小弟弟的眼睛刚好撞倒了他的下巴上。由于用力过猛,小弟弟的眼睛上面裂了一个一公分长的口子,鲜血直流,可把我们给吓坏了。这时,老师赶来了,叫来了他的爸爸、妈妈,一起把小弟弟送到医院去“缝针”。为此,老师和家长都狠狠的批评了他,我们也和他一起给老师写了检查。

  由于我和孙超的关系特别好,我们坐在一起,经常免不了上课小声说话,有时还做一些小动作。有一次上“思品”课,我们的小动作被老师发现了。下课后,老师让我们留下来写检查。我们都很后悔。为了严格要求自己,我们俩一商量,主动找到老师,要求把我们的座位调开了

  虽然我们现在不是同桌了,但我们还在一个班、一个教室。我们经常在一起学习,一起玩耍,一块儿做游戏。我们互相关心,互相学习,互相帮助,永远都是好朋友。

同桌的作文 篇4

  我的同桌在你们的眼里可能是一个好学生,但在我的眼里,他并不算好,他只是考上成绩好,但在数学作业上,他的算式可并没有你们想象的好。

  有一次,数学老师让我们写《补充习题》,我是下笔如有神,一会就快写完了,而她却问我:“这道数学题你写的跟我的答案不一样。”

  我立刻回答道:“你怎么知道我的'是错的,而我先怀疑你自己的答案?”这是,她不说话了,她开始做下面的题目,终于我写完了,她又说:“你在看看那一题。”“好吧。”我无奈的说。

  我先从算了一遍,可我的答案还是怎么多,她验算了一下,果然是她错了……

  这就是我的同桌:张碧云

同桌的作文 篇5

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记?明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你?……。”一首《同桌的你》曾经唱遍了大江南北,勾起了无数人对同桌的怀念。我刚结识了一位新朋友,她也是我的同桌,让我来为你介绍一下吧!

  她的个子中等,身材很好,一头乌黑亮丽的长头发,扎成了一个小马尾。尖尖的下巴,瘦瘦的脸,蓬蓬的刘海下一双微粗的眉毛,月牙儿似的小眼睛,让人觉得很亲切。高高挺起的鼻梁上有着几个小雀斑,樱桃一般大小的嘴巴说起话来一张一合,笑起来的.时候,露出了那两排整齐的牙齿。她细细的嗓子,温柔的声音,让人觉得像是在春天里吹来的微风,很舒服,让人很愿意与她交谈。

  她很文静,不是那么的活泼,可尽管这样,她的人缘还是很好哦!说到人缘,这点她还真是让我羡慕啊!

  每次下课,小卢就会主动站到她旁边,与她说这说那,谈笑风生;坐在她前面的小仲也时常会转过来向她“讨教”某些问题,不仅这样,就连远在第一组的小吉也会“不远万里”地跑过来与她交谈,仿佛跟她说会儿话就是一种享受似的。这让同桌的我很是““受伤”很是“嫉妒”。

  她之所以会有这么好的人缘,不仅是因为她温柔大方的性格,还缘于她那乐于助人的品质。

  我是他的同桌,所以经常会得到她的帮助。每天喝牛奶时,我都在她后面喝完,她总是手里握着牛奶袋,静静地坐在那儿,干嘛呢?等我喝完帮我一起扔了,弄得我挺不好意思的,我总有一种感觉:好像我的牛奶袋不给她帮我扔,我就做了什么亏心事似的。

  还有一次,我有事走得急,没有来得及塞凳子,当我想起来急匆匆赶了回来时,却看见凳子已经好好地塞在课桌下了。当我正纳闷时,她笑着对我说:“我帮你塞好了。”说话的语气很是自然,让我觉得塞凳子的仿佛就是我自己,并没有让人觉得是接受了她的帮助的感觉。

  虽然现在我们不在一个班,但我们共同拥有的美好回忆依然在我的心中。

  请相信我——我一定会记得同桌的你的。

同桌的作文 篇6

  “快点!快点!5元钱,拿来!”自从我和胡贤康同桌后,我的钱包天天减肥。

  这是怎么回事呢?别急,我慢慢给你讲。胡贤康是我们班出了名的“小气鬼”。记得有一天,我忘了带语文书,我着急地对同桌说:“胡贤康,借一下你的语文书吧!”他听了,便说:“你总是那么丢三落四。借两节课15元。”“什么什么?一本语文书都不止15元,你整我呀!”我生气极了。他却若无其事:“自己不带,再叫就16元了。不想让我借个你就算了。”可是,今天有两节语文课,他如果不借给我就惨了……最后,经过我的“讨价还价”,终于以5元成交。

  还有一次,我和胡贤康因为一件小事吵架了。于是,我们的`桌子间就多了条“三八线”。他规定:如果有东西超界了,就把东西没收了;如果有人超界了,就要被挨10次“炸弹”。可是,我不小心把文具盒超出了“三八线”,胡贤康马上把我的我的文具盒收起来了。我抗议道:“你怎么这么小气呀!快把文具盒还给我!”终于,经过我5分钟的“强词夺理”,他不耐烦地还给了我。

  唉,胡贤康什么时候才能变大方呀!

