无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的学会生存作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学会生存作文 篇1
《学会生存》是六年级下册第四单元的口语交际课，教材安排这次话题的目的是引导学生学会生存，学会自我保护的本领，培养学生用列举实例表达自己的观点。
上完后，第一感觉是孩子在交流过程中的语速过快，提问的问题没有价值，是值得深思的，我就仔细分析了学生现存的原因有三：
1、对学生已有的知识水平和情感估计不足，在布置前置性作业的时候，教师忽略了学生现有的知识水平，以至于孩子们在谈论后交流时涉及的面就太窄，思路不够广。设计如下：a、你遇到、听到、或从电视、报纸等媒体上了解到的有关自我保护的事情。b、读综合学习中《智慧之花》想到的。c、从电视上看到或者听到的.别人是如何进行自我保护的。d、我们可能遇到哪些危险或灾难？应该如何应对？学生课下都做好了充足的准备，查阅了大量的资料。我要求学生分成小组的形式来讨论，结果有些学生不喜欢参与到其中去，或许是孩子们过于紧张，导致个别的学生不敢发言了。学会生存，是一个内容很广的话题，包括的范围很大，学生可以从生活方面入手，可是孩子却仅仅限于走丢，迷路，溺水，地震、火灾、遇见歹徒等等，学生的思路没有更深层次的。
2、教师的语言过于单一，没有什么特色，鼓励和评价的时候忽略了学生的想法。其中有个学那个在讲述自己在迷路的时候，如何解决问题的，教师没有及时评价，而是一句话带过。
3、对教材的把握还不够深入，过于注重教材，而忽略了教材的工具性，忽视了语文学科的工具性和人文性。
4、总结时，设计了一个环节：通过今天这节课的学习，你懂得了什么？自我感觉跟前面的有点重复。
5、前面布置的作业改为：对于“学会生存”这个话题，你想说什么？相信孩子们会给我更多意想不到的精彩？
对于这节课我也有满意的地方可以从以下三个方面来说：
1、积极的参与到学生中，对学生的发言及时作出评价。
2、落实了本堂课的教学目标，让学生知道一人在家遇到事情，运用自己所学的知识去应对，不如说煤气泄漏，骗子等等。
3、把课堂还给了学生，让学生能够大胆质疑，对学生的某个话题全班进行讨论，让学生爱上口语交际，努力培养学生的应变能力。
学会生存作文 篇2
一个人总得学会生存，不管遇到怎样的危险，都要会动脑筋，想出可以摆脱危险的办法，如果不会生存和自我保护的话，那么自己遇到危险时，就无法保护自己了。为什么讲这么多硬邦邦的话语。下面，我为大家讲述一个我自己亲身经历的.事情吧！
那是一个阳光灿烂的下午，在家写完暑假作业的我在看着无聊的电视。一看表，才两点半，心想：唉!才两点半，我这一下午可怎么过啊！于是，我把电视一关，下楼找任世航玩了。任世航提议去禹王台公园玩，我觉得可以解闷，便找了王鹏、马玺四人各带十元钱一路小跑，来的禹王台的一堵墙边，陆续爬入了禹王台，我们正高兴着没人发现我们，可好景不长。突然，从草丛中跳出四个人，看着他们的长相：一个黄毛，一个秃头，一个叼着烟，一个脸上贴这东西。我感到很熟悉。忽然我脑海中闪现出同学冷寒的话：“我上次和禹王台中四个人打了一架，和几个善斗的朋友，他们一个黄毛，一个秃头，一个······”。就是他们！我立即小声对我的伙伴们说：“注意，前面是抢劫的人，我们等会假装和他们打一架，趁机把钱塞入鞋中。”“好，知道了。”
