叙事的作文

时间:2024-07-11 14:18:31
【精华】叙事的作文锦集5篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的叙事的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

叙事的作文 篇1

  就在上个星期,我们上了一堂有趣的体育课,在玩耍的同时也让我们从中学习到了知识,真是一举两得的好事。

  那天,我们头顶着炎炎的烈日,不过这却不能击退我们爱玩的心,我们在烈日当头之下,尽情地享受着体育课。体育课上,体育老师,指导我们玩起了前"滚翻大赛",让我们高高兴兴地学会了玩前滚翻这一项运动,还从前滚翻这一项运动中掌握了一些动力的知识,可以说既开阔了眼界又寻到了开心。在高兴之余,我们还在体育老师那无比高超的传授要领的方法而对夸下了海口,把最热烈的掌声献给了他。

  老师把我们分为了两个小组进行比赛,获胜的那一组每一个同学将会获得神秘的奖励。我们纷纷都对这一神秘的奖励充满了好奇,所以就激起了我们对比赛超级认真的态度。比赛的要求很简单,就是在做前空翻的时候,要翻得迅速,而且不能过于偏离方向。比赛你马上就开始,同学们也按部就班,纷纷地做好了准备,再经过十多分钟的较量之后,一些同学陆陆续续地完成了比赛,不过都是勉强完成了,翻得东歪西倒,动作极不协调,也十分不佳,两边的选手不分秋色,激烈地打成了个平手。进入到第二阶段的比赛,精彩才从这一个时候闯了出来。这时候的比赛要求不断地被老师提高。

  老师竟然"狠心"地给我们介绍了要求:"接下来,比赛的同学在翻的过程中,每个人的下巴都要先夹着一张纸或红领巾之类的东西,这张纸是用来考验你们的,夹在下巴上的纸不能掉下来。"听完体育老师介绍后,还要继续比赛的同学猛然懵了眼,仿佛眼前就是一片黑暗,将会倒在这片黑暗中。

  渐渐地,接下来的比赛就更精彩了,在一旁观看的同学当担起了每一位选手的啦啦队,用响亮的叫喊声为他们加油打气。精彩的比赛开始了:只见有的同时顾得到上边,却顾不到下边,一下子动作就变形了,翻歪了身子;再看看另外的一些同学,他们先是深深地吸了一口,然后奋力一翻,结果却是来了一个乌龟翻滚似的四脚朝天,引得围观的同学们哗哗大笑;还有的同学用力过度,结果却是歪打正着,但纸跑进了嘴巴里;还有的'同学只是顾着追他的那张…………看见同学们的比赛,我们不觉得这是一场比赛,而是一场五花八门的舞台表演,让每位同学都尽显着他们的本领。大家看着这么滑稽的场面,都被逗的露出了爽快的笑脸,我们在笑声中忘记了这是一节体育课,越笑越兴奋,好像整个校园只能听到我们的笑声似的,不停地在回荡着。紧接着,老师安排了一场表演赛,为的不是谁能够分出胜负,而是能够愿同学们从中学到知识,就能够收获快乐。

  老师要求我们把纸夹在肚子一大腿之间,让每个同学都说成一个大大的圆球。不知是不是熟悉了前滚翻的动作,还是什么奇怪的理由,我们居然在这一次艰难的表演赛中,前滚翻的速度加快了许多,大大地提高了我们的水平。老师在一边给我们伴着哨子,我们每一个同学就像一个海豹似地快活地翻了起来,越翻越过瘾,越翻越熟练。

  "铃铃铃……"下课铃声就像一位不速之客猛烈地响了,老师说:"看见我们每个同学都学的那么认真,所以每一个同学都是胜利者,都能获得神秘的奖励,这奖励就是每人一瓶饮料。"同学们听了,像个乱了性子的狮子一般疯狂地跳了起来,一路推着体育老师到小卖部。

  我们在小卖部里一边喝着老师请我们的饮料,一边回味着刚刚那丰富的表演,好像还沉浸在刚刚那欢快的笑声中,无比陶醉。

叙事的作文 篇2

  今年,学校组织我们去秋游的时候已经是冬季了,所以同学们私下里都戏说是“冬游”啦。虽然已是冬季,但那天阳光明媚,似乎老天也在支持我们这样的社会实践活动呢。2小时后,终于到达目的地了,我的内心顿时有一种想要离开笼子,自由飞翔的感觉。

  我们就像快乐的天使般“飞”出了汽车,跟着导游走了一会儿,便来到了大门口。那雄伟的大门是一个大面具形,就像是戴着头盔的武士的头,它的四周还插着许多战旗。进入大门,八根柱子便出现在眼前,就像是门前的`几个守卫似的。接着映入眼帘的是一个美丽的喷泉,真喷吐着缕缕清泉,就像一位亭亭玉立的少女正向人们展示自己的风姿,真引人注目。

