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在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的精彩为题的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
精彩为题的作文 篇1
要说我的爸爸，那是相当的臭美。要是让他陪我和妈妈逛街，他能找出几百个理由拒绝，但要是说给他买衣服，即使他有浑身的任务，也“在所不辞”。
下面，就让我来为大家介绍一下我的“臭美”老爸吧！
就拿昨天作例子吧！先开始是我要去书店买钢笔字帖，要爸爸开车带我和妈妈去。他就不愿意了：“哎呀！你买了多少本了？先练完再说！”可是这是老师布置的作业呀！该怎么办呢？我实事求是地对老爸说出了老师的要求。他别不过我，只好“乖乖投降，”答应了我的请求。但还不忘向我提个“要求”：练字帖了之后，必须把字改成标准楷体，否则，以后就别指望爸爸再给你买字帖了。这个条件提得好，我爽快地答应了。
我们来到书店，很快就挑好了。我们从书店出来，准备在附近的超级市场买点吃的东西。在沿途的路上，都是些服装店，这可把没事可干的爸爸了坏了。他先是，翻一翻看一看，后来竟然一件件试了起来。接着，他走到了一家香港名店――扇伯男装前。选了一件面料很舒服的T恤衫试了试。自己赞赏自己道：“我这身材，穿什么都好看。对了，这件衣服料子不错，有没有白色的'？”说着，又在镜子前自豪地“转了一圈。”服务员姐姐抱歉地说：“对不起，这种衬衫只有灰色的，没有其它颜色了。要不您再看看别的？”老爸遗憾地将目光移向了另一件款式新颖的的T恤，对我们说：“试试这件吧！”我们只好无奈地点了点头。老爸满面春风地走进了更衣室，不
一会，又满面春风地走了出来。但是这次，我和妈妈都露出了赞同的微笑。这可不好，看，老爸更神奇了，挺者胸脯，好像一个没长大的小孩子。老爸认定了这件，就说要买。没办法，谁让老爸长得这么帅呢？他打发我去结了账，自己却继续在镜子前“臭美”。按理说，买了衣服应该回家洗洗再穿，可他不管，硬是要服务员将商标剪掉，“雄纠纠，气昂昂”地穿着新衣服回了家。
噍，这就是我的“臭美”老爸，怎么样？够“臭”吧？
精彩为题的作文 篇2
水响园间，水映万界，水育大千。谁又与水同言？
——题记
漫步林间，水声潺潺，鸟雀欢鸣，昆虫吟唱，滑入耳畔。抬眼远望，那一湾碧水嵌于绿毡之中，不禁晃了神。翠绿映入眼帘，那般和谐又那般美好。溪边花草随风摇曳，昆虫藏匿于间，小鹿惬意饮水，轻轻走向前，鹿似乎听到了什么动静，警觉抬头，驰入绿林间便无踪影了。躺在草地之上，沐浴着阳光，享受这闲暇时光。
流水哗哗啦啦，穿过草丛，跃过石缝，不绝于耳，有昆虫伴奏，与清风和唱，真的是“此曲只应天上有，人间能得几回闻”。水声是那样柔和、动人，心情慢慢平静下来，如一湾静谭，顿时觉得，这水是那么的美妙。
睁开眼，坐在溪边，水映倒着天，映倒着林，映倒着花草，映倒着禽兽，连一颗露珠都埋藏于间。只有这般清澈、博大的胸襟，才能孕育出这么优美的乐曲吧！可这世间，又有谁与这水一样能映照万物，胸怀万物呢？
水就如面镜子，你心善，映出的像就清、就美；你心恶，还与你的，只有满谭的污水和嘈杂的`溪声。所以，她又是世间最通透的。她哺育了万物，滋养了众生，她是万物之源。
她就像母亲，无私奉献自己给了自然，自然还她万千生物，将这世界点缀的勃勃生机。她不孤独，因为她有她的孩子们陪着，一代又一代，永不分离。她开心地笑了。
水于我们，是动人的，是清澈的，是无私的。
她是我们的母亲，我们也应该还她一片生机，而不是满目疮痍。
缓缓起身，望着绿毡，那几只鹿不知什么时候又在溪边饮水。有时轻碰触角，有时微摇尾巴，有时传来阵阵欢叫……似乎是在感谢这柔和的水，这无私的水。