那四个人缓缓走来，装着公园管理员一样，说：“交钱！”我装作不知道的样子说：“叫什么钱啊!别耽误我们时间，我们还去玩呢！”他们听了，冷笑一声，说：“哼，叫什么钱！交门票钱！”我见他们没有骂人，也没有打架的意思，我故意挑衅来：“小屁孩，滚一边玩去，轮到你管吗？滚！”他们一声，可发怒了：“妈的，小子，你干骂你大爷，敬酒不吃吃罚酒！找打啊！”说着便一个冲来，我为了避免受伤，我一边闪开一边说：“我们倒相试一试！”于是便打了起来，我们还没被打几下，就装作很疼，“啊”的一声故意倒在地上，趁机把钱放入鞋中。我立刻爬起来，向他们鞠躬赔罪，说：“大爷，你大人不计小人过，我们只有二元钱,”说着拿出了二元钱，“请您笑纳，放过我们吧！”他们听了，说：“哼！早这样不就完了，滚吧！”我们一溜烟跑了，但还带着“格格”的暗笑。那天下午，我们玩到了六点，回家时，不知那些人跑到哪里去了。
通过这个故事，大家可见学会生存和学会自我保护的重要性，不然，我们的四十元钱早就不翼而飞了。
学会生存作文 篇3
学会生存，就要有所追求。人的生命需要有水喝空气的滋养。但是有水和空气保持这唇上热气的呼出，这不是真正的生存，是“植物式”的生存，车尔尼雪夫斯基说过：“一个人的生命如果没有追求的鼓舞，是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存。学会生存，是我们从小到大都要面临的课题。
人的一生虽然短暂，但却不定在何时会遇上天灾人祸，小病小灾的也就罢了，如果是碰上灭顶之灾，普通的人一次就够了！但是，也总有那么一些强者，面对生活的一次又一次考验均能全身而退，就像《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。咆哮的海潮不能吞噬他健壮的身躯。食物的匮乏没有消磨他的求生欲望；就连二十多年只身一人待在孤岛上的那份孤独的折磨也无法消蚀他不屈的'灵魂。当面对困境、灾难之时，如何成为一名强者，这是我们需要去学习的。
有一次，我正在洗澡，洗着洗着，突然，我感到自己头昏眼花，待我定住神时，发现空气中弥漫着一种难闻的味道。哦！这是从煤气瓶里漏出来的煤气味，我立马穿上衣服去把煤气关了。过了一会，浴室再也没有那种难闻的味道了。可见，安全意识是多么的重要。
春夏秋冬，人的四季；岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起，就开始了生命季节里的徘徊，开始了新长征路上的生存。学会生存，就要有所追求。要为追求生存而生存，就要学会坚强。人的生存受环境制约，但我们要做环境中的主人。生活也少不了坎坷，但我们不能迷失生活的道路。不要再生存中耗尽自己，我们要战胜脆弱。学会生存，就要勇敢超越。
学会生存，现在许多父母只顾溺爱孩子们，却使孩子们养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，导致我们把劳动和生存技能抛之不顾。我们这个社会不需要只有高学历，而连人类最基本的生存都不会的人。所以，我们要学会生存，我们要做环境的主人，我们要主宰自己！
学会生存作文 篇4
最近，我们学习了《鲁宾孙漂流记》一课，使我受益匪浅。更让我明白懂得了保护自己的知识，用聪明的才智，学会自救，学会生存，才能平平安安、快快乐乐的生活下去!
鲁滨孙喜欢航海和冒险。有一次乘船前往南美洲，途中遇到了大风，被吹到了荒岛上。遇到了许多意想不到的困难，但都用自己的智慧一一解决了。这种精神让我十分敬佩，也使我明白了：我们只有像鲁滨孙那样不畏艰险，勇敢生存，我们才能度过重重困难，迎来光辉的明天。
我原来总喜欢怨天尤人，不懂得如何保护自己，不懂的怎样生存。读过《鲁宾孙漂流记》后，我深深的意识到了自己的不足，同时鲁宾孙的精神也使我坚定了面对挫折和困难的信心和勇气。
我们生活在一个和平、安详、快乐的世界里。但是不能对各种各样的天灾、人 祸掉以轻心，我们必须学会自我保护。面对意想不到的事情要多想几个为什么，三思而后行。
怨天尤人，坐叹命运的人是没有用的，正确的'做法应该就像鲁宾孙那样，勇敢地去面对一切困难，学会在艰苦的环境下怎样去面对。学会保护自己，学会生存!
