她是谁作文

时间:2024-06-30 07:17:16
她是谁作文(15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的她是谁作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

她是谁作文1

  一对乌黑亮丽的大眼睛,一张能说会道的嘴巴,一头美丽的黑发,黝黑的皮肤,可爱的面孔……这就是她,我们班的女足队长。

  她是我们班数一数二的运动天才,无论是足球、篮球、排球,她都打得很好。几周前,因为我们年级里要举行足球比赛,可班里的同学对足球都不太熟悉,作为校队的足球队员,她主动给班里的同学指导,教给他们传球的方法以及关于足球的许多知识,并鼓励更多的同学加入足球队。就这样,一支“零基础”的女足队便在她的带领下成立了。在比赛场上,她更是叱咤风云,精准的射门,完美的传球,精确的指挥,使我们班的女足队取得了不俗的成绩,大家都十分佩服他。

  虽然参加了多项体育活动,但她的学习成绩也一直保持得很好。上课时,她认真听讲,积极回答老师提出的问题;课下,她认真完成每一项作业。所以,她的名字经常出现在老师的表扬名单之中。有一次,数学老师让我们完成第二单元的思维导图。她不仅完成了第二单元,还完成了第一单元,而且条理十分清晰,页面工整干净。我有幸看到了她的作业,不仅发自内心地赞叹她认真的学习态度和良好的'学习习惯。只要付出了努力就一定会有回报,果不其然,在每次考试中她都获得了十分优异的成绩。

  在生活中,她还是一个十分热心的人。每当有同学向她请教问题,她都会耐心地一一解答;每当有同学遇到困难,她都会第一个冲上去,热情地帮助她。因此,她在班里的人缘很好,大家都很愿意与她接近。有一次,班里的女生在一起打篮球,一会儿,有几个男生说他们球太少,不够用,于是便把我们的篮球抢走了,她一见,便信誓旦旦地说:“放心吧,我一定会拿回属于我们的球。”说罢,便以飞快的速度追上那个拿球的男生,和他讲道理,同时趁他不注意,迅速将球抢了回来。然后,她左躲右闪,躲开了男生们的层层设防,把球交给了打球的女生们。本来大家的脸上还满是失落的情绪,一瞬间,又高兴起来了。看见同学们开心的笑脸,她也觉得很开心。

  这就是她,一个开朗、热情、阳光的女生。大家能够猜出她是谁吗?

她是谁作文2

  她个子很矮,矮得差点儿被人称为侏儒了,但是,如果你以为她长得丑的话那你就大错特错了,告诉你,她不但不丑,而且可以说很漂亮,瞧,那圆圆的脸蛋儿像熟透的苹果一样红扑扑的,一双杏仁眼又像晶莹的葡萄透亮透亮的,就连她两条随着身子的走动而一摇一晃的不长不短的辫子,都显得那么清秀、飘逸和迷人,散发着一股小巧玲珑的风韵。

  她喜欢看书,每次捧起一部好书,她就爱不释手地看起来,不管是谁喊她都无动于衷。有一次大课间,同学们都纷纷去操场上玩,我和小红俩一起喊她也去操场上跳跳绳子,可是,一连喊了三遍她都像没听见似的,依然聚精会神地盯着手中的`书。什么书呀,看得这么津津有味,小红有点生气地抢过书一看,原来是杨红樱的《寻找美人鱼》。正因为她阅读量大,所以她写得又长又好,她好几篇都上了报刊,所以我们都喊她小作家呢。

  她不仅写得好,而且拉丁舞也跳得非常棒。去年元旦,我们学校举办辞旧迎新文艺晚会,有一个节目就是她拉丁舞表演,只见她身着粉红色的连衣裙,面带甜美的微笑,在舒缓悠扬的音乐伴奏下,她时而前倾,时而后仰;时而金鸡独立,时而海底捞月,每一个动作都跳得那么自如、那么舒展、那么从容,舞态柔美,表情自然,赢得了一阵又一阵潮水般热烈的掌声。后来才知道,她6岁就报了拉丁舞兴趣班,学5年了。现在,她拉丁舞的水平已经达到八级,很厉害吧。

  她还有一个优点呢,那就是仁慈。有一天放学,我和她一起走在回家的路上,当路过一处拐弯时,突然发现一只灰黄相间的小猫侧身躺在人行道边,耷拉着耳朵,肚子瘪瘪的,一副无精打采的样子。“这只小猫怎么啦?是饿了,还是病了?”她马上停住脚步,弯下身,一边关切地凝视着小猫,一边自言自语道,然后,毫不犹豫地把刚买的一袋小鱼干拆开,掏出几块扔在了小猫嘴边。没想到,小猫马上翻身立起来,张开嘴一下子就呼哧呼哧把几片小鱼干吞进去了。“小猫果然是饿了。”她索性把整包鱼干全倒在了小猫跟前……

  说了这些,不知你们可猜得出她是谁么?

