无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的坚持的作文8篇，希望对大家有所帮助。
坚持的作文 篇1
我首先要感谢上帝，因为它给了我一个温暖的家。
我然后要感谢家，因为它给了我一个很好很好的爸爸。 我最后要感谢爸爸，因为他给了我温暖。 在我童年的记忆中，我难忘的还是我的爸爸，每到想起他一包一包驮饲料，那汗水直往下流的场景，我不禁潸然泪下，为了不折到腰，爸爸陀饲料的时候都会用手按住腰部，每到想起这一切的一切，我的泪都会不争气的留下来，每次告诉自己千万别哭的时候，眼泪却都已经打湿了脸。爸爸为了我的学习，每晚总是托着疲惫的身子回来给我讲作业，并问我在学校过得开心不，可是，当时的我竟然不知，自己的爸爸为了多挣一些钱，在外受到的苦于累。 时间过得很快，转眼间，我毕业了，为了学习，爸爸想尽一切办法，终于把我弄进了荣昌中学读书。才开始我还不听，想哭，想家，我吵着要回来，要回来，可是望着爸爸那失望的脸，我不敢有回来的念头了。记得有一次，老师让我们写一篇父母的信，并读给家长听。我认真的写好以后，等爸爸终于忙完时，我读了起来，可是不知道为什么，读着读着眼泪就又下来了，读完以后，我望了望爸爸，爸爸脸上不知是笑还是泪，似乎脸上浮现出笑意，可是眼泪还在眼眶打转，我看了看爸爸那为了我们家饱经风霜的脸，已不再那样光滑了，而是很黑很多皱纹，那些皱纹是从哪儿来的啊？我不禁问爸爸，爸爸告诉我是笑的起皱了，可是我知道，那些皱纹是经过无数天的风霜造成的。
读初中了，爸爸为了能让我得到更多的爱，于是每天星期五都会按时的出现在校门口，就这样，同龄的朋友们都开玩笑的对我说，罗雪，你花钱请了一个保镖啊，真准时。
我爸爸的工作是相当忙的`，可是他还是要抽出时间来接我，至今，我还未做过一次公交车回家。这一切的一切深深地印在我的脑海里，甚至可以说，我爸爸爱我多于爱他自己，爸爸曾经告诉我，他最大的愿望就是我成绩好，他这辈子也不求别的，只求我将来有一个好的生活，所以，我下定决心要好好学习，让爸爸为我骄傲。 初一上册期末了，我取得了一个相对优异的成绩，平均分全班第一名，当我告诉爸爸的时候，他笑了，那种笑我从来也没有见过，仿佛向日葵的微笑，那样灿烂。 我的努力是爸爸的辛苦，我的成绩是爸爸每次守在校门口的坚持，我的未来是爸爸用爱建造的五彩石！
坚持的作文 篇2
高尔基曾经说过：“一个人是可以做到他想做的一切的，需要的只是坚韧不拔的毅力和持久不懈的努力。”一直从小学起，老师就在我心灵的沃土上，种下那一粒种子——坚持。我永远相信，有付出就会有回报，坚持就是胜利！
自从上了中学，我的生活就发生了翻天覆地的变化，特别是碰上每个学期的期末考试时，更是让我吃不消。而就是在这样的环境中，我学会了坚持。
比起平常的生活，期末的日子，总让人觉得有好多好多话想说，却又不知从何说起。那段日子，我们少了一份轻浮，多了一份庄重；少了一份闲逸，多了一份紧张；少了一串眼泪，多了一份执著。
“快，快，要迟到了！”我每天都会在妈妈的呼唤声中惊醒，半眯着惺忪的睡眼，机械地做着每天早上都必须完成的事情。然后提起那石头般沉甸甸的书包，被妈妈连推带拽地拉出家门……日复一日，就这样，每天像放电影一样，开始我一天的生活。夜间，还需要钻在堆积如山的作业里挑灯夜读。每晚，也只有明月和群星才是我们的伙伴。
期末的日子，空气里多了一份火药味。记得上个学期的期末，有时课间会静得出奇，连空气也似乎凝结不动了，整个教室里弥漫着一种莫名的气氛——紧张？挑战？还是其他？一摞又一摞的课本、资料、试卷、作业塞满了课桌，装满了书包。每个同学都会想到其他同学们都在奋斗着，我也不甘落后。于是每天在这压迫的生活中，压迫出一个压迫的梦。我们只能固守心中的梦，一遍又一遍地演算着：1、2、3、4，一次又一次地诵读着：A、B、C、D……