喜欢抱怨的人们，他不懂得在逆境中该怎样生存，遇事会坐以待毙。我们要像鲁滨孙一样，勇于面对狂风暴雨。我们要行动起来，善于思考，用我们的智慧到达成功的彼岸吧!
学会生存作文 篇5
生存是生活在这个地球上的必备条件。《鲁滨孙漂流记》中的主人公——————鲁滨孙，就是一个不怕困难，进取乐观，懂得怎样生存的人。
法国拿破仑曾说过：“要生存，仅有靠自我”。所以，我们都应当学会怎样生存。生存体此刻生活的点点滴滴中，比如：交通问题。过马路时要先观察信号灯，绿灯亮时才能通行。红灯亮时要自觉等候。各种车辆要各行其道。汽车要走快车道；自行车要走慢车道；行人要走人行道。如果都不遵守交通规则，就会导致事故发生，人的生存就会受到影响。所以，我们学会生存就要遵守交通规则。
我们还应当学会独立。就像种树一样，如果定时定量地给树浇水，树就会养成依靠心理，根无法深入地下，就长不成百年大树。我们应当把自我能做的事情做好。就样，在困难的时候，也能自我照顾自我。
学会生存，就要学会坚强。人的生存受环境的制约，但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷，但我们不能迷失生活的.道路。不要在生存中耗尽了自我，我们要战胜脆弱。学会生存，就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越，怎能进化为较为提高的两栖动物呢陆地脊椎动物不超越，也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存，发掘人类的超本事。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自我，做回自我。因为不能主宰自我的人，是世上最可怜的奴隶。
也许，到那里，你明白了生存的真谛，懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但，那并不是生存的全部……太阳的生存，为人类供给火与热，照亮人的心田。指南针的生存，为人类指点方向，引航导航。花儿的生存，为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自我，而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉献。人生在世，生存的是否长久，获得的是多是少，并不重要，重要的是为人类为社会奉献过，真切动人地生存过。
让我们也像鲁滨孙那样，做一个学会生存的人！
学会生存作文 篇6
每个人只有一次生命，可见生命对我们是多么珍贵。所以，我们要珍视生命，更要学会自我保护，学会生存。
做甜点是许多人的业余爱好，但是，危险无处不在。就算是做甜点，也有危险。
在周末，我突然想做一些甜点，便备好材料，准备动手。首先，我打算把黄油跟牛奶都热一下，我把它们都装进奶锅，打开煤气，开始加热。五分钟后，我正打算打开锅盖看看加热得怎么样了，这时，刚摸到锅盖的`手被高温的盖柄烫了一下，手瞬间红了，还伴随着阵阵灼痛感，恐惧感涌上心头，可理智让我保持冷静，不要惊慌，眼看着手越来越红，疼痛加重，自己却不知如何是好，内心久久不能平静，如同被干万只蚂蚁侵蚀着。我努力在海脑里搜索烫伤后的应急措施。对了!需要去冲冷水!我立马冲向水池，用冷水冲我烫伤的部位，等疼痛感稍微缓解了一些后，我又拿了一个袋子装了点水，放进冰箱冷冻起来，制作了一个简易冰袋，用来敷烫伤处。随后，我拿了牙膏涂在伤口，缓解疼痛。等冰袋差不多完成了，我拿出来敷在伤口处。敷了三十分钟后，疼痛好多了，只需要涂点烫伤膏就可以了。
经过这一件事，我明白了，有困难要靠自己，就好像《桃花心木》中所说的：“在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独自立主的心。”我们就要像这桃花心木一样，能经得起生活的考验，学会生存!
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