她是谁作文3

  “叮铃铃,叮铃铃……”一阵下课铃声从我耳边传来,只见历史老师收拾好桌上的书本,拿着一个茶杯,潇洒地转过身,大步流星地往门外走去。教室里瞬间沸腾了,有的走出自己的位置,拉上一两个伙伴,到外面看风景,有的在和同桌大声讲话,还有的在教室里追逐打闹……

  我的前桌伸伸懒腰,转过来对我说:“哎呀,下节课要数学考试啦!不知道考什么内容,唉。”“是啊,尽力而为吧!”我勉强地笑笑。

  “大家都坐到自己的位置上来!要考试了。动作快点!”数学老师抱着一叠厚厚的试卷,迈着沉重的脚步走上讲台。我的心像揣着几只兔子似的跳个不停。

  试卷发下来了,我深深地吸了一口气,拿起笔先写上基本资料,再开始认真仔细的答题。这时,教室里安静地出奇,连一根绣花针掉在地上都听得见。我的笔在草稿本上一遍又一遍地演算着,呼!终于得出了结果,我松了一口气,并且迅速写上了答案。我抬头望望四周,有的同学不是在草稿纸上龙飞凤舞地写着,就是在冥思苦想;有的同学不是在抓耳挠腮,就是在咬着笔杆儿……唯独她的.神情安然淡定,好像一切都平淡无奇,提起笔,像拥有魔力一样,行云流水似地在试卷上写满了答案……我有些无奈,只得又埋头继续做题。

  “交试卷了,大家快把试卷交上来!”数学老师对我们说道。有些人对着这试卷“恋恋不舍”一连看了好几遍才上交。我犹豫不决地放下笔,拿着试卷缓缓地站起身,望了一下四周,又见她拿起试卷,面带自信的微笑,从容淡定地走上讲台交了试卷……

  快放学了,只见数学老师手捧一叠批好的试卷放在讲台上,面带愠色地说:“你们班就一个120分的,是……你们以后可要再努力学习啊!”听到这个消息,大家都把羡慕和崇拜的目光投向她,教室里响起了雷鸣般的掌声。她在同学们的注视下,面带羞涩的笑容走上讲台领了试卷……教室里沸腾不止。

  其实,她就是我们班的()同学,是一个文静聪慧的女生。我们要向她看齐,以她为榜样,认真学习,积极向上。她就像我们学习道路上的指明灯,那样的闪闪发光……

她是谁作文4

  她是我们班的一个大名人,而且是一个不好惹的大名人。

  她那圆圆的小脸蛋上,嵌着一对好看的小酒窝。一双眼睛水灵灵的,不过近视了。上课时看不清黑板,眼睛就会眯成一条缝。她每天都扎着两个麻花辫,一跑起来麻花辫就在她的脸旁跳舞哩!

  她平常文文静静、乖乖巧巧的,看似单纯无邪的她,在我们女生眼里却是个女英雄。所以呢,你也别认为她好欺负哦。要是惹火了她,谁也没办法阻止喽,到时候你就自求多福吧,但用脚趾头想都知道你肯定凶多吉少

  而我就坐她旁边不远的地方,每节下课都可以观赏一场精彩的真人秀。一次我们班的捣蛋大王(孙恺)又开始到处惹事。只要他从你身边走过,那你必定遭殃。他悄悄地走到袁紫露的'身旁,然后用力扯下了袁紫露的几根头发。尽管只有几根头发,但袁紫露还是疼得“嗷嗷”直叫。孙恺见袁紫露的反应这么大,就在旁边哈哈大笑。袁紫露反过头生气地瞪了他一眼,他不但没有停住,还笑得更大声了。

  袁紫露气急败坏地来到孙恺的座位,把孙恺的书包倒在地上;孙恺一见,也把袁紫露的书包倒在地上;袁紫露就把孙恺书包里的书倒地上,狠狠踩了几脚;孙恺也学袁紫露的,把她书包里的书倒在地上,踩了几脚。他俩就这样,你一下,我一下的来。眼看着袁紫露的脸越来越红,泪水就从眼眶里溢出来的时候,我们女英雄上场了!

