- 相关推荐
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的珍惜的作文9篇，希望对大家有所帮助。
珍惜的作文 篇1
寒假里，我用空闲的时间读完了《假如给我三天光明》这篇文章。它让我懂得了去珍惜自己拥有的一切。
这篇文章用感人的语言写下了因一场大病而导致双目失明、双耳失聪，又失去了说话能力的女孩海伦·凯勒，她以身残志坚的柔弱女子的视角表达了自己对光明的渴望、珍视和对人生的深切热爱；并同时规劝身体健全的人们：珍惜生命、关爱他人、关爱社会。渴望能有三天时间去重见世界，重见父母、老师、伙伴。在她的渴望中，她要光顾每一个角落，去抚摸每一个她能看见的'东西。
这篇文章中让我感受最深刻的是海伦·凯勒说：“只有失聪者才知道有听力是多么幸福，只有盲目者才知道能看见阳光是多么快乐。但是那些从未受过视听障碍的人却几乎不懂得如何去利用这珍贵的天赋，只有失去了才知道珍惜。”看着，看着，我就不由的想起了自己对待身边的事物的态度：我的眼睛粗枝大叶地扫过身边的世界，耳朵则迷迷糊糊地接受着周围传来的声音。但是，却从来没有认真仔细地观察或聆听过。记得，又一次从博物馆回来，一位同学问我看到了什么，而我却轻描淡写地说了一句：“没有看到什么……”这是同学惊奇不已。
更让我感受深刻的是：海伦·凯勒凭借着自己坚韧不拔的意志和顽强不屈的精神，克服了与外界沟通的障碍，并学会了读书、写作和说话。最终写下了《假如给我三天光明》和《我生活的故事》的作品。以前，我一遇到困难就退缩，读了这篇文章后，我变化不小，遇到困难就想办法解决。
我们要珍惜自己拥有的一切，不要对身边的事熟视无睹、无动于衷。要像海伦·凯勒一样坚强、有毅力。要积极乐观的生活，以美好的心态去看待身边的一切。
珍惜的作文 篇2
太阳还温暖着大地，行道树还在随风摇曳，摆钟发出了沉闷的铃声。已是下午四点多了，我又要乘公车去上学了。
我在门口与父母道别，他们却还在千叮咛万嘱咐地说着。公车来了，我也听得不耐烦了，我便上了车，父亲做了一个打电话的姿势，我只能点了点头。我没有转头去看他们，因为我知道他们还在门口向我挥手……
回到学校，在操场上散步时，突然又很想听到他们的话语，但他们却在遥远的镇上。我只能再等4天了吧！有时，想起他们那恋恋不舍的表情，我会微微地笑，也许他们那是人之常情吧！其实，我有时也会想念他们，想起他们的叮嘱，我的心又会沉默下来。
当我回到宿舍一楼的电话旁边时，每当我听到一些同学在与父母快乐地聊天时，我也很想让冰冷的话筒靠近我的耳朵，但我却实在想不出来该说什么，对他们说几点放学？对他们说发生过什么事？还是听他们的话语罢了？我迷茫地想着，不知不觉地离开了那个地方。
风不来了，树儿站立在地上，校门打开了，学生们都背着书包，带着一些东西回家了，我也回家了。但回到家，那蜜蜂的.嗡嗡声又缠着我的双耳，我应该如何去接收父母那可怕的千叮咛万叮嘱呢？
为什么我在学校时想听他们说话，而回到家时却又不想呢？是我不够孝顺吗？
也许，他们感觉到我对他们话语的厌恶了，这几个星期他们少言寡语了，我的耳朵变得非常的清静，但我却感到了寂寞！全身纳凉，心恢意冷，寂寞的心灵比针扎还痛苦！如同一只雏鸟失去母亲的抚养一样。
我为了温暖心灵，便主动与父母说话了。啊，那感觉真好！我第一次感觉到他们对我的爱了，我也第一次尝到家的味道。
