在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的读书快乐作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读书快乐作文 篇1
在周末时,有空偶尔翻开几本书,认真地看着,你就会发现你整个身体已经进入到当时的那个情景了。
幽幽灯光,浓浓茶香,扑鼻而来。我躺在床上,悠闲地看着书。从那一篇篇流传千古的诗词文章中,我体会着"日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里''的豪情壮志;领悟着"会当凌绝顶,一览众山小"的豪迈胸襟;品味着"剪不断,理还乱"的离别愁绪。读到了范仲淹"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的远大政治报负。品读着中外名著,惊叹保尔.柯察金对生活的执着与不屈不挠的精神。从<<傲慢与偏见>>中得到了许多乐趣和启迪,从<<汤姆叔叔的小屋>>里感受到从前美国黑人奴隶的悲惨生活,此时的我不禁泪流满面。这一切,使我的生活充满了乐趣,而且读书拉近了我和现在社会之间的距离。
或者读到兴起,开窗赏月,任清风吹拂着脸颊。多么惬意,多么快乐的时光啊,但它却不能停住,一瞬间就溜走了,无影无踪。或者忘我苦读直到夜深人静,这才钻进自己温暖的被窝,再慢慢到梦里体味。或者读到伤感,自己也会情不自禁地想进入当时的情形去帮助主人公,挽回她的人生。
我愿做一条遨游于书海的小鱼,自由自在地在书海里畅游,然后把藏在书海中的知识一点滴得吸收进去。我愿做一把打开知识大门的钥匙,把知识大门里的知识全部记入脑中。我愿做一只飞鸟,在知识的天空里尽情翱翔,穿过一片片云,知道在云的背后到底隐藏什么不为人知的.秘密。我愿做一个快乐的天使,在天堂知识宫里教那些可爱的小天使怎样学习,并使它们健康的成长……
高尔基曾说过:"书籍是人类进步的阶梯。"在我看来,书,还是人类最真挚的朋友。书,是浩瀚的大海,任凭我自由地遨游;书,是宽广的天空,任凭我勇敢地飞翔;书,是神秘的宇宙,任凭我大胆地探索。
"不以物喜,不以己悲。"这是世人探求的古仁人之心:不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。面对成功,要不骄不躁,不得忘乎所以,人生好比登山,过了一座,还有一群;面对挫折,要乐观面对,不应自暴自弃,人生好比航行,本来就很少一帆风顺。是书,教会了我如何面对成功与挫折。领略旷达的胸襟,我快乐。
"老骥伏枥,志在千里。"志向,是追求人生目标的明灯,是通向成功的起点。一个人活着,如果没有志向,就如同行尸走肉;只有树立志向,才能帮助我们走向成功。即使年岁再高,也不能没有志向;壮志不减当年的人,他的人生会过得更有价值。是书,教会了我立志的重要。欣赏高远的志向,我快乐。
读书,我的快乐之源。读到了保尔﹒柯察金钢铁般的意志,我快乐;读出了爱迪生面对困难不低头,用毅力与智慧取得了成功,我快乐。读懂了海伦﹒凯勒用心灵感受、热爱生活,我快乐……
知识在于积累,"厚积而勃发"是教师应具备的内涵。莎士比亚说:"生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀"。苏霍姆林斯基提倡教师每天要不间断地读书,与书籍结下终生的友谊。作为小学教师应该要上知天文,下知地理,因为各门学科的知识也是融合在一起的。比如,语文教师不仅要有扎实的语言文字知识,还要有比较丰厚的自然科学知识。随着时代的发展,还必须了解一点高新科学技术,因为所有这些都会在教学实践中运用到。例如:《黄河像》、〈琥珀〉有考古、生物学知识,〈凡卡〉要有前苏联时代的历史知识,〈冬眠〉有动物知识等,还有生理卫生、天文地理、民族风俗等方面的知识。如果我们要提高自己的专业化成长水平,不阅读,不积累,何以提升自己?因此,教师要尽快成长起来,要把读书看作是一种自觉的学习方式,多阅读,勤阅读,不断丰厚自己的精神底蕴,更好地适应信息时代的需求。
读书,我的快乐之源;书籍,我的人生之侣。
读书快乐作文 篇2