  孙恺还没来得及跑,女英雄就一个箭步冲上去揪住了他的耳朵,先给他的耳朵来了个360度大旋转,再来了个全身按摩。孙恺那样子就跟跳芭蕾舞似的,踮着脚尖转圈,样子搞笑极了。孙恺一边跳着芭蕾舞,一边大喊:“女侠饶命,女侠饶命,小的知错了,您大人不记小人过就放过小的吧!”看见这情景,袁紫露破涕为笑。

  好了,好了,说了这么多,你猜出来她是谁了吗?没错,她就是刘婧媱。

她是谁作文5

  她,长着一双忽闪忽闪的大眼睛,非常有神,一头整齐的短发,衬托出她圆圆的脸蛋,更加秀丽动人,嘴巴如一颗樱桃点缀在圆圆的脸蛋上,美中不足的是那个小鼻子,鼻梁有一点塌,可是,她从来不会为了这些小缺陷烦恼,整天开心的像一个小神仙。

  她每天早晨起床总是像乌龟一样慢吞吞的`,特别是双休日的时候。太阳都照着屁股了,她还在床上呼呼大睡,知道九点的交响乐欢快地从她耳边响起了,她才记得应该要起床了,懒洋洋地从温暖的被窝里钻出来,揉了揉那一双睡意朦胧的眼睛,熟练地从抽屉里摸出一双袜子,看看时间还只有九点零五分,小声嘀咕着:“时间还早着呢,反正是星期六,多睡一会儿又不会迟到。”说着,又把身体钻回了温暖的被窝,又睡了一觉,快十一点了,这才从美梦中苏醒过来,磨磨蹭蹭的穿上衣服、裤子,觉得无聊又拽着袜子有意思的玩了起来,知道奶奶烧好午饭了,她才穿好了袜子。

  她还是一个淘气包,每次去奶奶家里,只要奶奶一不注意,她就要干“坏事”,一会儿从水龙头里接来一大桶自来水倒进奶奶放咸菜的咸菜缸里,让咸菜变成“淡菜”,一会儿从厨房里拿出调料盒,用又抓了一大把盐、白砂糖、胡椒粉、味精,像天女散花一样撒到了水池里,还找了一根竹竿搅拌均匀,像是在烹饪美味佳肴,一会儿又到奶奶那儿去献殷勤,去帮奶奶洗碗,洗一只碗就挤一大碗洗洁精,拿着板刷使劲的刷碗,还一边唱着:“刷刷刷,刷刷刷,我是快乐的小刷家。”可是,一不留神,由于洗洁精太滑了,一只陶瓷碗被摔得粉身碎骨。奶奶一生气,要打她,她拼命地用小手护住头,大声喊道:“好奶奶,打的轻一点。”佯装愤怒的奶奶一下子被她逗得嬉笑不止,早把要打她的事忘得一干二净了。

  大家知道她是谁吗?她就是我,一个淘气调皮的我。

她是谁作文6

  她有着一头乌黑发亮的长发,经常梳着一个马尾垂在脑后。她喜欢穿黑白相间的衣服,走起路来特别精神。她的脸颊十分红润,经常咧着嘴微笑,让人觉得无比亲切。

  我们俩经常比赛谁考试考得好。

  一次语文考试,她考得比我好,比我高了0.5分,然后得意洋洋地抖着她的.考卷对我说:你看,你看,这次我比你考得好!我白了一眼她的考卷,不服气地回道:才高0.5分,有什么了不起的,我下次一定比你考得好!她听了笑嘻嘻地说:0.5分也还是比你高。我赢咯我赢咯!说完,她又高兴得手舞足蹈。唉,真拿她没办法,看我下次怎么超越她。不过这也多亏她好胜的性格,才让我们两个人的成绩一直在班级名列前茅。

  我们不但在文化课上争个不分上下,就连在体育课上也互相叫板。

  记得一次体育课,我们要进行跑步比赛,我的对手正好是她,我们交换了一下眼神,战争一触即发。在跑道上,我对她说:今天,看看我们俩谁跑得快。她愁眉苦脸地说:这有什么好比的。因为她知道自己胖跑不快,但她说完就立马快速地跑了起来。于是,我也加速跑了起来。等我跑到终点的时候,回头一看,她还在大老远的地方气喘吁吁地跑着,我赶紧跑过去陪着她跑。终于,我们一起坚持跑到了终点。这时,她累得上气不接下气,我笑眯眯地对她说:哈哈,你输了。她一边喘着气一边目光坚定地说:你给我等着,下次我一定打败你!哈哈,瞧她那不服输的劲,还真有点可爱呢!

