描写动物的作文

时间:2024-04-25 05:03:43
【精选】描写动物的作文锦集六篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的描写动物的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写动物的作文 篇1

  今天,我家来了九位不速之客。它们都有一把神奇的“扇子”,只要谁惹它们了,它们就会用“扇子”打你。它们有一双恶魔的眼睛,小鼻子以及一张吃货的.嘴。它们就是鱼。俗称“恶魔九鱼组”。

  刚开始,小鱼都很懒,就连小鱼最爱吃的红烧肉也拿它们没办法。于是,我做了个决定,魔鬼训练!首先,我要它们围着鱼缸游十圈,我手令一发,它们不但没有游,还无视我的存在!我只好出绝招了,肉丸,小鱼见了像施了法似的,疯一样地游,游得气喘吁吁。我觉得很心疼,于是拿了两个肉丸我家的小鱼作文300字我家的小鱼作文300字。啊!是什么光这么耀眼,明晃晃的,我的黑头发都变成金头发了!原来是小鱼们看到我拿了两个肉丸两眼发光呢!我把肉丸丢下去,鱼食争夺战就开始了。

  它们向鱼食“进攻”,一会儿上窜下跳,一会儿左右摆动,鱼缸都被震得晃动起来。

  这就是我家的小鱼!

描写动物的作文 篇2

  喜鹊热情好动,它长得非常漂亮,眼睛大大的像两颗星星。嘴巴是鹅黄色的,羽毛是黑白相间的',尾巴特别长,远远看去,就像一个小绅士在那里走来走去。

  喜鹊是一种爱心鸟,每年到七夕的时候它们就都不见了,它们都是去天上为牛郎和织女相会搭桥去了。如果大家不相信,等到七夕那天可以找一找,一只喜鹊也找不到。喜鹊也是一种吉祥鸟,如果有喜鹊在你身边“叽叽喳喳”地叫,那你一定会有好事发生。刚开始我并不相信,但是有一天早上老是有喜鹊在我家叽叽喳喳的叫,那天数学作业我就得了一百分。

  喜鹊非常可爱,我很想抓一只喜鹊来饲养,我把这个想法告诉了妈妈,妈妈说要保护动物,如果每个人都抓一只喜鹊放在家里,没有伙伴它会很>孤独,不是很可怜吗?听了妈妈的话,我有点害羞。知道喜鹊不是我一个人的,它属于大自然的,要让它们自由自在的生活。以后一定要保护动物,因为它们都有灵性。

  “身穿黑白袄,家住大树上,叫声喳喳喳,开口把喜报。”这个谜语说的是什么大家一定都知道。

描写动物的作文 篇3

  小动物最可爱了。在动物中,有凶猛的老虎和狮子;有活蹦乱跳的狗,有整天就知道好吃的猪;有温顺可爱的小绵羊,我特别喜欢的是人称国宝的大熊猫。

  大熊猫胖呼呼的,真是可爱极了,它穿着有黑有白衣服,如果蜷缩起来的话,就更可爱了,活像一个圆溜溜的肉球,更像一个黑白相间的篮球,它还有一对圆圆的耳朵,更像头上插了两个棒棒糖,乌黑的眼睛周围长了一圈像没睡醒似的黑眼圈,让人以为它是在耍酷戴了墨镜呢。大熊猫有特色的衣服除了手指,背,肚皮,其它地方都是黑色的,真的十分有特色。

  大熊猫最喜欢吃的便是竹子,大熊猫吃东西的样子真是像有几十天没吃来东西一样,它用尽全力将竹子咬断,然后大口大口地嚼,想必在它想眼中竹子一定是最美味的食物了。它连枝带叶地就往嘴里送,好像生怕别人把竹子抢走似的.。它吃这么多竹子,会不会噎着了呢,它即使把肚子胀得又圆有鼓也再所不惜。

  大熊猫懒懒地,像小猪一样,吃了就睡。它在小时候比较活泼,整天爬上爬下,蹦蹦跳跳。可是它渐渐长大了,体重也增加了不少,就变得了,整天睡大觉。有吃的有人经过,它就睁眼看一下,又闭上眼觉了,大熊猫长大了就变样,和我们人还有几分相似的地方呢。

  我为什么喜它呢?有这几点原因,大熊猫很可爱,是我们国家的宝,是一级保护动物。

  大熊猫真可爱,我喜欢它。它是我们国家的宝,我们更要好好保护它。

描写动物的作文 篇4

  今天,森林里真热闹,因为动物王国要在这里开运动会,动物们都早早地来到这里。比赛就要开始了,第一项是跳远,参加比赛的有兔子、小鹿和袋鼠,比赛结果是兔子第一,袋鼠第二,小鹿第三。