家是我们情感的栖息地，是我们成长的大本营，而父母的叮嘱则是我们成长的动力源泉！
太阳还在温暖着大地，行道树还在随风摇曳，但摆钟发出了悦耳的声音，我又乘公车上学了。父母的叮咛在耳边回响，我深深地知道，每一句叮咛都是爱，每一句嘱咐都是一丝牵挂，就让我们好好珍惜这叮咛吧！
珍惜的作文 篇3
在我们的一生中。总会有着这样或那样的故事发生。我们总是会尝试着探索和发现。或是创造。
在我们现有的生活中。所看到的。所记得的。都是留下来的。或记载着的。
德国哲学家黑格尔曾经说过。存在即是合理。这里的合理。当做理由来讲。那么意识就是说无论是什么样的事情。只要它出现了。那么就会有它的理由。生活中所见所闻的。无论是抽象或是不抽象的。那都会有着它们的理由。所以才是现实存在的。那我们试想一下这样的一句话。存在就是有道理的。存在就是有价值的。那么我们生活中现已留下的是不是该得以保存。
我们生活在发展的年代。每个国家每个城市。都在急速的发展状态中。因为它们的发展我们才有了现如今的美好生活。也就是好日子。有一次在我与好友闲聊时。他对我说头几天有一个老字号饭店的牌子让人出高价买了下来。并从新开张。聊到这时。我们都感觉这个人这么做是对的。时光的推移。世纪的.变迁。历史所沉淀出来的事物。那就是我们的资源和文化。我们应该得已保存。并用心的探索和经营。我们不该迷失在现如今美好的生活而忽略了对它们的保养。或是把它们遗失或淡忘。它们既然存在那么就会有它们的合理性。所以值得我们去这样做。
生活中的我们。都是在为了自己的生活而拼搏忙碌着。但是我想。在每个人的内心世界里都会有自己所憧憬和信仰的。正是我们有了这份憧憬的美好。我们才会知道自己真正想要些什么。也正是我们有了信仰。才会让自己坚持着走向我们的憧憬。才会知道我们坚持的是什么。我想我们心中的美好憧憬和信仰。是应该保存和珍惜的。不该让它因什么事物所能改变的。那样我们才不会做很多次梦。也不会忘记了曾经的梦想。我想只有这样。我们才能接近实现。
在我们的一生中。会用一多半的时间去在人海中寻觅着我们的另一半。然后结合相爱。经营着自己的家庭。走完一生。有一天我与好友秉烛夜谈。我们谈到了梦想。说到了爱情。我说我的理想就是以后有一家自己的小店。也许不会大富大贵锦衣玉食。但是可以丰衣足食。可以奉养双方的老人。定期的带他们去检查身体。每个月不必挣太多钱。但是一定要是属于自己的。因为那样的话就可以想什么时候闭店就什么时候闭店。因为我要有我的时间去陪伴老人。还有参加好友的相聚。也一定要留出时间陪伴我的爱人。陪她逛街看夕阳。陪她去看一场电影。请她喝一杯咖啡或红酒。一起去读一本她喜欢的书。或是像恋人时那样牵着手肩并肩的压马路。我好友说你是一个浪漫的人。我说我说不清楚浪漫。这只是心中所想。
在我们的生活中。有很多组家庭最后都以失败告终。大家也许会听过类似这样的话。恋人时所做的事情所花的开销。是赋有浪漫的。是赋有激情的。而如果是夫妻再做恋人时期所做的事情。那样的开销会演变成奢侈的。所以有的家庭就没有了浪漫和激情。虽然也许不是必然导致失败的原因。但是这样的想象是客观存在的。那么我想我们就应该去保存和珍惜曾经的那份浪漫和激情。这样才是爱的美好。才会接近双鬓发白地老天荒。