  虽然我们俩一直在竞争,但是我们之间相处得还是十分融洽的。

  有一次,她把1小时15分写成1小时3分,我告诉她做错了,她还不明所以:这里明明是3,为什么要写15呢?然后,我给她耐心详细地解释:3是指15分,因为1大格有5小格,1小格是1分还没说完,她赶紧让我停下,哦,哦,我想起来了,我知道了。是我大脑短路了。说完,她笑了笑,又拍了拍自己的脑门儿。接着,她咬着笔头,在纸上画了个大大的钟,这才心满意足地笑着对我说了声谢谢!。你看,她是不是很好学呢?

  好了,说了这么多,你们一定猜出她是谁了吧,她就是陈晓熠,也是我的好朋友!你们有没有像晓熠这样的好朋友呢?

她是谁作文7

  她是谁?她是一个喜欢用大胆的文字来记述喜、怒、哀、乐的家伙。大胆到记喜用:像中了五百万。记怒用:今天并是你死,就是你亡。记哀用:豆大到眼泪“滴答”“滴答”的掉落。记乐:这生就够了。

  她是一个会用特殊方法来忘记自己怒、哀的家伙。她会把自己记述下来的怒,哀都抄两份,拿出火机,把其中的一份烧掉,另一份就把它藏起来,藏在那个从不被人发现的心底的小角落里。

  她是一个有着奇怪想法的家伙。常常会想:是否真的会有“地狱”、是否有孟婆、是否有孟婆汤、是否悠悠端起那碗加了一味“遗忘”的药引的孟婆汤,再悠悠放下那碗空空如也的小碗后,就会忘记一切、是否在我消失后会有人发狂的找我、是否会有人会在我消失后暗暗哭泣、是否……

  她是一个喜欢安静同时也喜欢热闹的'家伙。她喜欢在电脑前静静的把思绪带到很远的地方,她喜欢在睡觉的时候把耳边的MP3的音量开到最大。她喜欢在边高兴的时候约同学一起出去玩,然后用笑容迎接每个同学,假装很高兴,自己边孤单,却边不曾想到身边的朋友亦是如此的孤单。

  她是一个爱憎分明的家伙。爱就爱,恨就很。她讨厌虚伪的人,却因身不由己而不得不戴上那面最讨厌的面具。她常常问自己:生活为什么会这么无奈?为什么自己会变的无奈?我可以说我本该纯洁无暇,是生活之墨把我染黑,但是我却不敢这么说,我只能说我不知道。

  她是一个有点点自卑的家伙。她总是会有这样一个想法:她的出生是一个错误。她想把这个错误变成美丽的错误。她总是扮演着他人需要的虚伪的人,总是小心翼翼的把真正的自己藏起来,总是藏的很隐秘,有时就连自己都找不到她了。

  她是一个……

  一点点幽默、一点点小聪明、一点点奇怪、一点点虚伪、一点点可笑、一点点可悲、一点点自卑、一点点迷茫、一点点……

  一点点就汇成很多啦。不过这一点点全在一个人的身上,应该算很神奇的吧?呵呵,很高兴我就是那个神奇的人。

她是谁作文8

  哎哟,谁把家里打扫得这么干净?除了那个人还有谁呀!除了那个大名鼎鼎的“勤快人”,还有谁呢?

  哎,我们家里有个“勤快人”,手脚可麻利着呢。她个子比我高,体重比我重,干起活来一个顶十个。我一把哪个地方弄脏了,她立马察觉到,像闪电一般把弄脏的地方收拾干净了。我见她这么闪电般的速度,急忙说:“你不累吗,赶紧停下来休息一会儿吧!”她说:“不累,我可精神着呢!”说完继续打扫起来。

  她的性格很倔强。有一次吃晚饭,我把碗放在洗碗池里准备洗。她一个箭步冲过来说:“我洗吧!”我说:“你就坐那儿歇着吧!”她赶紧把我推开,自己在那儿洗了起来,我看了看她,无奈地离开了厨房。还有一次我切西瓜,不小心把手割破了,拿出创可贴准备往手上贴,她急忙跑过来说:“我来帮你贴吧!”我说:“我还是自己贴吧!”她立刻从我手中抢走创可贴,我说:“给我。”她说:“我就不给。”过了一会儿,我准备拿第二个创可贴的时候,她给我贴了上去。看!她就是这么倔强!