  第二项比赛是跑步,参加比赛的有兔子、豹子和小鹿,只听小鸟喊:“预备--跑。”他们像箭一样飞跑出去,第一个到终点的是豹子,第二个到终点的'是小鹿,第三个到终点是兔子,其实还有一只乌龟远远地跑在后面,大家都在为他加油,小乌龟有点不好意思,这是,小兔子还跑过来取笑小乌龟,小乌龟的脸更红了。这是,山羊公公过来了,他对小乌龟说:“虽然你跑步慢,但是你游泳还是相当快的。每一种动物都有自己的长处和短处,有了一种本领就取笑别人是不对的。”小白兔听了山羊公公的话知道自己错了,就低着头走开了。

描写动物的作文 篇5

  小时候,我画蜗牛赛跑这幅画时,不知道蜗牛的眼睛长在哪。是在蜗牛的头上还是在蜗牛的触角上?我一直都弄不明白。

  现在我长大了, 一次偶然的机会,我发现了蜗牛的眼睛是长在触角上。我和几个小伙伴出去玩,在路边的草丛里,有几只蜗牛。我非常高兴,这下可有机会弄明白蜗牛的眼睛到底长在什么位置。

  我鼓起勇气,小心翼翼的捉了几只蜗牛,放进了随身带的'玻璃瓶子里。我和小朋友们说:“你们玩吧,我回家去了。”小伙伴们奇怪地问:“你为什么回去呀?”我一边跑一边回答说:“我回家做实验,看看蜗牛的眼睛到底长在哪?”

  我一回到家,马上拿出瓶子,放在桌子上。然后就盯着看,小蜗牛们互相触碰着,好像在说,伙伴们,不要灰心,我们努力逃出去吧。小蜗牛真有意思呀。

  我要实验第一个猜想—在蜗牛的头上找眼睛。我给玻璃瓶里放了一些白菜叶,并把放大镜靠近蜗牛。我看见蜗牛用触角碰了下白菜叶,然后就慢慢吃了起来。我想蜗牛应该跟我们人类一样,眼睛长在头上。就把放大镜对着蜗牛的头上面,仔细地寻找起来,可是头上并没无特别之处,看来蜗牛的眼睛不是长在头上。唉,第一个猜想是错误的,可我一点也不灰心,那就看看第二个猜想是不是正确的吧。

  我要实验第二个猜想—在蜗牛的触角上找眼睛。我把放大镜对着蜗牛的触角,触角长长的,十分灵活的在头上绕来绕去,好好玩呀。我发现蜗牛的触角上有一个亮晶晶的小黑点,那是什么,会不会是蜗牛的眼睛呢?我不敢肯定,但我估计有八成的可能。不过我有办法,听妈妈说过,有什么不懂的地方可以问问百度。我上网查了查,果然证实了我的猜想是正确的,真高兴呀!

  通过这次实验,我明白了一个道理,大自然有许多秘密,只有不探索,才会有收获。

描写动物的作文 篇6

  如果说到讨厌的动物,我首先想到的是:狗!

  首先:听吧,安静的小区里总是传来它没完没了地“旺旺”乱叫声,不分白天黑夜。有时候它又像什么心事似的,小声地拉长了声音如泣如诉————让你禁不住去猜想:它怎么了?

  其次:它随地大小便:草丛里、道路上、花坛里到处能看到它的“杰作”,有时候不小心会踩到。会让人情不自禁的想要远离它。

  而且它从来都是“欺软怕硬”,面对凶狠高大的大狗,它总是“俯首称臣”,晃动着它的小尾巴,像个小跟班儿一样跟在大狗的后面;可有的时候它却欺负可爱的猫、瘦小的.狗,遇到小猫小狗它会冷不丁的咬上一口或吡着牙冲小猫小狗一顿乱叫,把小猫小狗吓着直哆嗦——

  可是前段时间发生的一件事,让我对狗不那么讨厌了,甚至开始喜欢它了。那是一个炎热的午后,我在外面玩耍,听小朋友们嘴里嚷嚷着要去看看刚“生产”不久,正在“做月子”的狗妈妈及它的孩子们。我心动了,也跟着小朋友们一起去了。看到的场景让我心里产生了些许的感动:这是一个狗妈妈带着它的四个孩子。只见狗妈妈伸出舌头舔舔这个,闻闻那个,眼神里流露出的是慈爱和喜欢。小朋友们扔给它们好吃的,狗妈妈一口都不吃,全都一点一点的叼到小狗的身边,看着它们狼吞虎咽的吃下去,狗妈妈还在小狗们的身旁为它们站岗、放哨。防止别的狗来抢食,若有别的狗企图靠近,狗妈妈就会主动出击,大声的叫着把它们赶出老远。如果夜间有什么声音,有什么动静,狗妈妈会警觉的竖起耳朵听,并向四周察看。若有人靠近它就会起身汪汪大叫——,狗妈妈给我留下了深刻的印象,因为它慈爱、勇敢、负责。

  从此以后,我渐渐地喜欢上了它。

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