同桌的作文 篇7

  妈妈经常说每个人都有优点,我可不这么想。我的同桌就是一个没有优点的人。他字儿写的乱七八糟,作业天天不合格,试卷没上过八十分,上课也是默不作声……

  直到有一天,我发现……

  那一天,我在认真地写作业。同桌凑过脑袋,朝我眨眨眼:“你属什么的呀?”我说“小马驹啊!怎么啦?”他说:“瞧我给你捏个马来。”我嘲笑道:“就你那小手,字都写不好,还捏个马。你就吹牛吧!”他瞪了我一眼:“你可真是门缝里看人。”只见他从桌子里面拿了一些陶泥,开始时捏起来。我还忍不住凑过去看,只见他把陶泥分成几份儿,先取出一份儿捏成橄榄形,又捏了两个小尖儿。接着再用两个小黑球儿做眼睛,一个栩栩如生的小马头做好了。我暗暗点头:没想到他竟然……

  他还真像一位有艺术气息的老艺人呢!只见他拿着陶泥,又开始忙活了起来。他这揉揉那搓搓,一会儿像一位思想者表情严肃,一会儿又像一个小毛孩儿傻乐。终于作品完成了。

  我细细地看着这匹枣红色的小马。怎么头有点儿歪?再一看,这一歪好像小马的调皮、活泼、可爱都出来了。四个矫健的'腿似乎马上就要狂奔起来。这黑黑的大眼睛,好像在说“你看过神奇吧!”

  这匹枣红色的小马,像一个婴儿,活力四射;这匹枣红色的小马,像要成为冠军的千里马,雄心勃勃;这匹枣红色的小马,还像一个奋战沙场的战士,英姿勃发。

  我第一次跟同桌说:“这马绝了!你真让人刮目相看啊!”他得意地笑了。

  这次我知道了,每个人都有自己的优点。

同桌的作文 篇8

  我的同桌我的同桌很可爱。胖乎乎的小脸,像个肉球。大大的眼睛,圆溜溜的。头发短短的,耳朵大大的,像个很小很小的扇子。

  她比较顽皮。有一次,正在上美术课,大家在专心致志的画画。她拿了一个纸团塞在前面那个人的衣服里,再大声喊:哪,你衣服里有条虫。吓得那个同学一蹦三尺高。结果被老师骂了一顿。

  她的字写的'很好。有一次写字,我们班的同学差不多都只奖了一朵红花,但她奖了2朵红花。写字时,只见她:手离笔尖一寸,胸离桌子一拳,眼离书本一尺。坐姿真是漂亮极了,真像一只钟立在那里。

  这就是我可爱、顽皮、字又写得很好的同桌。你们猜一猜我的这个同桌叫什么名字?

同桌的作文 篇9

  这周我的心情就像阳光灿烂的下午突然来了阵暴风雨。至于为什么?就是因为我的同桌。 我的同桌叫李正诚,他是一个活宝。上课时不时就碰我一下,一会又点我几下。有时弄一下我的笔盒,我有时候我被他弄到烦了,很想朝他发火,可是我要遵守一条原则“忍”。我想如果再这样我真的'忍无可忍。 就这样一天天过去,我整整忍了他一个学期一个月零十天十六小时二十分钟五十九秒。再忍下去我真的要被火烧了。

  我不得不想出个对策。A计划实行:不理、不睬、不应、不管。开始一个星期,效果还不错。可是没过多久就没用了,他照样发动攻击。不得已我决定实行B计划:反击对策。忍无可忍,无需再忍。你动我一下,下课我还你两下。这招效果还不错,现在还在实行,一时半会不用想出C计划了。 其实我觉得李正诚是一个不错的同桌。他愿意帮助周围的人。只要我们有困难他就会出手相助。 看来啊,这个活宝同桌只有等到六年级毕业的时候才跟他说拜拜啊。

同桌的作文 篇10

  今日,我要写的是曾经的我的奇怪同学,大家猜一猜他是谁呀?她便是苗佳航。为何我想称她为奇怪同学呢?那是由于我不会和她同学的`情况下,她看到我也会与我尤其友善的问好,可与我坐一座时,她却总打我,欺负人。

  还记得有一次,上音乐欣赏课的情况下,李老师说:“在四月份的情况下,院校会举办一次歌唱比赛”。讲完就要大家站立起来唱。还没唱完,教师就向我这边走过来,细声的对我说:“范芯彤,你坐着吧”。可当我们刚坐着,苗佳航却恶狠狠地对我说:“快给我站立起来,教师给你坐着了没有?”讲完,就转了以往,又去管他人了。不一会,她又对我说:“你从此不能带美味的了,假如你再带,我也将你告知教师,让教师揍你”。讲完就将我的签字笔和全部的橡皮擦都抢去,还揍了我两下。每日,她都是会由于一点琐事就打我,因此 ,我很不愿意和她坐同学。

  我眼中的自己以前的哪个爱打架、爱挑事的同学——苗佳航,我一想到她,如同经常做噩梦一样,尤其害怕。

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