阳光洒落，水声潺潺，鸟雀欢鸣、昆虫吟唱，交响成乐，谱一曲响彻天际。
听着那美妙的声音，享受水精灵在万物间弹奏地声音，那声音婉转而悠扬，跌宕而起伏……
蓝天白云、鸟雀昆虫、翠林绿草，还有那贯于林间的一条绿绸，构成一幅美丽动人的油画，那清脆的溪流声响彻于间，只愿这动人心扉的画曲永流心间。
精彩为题的作文 篇3
生命是我们自己的，我们为什么不好好把握。纵然这样活着，你会很累：你需要为理想而努力，为生活而奔波。但这才是真正有意义的生命！
司马迁因替李陵求情而受宫刑。面对如此奇耻大辱，他也想用死来回敬这无情的事实。这让他无法抬头的耻辱，但理智使他明白：死有轻于鸿毛，也可重于泰山。于是他历经千辛万苦著成《史记》。试问，若他不知道生命的可贵，又怎么有《史记》的诞生。
司马迁用自己的行动向我们注释着生命的真谛。著名作家奥斯特洛夫斯基也为我们作了好榜样。他出生于一个极其黑暗的年代，照理说，他的生命应该毫无光茫，无情的战斗夺去了他的双腿。他走过的是终日不见天日的日子。起初，他也想到了死，知难而退是人的.本能反应。但他没有，因为现实让他知道死只是弱者的作风，于是他开始投身写作，历经了千辛万苦。终于《钢铁是怎样炼成的》诞生了。试想，要是他不知道生命的可贵，又怎么会有保尔的出世！
对理想的执著使他们功成名就。我想如果我们也能像他们一样，我们就绝不会平庸的过一生。可我们却没有，浪费时间，我们也习以为常。有些同学，他们的一天是这样度过的。早上踏着朝读声进班，不一会儿就有了班上的小儿垂钓，一下课又成了自由的小鸟;中午到校便睡，直到午睡课下还是不肯醒;晚自习一下又精神百倍，一夜的苦战又开始了。还有一些同学，趁放学混乱之机溜出去喝酒，没事聚在一起打牌，还有的利用课余时间吸一支烟。总之是能玩便玩，变起花样玩，不管什么场合，也不管有没有人管。我行我素，还认为自己还年轻，还有的是时间。
或许这些事在在座的有些同学身上时有发生。我只想对你们说：别再执迷不悟了，我们是学生，学习是我们的首要任务，请别说时间有的是，明天干什么去。要知道：明日复明日，明日何其多。生命虽美丽，但也短暂。我们要把握今天，放眼明天，不让每一天虚度。正像奥斯洛夫斯基说的那样：一个人的生命应当这样度过，当他回首往事时，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样，你的生命便是精彩的。
精彩为题的作文 篇4
老师，我想对您说。我想对为您写首诗！
我握住笔，我开始思索，我不知道怎样下笔，如何描写。刹那间，无数词语；勤劳、朴实无华、平平淡淡、辛勤、无私等等全部浮现在我脑海中，牵动着我的思绪。
老师，我想对您说。我想对为您写首诗！
老师，您的职业被人称为是最神圣的职业，因为，每一个国家的栋梁不都是有由老师培养出来的吗?老师，您每天总是辛勤的工作，没有任何的怨言，有人说老师就像一位辛勤的园丁师，学生就像需要修剪的花草；有人说老师就像充满蜂蜜的花朵，学生就像一只只渴求花蜜的蜜蜂；有人说老师就像阳光与雨露，学生就像阳光雨露下的`植物，老师您的一生都在为我们服务。
老师，我想对您说，我想为您写首诗!
老师您虽然是个普通人，但您的一生并不平凡。您有一双炯炯有神的眼睛，有一张巧言妙语的嘴。您充满了魅力，您有超人的智慧。您虽然是个平凡人，但平凡中充满了伟大！
老师，我想对您说。我想对为您写首诗！
老师您被誉为是托起太阳的人，这是您当之无愧的，您总是为学生付出，有笑有泪。每一位教师都希望自己的学生桃李满天下，而您的希望却是那么简单。在发展迅速的今天，我们不能总是口头赞扬您，您的教导是不能用文字表达的。
老师我想对您说，这都是您的学生发自内心的话!