  她这个人特别机灵。那天下午,她在客厅的沙发上正在闭着眼休息,我正准备倒垃圾桶,她突然张开眼睛看了看我,说:“我倒吧!”吓得我魂儿都出来了,我说:“才不要,家中大大小小的事都是你干,那我干什么呀?”她听了无言以对,而是对我耍机灵:“要不我们先睡一觉,等我们醒来再说谁倒好不好?”我说:“好吧。”可是等我醒来的时候,垃圾桶已经空了,而且家里每个地方都很干净,我看到这一幕我才知道被她给骗了。我心里想:下回我再也不上你的当了。

  她还特别小气。我有一次把她的.钢笔拿走了,她问我:“是不是你把我的钢笔拿走的?”我说:“是的,我的钢笔没了,让我用一下吧!”她说:“才不要。”我说:“你怎么这么小气。”生气得把钢笔还给了她。

  你们知道她是谁了吗?她就是我已经高中毕业的姐姐,段朗萍。

她是谁作文9

  她,是我在初一短短的一年岁月中的第一个好朋友,她就如一个明亮的小太阳,无时无刻给身边的我们带来灿烂的阳光。

  她长着一张小巧精致的瓜子脸,一双乌黑的眼睛如两粒墨玉镶嵌在两弯细长的秀眉之下,那双灵动的眼睛一眨一眨的,总是散发着昂扬蓬勃的朝气,散发着青春的气息。一头乌黑发亮的飘逸长发总会束成个马尾辫垂在脑后,走起路来,就分外活泼地在空中舞蹈,偶尔还带起额前的几缕碎发,在阳光的'照耀下流光溢彩。

  她除了长得美丽清秀,同样也有着一颗美丽无比的心灵。

  还记得又一次练习跳长绳,刺眼的阳光炙烤着大地,每一个同学的脸上都挂满了晶莹的汗珠,她也不列外。尽管如此,她仍旧卖力地在烈日下奔忙,指挥着初次接触长绳的同学,一点一点地用自己的绵薄之力把原本杂乱无章的队伍整理得井井有条。

  开始跳了,面对这条在空中“刷刷”飞舞的长绳,一些同学不由地往后缩了几步,长绳就如同一道峭壁,生生地把千里迢迢到来的我们与近在眼前的成功阻隔开来。

  小A站在长绳前,紧张地瑟缩着,前几次的失败让她的心中漫出丝丝紧张,大家盯着在长绳面前缓缓移动着脚步,想跳又不敢跳的小A,眼底逐渐生出了不耐烦的心绪。

  突然,一声清脆的呼唤打破了僵局,不知何时,她从长绳的另一边一路小跑着来到了小A的身旁,温暖的手拉住了小A被汗水浸透的手,和善的笑意如一阵春风拂面,吹化了大家心中的坚冰。她紧拉着小A,重复到:“我带着你跳吧!”

  话音刚落,她就若一只轻盈的蝴蝶带着局促不安的小A飞进了不断飞舞的长绳中,她轻轻一跃,随着长绳再次水泥地面上,她已经拉着小A飞快地跑出了长绳。小A欢欣雀跃地向她道谢,她只是轻轻摆手,嘴角依旧是融不化的笑意。

  她的美好远不止于此,她是陪伴在我成长之路上的又一束阳光,即使天下无不散的宴席,我仍旧希望我们之间的友谊地久天长!

她是谁作文10

  “叮铃铃”上课的铃声响起了,我一个箭步跨到位置上。一个身披金色曙光的女老师迈着稳健的步子走进了教室。一头乌黑亮丽的长发披在肩上,微浓的眉毛时不时跳动着,高挺的鼻梁上架着一副透明眼镜,那双眼镜下隐藏着一双睿智的'眼睛。此时,那小巧玲珑的嘴巴蠕动起来:“上课!”那响亮而又清脆的声音着实让我眼前一亮。“把书翻到……”于是我们便开始了一节极其普通的语文课。她的唾沫像滔滔不绝的江水淹没了我们。