也许是神经已经被麻痹，我常常会独自一个人望着天空发呆。想起从幼儿园的“1+1=2”，到此时的“一次函数”、“完全平方”；从有趣的儿歌，到现在难读难懂的文言文；从汉语拼音的“b、p、m、f”转化为如今的“Englishword”。在这样的环境中，我们都是一个个可笑的.机器人！
然而，“不经历风雨，怎能见彩虹”！我们不就是那一步一步向上攀登的蜗牛吗？我们一直在争夺最先登上金字塔塔顶的那顶皇冠，只有告诉自己：一定要坚持到最后，才能在坚持不懈的努力中收获成功的花朵！
期末的日子，如白开水一样透明，却又不是白开水那样乏味；如春天般万紫千红，却又不是万紫千红那样娇艳。也许，我们厌恶这样的生活；也许，我们排斥如此的环境。而我想说，我感谢这期末的日子，因为——
期末的日子，让我学会了坚持！
坚持的作文 篇3
从我们来到世界的那一刻开始，我们的人生就开始了。
幼儿园里，充满着欢声笑语。那时我们第一次离开家，接触到外面的生活，那时候的我们还不懂坚持的含义。
不知不觉中，幼儿园的生活结束了，我们踏上了求学之路，进入了校园。
这时候的我们，开始了小学生活。不再有那么多的玩乐时间，有的只是上课、下课和放学。
我记得那时候老师说的`最多的一句话就是：你们现在是小学，一定要好好学习，为以后升初中做好坚实的基础啊。
这句话，一直被我牢记于心。当我想偷懒的时候，我就会告诉自己：不能偷懒，腰围以后的学习打基础。
因为，人生在于坚持，坚持到最后就是胜利！
就这样坚持了5年，升了初中，初中的生活比小学还忙，不免感慨道：唉！还是小学好！
可是，人生的路途又怎么会往回走呢？
于是又踏上了坚持的路途，每天天不亮就得起床，傍晚拿着一大堆作业回家，每次做到很晚，困了就对自己说：加油，在坚持一下就OK！
就这样坚持的又过完了四年。
现在的我身在高中，和初中差不多，只不过加了晚自习而已。
我相信，在高中这三年里，只要我不放弃，就一定会问心无愧！
因为，人生在于坚持，坚持到底不一定会成功，但一定要问心无愧！
坚持的作文 篇4
俗话说：坚持就是胜利。以前我认为坚持是毫无意义的，只要你本领高强，又怎么需要坚持呢？可那一次，我深刻体会到了坚持所带给我的力量。
一次体育课上，体育老师对我们说：今天，我们练习一下长跑，男生女生都各加一圈，女生5圈，男生6圈。天呐！我怎么可能跑得下来，以前练习4圈的时候，我每次都十分吃力，弄得气喘吁吁的。今天居然要跑5圈，1000米啊！我在心中为自己捏了一把汗。忽然刮起了大风，今天立冬了。仿佛就连冬风也为我的遭遇感到同情。
做完准备工作后，见男生们一个个吃力的跑完了6圈后。我不禁更加紧张，顿时我感觉心跳加速，胸腔中仿佛有一只小鹿在乱窜。还没跑呢，我的体力仿佛就已经耗尽了，腿都不足以支撑我的站立。我的紧张情绪还未平静下来，老师便让我们进入了跑道。
等待老师哨声是，我紧张地感受着自己的心跳：扑通，扑通！只听老师一声哨响，我来不及想，便冲了出去。
前三圈还好，毕竟每天晨跑也不是白练的，可后两圈时，全身都出汗了，后背的衣服已经湿透，豆大的汗滴从头上冒出，划过我的脸颊。腿像灌了铅一样沉，我多想休息一下，哪怕一分钟也好。但是一想到一停下来就会掉队，而且别人没有停，为什么我要停，再说男生都跑了6圈，我才跑到第4圈，难道就要停吗？这时风在耳边呼呼直响，像是同学的加油声，又像是老师的催促声，我便更是不敢停下来了。
我咬紧牙关，抖擞精神，虽然跑得慢，但我没有停下来，我坚持着。我在心中不停地给自己打气：加油！XXX，相信自己，你一定可以的，只剩下最后200米了，加油，开始冲刺。
大概是跑久了，腿没有知觉了吧！当我看见有几名女生已经快到终点时，我飞奔了起来，在心中想：我一定不能输，加油，超过她们。冬风吹得跟猛烈了，我乘着心中的希望，向终点奔去。
终于，我到了终点，进入了女生的`前五名，我想如果不是坚定的意志和锲而不舍的坚持，我不可能成功。
