在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的欣赏的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
欣赏的作文 篇1
忆初见时
没有桃花落满地的伤感
没有小桥流水青山的唯美
更没有汝是风儿吾是沙的倾世绝恋的`背景
或许
不应该有喜欢吧
但是
（男）汝端坐梳妆镜前
吾静静立于身后
看汝对镜浅笑
吾心亦喜
汝耍于小河边
看澹澹流水随东远去
不知为何眼角竟滴下几滴清泪
见汝泪下
吾心亦伤
汝牵吾之手逛集游玩
吾为汝买玉钗一支
汝竟欣喜若狂
见汝开心至此
吾心突然纠痛
吾给不了汝世间最珍贵的夜明珠
吾只能赠
吾的一颗心
吾的爱
吾的余生每一天
汝是吾的诗中魂
（女）妾端坐梳妆镜前
君立于吾身后
见君每日安好
妾心自喜
妾耍于小河边
看澹澹流水随东远去
不由得想起君出征日将至
故而忧心
泪不能自已
君携妾手同游小街
君赠妾玉钗一支
由是感动
遂展露笑颜
妾不是世间最美的女子
妾对君之情
唯有长曲相守
君是妾的曲中魄
欣赏的作文 篇2
提起童年，我便想起了离我家不远的那条小河，在我童年的生活中，它给我带来了快乐。
记得小时候，我的邻居家没有和我同龄的小女孩儿，于是，我常追着哥哥和一群淘气的小男孩儿一起玩，参加到“坏小子”的队伍。近朱者赤，近墨者黑，我便成了“假小子”，常常像个泥猴似的回家。那时，我们的战场就在这条小河里。冬天，我们在结冰的小河上滑冰、做游戏，常常摔得鼻青脸肿。下雪了就更好玩了，堆雪人是我大显身手的时候，我那端庄漂亮的`小雪人，常被打雪仗的淘气娃给弄坏，我生气的去追他们，打他们。他们倒也认打认罚，我便不再生气，回头自己又认真的修补雪人的眼睛、眉毛、鼻子或嘴巴。 等到小河里的冰融化了，我们便去捉小鱼，用一个竹楼蒙上塑料布，在上方留一个小孔，放进小鱼爱吃的食物，并背着父母，偷偷的滴上一滴香油，小雨闻到香味，便纷纷往楼子里钻，那份收获的喜悦是无法形容的。
盛夏时候，小河更是我们的乐园，水中的各种动作游戏样样不在话下，什么仰浮，立浮，扎猛子，翻跟斗，凭着这样本领，我还几次救过落水的大人和小孩，这成了我一生的骄傲和自豪。
还有一件记忆犹新的事，当时村上刚演过一部电影叫《女跳水队员》，我很佩服里面的女主角——陈小红，她跳水的动作极其优美，这种高超的本领吸引了我，就独自一人跑到小河的桥上学起跳水来，桥面到水面大约有五六米的距离吧。我两脚对齐立正跳下去，美其名曰“跳冰棍儿”正当胆略和技艺突飞猛进的时候，竟被父母发现了，除了狠狠的斥责之外，还禁止我独自出外玩耍，从此再也没有了跳水的机会，一个远大的的理想就这样破灭了。
就在那一年，我上了小学，对小河的感情似乎淡薄了，老师为了学生的安全，冬天不让滑冰，夏天不让洗澡。我难过的哭过好几次。从那之后，我再没有到小河上滑冰或游戏过。但我永远不会忘记童年里给我快乐的那条小河。
欣赏的作文 篇3
在人生这面镜子中，我们所看到的，仅仅是一面而已。——题记落叶飘零，总有人认为平淡无奇；满园春色，总有人认为不值得欣赏；但花开花落，终有人为此伤心；好友离去，终有人认为不再相遇。其实，换一种角度思考，换一种角度欣赏，何尝不可？有人说，人生的道，拥有的最多的，应当是沿途被人欣赏的目光。仅仅是被人欣赏，未免太过于单调。在人生旅途中，我们是可以分出三分之一的时间来鼓励、欣赏自己的，是可以分出四分之三的时间去赞赏别人的，多出来的十二分之一，就是我们多出来的一份爱。