  “好,现在老师给你们讲一讲xx的故事……”她轻轻放下课本,很有耐心地讲。我们顿时竖起了耳朵,饶有兴趣地聆听。“叮铃铃”,不知不觉,却又下课了,大家似乎对铃声熟视无睹,个个探着脖子,几乎想要凑到老师跟前。

  当早晨的第一缕阳光洒进屋子,我伸伸懒腰,打了几个哈欠,想到今天有两节语文课,心里别提有多高兴了。此时,她穿着一袭长裙,挽着长发,宛如天使般纯洁美丽,大家顿时被惊呆了。灿烂的笑容挂在她的脸上,微风调皮地舞动着白裙,就像一朵碧波荡漾中的白莲,皎洁朴素,光彩照人。

  上课时,老师提问了我一个问题,我一时答不上来,结结巴巴地不知如何说。我低着头,脸红得发烫,此时老师又细声细语地问:“那如果你是她会怎么想?”我在老师的耐心引导下,逐渐走出了这压住我的“大山”,我在心里感到无比的感激。

  有一段时间,学习氛围很紧张,大家都争先恐后力争上游。我的心里也揣揣不安,一时之间慌了神。我拍拍脑瓜子,突然想到了她。于是我便在随笔里向她请教:“我会不会落后,记忆力不好,又应如何?……”一大串问题停留在我的脑海。不久,我便看见了整整一页密密麻麻的秀字。我一字一句的读着,紧锁的眉头渐渐舒展了。“你要相信自己,一定行的!”当我看见这儿时,仿佛看见她眼里充满着无限的期望,握着拳头铿锵有力地喊道:“一定行的!”我的心里充满着暖暖的温情,心中熄灭的火又重生了,激情又被点燃了,我相信,不管如何,总有一个人在背后默默地支持我。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬尘灰泪始干!”我的耳边时不时地回想起这一句话。

  这不就是她吗?一个天使般的外表下包裹着一颗善良的老师——柴老师。

她是谁作文11

  她,一个能吸引人眼球的小姑娘。一头乌黑的头发下长着两条纤细的眉毛,眉毛下是一双水汪汪的大眼睛,显得特别有灵气,见过她的人都说她长得比《还珠格格》中的小燕子还要漂亮。这个长相出众、文静寡语的小姑娘特别喜欢跟我一起玩,但她有个我很不喜欢的坏习惯——懒惰。

  记得有一天晚上,我和她在一起做作业。我刚过七点便完成了作业,在一旁看课外书,但是她到了八点半还没把作业完成。突然,她站了起来,笑盈盈地对我说:“徐佳颖啊,反正明天是星期六,你就让我回去吧,我回家一定把剩下的作业做完,保证明天带来给你看。”我见她说得这么坚定,便也爽快地答应了她的要求。

  星期六上午,她果然如约来到了我家。我看见她这么守信用,十分高兴,便让她拿出作业给我检查,可没想到,她把书包翻了个底朝天也没把作业给翻出来。经过一番折腾后,她红着脸,一边用手拉扯着身上的衣服,一边对我说:“我不小心把作业放在了家里的.书桌上了。”我听了她的话,忍不住了,大叫起来:“你到底有没有做作业呀?”可是她却信誓旦旦地回答:“你放心,我已经做好了,星期天虽然我不到你家来,但我在星期一一定会把作业教给老师的,你看着吧。”听了她的话,我有些半信半疑,因为她在班里是出了名的懒姑娘——经常不完成作业,但跟她一起来我家玩的奶奶对我笑容可掬地说:“我昨天晚上看见她做完作业的,你就放心吧。”有了她奶奶的保证,我放心了。

  星期一的早晨,她很晚才来到学校。老师问她要作业时,她的脸一下子红到了脖子根,嘟嘟囔囔地说:“我……我……忘带了。”我在座位上听了她的回答,都快被气晕了:唉,她还真是的,肯定又没做完作业,老师不是常提起她奶奶很宠她,一直帮着她骗老师说她做了作业。现在想想真是后悔莫及呀!以后再也不能相信她的鬼话了,我一定要监督她做完作业,让她养成好的学习习惯,与我共同进步才行!