每个人都不是完美的，但他们的人生，有的精彩无比，有的平淡无奇。也许，他们的不同就是在遇到困境，谁能坚持到最后。因为人生，因坚持而精彩。
坚持的作文 篇5
1、在生活中，我们应该懂得珍惜、懂得尊重、懂得勤奋，这一次我懂得了坚持的力量。
2、以前“坚持”在我的印象中就是遇到困难时忍忍，坚持过去就行了，没什么大不了的。可是，在经过一件事情之后，我才更深层地了解了“坚持”的额含义。
3、小时候，在爸爸的臂弯里蹒跚学步；长大后，老师对我的教导让我一瞬间懂得了坚持；赛场上，我像离弦的箭一般，坚持不懈，拼命地奔向终点……
4、“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这句话从我读了《老人与海》这本书后就深深地印在我的心中了。
5、常言道“滴水能把事穿透”这句话我们每个人都听说过，它是要告诉我们：不管做任何事都要有恒心，有毅力,不要轻言放弃。虽然说努力和坚持并不一定就会取得胜利，但放弃便一定会失败。
6、星星不畏太阳的不屑，在亘古的夜空中依旧闪耀着那一点微光，指引方向；水滴不畏磐石的阻拦，在时间的长河中执着那一份信念，终于穿石；我们不畏困难阻碍恒定那一份美丽的梦想，终将梦想花开，尘埃落定。
7、不经历风雨，怎能见彩虹?在风雨来临时坚持下去，也许，下一刻，幸福的彩虹就会如期而至。
8、“坚持”多么动听的字眼，多么崇高的精神!没有你，人类社会不可能有如此的繁荣。我是那么地喜欢你，敬仰你!是的，我们确实无法控制客观环境，但我们可以选择生活态度。所以，我选择了你——坚持。
9、坚持，是一个难懂的词汇，懂得坚持，才会逐渐成功。我想成为一个懂得坚持的人。
10、英国首相丘吉尔是一位出色的演讲家，在他人生的最后一次演讲中，他只说了两句话：“坚持到底，永不放弃，坚持到底，永不放弃。”
11、雄鹰在忍受了艰难的试飞后，才得以搏击长空，飞翔自如，我们因为它的坚强而钦佩。种子在度过漫长的黑暗时期后，才得以冲出土壤，沐浴阳光，我们因为它的努力而崇敬。宇宙在容忍了星座裂变的痛苦后，才方显深邃之美，令人神往，我们因为它的坚持而感动。
12、坚持是一切事物成功的动力，有些事物坚持下去不一定成功，但如果放弃就一定不会成功，所以我们对待事情和事物一定要坚持下去，绝不可放弃。正如一句话说得好：“坚持下去获成功，半途而废得失败。”
13、坚持是毅力，坚持是灵魂，坚持宛如苦尽甘来时品茗的琼浆美露，是人亢奋后陶醉，坚持宛如雨后的彩虹，使人经历无数风雨后饱尝甜头。
14、有一种精神，让你在困难面前，不会低头，再失败面前，不会气馁，再成功面前不会止步。有一种精神，在你失意的时候，它教你学会坚强。在你受到挫折的时候，教你学会面对，在你受打击的时候，教你学会站起。它，就是坚持的精神。
15、“滴水穿石”是水滴坚持不懈地彰显，“铁杵成针”是“铁杵”坚定不移地凸现。一句话：贵在坚持。
16、富兰克林曾经说过：唯坚持者使能逐其志。是呀!只有坚持才能取得成功!有一件事，让我深刻地明白了这个道理。
17、在我们的生活和学习中往往有许多小插曲。在这些插曲中，肯定也有你遇到过的一些困难，这些困难要“驯服”它们就得靠坚持。仅仅靠耍一些小聪明，是不能解决的。只要事事都能坚持，把困难转化成自己的前进动力，才能使自己成为一个强者。别说，我也有同样的感受，也知道坚持的重要性。
18、每当我看到那朵手工制作的纸花，朝我绽放着笑脸时，我都会想起那次手工折纸花的情景。因为那朵纸花让我学会了坚持，明白了“坚持就是胜利”的道理。
19、三人登山，一人知难而退，一人半途而废，剩下一人知难而进，披荆斩棘，勇往直前，无所畏惧，毫不气馁，登上了峰顶。
20、五岁那年，小提琴家吕思清演奏的《梁祝》，令我深深陶醉，于是我也学起了小提琴。
21、以前我总是一遍一遍地念着：“坚持就是胜利。”这回我终于做到了!