  我们跟着导游来到了乐园的中心,开始了我们最喜欢的自由活动。我见到了许多惊险刺激的游乐设施,但都没有人肯陪我玩。当我正郁闷时,碰到了周正伟等人,我才能得偿所愿。我们先去了一个名叫“疯狂罗盘”的游乐设施处热了一下身。这个庞然大物是九十度加三百六十度的自转。我们上去后,刚坐稳系好安全带它就转了起来,它从左转到右,又从右转到左,让我感受到了飞翔的感觉,十分好玩。走下“疯狂罗盘”,虽然脚下有些软软的,但我们马不停蹄地又跑到了一个名叫“大摆锤”的机器处,我们坐了上去,做好保险固定,新一轮的惊险刺激又开始了。那个“大摆锤”先往上升,地就开始往下陷。突然,它左右摇摆起来,而且愈摇愈快,我情不自禁闭上眼睛,低下了头,只听见许多人在大喊大叫,坐在我旁边的吴科谚也大声喊道:“啊!什么时候结束啊!”我心里想:天哪,才刚刚开始啊,你怎么就想着结束了呀?我还没玩够呢。我睁眼一看,只见我们都倒立着,眼中的一切都与平时看到的不一样,充满了奇幻色彩。机械疯狂摇摆时产生的风声在我耳畔呼呼地响着,我感觉身体已经失去了地心引力,怕一不小心便会飞出去,便双手紧紧地抓着两根杆子,即使出了许多汗也不敢松手,生怕被机器甩出去,此时,我再也听不见周围人的喊叫声,只有自己心脏的“咚咚咚”声,就像擂鼓一样……终于结束了,我走下机器,仍然惊魂未定,一摇一晃地走出游乐场地,但心中却充溢着胜利的喜悦。

  真刺激,今年的游玩,我挑战了自我。它将永远珍藏在我的记忆中!

叙事的作文 篇3

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”。打开书,笔墨的清香扑鼻而来,耳边仿佛响起智者的名言,勇士不屈的呐喊,小鸟欢快地歌唱。书让我们拨开迷雾看清世界;书,让我们不再迷惘,奋勇向前;书,是一位老师,更是一个知心好友,陪我走过那么多春夏秋冬……

  记得上小学之前,我并不爱读书,整日窝在家里,看着动画片,有时一看呀,一个小时都不眨眼呢!到了一年级可就大不一样了,书包里不再塞得下一包小零食,满当当都是书,像我这种不爱读书的人呀,发了书是绝对不会预习的,但是我的自尊心又逼着我要在班上出类拔萃,这种矛盾一直持续着,导致我的成绩一直在中等水平徘徊。

  又一天放学了,我一回到家,立刻趴在沙发上,课业负担压得我有些喘不过气来,唉!真想就这样一起躺下去呀!这时,妈妈静悄悄地走到我身边,递过一本《安徒生童话》,那温暖的笑容好像看透了我的烦恼,说道:“看看书吧!它会让你不再烦恼。”我心想:我就是因为书才不高兴的,为什么妈妈还说看书会让我高兴呢?我并不相信妈妈说的,但那精美的封面仿佛有一股神奇的魔力,拉着我进入那爱丽丝的奇幻仙境,接下来几天,我对这本书可谓是爱不释手,吃饭看,睡觉前看,写作业的闲暇时光也不错过,海的女儿执著的信念将我打动,小锡兵刚强的性格让我敬佩,丑小鸭完美的蜕变让我为它欢呼……我一点点开朗起来,决定用微笑为黑白的生活上色,让眼中的生活映出美丽的彩虹!

  自那以后,课外书走进了我的生活,它就像雨露,而我从课本上吸收的知识就像阳光,它们让我茁壮地成长了起来,让懂得了许多道理,跨越了许多障碍。

  记得五年级那会儿,我写作文老是跑题,同桌见我忧心忡忡,把手一拍,“嗨!这有什么,别担心,我有神器在手!”她用手比划了一个“V”字,说完就从课桌内抽出一本《儿童文学》给我。我一拍脑门,心想,我怎么能忘了我的好朋友——书呢?