其实生活在现实中的我们。有太多太多的东西我们应该去保存和珍惜。那些亲情爱情和友情。那些属于我们应有的文明与文化。都不该因岁月的流逝而被搁浅和遗弃。因为它们都是合理的。是属于我们的。是真真切切所存在的。
珍惜的作文 篇4
时光如梭，光阴似箭，六年的时间就在眨眼间流逝了，流水一般，流的一滴不剩。
我们即将毕业，面对着初中的大门，却始终不敢走向前，但时间却丝毫停下脚步的意思，它始终以固定的脚步前进，将不愿面对事实的我们带进初中那辉煌的`大门。还有2个月的时间，我们将和亲密无间的好朋友告别，除了不舍还是不舍。这短短的2个月哪经得起我们细细的品味，这短短的2个月，哪经得住我和朋友之间那千言万语！
时光匆匆地溜走，我们甚至抓不住它的尾巴。我不想和朋友分离，我说：“我们都考木渎实验普通班吧，至少那样我们可以在一起。”我的好朋友们说：“不要，我们不希望你因为我们之间难以割舍的感情而放弃读好中学的机会。”我和她们面对面坐着，望着她们，我的眼睛在瞬间蒙上了薄薄的阴影，那是落泪的前奏，我努力的想把眼泪逼回，想在这短短的时间中给同学留下美好的回忆，可越是这样，我的泪，像决堤的洪水，不停地流。似乎受了我的影响，她们也热泪盈眶，晶莹的泪水在眼眶中打转，最后顺着脸颊缓缓的滑落。我们紧紧拥抱，仿佛一松手就会消失，这时的我们成了操场上最美的风景。
珍惜这短暂的瞬间，给同学留下珍贵的回忆。回首小学生活，我们在母校欢笑，流泪，难过，高兴。想着和同学们在一起撒下欢笑的背影，我们将要为小学生活画上最绚丽的一笔！
珍惜的作文 篇5
时间，乃是世界上一种最奇特的东西，它最长又最短，最快又最慢，最自私又最公平，最值得珍惜而又常常被人遗忘。许多人对时间都是不屑一顾，认为自己还有大把大把的光阴可供挥霍，可到最后，才发现“莫等闲，白了少年头，空悲切。”在唉声叹气中郁郁寡终。而那些珍惜一分一秒的人们，在衰老时，回顾自己的一生，发现都过得有滋有味，不由得仰天长笑，即使走向了死亡，也能不愧于心地说：“此生无憾！”在浪费与珍惜的角逐中，时间给出了的`答案，你认为呢？
一个人的一生要想无悔，最基础的一点就是要珍惜时间。设想，一个视时间为子虚乌有的人，怎能成大器，无遗憾？而那些成大器，无遗憾的人，有几个视时间为子虚乌有？珍惜时间的后果，人生给出了的答案，你认为呢？
珍惜时间，这可不是口是心非地喊一句口号，看一场电影，读一本书就能做到的，他需要极高的自觉性和坚忍不拔的毅力。而你一但做到了，那么你人生的字典上就再也没有“无聊”这个词语了，每一个空闲，都是一场新工作的开始，日积月累下来，你的脑海里就会充满了五花八门的知识，供你应急之需，你就自然而然地可以出口成章、对答如流了。珍惜时间的行动意义，知识给出了的答案，你认为呢？
总而言之，珍惜时间百利而无一弊，只要你肯行动，我相信你一定会给时间一个的答案的，你认为呢？
珍惜的作文 篇6
“给我滚出去！”
她努力控制住自己的眼泪喊出了这句话。她也不想这样，虽然父母已经离异，可是眼前的她毕竟是自己的母亲。
……这是我在从同学口中听到一个女孩和母亲之间的故事。虽然故事已经过去了五年，而我却依然清晰地记得故事的主要内容：父母离异，原本幸福的一家就在那一天决裂了，母亲净身出户，而那个女孩判给了男方。
过后不久，小女孩的父亲找了一个后妈，而那个后妈对小女孩一点都不好。父亲本想好好照顾女孩，而那后妈却不允许，就这样，女孩被交给了奶奶抚养。
