三年级叙事作文

时间:2023-04-15 09:39:00
实用的三年级叙事作文汇总十篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的三年级叙事作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级叙事作文 篇1

  虽家境贫寒,但这不能扼杀我们农村的孩子未来的路,只因我们心中有书。

  ——题记

  网络上流行的这么一些热门话语:“农村的孩子就业难”、“农村的孩子就只能当农民”、“农村的孩子读书后还回农村,读书还有什么出路”等,看着这些长篇大论,总是说不出的心酸,为何要轻蔑我们农村,难道我们蓝图都是灰色的吗?我在这里坚定的'说一句“no”因为我现在的蓝图是绚丽的。

  几年前,我也在悬崖之边徘徊,毕竟家里确实收入低微,但父母还是坚决让我读书,即使生活再怎么艰辛,整天面朝黄土背朝天。所以我很感谢父母对我的支持,孩儿永远爱你们。

  这些年来我对农村孩子选择读书与否的了解,下面我发几条我的个人意见:

  一、大多数因为家里没钱而选择辍学,这可以了解,但是一方面反应了政府对平困生扶住的普及度不够,这也会给国家外来的发展带来负面的影响。

  二、有些因为成绩差直接放弃或成绩差父母不支持再读,这表明了,自我观念的微弱,只看眼前,眺望不到远方。

  三、因为社会就业率,所以大部分人选择早上岗,这个问题最严重,所以希望各界人士能多多支柱。

  四、父母太守旧,大部分女孩子都读不上几级,这表明了父母辈缺乏当今社会观。

  五、没门路(没人脉)而早放弃,这一面是最现实的,本来希望中的象牙塔因为没有一张人脉网而进不了某某校院或公司。

  综上观点,虽然都是负面,但是我要说的是,我们不能因为这样就轻易的放弃自己。

  三更灯火五更鸣,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿

  鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅

  富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。——杜甫

  看前辈们说:是金子总会发光,但我们必须要知道,沙子是怎样变成金子的过程,首先必须让自己饱受寒霜烈日之苦。就好比我们需要才学一样。所以说我们农村虽然起点低,但是这也是我们的早早历练人生的好时机。

  人们常说:读书可以改变命运,这句话本身没错,但是还是有些人无法改变自己命运,所以这是一个深奥的话题,至此我们必须真正去体会读书的方法,不要死读书而不思索。

  古往今来有多少有名人物出身也是贫寒之地,如:梁振英、李瑞环、匡衡、车胤、苏秦、李嘉诚、林肯等等讲不玩也写不完,所以我希望我们虽然出自农村条件差,但是我们也要认真读书,时刻充实自己,做个农村的骄傲与榜样。

  范仲淹说过:“家贫志不移,贪读如饥渴”,愿一切都将美好幸福起来,只因我们心中有书,也因我们出自农村。

  福建泉州石狮市泉州纺织服装职业学院三年级:杨高生

三年级叙事作文 篇2

  今天,上午上体育课时,我和杨静怡一起玩捉迷藏时,路过“森林小屋”时,看见罗伊和周鑫博在和柳凡和张网争吵。

  柳凡说:“你告关老师又怎么样?”周鑫博委屈地说到:“我又没有要告你们。”:“那你去关老师办公室干嘛?”张网不服气地说,“我和罗伊一起去告方采月不行的?!”周鑫博不甘示弱地说。终于,柳凡和张网无话可说了,走了。周鑫博非常伤心,坐进“森林小屋”开始哭泣。我问汤喆睿,她说:“她们两个本来准备去关老师办公室举报方采月,可偏偏让男生们看见了,都认为周鑫博是去告他们的',然后他们就争吵起来了。”“那为什么她们要举报方采月呢?”我疑惑不解的问道,“嗯...因为方采月逼罗伊让她和周鑫博绝交。”汤喆睿答到,我点了点头表示了解。

  我觉得这件事首先是方采月不对,她为什么要逼罗伊跟周鑫博绝交呢?第二是罗伊和周鑫博不对,周鑫博可以当张网不在,不理他们。罗伊有自己的权利,为什么非要去找关老师呢?关老师每天非常辛苦。第三是柳凡和张网不对,不能在没有了解的情况下责怪别人,人人都是平等的。

  一个温暖、团结的班集体需要靠我们大家共同努力!