学会欣赏他人。“人不知而不愠，不亦君于乎？”这句话已在我们的生活中变得熟悉。别人不了解我，但我却可以以欣赏的眼光来对待别人，即使他把这些话当成耳旁风，也不必太在意，因为，毕竟你已发现他的优点，毕竟你没有吝啬那几句赞赏的话语，毕竟，你开始以一种赏识的眼光来对待他人，不是吗？记得一次在上看到过这个故事：一对兄妹天天针锋相对，频繁吵架。一天，妹妹看见哥哥正折千纸鹤，就顺手拿了一只玩，哥哥破天荒问了一句：“喜欢吗？跟你衣服很配，别上一定很漂亮。”只是短短一句，就融化了兄妹间的隔膜。可见，赏识的`眼光是多么温暖，多么明亮。学会欣赏四季中别样的风景。有人曾认为：“四季是化了妆的。春天太冷，风也大；夏天太热，风太熏人……”其实，四季就像是一个小精灵，在我们身边围绕。
春披着一身翠衣，夏有火焰般的热情，秋有枫一般的灿烂，冬有雪花般的。这些诗一般的语言，刻在心上时，往往成为一道亮丽的风景线。其实，有时我们的眼睛，并不是真的看不见别人的优点，在心底、在深处，只是心情了我们的眼睛。学会欣赏，便学会了享受！学会欣赏，便学会了快乐！
欣赏的作文 篇4
外面的狂风呼啸的吹着，树叶被大风一片一片卷走；大雨倾盆瓢泼。我心里想，真不该叫那份外卖……忽然，传来了“咚咚咚”的敲门声。
我迅速起身走到门前，右手向上抬扶住门把手使劲向下拉，“咯噔一下”门打开了。我推开门，一个身着蓝色制服的男人映入了我的眼帘。他左手提着一个纸袋子全身都是湿的，制服只有少数地方没有染成深蓝色，他的衣服安全帽上一直在滴水，滴下来的水似乎能流成一道小溪。
他个子很高；眉清目秀戴着一副眼镜，一些整整齐齐的胡茬子在他的嘴上和下巴上。
他喘着气对我说：“小朋友给你家点的外卖。天气原因可能有点洒”说着他把纸袋递给了我，我心里充满了感激、愧疚，接过纸袋的手还在颤抖。“谢……谢谢”我说：“叔叔您等一下”我三步并作两步地跑到卫生间拿了条新毛巾来到门口把毛巾递给他，此刻他的脸上已分不清是汗水还是雨水。他接过毛巾将他脸和头发擦干；我又给他倒了一杯热水。他对我说：“谢谢你小朋友”我说：“叔叔你要不歇一会，这会儿外面雨很大”我转身去拿小板凳，不用了我还要给下一家送外卖呢。说完他转身一步一步跨下楼梯。他身上的水一下一下不停地滴到地上。门口看不见他了，我又跑去窗外看，看着窗外的.楼底狂风还在咆哮。他在大雨中扶起电动车，不断往前走……
他的模样我虽然模糊，但他冒雨送外卖的敬业精神令我欣赏、难忘。
欣赏的作文 篇5
范彦希是我所欣赏的人。
你是我的同桌，也是我最好的朋友之一。
无论是历奇活动的初遇还是今天，你的外表都是冷冰冰的，令人敬而远之，觉得你不好相处。其实啊，你只是外表高冷，你有着一颗炽热的心。
你成绩很好，特长也多，长得还漂亮，但是你从来不骄傲。我在你身边，有时很羡慕，有时很佩服，有时还有点自卑。你那么优秀，像发着光一样，我在你身旁显得渺小可是你从来没有嘲笑过我成绩不好，还在我考好时表达真诚的赞美。放学后我们一起写作业，你会直接地指出我的错误，也会耐心地替我讲解。现在，我身为范彦希大学霸的同桌和朋友，我感到很幸运。
如果用一个词语形容你的话，我觉得真诚最合适了。你对人坦诚相待，实事求是。作业从来都按时完成，也从来没有说过谎（除了开玩笑）。以我举例，常常会为了避免尴尬而说一些不真实的话，比如，明明分数很低却对别人说一个稍高一点的分数，明明觉得自己这次考得挺好还偏偏要说自己很差。虽然这都不是恶意的谎言，可每每想起都会有些愧疚感。而你，从不这样随波逐流。是什么就说什么，不说违心的话。这是我佩服你的原因之一。
身为你的同桌，你常常都是无声的警钟。数学课有时走神，瞥见你认真的侧脸，我就会又打起精神；手写酸了，开始龙飞凤舞了，看见你整洁的字迹，我就会把字写好；写作业想偷懒，想起你每个认真的作业，我就会收起自己龌龊的'想法我其实向来都不是一个勤快，自觉的人。可是有你的存在，我就会对自己说看！学霸是这样做的，你有什么理由不努力？！每一个优秀的成绩背后都有无数的汗水，你，无疑是我身边最好的榜样。