后来女孩的亲生母亲来看她，想把她带走，因为母亲知道她的父亲对她不好，而小女孩也知道母亲早已在此成家，而那个所谓的“后爸”只知道喝酒打人。
她不想再让妈妈为自己操心了，所以才有了本段开头那句话——看似无情，实则这是爱的力量。
当我把这篇文章读完后，早已泪流满面。
或许我应该好好反思自己了，处在叛逆期的'我，虽然有父母陪伴可我总是不知足，总是与父母打架。
仔细想想，父母哪一点对不起我呢？家里最好的饭菜，他们总是留给我吃；最朝阳的房间，就是我的小天地；家里最柔软的被褥，最干净的毛巾……他们不都是留给我了吗？他们风里来雨里去，天天为这个家奔波劳累，而我在学校里却一点也不努力，常常辜负了他们的希望。
珍惜吧，趁着父母还在你身边。
珍惜的作文 篇7
“快点微微，我可不想当乌龟！”
“明白！我正在学乌龟。”
回想着过去的快乐，我好难过。当时我和大家一齐玩，有许许多多幻想朋友的我，如今见了男生就不愉快，见了女生就躲躲藏藏，不愿意和太多的人说话，只对玩具和动物信任的孤独女孩，这一切要从20xx年4月说起！
那时我有一个十分小巧可爱的透明变色球，我叫它豆子。从我得到它的那天起，它就成了我的宠物，天天带着它，把它当成我会说话的朋友。我有什么事情都跑到操场上对它说。每当我看着它高高跳起时，我就说：“豆子，你是跳跳球里跳的最高的！谢谢你豆子！你给我带来了每一天的快乐！”那时我觉得豆子永远在我身边，也没有珍惜此刻的`这些快乐，以后每一天还会有很多的。可好景不长，20xx年6月时豆子丢了。我大哭了一场，并下定决心：我要把豆子等回来！之后断定这件事和男生有关系，所以一气之下和我所有的幻想朋友断绝了关系，就连3岁时把它当弟弟的微微也断绝了关系。
此刻都20xx年9月了，我和我以前一日不见如隔三秋的微微也没有了联系。豆子也没有回来，无论我怎样对着天空呼唤也没能让它回来。
是啊，时光过去了就不能回来，错过的幸福快乐也不能回来，只有珍惜此刻的幸福快乐就有时间回顾；如果不珍惜就让它白白流失了太可惜了。从此刻开始我要珍惜身边的一切，父母、朋友、宠物，和他们快乐幸福的生活在一齐！
珍惜的作文 篇8
夕阳下山了，叶落了，花也枯了。当一切都即将结束时，你察觉到了什么？时间，我察觉到它正一点一点的流逝。当夕阳下山时，一天又结束了。当叶落花枯时，一个季节又过去了。在过去的时间里，你得到了什么？你失去了什么？你完成了什么？这些都已经不重要了，重要的是当夕阳再次下山、花叶再次枯萎之前，你该做些什么？
你越长越高，爸爸的头发又苍白了许多。你发觉了吗？可能你看到的只是白发，但我看到了时间，真的！每一丝白发都代表着忙碌的一天，以及沉重的责任。是的，爸爸的时间都为我们付出了，他忙着工作，忙着赚钱。你是否察觉到你和他之间的距离越来越远。你们之间说的话少之又少，慢慢的，他在你心中变得已无一席之地。仔细想想，他的每一句责骂，忙碌的每一天，为的是什么？为的就是让你过上好的生活，为的就是让你有出息。人的一生真的很短，如果你们赌气了，请你第一个转身，不要再让这宝贵的时间逝去。你可知道你的每一个奖项含着爸爸的多少辛劳，你取得的每一个成功有着爸爸多少的`希望，你身上的每一品一物有着爸爸多少汗水。你和他之间错过了许许多多相处的时间，从现在开始，好好珍惜和他在一起的每一秒时间吧。