三年级叙事作文 篇3

  世上万物总有它自己的心愿,心愿是发自内心的,有大有小,有远有近。花儿的心愿是开放出多姿多彩的花朵;鸟儿的心愿是建造坚固的巢穴;而我的心愿,在不同时间阶段,我还常常会有不同的心愿。

  心愿一个接一个,追求的脚步也就一步接一步,不断的心愿,不断前进的人生。上幼儿园时的我,总是希望自己将来有一天能成为一个有名的“赛车手”开着自己喜欢的跑车,跑遍整个世界。“赛车手就成了我的心愿,这个心愿太渺茫了。

  但它是美好的,因为那个幻想着”赛车手“的小男孩,毕竟只有5岁。时间在不停的转动着,那心目中美好的心愿也渐渐无味了。今年八岁了,我已经是一个二年级的小学生了。当我从老师那里得知,有许多小朋友没感受过课堂的温馨与快乐,于是我又有了心愿,这个心愿是让中国所有上不起学的`小朋友体验同学之间的互帮互帮,让离开校园的同龄人重回课堂——所以,我要为这些贫困生捐助学费,这个心愿是“伟大”的。

  就这样我那美好的心愿由“伟大”的心愿代替着,我在交替中长大。我现在的任务就是好好读书,奋发向上,为了这心愿而努力奋斗!我相信:我一定能实现的。

三年级叙事作文 篇4

  今天,我当了回老太太。

  我是今天学校的红领巾监督员,在这么严肃的事情上,我还犯了糊涂。

  中午回家的时候,我把岗牌摆在了婆婆家的沙发上,当时我认为我放的地方是非常醒目的。吃完饭,睡个午觉,一觉醒来,迷迷糊糊的,记不得要带什么东西了,于是我拎着作业袋直接上车了,根本就没看到沙发上还有一个重要物品!当快要到学校时,我的脑子清醒了许多,开始看看包里有什么东西没带的,突然,我在包里看到了红领巾监督岗的扣分表,看见这个我联想起挂在脖子上的`牌子,我低下头,“不好,牌子没带!”我忽然心跳加快,着急地自言自语道。我又在包里找了一阵子,也不见牌子的半点踪影,我快想哭了,因为下午要交给明天的监督员。我拳头紧握,眉毛皱着直跺脚,嘴唇一直发抖。怎么办呢?没办法,只好明天再交。

  我老了吗?记性退化了吗?

三年级叙事作文 篇5

  说起“活泼好动”,我们班最著名的就是谈小兵了,什么时候都安分不了,文静对他来说简直是不可能做到的。

  “吃饭啦!”刚一坐下,谈小兵就闲不住找对面的邹豪了:“这个菜,你要不要,不要给我……”跟他聊了一会儿“家常”之后,谈小兵又把身体向前倾,想努力听清楚林茂说的话。听了一会儿就不耐烦地说:“说大声点,也给我听听……”也许是觉得饿了,谈小兵把身体缩了回来,不小心碰到了白荣的汤。“你干什么嘛?”白荣擦了擦洒在手上的汤,听完这句话,谈小兵把眼睛睁得大大的.,把头靠在他肩膀上,弱弱地说:“我不是故意的嘛。”白荣见了感到很恶心,拍了拍他就继续开始吃饭了。谈小兵终于结束了他的“访谈”,以最标准的打坐姿势坐了下来,草草扒了一口饭,又开始找人闲聊。过了一会儿,隔壁桌有了些异响,他借着地理位置的优越,一个箭步冲了上去,嘴里不住地说:“怎么了怎么了?”看完好戏以后,他笑呵呵地扒完最后一口饭,拉着李都劲,两个人一起走出食堂。

三年级叙事作文 篇6

  记得有一次,我和妈妈去公园玩,我看见很多大哥哥、大姐姐在一块玩滑冰,他们有时向前滑,有时向后滑,有时还会来个转圈,看得我眼花眼花缭乱。

  看着他们玩得那么开心,我可羡慕了,于是便央求妈妈给我买一双溜冰鞋。在我再三的央求下,妈妈终于给我买了。鞋子买回来我可高兴了,不过我高兴了一会儿就犯愁了,因为我不会溜啊!这时候妈妈似乎看出了我的心思,对我说:“星星,勇敢一点,穿上到外面去试试吧!”听了妈妈的`话,我便穿上鞋子出了门。可刚走一步,我就一屁股栽倒在地上,屁股摔得疼死了。我强忍着痛站了起来,小心地慢慢往前走。这次比刚才好多了,走了很长一段路都没有摔倒,于是我便加快了脚步,越滑越快。

  妈妈看见我认真的样子,对我竖起了大拇指,说:“孩子,不管再难的事,只要你勇敢地去尝试,都会取得成功的。”

  我觉得妈妈说得很对,今后不管遇到什么事情,自己都要先勇敢地去尝试。

三年级叙事作文 篇7

  今天,我亲眼看到了一场“粉笔大战”。

  吃完饭一回教室,一根粉笔就冲我飞来,不偏不倚正中头上。我顿时火冒三丈,二话不说就开始寻找扔粉笔的人。原来是邱政哲和王晨阳正互相扔粉笔。邱政哲东躲西藏,成功躲过了粉笔的攻击。王晨阳见邱政哲这么灵活,改用了粉末战术。他先把粉笔压成粉末,接着把粉末撒到黑板擦上,然后用手轻轻一拍,粉末就飞扬在空中。面对这些“粉末云团”,邱政哲面无惧色,他只轻轻一吹,那些云团就改变了方向,往王晨阳那边飞去。王晨阳一筹莫展,迅速带着粉笔逃到教室外面,想用粉笔碎块一击致胜。他先把粉笔压碎,接着在表面涂了一层水。这时,邱政哲追了过来,“来得正好!”王晨阳用粉笔碎块攻击邱政哲。也真怪,粉笔落在地上就成了粉末,在大风的'作用下,又重新飘到空中,邱政哲吹气也不管用了,他败下阵来。