  说到这里,你们一定知道她是谁了吧?是呀,她就是我的同窗好友秦佳凤同学。我真诚地希望她能改掉她的这个坏习惯,做一个与她的外貌所匹配的、与我有更多共同爱好的女孩。

她是谁作文12

  一进门,她就引起了我的注意。

  白皙的皮肤,高挺的鼻梁上有着一双清澈的眼睛,下边是一张樱桃般的小嘴,又长又多的金褐色头发让我以为她是混血儿。她跟我身高相仿,志趣相似,我们很聊得来,不过几天就成了很好的朋友。

  她的成绩不是很好,属于中等的地方,但她是一个学习认真,负责任的人。记得上课的时候,我总能听到她在默默念题目的声音,去办公室时,我总能看见她整理作业的身影。

  记得有一次下课铃一响,我的心就飞到九霄云外去了,一直在想玩的事。可过了五六分钟,还不见老师下课,我就像热锅上的.蚂蚁一般,我的前后左右也都发出了抱怨声。我无意地向后一瞥,却发现了众人抱怨声中难得的一份安静,那便是她。她正手拿红笔,耳朵竖起来听着老师的分析,又对着老师的方法看自己的方法有哪些不足,还在本子上圈圈画画。

  “下课吧!”我终于听到了那声期盼已久的话语,很多人都三三两两地跑了出去,教室里顿时喧闹了起来。而这时,她却还坐在座位上做晚上的作业了,只见她一会儿在纸上打起草稿来,一会儿又低下头苦思冥想。我就在她一旁说道:“晚上的作业晚上再做呗,快跟我出去玩!”她看了看我,严肃地说道:“不行,我还不如趁现在做掉一些,晚上就轻松了。对了,这道题怎么做?”眼看只有两三分钟的休息时间了,我就随便敷衍了一句:“我不会诶,你去问别人吧。”她就又说:“唉,你先看看吧,你应该会的!”我看她那样想解出那题,就答应她了。我接过她的本子粗略一瞄,根本没有耐心看,就随便说了一句:“我真的不会,你还是去问老师吧!”我的话刚说完,她就拿过本子跑出教室了。

  看着她飞奔的背影,我的心里有万种感觉。我后悔自己没有认真看题,说不定那道题我是会的呢!我又觉的一个很好的榜样就在我身边,我却没有向她学习。

  她就是这样一个人,热爱学习,刨根问底,不畏惧学习的艰苦,努力尽到自己学习的责任的人。对比起她,我还有许多不足的地方,如果我有她那样的学习态度,那么,我相信,我一定会越来越好!

  现在,你们都猜到她是谁了吧?

她是谁作文13

  她,皮肤白皙水嫩,一张漂亮的鹅蛋脸上长着一双迷人的丹凤眼,鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,别人都夸她是一个小美女呢!

  她,是一个十足的“小车迷”,作文 猜猜她是谁。平时只要一看到名牌车就会禁不住哇哇大叫起来,经常把旁边的人吓一大跳呢!有一次,爸爸妈妈说带她去看车展,她高兴得一蹦三尺高。一到那儿,车子还没停稳,她就打开车门,跳下汽车,直奔展览厅。到了里面,她这儿指指,那儿摸摸,因为那儿的名牌车太多了,多得让她眼花缭乱!“哇!宝马!呀!奔驰!”她高兴得大叫起来。弄得那儿的销售员阿姨总提醒她不要大喊大叫。可没过一会儿,她又开始叫了。嘿,没办法,她实在是太兴奋了。?事后,她也为自己的失态感到难为情。?

  她,是一个多才多艺的“小精灵”。在舞台上,你总是能看到她的身影:她一会儿讲故事,一会儿主持,一会儿唱歌,一会儿表演情景剧……她讲故事的时候,总是声情并茂;她唱歌的`时候,总是声音甜美;她表演情景剧的时候,总是全身心投入,小学三年级作文《作文 猜猜她是谁》。她主持的时候,总是张弛有度。由于她的努力,她还得了不少奖呢:拉拉操获全国一等奖,讲故事获全省一等奖,经典诗文朗诵赛获全市一等奖,唱歌、主持获全校一等奖……爸爸还风趣地夸她是 “得奖专业户”呢!

  她,是一个名符其实的“野小子”。瞧,对方的球飞速地朝她“冲”过来,她一侧身,用拍一挡,球改变方向,又朝对方飞过去了,差点没让对方摔着。对方轻轻地搓了一个小球,“哈,没到位,你的‘末日’到了!”她立即冲上去,一板杀球,对方措手不及,球没接住,落在了地上。她打羽毛球的技术非常高超,经常和那些比她大的男孩子较量,那股冲劲儿活脱脱就像一个男孩子。这不,她去年参加了全省青少年羽毛球锦标赛,还获得了该组的亚军,厉害吧!今年她还准备冲击冠军呢!