22、携手像雨，能帮助你洗掉烦躁，留下清凉；携手像太阳，能帮助你驱除严寒，感受温暖；携手像风，能帮助你扬起风帆，走向成功。
23、人的一生会遇到许多困难和挫折，但是绝不能像这些苦难和挫折低头，要坚持，要勇敢的面对。
24、坚持，让我们雄心壮阔；坚持，让我们放眼未来；坚持，让我们勇敢地向前进。
25、毅力乃成功之本，是一种韧劲，一种积累。荀子有云：锲而不舍，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。毅力的表现往往是一个人在挫折中所展示地惊人的一股力量，有了它，人们就不会向挫折和困难低头，更会坚强地去面对。
26、朋友，你知道吗?一个人从追梦到实现梦想的过程中，“坚持”一词是必不可少的。
27、笋儿在春的召唤下努力的冲破层层泥土的阻饶，最终成就了生命的绿；溪流在海的呼声中坚强的饶过千山万水的阻隔，最终成就了大海的魂；细砂在贝的召召引下执着的包裹在贝分泌的白色粘液中，最终呈现珍珠的.韵。因为笋儿、溪流、细砂都知道这么一个道理：坚持的昨天叫立足；坚持的今天叫进取;坚持的明天叫成功。
28、人人都有理想，但不是每一个人都能够实现自己的理想；人人都在现实中活着，但不是每一个人都能够正确认识自己所处的环境。于是，有一部分人展开了翅膀飞向了理想的天空，有一部分人却驻足在原地停滞不前。
29、坚持，看似简单，但做起来并不容易。河蚌忍受了沙砾的折磨，坚持不懈，终于呈现出莹莹光无尽的珍珠。铁棒忍受着烈火的考验，终究炼成无比锋利的宝剑。一粒埋在石头底下的嫩芽，不顾生命的安危，冲破石头，最后成为一道绚丽的风景线。而依米小花，“五年扎根戈壁滩，一朝吐蕊为花期”的精神让我感动。一切豪言与壮语都不过是虚伪的，只有坚持才是最正直的!
30、人的一生很长很长，经历的事也很多很多。然而你是不是总在失败中徘徊，困扰你无法成就大业?那么坚强与坚持则是走向成功的重要条件。
坚持的作文 篇6
新学期伊始，我们学校举行了“同课异构竞赛暨新教育工作”表彰大会。全校100多名教师齐聚在会议室，鲜红的标语悬挂在主席台上方。
伴随这一阵热烈而欢快的音乐，只见美女主持张一迪主任，满面笑容走上主席台，深情宣布表彰大会的开始。
首先由原金霞校长宣读关于表彰教师的决定。
接下来是受表彰的教师代表刘冬敏、张玉芳、陈春玲老师发言。
刘冬敏老师从三方面阐述了了语文课的任务，深入浅出，意思明了；张玉芳老师谦虚地说：其实我们学校还有优秀的老师，今天站在这里的应该是她们，幽默风趣引得大家的.热烈鼓掌。
陈春玲老师作为新教育“榜样教师”代表，为大家分享了她写博路上的坚持、坚守、付出、成长的点点滴滴。
她说：我深知，在我们木城一小有很多更优秀的教师，我只是比别人多了份坚持与执着。
是啊，确实是这样。
陈春玲作为学校最年轻语文教师、班主任、教研组长。无论在哪方面，她都能出色地完成学校的各项任务，她的表现，赢得了学校领导和老师的一致好评，可以说，她是一小最年轻艳丽的一面旗帜。
每天早上，她第一个走进教室；傍晚，伴着夕阳，她最后一个走出学校。校园里，只见她匆忙于办公室与教室之间。
新教育工作中，她率先垂范引领三年级一路走在最前列。写博途中，她执着地坚持着。一个暑假她没有停歇她的写博的脚步。功夫不负有心人，终于，她成为了我们学校的第二个博腕儿。
她被评为新教育的“榜样教师”，她引领的三年级组也被评为“优秀团队“，她的班级三四班也获得了“优秀班集体”的共荣称号。她付出着，收获着，成长着，不仅成长着自己，还成长了自己的孩子，三四班的五十六名学生在她的精心培育下，幸福快乐地成长着。