你整天埋头为小升初而复习着，可你是否意识到快毕业了，小学生活就要结束了，大家即将分离、各飞东西。当你孤独时，朋友陪伴你；当你伤心难过时，朋友安慰你；当你灰心时，朋友鼓励你。朋友陪伴我们走过了多少风雨，跨过了多少坎坷。朋友总会陪你疯，明知道是错的，还是陪你一起干。你被人欺负时，朋友宁愿被老师骂、被请家长，也要帮你出头；有的时候还被打得青一块、紫一块的，最后还被人追得满校跑，可他们从未抱怨过，在你面前永远装得很强大。朋友总是对你说，不怕，有我呢，天塌下来有我扛着。朋友总是在放学后陪你一起等家长，等到很晚，最后回家还要被家长狠狠地骂一顿，当你对他们说，你们对我真好时，他们总会说，你太脑残了，我怕你被人拐走。你们吵架时，虽然他们表面装得不在乎，但背地里却黯然神伤，最后放下面子跟你和好。这就是朋友，甘愿为你付出一切，却从不跟你计较的人。
亲人为你流了多少汗水，为你付出了多少。朋友为你丢尽了面子，受尽了本来不该受的苦。人生如梦，真的很短暂，好好珍惜每一片亲情、每一片友情，总之，好好珍惜生活的每一点一滴吧。
珍惜的作文 篇9
老师是园丁，老师是母亲，这些话一点也不假。老师是生活中为我指明方向，点亮希望之灯的人；老师是在你困难时，伸出援手，给予你帮助的人；老师是在你有各种迷茫的时候，给你加油打气的人。他们既是传授给你知识的老师，又是生活中能帮你解决各种困难的朋友。
老师是生活中为我指明方向，点亮希望之灯的人。临近中考前的一模考试，我考的十分不理想，再看看各学校的分数线，更是觉得绝望，一想：完了，这种靠可怎么办啊？！老师似乎能看透我的心思，把我叫到办公室，认真的帮我做了试卷分析，并告诉我以后应该如何去答题，让我不要气馁，要振作起来。经过这一番谈话，让我重拾信心，看到希望，并坚定不移的向自己的'目标前进。
老师是在你困难时，伸出援手，给予你帮助的人。犹记得，那时学校组织的一次活动，我还从没离开过父母身边，怀着激动而忐忑的心情，登上了飞机。随着飞机飞行时隆隆的响声，我渐渐地进入了梦乡......飞机的隆隆声又把我从梦中唤醒，我揉了揉眼睛才发现，自己躺在椅子上，头枕在老师的腿上，身上盖着老师的大衣。老师低头见我醒来，笑着说：夜里冷，可别着凉。&rdqu;我心里顿时热乎乎的，不好意思地想坐起来，老师把我按下了，说：躺着吧。老师在生活中对我无微不至的关怀深深的打动了我。使我在今后的生活中也要成为一个会给予的人。
老师是在你有各种迷茫的时候，给你加油打气的人。那是我和父亲在家观看乒乓球比赛，我被运动员们英姿飒爽的表现所深深吸引，于是参加了一个乒乓球训练班，人生地不熟，我只能在墙角默默地看着周围一切陌生的环境。随着一声哨响，训练开始了，第一个训练项目：挥拍，我看着老手们熟练地挥着，就跟着模仿了起来。这时，对面传来了一阵笑声：又来一新手，瞧！他那动作。接着又是一阵笑声。我心里有一种莫名的委屈，这 时老师走了过来，微笑着说：别理他们，来告诉你技巧，挥拍需要蹬地、转腰......他为我加油打气深深的鼓舞了我，让我有勇气坚定的走下去。
我们要珍惜现在的学习生活，因为我们拥有老师，让我珍惜老师，记住这令人难忘的学习时光
【珍惜的作文】相关文章：
珍惜的作文12-29
珍惜作文02-19
学会珍惜作文12-31
珍惜的友谊作文01-04
珍惜友情的作文01-03
珍惜机会作文02-05
珍惜小学作文02-05
珍惜青春作文02-11
珍惜友谊作文02-11
珍惜挫折作文02-11