  我迫不及待打开了书,一个个生活中的小细节在作者们的笔下流露出了细腻真挚的.情感,一草一木都刻画地细致传神。有的让人豁然开朗,有的让人鼻头一酸,有的则让人感受到生活的深意……文章,是读者和作者心与心之间的牵引线,只有付出真情实感,才会收到真心的喝彩,我合上书,豁然开朗,阳光拨开云雾,重新普照大地,从此,我带着细腻敏感的心去感知生活中每一个美好的瞬间……

  时光飞逝,不禁让人感叹,懵懵懂懂的孩童已长成青涩的少年,书本纯白的纸张可能泛黄,崭新的封面可能蒙上一层薄薄的灰尘,但内容不会改变,蕴含的道理不会改变,书,你仍旧是我的良师益友!无论将来我是否也被岁月侵蚀,两鬓花白,双眼浑浊,你,仍旧不变。

叙事的作文 篇4

  在我的书桌上,放着一个精致的小木船,它扬着风帆,驶向远方。每当看到这艘木船,我就想起同桌那霞光般的笑脸,想起那件后悔的事。

  我和同桌的矛盾是因为一辆小木船,那天是手工课,我的意洋洋地把耗费了我很多时间的小木船拿到教室。我的“得意之作”顿时成了万千宠爱。同学们都聚拢过来,议论纷纷,翘起了大拇指。同桌也爱不释手,征得我的同意之后,他拿到手里仔细的把玩。就在他观察的兴起之时,一不留神把我那心爱的小木船掉到了地上,木船的好多零件摔得一地都是。我一见心爱的小木船成了那个模样,顿时火冒三丈,冲着他大吼:“你怎么搞得,这么不小心,你看看,怎么办吧。”他自知理亏,看到我那么的不友好,也气得摔门而去。

  晚上,我回到家,我越想越气,把自己闷到被子里,心想:“明明是他的错,他还那么理直气壮真是不可理喻”。我甚至发誓,我再也不理他了。可是,就在我下定决心时,写字台上的一幕让我陷入了沉思。那是一张我过生日时和同桌的合照,上面是同桌露出灿烂的笑容,我突然想起和同桌先前在一起的美好瞬间,我想起我们一起在图书馆的书海里遨游,想起我们一同在学校的.草地上做游戏,也想起我们因为犯错而被老师一起罚站。我突然又心软了,我开始自责起来:他又不是故意的,我今天对他说话太不友好。于是我又开始想到,我应该向他道歉,可是,他摔门时那决绝的身影让我心有余悸,要是我向他道歉他让我难堪怎么办,我又开始打退堂鼓。我就这样一晚上辗转反侧,难以入眠,经过激烈的思想斗争,我终于下定决心,拿出笔来,写了一封道歉信。

  第二天,到了学校,我整节课都心不在焉,我多次转过头去看他,一边思考着找机会把道歉信给他。可是他总是刻意避开我的视线。我心里面一凉,我整晚上的努力都白费了,我先前已经熄灭的怒火又重新冲天而起。“哼,不理就不理,谁稀罕谁。”我们终于没再说话。我们就这样僵持了三天,谁也没理谁。

  谁曾想,到了第五天,我一到教室,我就听到同学们的议论,同桌转学了,再也不来了,我的心一震。这时班长给我送来一只小木船和一张小纸条,那是一个和我原来的一样精致一样大小的木船。我迫不及待地把那张纸条展开,上面是同桌熟悉的字体:“亲爱的同桌,弄坏你的木船实在对不起,我花了三天的时间才拼好,希望你原谅我。”读着读着我的泪水就情不自禁地在眼眶里打起了转。再看看旁边那空落落的座位,我心里真后悔啊,要是我那时可以在主动点,也许就可以不留遗憾,我可以陪他度过三天美好的时光。我……

  时至今日,那艘小木船还原样不动的摆在书桌上,看到它,我总会想起那段真挚的友谊,想起那段略带遗憾的经历,想起那件让我后悔不已的事。

叙事的作文 篇5

  大家应该对书并不陌生,并且我相信大家都非常喜欢在书的王国里遨游,当然我也不例外。

  我最喜欢看书了,过暑假的时候,妈妈让我复习我的.语文书,但是我不想复习,我满不在乎地对妈妈说:“那些语文书我都会,干嘛还让我学呀!”妈妈说:“你那些书都会,那你拿到奖状了吗?”我垂头丧气地坐在了沙发上,妈妈轻轻地来到了我的身边对我说:“你还这么小就整天跟着别人到处跑,玩的像个小疯子一样,以后别出去玩了。”我就听了妈妈的话在家里好好补习。看妈妈给我买了好多好多的书,“这么多书我都看不完,”我着急的说。妈妈说:“读不完就慢慢看。”

  过了几周我就把这些书全看完了,但也快该开学了,妈妈又带我买了书、练习本、钢笔、文具盒等。经过两个月的努力,在期中考试的时候我考了100分,妈妈高兴极了。就这样妈妈和我一直坚持着,她买着不同的书,我看着不同的书。

  期末考试的时候我考了全班第一,老师给我发了一张奖状,在老师的鼓励下,我就更加认真看书了,此时,我已经爱上了它——书。

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