每天早晨，她带领孩子们诵读经典；午饭过后，她给孩子们绘声绘色讲绘本故事；放学了，她陪着孩子们一起训练口风琴。她除了完成自己的班级事务，还要负责整个三年级组的六个班的学习、纪律、生活琐事。
老师们信任她，纷纷将孩子送到她的班。她不负众望，奉献爱心。
无论什么时候，走进三四班，映入眼帘的总是孩子们的张张幸福快乐的笑脸！
有什么比孩子的笑脸更美的风景；
有什么比孩子们的成长更成功的教育；
有什么比家长的赞扬更具说服力的影响。
只要付出就有收获，只有坚持才有精彩。陈春玲老师的成长见证者新教育的理念。
相信她会走得越来越好！
更加隆重的庆典一定属于默默坚持的付出着。
坚持的作文 篇7
记的那是一个炎热。虽然事隔三年，可是那种炎热我至今还能感觉到。那时打羽毛球打腻了，就想找些新东西来玩。
我的几个朋友想了想，有个朋友说：“不如我们去骑车吧！那个时候我还不会骑自行车。我看见他们把车推出来准备出发，我希望他们能够教我骑车。可是，有一个人却说：“别管他了，我们骑我们的。我说：“这算是什么朋友,不交就不交有什么了不起的。”于是，我回到了家里。爸爸看我无精打采的，就问我发生了什么事。我就把事情的经过告诉了他。爸爸说：“我来交你骑吧！”
我们来到了一片宽阔的空地上。开始，爸爸扶着我骑自行车。后来，他见我有一点熟练，便不知不觉的把车尾给放了。我感觉后面没有人，开始紧张起来了。我害怕摔倒，只注意到我的脚下，却没有注意到我的前方。前方出现了一快石头，自行车撞到了石头上。我被摔得人仰马翻，爸爸见我摔倒了，马上跑来把我扶了起来。他说:“别放弃，学车不是一会就能学会。要不断的跌倒，不断的`总结失败的经验，这样才能成功！”我顿时有了信心，又开始学骑车。经过不断总结经验。我终于学会了骑车。
通过这件事我明白了一个道理，不管做什么事，没有失败哪会有成功呢？正如爸爸所说的一样，做什么事，经过失败后，不断的总结失败的经验就一定能成功。
坚持的作文 篇8
高考倒计时还有不到二十九天，我们的高中生活也仅剩下这二十九天，在这屈指可数的日子里，希望你可以再坚持一下。
为了助力这次高考，王校长专门拨冗为我们讲授了精彩的一课：
第一节：静心。在高三的最后阶段，我们不免会产生焦躁不安的情绪，可是这种消极的情绪只会让我们迷茫，没有目的的学习。“每逢大事有静气，不信今时无古贤。”这首名篇便出自晚清风云人物翁同龢的一副对联；还有足智多谋的军师诸葛亮也曾说：“夫君子之行静以修身，俭以养德非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”从古人的智慧中我们也能明白静心的重要性，静心可以让你专注，帮你吹散眼前的迷雾，明确你的方向。
第二节：磨练意志，拼命坚持。
努力可怕，坚持更加可怕，而努力加坚持是最可怕的。泰戈尔说过：“只有经历过地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指才能弹奏出时间的`绝唱。”这便是拼命努力与咬牙坚持换来的美丽。在最后的这段时间里，我们是不是更应该磨练自己，咬牙坚持呢？
第三节：明确目标，拼搏奋斗。没有目标的人，总是比别人慢一步，没有目标的引导与激励，你总会没有方向，没有力量。有了目标就有了动力，有了动力你就要拼搏奋斗：“驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。”了解自己，诚实的面对自己，主攻自己的薄弱，以最高的效率提率自己。
相信你坚持的，坚持你相信的，让我们的努力抒写精彩未来！