  我看完这场“粉笔大战”,心中疑虑重重,粉笔涂水后为什么会碎成粉末?邱政哲为什么后来吹气不管用了?上网查资料才知道:水虽然不能溶解粉笔,但能使粉笔变软,受到一定冲击力就会碎。水是由水分子组成,水分子吸在粉末上,粉末就变重了,吹气也不能把粉末托起,但大风还是能让粉末飘起。科学真是无处不在!

三年级叙事作文 篇8

  冬天,是一个和谐的季节,是一年之中的最后一个季节,也是一个即将开始新的一年,让你有一个新的开始。

  冬天是多么的有情趣。下雪的清晨,当我推开门时,门外的雪比我预想的要下的多,已经下的有一尺多厚了,激动的我便找来扫雪的工具,扫出一条道路来。扫完之后,非常怕冷的我把自己裹的跟粽子似的跑出来玩起雪来。外面充满了小孩们的欢笑声,他们在雪地里追逐着,有的打雪仗,有的'堆雪人,还有的在滑雪,玩的不亦乐乎,我也加入了其中,同他们一起疯狂的玩起来,把自己弄得满身都是雪,就像是雪人一样,我们玩的尽兴的都忘记了寒冷,大家的小脸跟手都冻得通红通红的,可大家还是玩的高兴地不愿回家。

  雪逐渐的停了,大家也都玩累了,都依依不舍的回自己的家了,雪地里到处都是我们留下的作品,堆的雪人,滚的雪球,我们的脚印,还有我们的欢笑声。

  这就是我最喜欢的冬天,你们也喜欢吗?

三年级叙事作文 篇9

  星期天的下午,天阴阴的。姨妈见店里不忙,就决定去剪头发。我一听说姨妈要出去,也缠着要去,姨妈拗不过我,就带我去了。

  来到理发店,我就要求理发师给我剪个娃娃头。年轻的理发师爽快地同意了,并给我围上围布,用喷水器将我的头发喷湿,然后“卡擦”“卡擦”地剪起来,顿时,我的.头发像秋风扫落叶一样,刷刷地掉在了地上,我忍不住闭上了眼睛。过了一会,剪完了发,我睁开眼睛一看:“哇,怎么成了个小男孩啦!”我叫了起来,“这是娃娃头吗?”我问理发师。姨妈在一旁看了,也这样说。理发师笑着说:“小朋友,不是我不给你剪娃娃头,而是你的头发太薄,不适合剪娃娃头。”我听了没再说什么,心里想:原来剪头发还有这么多的讲究啊!

  突然,姐姐来了,她好奇地看着我说:“唉!你怎么一点也不像邵思琦了?”我一扫刚才的开心,惊奇地问:“怎么,发型换了就变了一个人吗?”说话间,我俩面面相觑,都开心地笑了。

  回到家,家里的人都被我的发型给搞糊涂了,都问:“你怎么都变了?”是啊,换了个发型,大家都不认识我了。因此,这一次剪发在我的童年生活中留下了深深的烙印。

三年级叙事作文 篇10

  上学期,我去学写作,由于成绩优异,老师很高兴,学期结束时送给我一盆吊兰。我暗暗下决心,一定要养好这盆花,让它健康快乐地成长。

  我一回家,就立刻把它一直到一个精美的大花盆里。因为我想:在我的精心照料下,这盆吊兰肯定长得很快,它马上会住不下原来那个家,我得先未雨绸缪。

  我每天给它浇水、施肥,像妈妈照顾我一样悉心照料它。过了一天,一周,一个月……我眼巴巴地望着吊兰,希望它快快长大。可它就像一个不听话的.小孩子,偏偏和我作对。我多么希望我能像《拔苗助长》里的那个农夫,帮助吊兰长高一点。可是,我可不敢,因为我怕结果会像故事里那几颗悲惨的秧苗一样还没长大就枯死了。于是,我只能耐心等待……

  皇天不负苦心人,五个月后,小吊兰终于长大了,还散发着淡淡的清香,不仔细闻还闻不到呢?

  从今以后,吊兰成了我最喜欢的花。当我心情不好的时候,只要看到它,我就会露出甜蜜的微笑。同学们,你们也赶紧去养花吧!养花的过程虽然辛苦,也很漫长,不过等到开花的时候,我相信你也会像我这样快乐的!

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