  小朋友们,你们喜欢她吗?她就是新余?

她是谁作文14

  在我们班上,有这么一个人。她,成绩优异,能歌善舞;她,团结同学,热情友爱。但在我眼中,她最显著的特点就是爱看书,活脱脱一只小书虫。

  记得有一次,我本想找她一起玩,可是她在看书,我便没忍心打搅她。只见她一边捧着《狼王梦》聚精会神地看,一边有滋有味地啃着苹果。忽然,她皱紧了眉头,停止了吃苹果,双眼直直地盯着书不放,眉头都已拧成了疙瘩。这样的局面持续了许久,才见她舒展开了眉头,脸上露出了欣慰的笑容。可“好景”不长,不知道又发生了什么“突发情况”,她整个人都紧张了起来,用牙咬着嘴唇,手紧握着拳,一副十分焦急的'样子。不知怎的,从她的眼睛中“刷刷”流下了两行泪······就这样,她与书中的主人公同呼吸、共命运:时而为书中的主人公伤心流泪,时而为书中的人物欢呼雀跃,时而为书中的人物感慨万千,时而为书中的人物担惊受怕。她被书中跌宕起伏的故事情节吸引着,也被书中的高尚品质感动着、影响着······“已经过去十五分钟了!唉!她真是着了魔啊!”我看了看手表,不由得嘀咕道。这时,她伸了个懒腰,我以为她不打算看了,就忙起身想找她去玩,可还没等我站挺身,她又拿着书看起来。我实在是等得不耐烦了,装着一副气冲冲的样子走到她面前,可她居然没发现!依然津津有味地看她的书。我无可奈何,只好大叫一声她的名字,她这才抬起头来,见到我站在她面前,十分惊讶,说道:“嗯?你什么时候走过来的?”“本小姐已等候多时!”我有些生气地说道。“消消气!作为补偿,我陪你玩。”“听了她这话,我才消了气说道:”那走吧!”说着,我们手拉手走出了教室。这是,我才明白了一个问题:为什么她的作文写得这么好了!

  这就是她,一只真真正正的小书虫。想必大家已经知道她是谁了吧!

她是谁作文15

  她是一个长得十分清秀的女孩。个子高高的,看上去十分瘦弱。她的眼睛大大的,像两颗晶莹剔透的葡萄,高挺的鼻梁上架着一副椭圆形的黑框的眼镜,下面有张大大的嘴巴。她的下巴的左下角长着一颗黑色的痣。她的头发乌黑发亮,像一条瀑布,精精神神的在脑后扎成了一个干净的马尾辫。一笑起来就会露出自己那整齐洁白的牙齿,眼睛眯成了一条细细的小缝,像一座弯弯的小桥。

  她是一个爱哭鼻子的女孩,一哭起来就难以平复。记得一次月考结束,我走回教室,想找她一起对对答案。没想到前脚刚跨进教室,她就扑了过来,哭丧着脸,眼圈红红的,抱着我边哭边叫:“怎么办怎么办,我这次月考肯定没考好,我感觉我自己错光了啊,等成绩出来之后我该怎么办啊!”我只得放下对答案的心思,在一旁不停地安慰她,等她平静下来,老师也已经走进教室开始讲题了。

  她也是一个胆大,能说会道的女孩。记得一次语文课,老师叫我们写一个描写环境的小练笔,喊了她起来回答。她看了看题目,皱着眉头,认真的思索了几分钟,一段精妙绝伦的文章便从她的'嘴里蹦了出来,我们都听得仿佛身临其境,不禁啧啧称赞。

  不仅如此,她还是一个丢三落四的女孩。记得一次,我和她约好了一起去图书馆看书。我早早的就到了约定地点等她,可到了约定时间也没有见到她的身影。我想:她一定在路上了吧,别着急,再等等吧。于是,我耐心的等啊等啊,五分钟过去了,十分钟过去了,半个小时过去了,她还是没有来。我忍无可忍地拨通了她的手机,却听到她在电话那头用带着哭腔的声音对我说:“对不起啊,我的市民卡不见了,我在家里找来找去都找不到,你再等等啊,说不定我待会儿就在哪个缝里找到了呢。”我有些哭笑不得的挂断了电话,等她赶到,去图书馆也已经太迟了,我们便草草的在外面逛了一圈,就回家了。

  她就是这样一个女孩,你能猜到她是我们班的谁吗?

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