你奔赴前程，我紧紧相随。我会继续向你学习，我们一起变得更好！
欣赏的作文 篇6
最近几年，各地都在喊“防止学前教育小学化”，但因没有具体的措施，公民办幼儿园“小学化”的现象依旧。
而一些早教机构，却因为教育主管部门治理学前教育“小学化”，迎来了新了发展机遇。
因为他们鼓吹的“赢在起点、胜在终点”蒙蔽和迎合了不懂得学前教育规律的家长们。
现在，在学前教育领域，有种奇怪的现象：一些公办幼儿园，明知道学前教育的规律是不能“小学化”，但迫于家长的压力，不得不给幼儿传授具体的知识，如，练写字、认字、算术、珠心算、背诵、学英语，等等。
如果公办幼儿园以游戏为主要形式进行“保教”活动，就有可能把幼儿推进那些无标准设施、设备，不按照教育规律进行“保教”活动的民办幼儿园或者一些早教机构，如一些社会办的学前班或者启智班等。
还有，就是一些名牌小学在招生时，“条子”太多，干扰太大，迫不得已，就用《义务教育法》明令禁止的考试的方式作为挡箭牌。
因此，一些小学无意中成了学前教育“小学化”的推手。
一些民办幼儿园或早教机构甚至向家长承诺，能保证幼儿大班后上一些名校。
于是，“小学化”现象愈演愈烈。
只要略懂一点学前教育的人都知道，学前教育“小学化”对孩子的.负面影响是终身的。
因为，一个人在幼儿时期，身体机能和神经系统正在发育之中，注意力太集中，过分的记忆，久坐不活动，都会影响孩子的健康。
同时，在学前教育
阶段，孩子对所学知识，完全靠机械记忆，等到上学的年龄了，学前教育阶段所学知识也就基本忘记了。
而且，幼儿在学前教育阶段，费九牛二虎之力学的一点知识，到小学后短时间内就能掌握。
遗憾的是我们的孩子们因为幼儿园“小学化”的倾向，本来该是培养独立性、自理能力、建立自信心、和小伙伴发展友谊的最佳年龄段，却让这些毫无意义的“小学化”的课程给耽误了。
说轻点儿是，是不顾孩子是否能“消化”，“硬塞硬喂”；说严重点儿，是“拔苗助长”，是害人行为。
贵州省的“六个一”提的好，规范了学前教育的保教行为，非常科学，又很容易操作。
值得各地借鉴。
“学会微笑”很重要，这是培养孩子积极的、正确的、生活态度的前提和对待他人文明优雅的行为举止。
微笑是健康的表情，美丽的表情。
“学会观察”,是一种良好的行为习惯。
许多孩子长大后为人、做事，粗枝大叶，不注重细节，导致人生不成功。
原因在于没有学会观察，因为“细节决定成败”。
“学会说话”，是人和动物的区别之一。
但说话与说话不一样，同样一句话，说得好，能使人“笑”，说得不好，能使人“跳”。
“学会交友”是一个人能够生存、发展的基本素质。
因为社会是由人组成的。
一切社会活动都离不开人。
社会上有些人能够呼风唤雨，为人处世游刃有余，原因是朋友遍天下。
“学会家务”，是孩子必需的生活技能。
父母不可能陪伴孩子一生，如果孩子连家务都不会做，恐怕连生存下去都困难了。
同时，学会家务，也是对家庭、对社会负责任的行为。
因为家庭是社会的细胞。
“学会感恩”，是健全人格所必备的品质。
我们经常听到家长们抱怨孩子不懂事，孩子认为一切都是“该”的。
这样的孩子其实是社会的危险分子。
一旦社会满足不了他（她）们的愿望和要求，就有可能对这社会产生产生仇视，甚至有报复行为。
这“六个学会”，其实就是一个人应该具备的良好的行为习惯，是适应孩子将来学习、工作的基本素质。
而且这“六个学会”，是通过以游戏为主要的方式进行学习的，是孩子们在愉快的情境下，通过潜移默化使他们逐渐领会的。