在生活中，我们总能够遇到这样的人，每当提到看书的时候，对方总会说，你可千万别让我看书，一看点书，我就头疼，一看到书我就想睡觉！
你倒不如让我洗两件衣服来的实在，我真的是太讨厌看书了！
每当听到这样话的时候，自己总是感到特别的无奈，大概真的是人与人之间的不同吧！！
古人经常说的是，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！虽然自己就是这么多年来从书中也没有读出来多少的'黄金屋，但是读书确实给过我很多的快乐！
每当自己心情好的时候，读一本好书，看一个温暖的故事，让你感觉这个世界真的是有美好的事物存在的！书中那些温暖的故事，让你忍不住去想，这个世界其实并没有我们想象中的那么糟糕，很多时候我们身边的好多故事还是比较温馨和美好的！你看不止自己过的幸福快乐，有好多人和你一样！
每当自己心情不好的时候，当你看着周围的一切都不顺心的时候，你可以给自己找一本好书，然后把自己沉浸在书本的世界里，和故事中的那些主人公同喜同悲，那个时候你就会发现，其实你是有两个世界的，也许现实生活中的世界会让你感受到不满意，但是书中的故事却可以温暖你，让你感到快乐和开心！
总之，其实读书真的是有很多开心和快乐的。每当你从书中感悟到一些道理的时候，你会真正的感受到自己的成长，你会发现自己又收获了好多，这个时候是你最感到充实和满足的时候！
然后好多好看的书，也能够治愈你的心灵，让你感觉曾经受过的那些伤和委屈，其实是应该得到谅解的！我们没必要和一些人，一些事，一些过往过不去，我们真的需要从书中获取更多的知识和快乐！
读书快乐作文 篇3
感谢有你，让我拥有许多的知识；谢谢你，让我在知识的海洋中遨游。书，伴我成长，它如一丝丝绵绵春雨，时时刻刻滋润着我的心田。
小时候，我经常手里捧着一本对我而言十分厚重的书籍，津津有味地阅读起来。那时，我曾为小红帽与她的奶奶的获救而惊喜万分；曾为卖火柴的小女孩的悲惨命运而感到万分无奈与悲伤；曾为匹诺曹由木偶变为人类而激动。每天晚上，我都与我的“小伙伴们”一起进入了梦乡……
懂事后，我又多了几位新的'“小伙伴”：《三国演义》、《西游记》等等四大名著。火眼金睛的孙悟空让我感到他的神通广大；“及时雨”宋江、“豹子头”林冲的英勇善战令我敬佩不已，它们带着我遨翔知识的天空。
一二年级时，古诗词与我结为好友。“会当凌绝顶，一览众山小”写出了诗人的豪情壮志；“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”写出了诗人对家乡的思念；“千里莺啼红映红，水村山郭酒旗风”写出了当时风景美丽以及作者的心情是比较舒畅的。书籍就像一扇扇窗，打开后扑面而来的是书本的清香。
如今，《假如给我三天光明》这本书让我明白：有健康的身体好好活着是最美好的；《童年》告诉我们当时的社会的人们是多么贪婪。它们如一颗颗璀璨的明星，指引着我前进的方向……
高尔基说：“书是人类进步的阶梯”！没错，我认为：读书着，让我体会到读书的美好；快乐着，让我感受到生活有多姿多彩。
读书快乐作文 篇4
每个人有许许多多的爱好，有的人喜欢画画，有的人喜欢条跳绳，有的人喜欢玩耍，而我却不同，我虽然喜欢体育但我更爱读书。
就因为我喜欢读书所以我有许许多多的乐趣，并且给我了知识和力量不再让我自卑。
【名人传】写了贝多芬的艰难的童年，当自己耳朵听不见的时候也想着音乐，当他想自杀的时候，又因为弟弟活了下来。使我感动了我想“在生活中，每个人都有难免遇到磨难，与其怨天尤人”
【雷锋的故事】雷锋是一个坚强的人，他干了许许多多的好事。有一次，雷锋看见一位老大爷没有的地方坐，只能站着，雷锋看见了就让老大爷坐，他使我知道了，一个人要做一个有用的人对社会有助的'人。
【绿山墙的安妮】这本书让我感到学习的快乐了，一个人是孤儿也要学习每次都在班里争第一，但她有一个仇人名叫洁尔伯特，可他也是在班里拿第一，最后他们原谅了对方。
【假如给我三天光明】告诉了我们海伦一生活了八十八岁，可她一直是一位盲人，虽然她现在去世了，但却留下了美好的东西。
相信读书有阳光，它就会有阳光。你向读书微笑，它也会对你微笑。去面对读书，原来每天都是那么的灿烂！
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