“六个学会”的最佳学习时机是在学前教育阶段。
我们在称赞这“123456”规划规范、科学的同时，也在担心这么好的规划，如何去实施的问题。
因为我们知道，再好的规划，实现不了，等于零；再好的政策得不到贯彻落实，也等于零。
“123456”规划，需要全社会重视、支持，才能落到实处。
“123456”规划，需要全社会从对孩子负责、对祖国的未来负责的高度去认识，并切实贯彻，才能真正见到成效。
欣赏的作文 篇7
生活中的美有很多，有文学美，绘画美，雕塑美；有古典美，现代美。亦或是一景一物，也无不蕴含着美。我最欣赏的，还是艺术美。
我很小的时候，就喜欢一些稀奇古怪的东西，就如，有次我妈妈买回来一个瓷像“美人”，这个“美人”很特别，她没有头，断了一只手，有的人可能会觉得这个瓷像是个残品，就像我奶奶：“这瓷像怎么没有头？”而我妈妈和我都觉得这就像断臂的维纳斯，是件艺术品。即使这个瓷像本身就是坏的，我也是很喜欢。这个瓷像高约二十厘米，穿着像古希腊的人，全身上下是灰色的，一只手放在胸口前，另一只手折成一个“V”字形伸在外面，但没有手掌。每当我看到这个瓷像，立即被它吸引，它似乎有种魅力，对我发散出一种艺术美，是我不由自主地从心里发出“啊，真美”。
我还喜欢些有艺术感的。Lady gaga就是我最喜欢的一个外国女歌星。她在人们的眼中就是个如假包换的艺术家，总是一身古怪的几何衣服等夸张，别人驾驭不了的服装，在她身上都会成为一种顶尖的艺术品。别看她只有一米五五的`个子，在她身上却隐藏着无尽的能量，在我心中永远都是那个最有艺术感的人。最让我吃惊的是她的一个MV中穿着一个正方体的白色的“上衣”，一顶几何形的非常大的帽子，看上去有一张桌面那么大，如此大胆的服饰，穿在她身上竟然是这样完美，美得惊世骇俗。这就是我欣赏gaga的其中一点，也欣赏她的善良有爱心之美。她给贫穷的地区的孩子捐了上亿的钱，还有办一些慈善机构……
我欣赏美，喜欢美，我愿生活永远有美，愿我的心里每天都能由衷的发出“啊，真美”。
欣赏的作文 篇8
我清楚的知道时光流逝，年少不再。如果曾经触手可及的年少轻狂都变成了回忆。
我想，我会用尽一生来好好的收藏。时光像一条水流潺潺的小溪，在我安静的生活中悄无声息的流过；时光像一抖无色的沙漏，一伸手就触得到它的'风华，却怎么也阻止不了它从我瞬间落寞的指尖溜走，也无从所知；时光像天边散落的点点浮云，即便没有神马的点缀，也如少年的纯白笑容一般干净，纯洁。
每个人都曾有傻里傻气的时候，在从前，我一直固执的认为，我就是那个全世界最傻的人。
明明知道只要一分手，我们就不会有交集，我们就不会有以后，我们将会成为最熟悉的陌生人，却还是站在时光的原点，傻傻的期盼总有那么一天，他会像往常一样来到我面前，对我微笑；明明知道他对我很反感，讨厌我的纠缠，但我还是死皮赖脸的喜欢去招惹他；明明知道我和他终究不是同一个世界的人，却偏执的想强行进去他的世界。
即使到最后我还是傻傻的自欺欺人，也许这就是命定。是不是我拜上帝拜得太多，而忘了伟大的中国是老天爷的管辖区域?现在我才明白，我长大了，也过了该任性的时候了，而那个季节懵懂不懂事的我，我将要和她说再见，和那个被欺负得无法还手，却在暗地里夜夜想着如何复仇的我说再见；我要和那个总是花痴的我说再见；我要和那个软弱的自己，幼稚的自己，动不动就生气不理人的自己，呆呆傻傻的自己说再见。
此刻，我要变成熟变强大。默默付出才是我的爱。时光带走了我的懂事，却让我懂得了什么是成熟。
再见，懵懂的自己。
你好，成熟的自己。
最后一次，我的放纵。
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